Podcast
Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Questions and Answers
ما الذي يشمله المستهدف من تدريس المقرر؟
ما الذي يشمله المستهدف من تدريس المقرر؟
- المهارات الذهنية
- المعلومات والمفاهيم (correct)
- التطبيقات العملية
- طرق التدريس الحديثة
ما هو الهدف الأساسي لتدريس المقرر؟
ما هو الهدف الأساسي لتدريس المقرر؟
- تطوير مهارات التفكير النقدي
- بناء المعرفة والفهم (correct)
- تنمية المهارات الذهنية
- تحفيز الإبداع والابتكار
ماذا يُشير إليه تحديداً 'حُٔخّ حُطخُذ رٌ٤ش' في نص المقرر؟
ماذا يُشير إليه تحديداً 'حُٔخّ حُطخُذ رٌ٤ش' في نص المقرر؟
- التفكير الإبداعي
- المفاهيم الأساسية (correct)
- طرق التحليل النقدي
- التطبيقات العملية
ما هو دور 'حُٔخّ حُطخُذ رٌ٤لش' في تعزيز فهم الطلاب؟
ما هو دور 'حُٔخّ حُطخُذ رٌ٤لش' في تعزيز فهم الطلاب؟
Signup and view all the answers
كيف يساعد 'حُٔخّ حُطخُذ رظًَ٤' في تطوير مهارات التفكير لدى الطلاب؟
كيف يساعد 'حُٔخّ حُطخُذ رظًَ٤' في تطوير مهارات التفكير لدى الطلاب؟
Signup and view all the answers
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
معلومات عامة
- جامعة المنوفية
- كلية الاقتصاد المنزلي
- قسم التغذية وعلوم الأطعمة
- الفرقة الثانية
- الفصل الدراسي الأول
مقرر دراسي
- الرمز الكودي: N215
- اسم المقرر: فيسيولوجي الإنسان
- الفرقة/المستوى: الثانية – الأول
- التخصص: تغذية وعلوم أطعمة
- هدف المقرر: غيرمتوافر
- عدد الوحدات الدراسية: نظرية (0) وعملي (0)
محتوى المقرر
- يهتم المقرر بدراسة الفسيولوجي الإنسان
- دراسة وظيفة الأعضاء والجهاز العصبي
- دراسة العمليات الفسيولوجية في الجسم
- دراسة تأثير التغذية على الصحة والمرض
- دراسة العوامل البيئية والغذائية على الصحة
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
