الفنون وتأثيرها على المجتمع
26 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

طابق بين الأحداث والأشخاص المذكورين في النص:

الجنود الفرنسيين = المسبب للطعنة كالىما = الذي سقط على الأرض البندقية = الأداة المستخدمة في الطعنة الأرض = المكان الذي سقط فيه كالىما

طابق بين الفوائد الاجتماعية للفن مع توضيحاتهم:

تحسين العلاقات الاجتماعية = دراسة الفن تعمل عمى تحسين العالقات االجتماعية إزالة الفوارق الطبقية = المساعدة في إزالة الفوارق الطبقية تعزيز قيم التسامح = معرفة ثقافة اآلخر, وتعزيز قيم التسامح قبول الاختلاف = الفن نافذة تو قبول االختالف

طابق بين العبارات المتعلقة بفوائد الفن:

الفن يساعد في التواصل = تحسين العلاقات الاجتماعية تعزيز المساواة = المساعدة في إزالة الفوارق الطبقية فتح الآفاق الثقافية = معرفة ثقافة اآلخر تعزيز التسامح = تعزيز قيم التسامح

طابق بين التأثيرات الإيجابية للفن:

<p>التقليل من التوتر = تحسين العلاقات الاجتماعية الحرية الثقافية = معرفة ثقافة اآلخر الاحترام المتبادل = قبول الاختلاف المساواة في الفرص = المساعدة في إزالة الفوارق الطبقية</p> Signup and view all the answers

طابق بين القيم المرتبطة بالفن:

<p>التنوع الثقافي = قبول الاختلاف التواصل الفعّال = تحسين العلاقات الاجتماعية التسامح = تعزيز قيم التسامح التقدم الاجتماعي = المساعدة في إزالة الفوارق الطبقية</p> Signup and view all the answers

طابق بين الفوائد المختلفة لفن:

<p>تعزيز الوحدة = تحسين العلاقات الاجتماعية محاربة التمييز = المساعدة في إزالة الفوارق الطبقية تعميق الفهم = معرفة ثقافة اآلخر نشر التسامح = تعزيز قيم التسامح</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة الفنون مع خصائصها:

<p>الفن المصري الحديث = يعكس الهوية الوطنية لمصر فن العمارة = يتميز بالأقواس والنوافذ الكبيرة الفن الشعبي = يمثل ثقافة المجتمع المحلي الفن التشكيلي = يستخدم الألوان والأشكال للتعبير عن الأحاسيس</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة الفنون مع مجالات استخدامها:

<p>الموسيقى = تعبير عن المشاعر والحكايات التمثيل = نقل القصص عبر الأداء الرسم = تعبير بصري للفكر والمشاعر الرقص = تقديم حركة حيوية تعبر عن الثقافة</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة الفنون مع تأثيرها على المجتمع:

<p>الفن المعاصر = يدعو للتفكير النقدي الفن التقليدي = يحافظ على التراث الثقافي الفن الرقمي = يتيح الإبداع بلا حدود الفنون الشعبية = تعزز الانتماء للمجتمع</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة الأنماط الفنية مع خصائصها:

<p>الانطباعية = تعبير عن الانطباعات اللحظية الواقعية = تحاكي الواقع بشكل دقيق التجريدية = تستخدم الأشكال والتجريد للتعبير الرومانسية = تركز على العاطفة والمشاعر الجياشة</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة الفنون المساهمة في الهوية الثقافية:

<p>الشعر = تعبير عن الأفكار والمشاعر العميقة المسرح = يجسد القضايا الاجتماعية والنفسية الموسيقى التقليدية = تمثل الثقافة والتراث الفن الحديث = يعكس تطورات العصر وتحدياته</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة المعالم المعمارية مع نوعها خلال فترة الحكم العثماني:

<p>المساجد = دور العبادة للمسلمين القصور = مساكن الحكام والطبقة العليا الجسور = هياكل تربط بين ضفتين الأسواق = مراكز تجارية</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة العناصر المعمارية مع وظائفها:

<p>القباب = تزيين الأسطح والتحكم في الصوت الأعمدة = دعم الهيكل النوافذ = إنارة المكان والتهوية المدارس = تعليم العلوم والآداب</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة التوجهات المعمارية مع خصائصها:

<p>العمارة الإسلامية = تستخدم الزخارف الهندسية والنباتية العمارة الكلاسيكية = ترتكز على التوازن والنسب العمارة الحديثة = تظهر الابتكار وتستخدم مواد جديدة العمارة الشعبية = تعكس التقاليد الثقافية والمحلية</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة الفترات التاريخية مع سماتها المعمارية:

<p>فترة العصور الوسطى = انتشار القلاع والكنائس فترة النهضة = إحياء الأساليب الكلاسيكية القديمة فترة الحكم العثماني = تطوير المساجد والمعابد الفترة المعاصرة = استخدام التكنولوجيا في التصميم</p> Signup and view all the answers

قم بمطابقة المواد المستخدمة في العمارة مع خصائصها:

<p>الحجر = متانة وطول عمر الخشب = خفة وسهولة في التشكيل الطين = توفر في الموارد وسهولة الاستخدام الزجاج = شفافية وتنوع في التصميم</p> Signup and view all the answers

طابق بين التحديثات والمجالات المضافة في المناهج:

<p>المناهج الشرعية = المجالات التطبيقية المناهج الاجتماعية = معارف التحديث تحديث المناهج = توسيع نطاق المعرفة التطبيقات الاجتماعية = أدوات تعليمية جديدة</p> Signup and view all the answers

طابق بين الشخصيات والأدوار المتعلقة بالعملية التعليمية:

<p>محمد = محدث المناهج المؤسسة التعليمية = مركز للمعرفة الطلاب = مستفيدون من التحديث الجهات الحكومية = داعمون للتغيير</p> Signup and view all the answers

طابق بين الجوانب التي تم تطويرها والمجالات التي تشملها:

<p>المناهج = الشرعية والاجتماعية التعميم = توسيع المعرفة المعارف = العموم التطبيقية التعليم = استراتيجيات جديدة</p> Signup and view all the answers

طابق بين الشخصيات والأفعال المرتبطة بها:

<p>نابليون = تم تصويره في لوحات عديدة أحد الجنود المصابين = لمس الجنود الآخرين الأحداث = ترتبط بشخصيات تاريخية معروفة</p> Signup and view all the answers

طابق بين المشاريع التعليمية والمميزات التي تحملها:

<p>تحديث المناهج = تقليل الفجوة بين العلوم إضافة المجلات الاجتماعية = تنمية المهارات الحياتية التطبيقات الجديدة = زيادة التفاعل بين الطلاب البرامج التعليمية = تعزيز الفهم العميق</p> Signup and view all the answers

طابق بين العبارات والأفكار المعبرة عنها:

<p>إمعانا في إنسانيتو = تصرف غير إنساني لوحات عديدة = تظهر نابليون بشكل واضح جنوده المصابين = كانوا تحت تأثير سم هناك = تشير إلى أماكن معينة في النص</p> Signup and view all the answers

طابق بين التحديات والفرص المتعلقة بالتعليم:

<p>انتقائية المناهج = فرصة لتنوع المعارف تحديث البرامج = تحفيز التفكير النقدي نقص الموارد = تحدّي التطوير استجابة السوق = فرصة للطموح التعليمي</p> Signup and view all the answers

طابق بين النصوص والتعبيرات المناسبة:

<p>نابليون = شخصية تاريخية بارزة سمم جنوده = تصرف غريب وغير متوقع المصابين = معاناة الجنود في الحرب اللوحات = فن يخلد الأحداث والتاريخ</p> Signup and view all the answers

طابق بين الأحداث والردود المحتملة:

<p>نابليون يسمم جنوده = يدلل على ضعف القيادة لمسة الجندي المصاب = توضح تضامن الجنود لوحات تصور نابليون = تعكس اهتمام الفنانين بالتاريخ الجيوش في الحرب = تتعرض لمشاكل وصراعات</p> Signup and view all the answers

طابق بين العلامات والأفكار المرتبطة بها:

<p>السم = جرحى الجنود إنسانية = موقف نابليون الفن = تخليد الأحداث التاريخية الجيش = التحديات التي واجهتها</p> Signup and view all the answers

Study Notes

فنون

  • فنون لغوياً:

    • كلمة "فن" وردت في معاجم لغوية متنوعة.
    • مختار الصحاح: "فن" هو واحد من الفنون.
    • معجم التكملة والذيل والصلة: الفن له معاني متعددة.
    • معنى "فنّنته" في اللغة العربية: زينته.
    • معجم الربيع العرب: "فن" هو الحال المعين، ويتحكم في فنونه.
    • معنى "فن" في المعجم الحديث: هو نوع من الأشياء، و"زينته".
    • "تَفَنَّنَ" بمعنى تنوع فنون الشيء، أو كثرة تَفَنُّنِه في الأمور.
    • "تَفَنَّنَ" في الحديث: حسن تعبير الكلام.
  • فنون اصطلاحياً:

    • المعاني في المعجم الوسيط: تبتعد عن التعريف اللغوي.
    • ثلاثة تعريفات للفن:
      • معنى عام: التطبيق العملي البسيط (مثل العلوم التطبيقية).
      • معنى خاص: مهارة شخصية يمتلكها شخص محترف (مثل الفنون التطبيقية والفنون اليدوية).
      • معنى أكثر خصوصية: عمل جماعي يُسبب الفرحة والبهجة (مثل الفنون الجميلة)، هدفه تصوير الجمال بلا مصلحة مادية.

أنواع الفنون

  • العمارة:

    • تصميم البيئة الداخلية والخارجية عبر بناء المباني.
    • تطورت من الرسم على الكهوف.
    • تشمل: العمارة القديمة، الإسلامية، الآسيوية، الحداثة، ما قبل الحداثة، والمعاصرة.
  • الموسيقى:

    • استخدام الآلات الموسيقية المختلفة للتعبير عن المشاعر.
    • تعبير عن الحزن، السعادة، أو الحماس دون كلام.
    • تشمل: الآلات الوترية، الإيقاعية، وآلات النفخ.
    • أنواع الموسيقى: الكلاسيكية، البوب، والجاز.
  • الرسم:

    • وسيلة للتعبير عن الأفكار والمشاعر عبر الخطوط والألوان.
    • أنواع الرسم: التشكيلي، التجريدي، التخطيطي، الزخرفي، التنقيطي، التوضيحي، والهندسي.
    • استخدام الألوان المائية، الزيتية، القلم الرصاص، والفحم وغيرها.
  • النحت:

    • خلق مجسمات ثلاثية الأبعاد (لإنسان، حيوان، أو غيرها).
    • موجود في الحضارات القديمة (فرعونية، رومانية، يونانية).
    • أغراض متنوعة: تخليد ذكرى، دينية، أو تاريخية.
  • الشعر:

    • أداة للتعبير عن الأفكار عبر اختيار الكلمات المناسبة والمتناسقة.
    • أنواع الشعر: المدح، الذم، الرثاء، والغزل.
  • الرقص:

    • حركات جسدية تعبر عن المشاعر (حزن، فرح) مع نغمات موسيقية.
    • أنواع الرقص: التانجو، الرقصات اللاتينية، الباليه، الشرقي، والتعبيري.

أهمية دراسة الفن

  • بناء مجتمع أفضل:

    • لغة حوار حسّي بين المجتمعات.
    • تجاوز حدود اللغات.
    • لغة واضحة تقبلها جميع الثقافات.
    • تعزيز التوازن بين الروح والمادة (مثال اللوحات الفنية).
  • تنمية المهارات:

    • الإبداع، التفكير، والتخيّل.
    • توصيل المعلومات بطريقة سهلة.
    • تعزيز المنافسة والعمل الجماعي.
  • أهمية اقتصادية:

    • خلق فرص عمل جديدة وزيادة القوى العاملة.
    • زيادة الناتج المحلي الإجمالي، وتنمية اقتصاد الدول.
  • تأثير على النفس البشرية:

    • رسائل إنسانية عميقة الأثر.
    • تعبير عن الأفكار، المشاعر، والأحاسيس.
    • وسيلة هامة وضرورية في الحياة.

الفن المصري الحديث

  • مكونات:
    • العمارة، الموسيقى، الرسم، النحت، الشعر، والرقص
  • خصائص:
    • التعبير عن الهوية المصرية.
    • التعبير عن الواقع الاجتماعي.
    • التعبير عن النضال والمقاومة.
    • التعبير عن الحريات الفردية والاجتماعية.
    • التنوع والتعددية في الأساليب والتقنيات.
    • التعبير عن الوحدة الوطنية.
    • التعبير عن الحقوق السياسية وقضايا حقوق الإنسان.
    • التحولات الاجتماعية.
    • التأثر بالبيئة الشعبية.
    • التأثيرات العالمية.
    • الاستلهام من التراث.
    • الواقعية.
  • نماذج أعمال فنية بارزة:
    • "الكرنك" لـ محمود مختار.
    • "الأمل" لـ عبد الحميد المدبولي.
    • "رسم على الجدار" لـ سعد الدين وهبة.
    • "الميدان" لـ محمد عامر.
    • "الموناليزا" لـ غالب محمود.
    • تمثال النهضة لمحمود مختار .
  • عوامل مؤثرة:
    • التاريخ، الثقافة.
    • السياسة، المجتمع.
    • التكنلوجيا، وسائل الإعلام.
    • التبادل الثقافي.
    • التعليم، البحث الفني.
    • القمع السياسي.

الفن المصري خلال الحكم العثماني

  • التأثر بالعناصر العثمانية والتركية.

  • التنوع والاختلاط الثقافي.

  • ازدهار العمارة الدينية: مساجد، مدارس أسلوب معماري إسلامي عثماني خاص.

  • الزخارف والنقوش الإسلامية المعقدة.

  • التطور والتنوع في الفنون والحرف اليدوية.

  • تأثير الموسيقى والغناء.

  • سمات العمارة العثمانية.

  • عوامل عدم التطور:

    • الاستقرار السياسي/ الاقتصادي الهش.
    • التركيز على العمارة الدينية.
    • نقص التمويل والدعم الحكومي.
    • التأثيرات الاجتماعية والثقافية.
    • التغيرات الدينية والثقافية.
    • الضغوط الاقتصادية والاجتماعية.

الفن المصري خلال العصر الفرنسي (حملة نابليون)

  • نابليون بونابرت: تأسيس المسرح.

  • "مرسح الجمهورية والفنون":مسرحيتان تم تمثيلهما.

  • الجبرتي: أول إشارة لعربي عن المسرح الفرنسي .

  • رفاعة الطهطاوي: ثاني إشارة عن المسرح الفرنسي في فرنسا.

  • الكورييه دوليجيبت: جريدة عربية تنشر إعلانات نوادي وملاهي.

  • فناني الحملة: لوحات توثيقية وتوثيق للحياة المصرية.

  • التناقضات: عسكري، لكن مع علماء فنانين.

  • الأثار و الفن المصري : اهتمام رسامي الحملة.

  • أسباب تأسيس نابليون المسرح:

    • أهداف ثقافية وتعليمية
    • أهداف سياسية
    • تعزيز العلاقات الثقافية
    • ترفيه الجنود والمواطنين
  • الأسباب التي دفعت نابليون بونابرت لتأسيس المسرح في مصر : الأهداف الثقافية والتعليمية , والسياسية , وتعزيز العلاقات الثقافية , ورغبة في الترفيه والتسلية .

الفن المصري في عصر محمد علي باشا

  • محاولات تحديث الجيش (جيش بحري) و تدريباته .
  • تحديث التعليم: إضافة العلوم الاجتماعية والتطبيقية إلى المناهج.
  • إنشاء مدارس ابتدائية، ثانوية، وعليا.
  • نهضة إنشائية واسعة (مصانع، محاجر، سدود، جسور، ترع، قناطر).
  • بناء القصور: سرای رأس التين، سرای شبرا، وسرای قصر النيل .
  • إنشاء متنزهات و حدائق ، والاهتمام بالبنية التحتية للبلاد.
  • الانفتاح على الغرب ودعوة الأوروبيين للاستثمار .
  • تنمية القوانين لتنظيم الحياة المدنية والمساواة بين المواطنين .
  • التمييز بالشخصية المصرية و تعزيز الهوية المصرية.
  • إدخال فن التصوير الفوتوغرافي الى مصر و التوثيق .

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Description

اختبر معرفتك حول الفنون وتأثيراتها الاجتماعية والثقافية من خلال مطابقة الأحداث، الأشخاص، والقيم المرتبطة بالفن. هذا الاختبار شامل ويمكن أن يساعدك في فهم كيف يسهم الفن في تشكيل الهوية الثقافية وتأثيره على المجتمع. استعد لتحدي نفسك في مجالات الفن والعمارة والمجالات التعليمية.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser