مسابقة ملهم النحو المرحلة الأولى

• تم تحميل هذا الملف من موقع المناهج الإماراتية.
• المراجعة النهائية للقواعد النحوية متاحة على موقع المناهج الإماراتي، تتوفر بالصف الثاني عشر، ضمن اللغة العربية، في الفصل الثالث.
• أُضيف الملف بتاريخ 10-06-2024.
• تم إعداد المادة بواسطة محمد منصور.
• يوجد تواصل اجتماعي متاح لطلاب الصف الثاني عشر.
• يمكن الحصول على روابط الصف الثاني عشر من خلال الرابط المتوفر.
• روابط مواد الصف الثاني عشر موجودة على تلغرام لمواد التربية الإسلامية، اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، والرياضيات.

المزيد من الملفات بحسب الصف الثاني عشر والمادة لغة عربية في الفصل الثالث:

• مراجعة ليلة الامتحان للقواعد النحوية وفق الهيكل الوزاري.
• المراجعة النهائية للاختبار النهائي الوزاري.
• مذكرة الجواد مراجعة الاختبار التدريبي الثالث وفق الهيكل الوزاري.
• مذكرة الجواد مراجعة الاختبار التدريبي الأول وفق الهيكل الوزاري.
• مذكرة النص الشعري بنوعيه الشعر العمودي وشعر التفعيلة.

أولا - النعت

• في جملة "وعادت القرية إلى ظلامها الدامس"، نوع النعت هو مفرد.
• حكم النعت في جملة "وعادت القرية إلى ظلامها الدامس" هو الجر
• في جملة "شاهدت طائرا ريشه جميل"، نوع النعت هو جملة اسمية.
• حكم النعت في جملة "شاهدت طائرا ريشه جميل" هو في محل نصب نعت.
• إعراب كلمة "المعلمون" في جملة "يا أيها المعلمون اجتهدوا" هو نعت مرفوع.
• النعت في جملة "سمعته بأذني هاتين والله شهيد" هو شهيد.
• النعت في جملة "محمد بن إدريس عالم عصره" هو عالم.
• النعت في جملة "أحب رسول الله - صلى الله عليه وسلم - أبابكر الصديق" هو الصديق.
• النعت في جملة "جاء الطالب الذي أقدره" هو محذوف.
• إعراب كلمة "الطالب" في جملة "يا هذا الطالب اجتهد" هو نعت.
• في جملة "كافأت تلميذة أخلاقها مهذبة"، نوع النعت هو جملة اسمية.
• النعت في جملة "كافأت تلميذة أخلاقها مهذبة" هو في محل رفع نعت.
• النعت في جملة "ركض في الطرقات صائحًا بكلمات غير مترابطة" هو صائحًا.
• إعراب النعت في جملة "ركض في الطرقات صائحًا بكلمات غير مترابطة" هو نعت منصوب.
• النعت في جملة "فارس ذو سطوة و جاه" هو ذو.
• إعراب كلمة "يلعبون" في جملة "مر الأب على أطفال يلعبون" هو حال.
• كلمة جميل في جملة "مر الأب على الأطفال لعبهم جميل" - خبر
• في جملة "الإمارات حريصة على توفير مناخ يسوده الأمن حتى تجذب الاستثمارات الخارجية"، جملة النعت هي يسوده الأمن وموقعها الإعرابي رفع.
• النعت في الآية "يا زكريا إنا نبشرك بغلام اسمه يحيى" هو اسمه يحيى.
• نوع النعت في المثال السابق في الآية الكريمة هو جملة اسمية.
• نوع النعت في "حضر ولد بابتسامة" هو شبة جملة
• إعراب النعت في "حضر ولد بابتسامة" في محل جر نعت
• نوع النعت في جملة "أنا نظرة في عين طفل" هو شبه جملة
• حضر معلم بين الطلاب.

التوكيد

• كلمة محمد تحته خط فى المثال "محمد محمد مجتهد"
• توكيد لفظي - توكيد معنوي - بدل ( توكيد لفظي)
• كلمة كلاهما تحته خط فى المثال "فاز الطالبان كلاهما"
• في مثال "جاء الولدان _____" يتم الاختيار بين، ( كلاهما - كليها - كلتيهما )
• كلمة طيب تحته خط فى المثال "الولدان كلاهما طيب" ( توكيد - خبر - مبتدأ ثان - مبتدأ )
• كلمة طيبان تحته خط فى المثال "الولدان كلاهما طيبان" ( توكيد - خبر - مبتدأ )
• كلمة نفس تحته خط فى المثال "جاء نفس الطالب" ( توكيد لفظي - توكيد معنوي - فاعل )
• كلا الولدين طيب
  • أ- مبتدأ مرفوع بالألف لأنه مثنى
  • ب مبتدأ مرفوع بالضمة المقدرة
  • ت توكيد معنوي مرفوع بالألف.
  • ث- توكيد لفظي مرفوع
• قد تتسبب كلها في نجاح العائلة
  • أ- توكيد معنوى مرفوع بالضمة
  • ب توكيد معنوي منصوب بالفتحة
  • ت- تو کید معنوي مجرور بالكسرة
  • ث نعت مرفوع بالضمة
• قال تعالى : "كلتا الجنتين آتت أُكُلَها"
  • أ- مبتدأ مرفوع بالضمة المقدرة
  • ب توكيد معنوي مرفوع بالألف
  • ت توكيد معنوي مرفوع بالضمة
  • ث مبتدأ مرفوع بالألف
• أحترم مثقفي مصر كلهم
  • أ- توكيد معنوي منصوب بالفتحة
  • ب بدل مجرور بالكسرة .
  • ت توكيد معنوي مجرور بالكسرة
  • ث توكيد معنوي منصوب

- عند دخول إن على هذا المثال تصبح الجملة في المثال الأبوان كلاهما رحيم:

 - أ إن الأبوين كلاهما رحيم .
 - ب- إن الأبوان كليهما رحيم
 - ت إن الأبوين كليهما رحيم
 - ث إن الأبوان كلاهما رحيم .

• عند دخول ( إن ) على هذا المثال تصبح الجملة في المثال (الأبوان كلاهما رحيمان)

- (الأبوان كلاهما رحيم ) عند دخول ( كان ) على هذا المثال تصبح الجملة

 - أ كان الأبوان كليهما رحيم
 - ب كان الأبوان كلاهما رحيم
 - ت كان الأبوان كلاهما رحما
 - ث كان الأبوين كليهما رحيم

(الأبوان كلاها رحيمان ) عند دخول ( كان ) على هذا المثال

 - أ كان الأبوان كلاهما رحيمان
 - ب كان الأبوان كلاهما رحيمان
 - ت كان الأبوين كليهما رحيمين
 - ث كان الأبوان كلاهما رحيمين

- الضبط الإعرابي لما تحته خط هو في المثال ( استسلم المجرم نفسه للشرطة ، وقدم نفسه للمحاكمة)

 - أ نفسه - نفسه
 - ب نفسه نفسه
 - ت نفسه نفسه
 - ث نفسه نفسه

- تصويب الخطأ في الأمثلة السابقة في المثال (أعجبتني الروايتان كليهما)

 - أ- كلهم / الوردتين ناضرتين / كلاهما .
 - ب كلهم / الوردتان ناضرتين / كلاهما
 - ت كلهم / الوردتان ناضرتين كلاهما
 - ث كلهم / الوردتان ناضرتان كلتيهما .

- كلمة العصير في المثال (اشرب أنت العصير)

 - توكيد - بدل - نعت - عطف

ثالثا- العطف

• وازن بين ما تحته خط (لا تصاحب الأشرار لكن الأخيار)
  • اسم معطوف منصوب / اسم معطوف مرفوع
  • ب- - اسم معطوف مرفوع / خبر لكن مرفوع
  • ت اسم معطوف منصوب / اسم لكن منصوب .
  • ث اسم لكن منصوب / اسم معطوف منصوب
• حرف العطف (ثم) أفاد في المثال (سافر محمد ثم خالد )
  • الجمع والمشاركة - الترتيب والتراخي - الترتيب والتعقيب )

نوع الفاء في الآيتين في المثال قال تعالى:

• "الذي خلقك فسواك " ومن يعمل من الصالحات وهو مؤمن فلا يخاف ظلما ولا هضما
  • أ الاثنان فاء العطف
  • ب الأولى فاء السبيبة والثانية حرف عطف
  • ت الأولى فاء العطف والثانية فاء الجزاء .

- نوع (لا) في البيت السابق في المثال يقول الشاعر : القلب يدرك مالاعين تدركه *** والحسن ما استحسنه النفس لا البصر

 - أ الاثنان (لا) النافية
 - ب الأولى ( لا ) العاطفة، والثانية ( لا ) النافية
 - ت الأولى ( لا ) النافية ، والثانية (لا ( العاطفة .
 - ث الأولى ( لا ) النافية للجنس ، والثانية لا العاطفة

نوع الواو في الجملتين في المثال حملت الأثقال و الصخور ، فلم أجد أثقل من الدين , شرح المعلم الدرس وهو مبتسم

• أ الاثنان واو عطف
• ب الاثنان واو المعية ( المصاحبة )
• ت الأولى واو العطف والثانية تدل على المصاحبة .
• ث الأولى واو العطف والثانية واو الحال
• الاسم المعُطوف : قال تعالى " يأيها الذين آمنوا آمنوا بالله ورسوله "
  • ( مرفوع / منصوب / مجرور )

التابع في الآية السابقة هو في المثال قال تعالى: " وجعلنا معه أخاه هارون وزيرا"

 - (معه - أخاه - وزيراً - هارون )

نوع التابع في الآية السابقة في المثال: قال تعالى: " وجعلنا معه أخاه هارون وزيرا"ً:

 - نعت - توكيد - بدل - عطف

في المثال قال تعالى : يسألونك عن الشهر الحرام قتال فيه )

• بدل / نعت / توكيد اعطف

التابع في المثال السابق في المثال: قال تعالى: " ولا تقولوا لمن يُقتل في سبيل الله أموات بل أحياء":

 - عطف - بدل - نعت - تو کید )

رابعا - البدل

• نوع البدل في المثال: النبي محمد أعظم الخلق ( كل من كل مطابق / بعض من كل / اشتمال )
• نوع البدل في المثال: أحببت الطبيب محمدًا ) كل من كل مطابق / بعض من كل / اشتمال )
• نوع البدل في المثال: قرأتُ الكتاب نصفه (كل من كل مطابق / بعض من كل / اشتمال )
• نوع البدل في المثال: أعجبني الكتاب فكرته ) كل من كل مطابق / بعض من كل / اشتمال ]
• البدل في المثال السابق (في المثال : قرأت الكتاب معظمه)
  • مرفوع / منصوب مجرور)
• الضبط الصحيح لما فوق الخط في المثال السابق -( في المثال قرأت الكتاب معظمه): معظمه / معظمه / معظمة)
• الضبط الصحيح لما فوق الخط في المثال: أعشق اللغة العربية لغة السحر والبيان: لغة / لغة / لغة (:
• في المثال: لكل امرئ رأيان : رأي يكفه عن الشيء أحيانا ورأي ينازع:
• ) رأي / رأيًا / رأي رأي)
• ( يا هذا الطالب اجتهد هذا الطالب مجتهد):
• إعراب ما تحته خط في المثالين السابقين أ - مبتدأ - بدل -ب بدل - نعت -ت- بدل - بدل . -ث نعت - بدل

في المثال: يا أيها الإنسان اشكر ربك بكرة وأصيلا

• أ - ما تحته خط ( نعت / بدل / توكيد / منادی ):

• ب- كلمة الإنسان ( جامدة – مشتقة ):

• نوع البدل: في المثال" انتفعت بالقرآن أحكامه": ) بعض من كل / اشتمال / كل من كل مطابق

• اضبط البدل في المثال السابق

• (في المثال: انتفعت بالقرآن أحكامه) -: أحكامه / أحكامه / أحكامه

• البدل هو في المثال - لا تقاطع المتكلم حديثه وإن طال: )حديثه / طال / تقاطع / المتكلم

• نوع البدل في المثال قال صلى الله عليه وسلم : (اتقوا الله في الضعيفين المرأة واليتيم (بعض من كل / اشتمال / كل من كل مطابق :

• نوع البدل في المثال قال تعالى )اهدنا الصراط المستقيم صراط الذين أنعمت عليهم( ): بعض من كل / كل من كل مطابق / اشتمال)

• (ما تحته خط بدل من ( (في المثال "عالجني الطبيب أسناني): ): الطبيب / عالج/ الضمير المتصل (الياء):

• (في المثال أوعدني بالسجن والأداهم ): ما تحت حد بدل من

• في المثال زره خالدا -ما تحته خط يعرب( / (نعت(( (بدل / توكيد/(.

• -(ما تحته خط يعرب في المثال أحمد الطبيب مهذب( / (نعت(( (بدل / توكيد/(

• أعجبني الكتاب جلده في المثال 61 -ما تحته خط: )(بدل منصوب/ بدل مجرور/(.

-وقفت أمام هذا. الطالب المتميز في المثال 62:( بدل مطابق مرفوع- نعت منصوب -ب- نعت مرفوع - بدل مطابق مجرور

• ب-ث- بدل مطابق مجرور( (نعت مجرور

جاء رجل قاض يساعد الناس في أخذ الحقوق في المثال 63 -ما تحته خط:(

• أ - بدل مجرور بالكسرة - مضاف إليه مجرور بالكسرة

خامسا - الجر بالحرف والإضافة

• حدد الاسم المجرور في الأمثلة التالية

• أ- أنر الزاوية التي أنت فيها( الهاء ) في فيها:(

• (بقاء الباطل في غفلة الحق عنه( الهاء ) في عنه (ت قال تعالى ): ومن يتقي الله يجعل له مخرجا ) ( الهاء ) في له. تت -ث للحق دولة وللباطل جولة :) (الحق –)( الباطل

• وضعت الكتاب على الطاولة* على تفيد-65:ي. (الاستعلاء – الظرفية – ابتداء الغاية( -ذهبت إلى المدرسة* إلى تفيد-66: ( الاستعلاء – الظرفية - انتهاء الغاية (

• هند كالقمر. الكاف تفيد-67: ي. (التشبيه في تفيد( في المثال جلست ُفي البيت .التشبيه سالمت على أبيك. ما تحته خط اسم مجرور ب* /69: .الكسرة –)( الياء – الفتحة

• حدد عدد التراكيب الإضافية في الأمثلة التالية في المثال: 70:- :اتق شر مَنْ أحسنت إليه

• (/ / /. 4( / 3 1(2 درهم وقاية خير من قنطار علاج -71 -(//./4( / 3 ( الصدق ربيع القلب//./ وشعاع الضمير( امامت طريق يحترمه الناس له شان العظماء وقفت امام اخيك : مضاف اليه مشرو باليا(

• 75- اكرمت احد الابطال

• ( وقفت امامك ما تحته خط // :76 يرضيه متصل بفي محل حي اسم مجرور-

7 7 ان المدير الناجح والمهندس البارع عبقريان: اضبط ما ناحته خط

اكرم المدير المعلم المدع وشاهد الاكرام ولدة خالد -78:

العم العم // ###: وقفت امام هذا-79

0 وقفت في الشارع لا الميت الضبط الصحيح لكلمه الميث -&