Podcast
Questions and Answers
ما هو أحد الأخطار المتعلقة بالعصاب النفسي؟
ما هو أحد الأخطار المتعلقة بالعصاب النفسي؟
ما الدور الذي يلعبه العصاب النفسي في حياة الأفراد؟
ما الدور الذي يلعبه العصاب النفسي في حياة الأفراد؟
ما الذي يقبل الإنسان من خلاله شخص آخر؟
ما الذي يقبل الإنسان من خلاله شخص آخر؟
ما الذي قد يحدث نتيجة للعصاب النفسي في بعض الأحيان؟
ما الذي قد يحدث نتيجة للعصاب النفسي في بعض الأحيان؟
Signup and view all the answers
متى يتم تقبل الأفراد حسب النص المذكور؟
متى يتم تقبل الأفراد حسب النص المذكور؟
Signup and view all the answers
ما هي من النتائج السلبية للعصاب النفسي؟
ما هي من النتائج السلبية للعصاب النفسي؟
Signup and view all the answers
كيف يتم التعامل مع سلوك من يحتاج إلى تعديل وفقاً للمعلومات المقدمة؟
كيف يتم التعامل مع سلوك من يحتاج إلى تعديل وفقاً للمعلومات المقدمة؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن أن يؤثر العصاب في استجابات الأفراد للمواقف؟
كيف يمكن أن يؤثر العصاب في استجابات الأفراد للمواقف؟
Signup and view all the answers
هل يتأثر تقبل الشخص بسلوكه وحده حسب المحتوى؟
هل يتأثر تقبل الشخص بسلوكه وحده حسب المحتوى؟
Signup and view all the answers
ما هو المعنى الأساسي وراء تقبل الأشخاص حسب النص؟
ما هو المعنى الأساسي وراء تقبل الأشخاص حسب النص؟
Signup and view all the answers
ما هو الدور الأساسي للمرشد في العملية الإرشادية؟
ما هو الدور الأساسي للمرشد في العملية الإرشادية؟
Signup and view all the answers
كيف يحقق الشخص الخاضع للإرشاد مصيره وفقاً للمعلومات المقدمة?
كيف يحقق الشخص الخاضع للإرشاد مصيره وفقاً للمعلومات المقدمة?
Signup and view all the answers
ما هي الجوانب التي لا يتدخل فيها المرشد؟
ما هي الجوانب التي لا يتدخل فيها المرشد؟
Signup and view all the answers
ما هو نتيجة اتباع النصائح الإرشادية للشخص الخاضع للإرشاد؟
ما هو نتيجة اتباع النصائح الإرشادية للشخص الخاضع للإرشاد؟
Signup and view all the answers
ما الذي يجب على الشخص الخاضع للإرشاد تجنبه لتحقيق مصيره؟
ما الذي يجب على الشخص الخاضع للإرشاد تجنبه لتحقيق مصيره؟
Signup and view all the answers
ما هو الغرض الرئيسي من قضاء الطفل للوقت مع والديه؟
ما هو الغرض الرئيسي من قضاء الطفل للوقت مع والديه؟
Signup and view all the answers
أي من المهن التالية يعتبر جزءاً من العلوم المختلفة التي يتعرض لها الطالب؟
أي من المهن التالية يعتبر جزءاً من العلوم المختلفة التي يتعرض لها الطالب؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن أن يؤثر الوقت الذي يقضيه الطفل مع والديه على تعليمه؟
كيف يمكن أن يؤثر الوقت الذي يقضيه الطفل مع والديه على تعليمه؟
Signup and view all the answers
ما هي إحدى الفوائد المحتملة للوقت الذي يقضيه الطفل مع والديه?
ما هي إحدى الفوائد المحتملة للوقت الذي يقضيه الطفل مع والديه?
Signup and view all the answers
ما هي إحدى الطرق التي تساعد الأطفال في تحقيق التكيف الجيد؟
ما هي إحدى الطرق التي تساعد الأطفال في تحقيق التكيف الجيد؟
Signup and view all the answers
ما هو تعريف السلوك في العلم السلوكي؟
ما هو تعريف السلوك في العلم السلوكي؟
Signup and view all the answers
ما هي أقل وحدة يمكن استخدامها لوصف العلم السلوكي؟
ما هي أقل وحدة يمكن استخدامها لوصف العلم السلوكي؟
Signup and view all the answers
أي من التعريفات التالية لا تنطبق على السلوك؟
أي من التعريفات التالية لا تنطبق على السلوك؟
Signup and view all the answers
في سياق الفرق بين المعلم لهمر شد والمعلم الأكاديمي، أي مما يلي يمثل وعي المعلم لهمر شد؟
في سياق الفرق بين المعلم لهمر شد والمعلم الأكاديمي، أي مما يلي يمثل وعي المعلم لهمر شد؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن تحديد الفرق بين المعلم لهمر شد والمعلم الأكاديمي؟
كيف يمكن تحديد الفرق بين المعلم لهمر شد والمعلم الأكاديمي؟
Signup and view all the answers
ما الذي يميز السلوك الإنساني على مستوى الوعي؟
ما الذي يميز السلوك الإنساني على مستوى الوعي؟
Signup and view all the answers
أي من الخصائص التالية يعكس عدم وجود هدف في سلوك الإنسان؟
أي من الخصائص التالية يعكس عدم وجود هدف في سلوك الإنسان؟
Signup and view all the answers
ما هو السلوك الذي يحدث على مستوى لا شعوري؟
ما هو السلوك الذي يحدث على مستوى لا شعوري؟
Signup and view all the answers
كيف يحدث السلوك الإنساني على مستوى لا شعوري؟
كيف يحدث السلوك الإنساني على مستوى لا شعوري؟
Signup and view all the answers
ما هي العلاقة بين السلوك وتوافق الإنسان مع المجتمع؟
ما هي العلاقة بين السلوك وتوافق الإنسان مع المجتمع؟
Signup and view all the answers
Study Notes
الصحة النفسية
- الصحة النفسية ليست غياب المرض النفسي، بل وجود توازن نفسي.
- كل الناس مرضى نفسيون بدرجات متفاوتة.
- لا يوجد نموذج مثالي للصحة النفسية.
- تحدث حالات الانفعال من خلال الوعي النفسي.
علم السلوك
- علم السلوك هو أصغر وحدة في دراسة الشخصية الإنسانية.
- دراسة السلوك من خلال الإنفعالات.
- السلوك يختلف من شخص لآخر ومن يوم لآخر.
- هناك اختلاف في سلوك الفرد مع شخص آخر.
- السلوك ظاهرة معقدة تحتاج تحليلاً ودراسة.
- العلوم التي تدرس السلوك تُسمى العلوم السلوكية.
- أمثلة : علم النفس الصناعي، علم النفس الحيوي، علم النفس الطبي، علم نفس النمو، علم النفس الجماهيري، علم النفس المعرفي، علم النفس التعليمي، علم النفس التربوي، علم النفس الإداري.
السلوك الإنساني
- السلوك يتأثر بالمجتمع.
- السلوك قابل للتكيف مع المجتمع.
- السلوك الإنساني قابل للتعديل والتوجيه.
- السلوك الإنساني فردي واجتماعي.
- يتأثر السلوك بالثقافة.
- السلوك الإنساني قابل للملاحظة والقياس.
- السلوك الإنساني قابل للتنبؤ.
- السلوك الإنساني قابل للضبط.
- السلوك الإنساني يظهر في إطار نسبي، وليس مطلقاً.
المرض النفسي
- كل الناس مرضى نفسيون بدرجات مختلفة.
- يُعرف المرض النفسي بـ «العصاب».
- يُعرف المرض النفسي بـ «الذهان».
- يندرج تحت مظلة المرض النفسي "النفس الجسمي" كقولون عصبي، قرحة المعدة.
- الأمراض النفسية مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بالواقع والغير واقع.
- يُعالج المرض النفسي من خلال متخصصين.
التوجيه والإرشاد النفسي
- العلم ليس قناة فقط لبناء المعارف، بل هو أداة لبناء الشخصيات.
- كل شخص يحتاج إلى مستشار أو مرشد في حياته.
- طالب الإرشاد يبحث عن حلول مناسبة لوضعه و مشاكله الشخصية.
- العملية الإرشادية عملية منظمة وممنهجة تستخدم قواعد ونظريات.
- هدفها تنمية الإنسان على كافة جوانبه.
- كل موقف من مواقف الحياة يحتاج إلى عملية إرشادية.
- العملية الإرشادية لا تقدم الحلول مباشرةً، بل تساعد في الوصول إليها.
- كل فرد مسؤول عن قراراته ومصيره.
أسس الإسترشاد النفسي
- الثبات النسبي للسلوك الإنساني.
- مرونة السلوك الإنساني وقابليته للتعديل.
- السلوك الإنساني فردي واجتماعي.
- الحق في الإرشاد، والتقبّل غير المشروط.
- الحق في تحديد المصير.
علم النفس
-
المدارس النفسية الرئيسية:
- السلوكية
- التحليل النفسي
- الجشطلت
- الإنسانية
-
أبرز المفكرين:
- بافلوف، سكنر، فرويد، ماسلو.
-
خصائص السلوك الإنساني:
- هادف
- مسبب
- قابل للتغيير
- فردي واجتماعي
- قابل للملاحظة والقياس
- قابل للتنبؤ والضبط
-
السلوك يكون إما واعياً وإما لا واعياً
مستوى الذكاء
- تصنيف الذكاء على أساس المستوى (عالي/متوسط/منخفض).
- تقسيمات الذكاء تختلف من مكان لآخر.
خصائص السلوك السوي
- العلاقة السوية مع الذات.
- النمو السوي لمفهوم الذات.
- التوافق مع الذات.
- الشعور بالأمن.
- التوجه الصحيح.
- التناسب.
- التوجه النمائي.
عوامل تؤثر على السلوك
- عوامل بيئية (قبل/أثناء/بعد الولادة).
- البيئة الإجتماعية
- البيئة الثقافية
- البيئة النفسية
- البيئة الاقتصادية
- البيئة المدرسية
- البيئة المؤسسية
- البيئة الجغرافية
التناسب
- درجة توافق السلوك مع الموقف.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يتناول هذا الاختبار موضوع العصاب النفسي وتأثيره على الأفراد وسلوكهم. يستعرض كيفية تأثير العصاب على الاستجابة للمواقف وتقبل الآخرين. الهدف من الاختبار هو فهم الجوانب المختلفة للعصاب ونتائجه السلبية وإدراك دور الإرشاد في التعامل معه.
