Podcast
Questions and Answers
Что означает фраза "В данный момент я ощущаю внутреннее спокойствие"?
Что означает фраза "В данный момент я ощущаю внутреннее спокойствие"?
- Человек испытывает умиротворение. (correct)
- Человек переживает стресс.
- Человек чувствует дискомфорт.
- Человек находится в состоянии тревоги.
Как нейросеть адаптирует вопросы к студентам?
Как нейросеть адаптирует вопросы к студентам?
- По уровням сложности заданий.
- По языковым предпочтениям студентов.
- Исходя из культурных и возрастных особенностей. (correct)
- По времени суток, когда студенты занимаются.
Какой фактор не учитывается при адаптации вопросов нейросетью?
Какой фактор не учитывается при адаптации вопросов нейросетью?
- Языковой уровень студента.
- Предпочтения по времени обучения. (correct)
- Возраст студентов.
- Культурные особенности.
Почему важно учитывать культурные особенности при оценке студентов?
Почему важно учитывать культурные особенности при оценке студентов?
Какой аспект не является частью адаптации вопросов нейросетью?
Какой аспект не является частью адаптации вопросов нейросетью?
Какую задачу выполняет нейросеть, обучаясь на данных шкалы STAI?
Какую задачу выполняет нейросеть, обучаясь на данных шкалы STAI?
Какая из следующих формулировок наиболее близка к оригиналу 'Я чувствую себя спокойным'?
Какая из следующих формулировок наиболее близка к оригиналу 'Я чувствую себя спокойным'?
Какова основная цель генерации новых формулировок нейросетью?
Какова основная цель генерации новых формулировок нейросетью?
Какое из приведенных утверждений неверно относительно применения нейросети?
Какое из приведенных утверждений неверно относительно применения нейросети?
Почему важно генерировать вариативные формулировки?
Почему важно генерировать вариативные формулировки?
Flashcards
Нейросеть
Нейросеть
Программа, которая обучается на данных и создаёт новые формулировки, сохраняя смысл.
Шкала STAI
Шкала STAI
Данные, используемые для обучения нейросети.
Формулировки
Формулировки
Новые выражения, созданные нейросетью.
Сохранение смысла
Сохранение смысла
Signup and view all the flashcards
Оригинал: "Я чувствую себя спокойным"
Оригинал: "Я чувствую себя спокойным"
Signup and view all the flashcards
Вариант
Вариант
Signup and view all the flashcards
Учет культурных и возрастных особенностей
Учет культурных и возрастных особенностей
Signup and view all the flashcards
Перефразирование
Перефразирование
Signup and view all the flashcards
Соответствие уровню
Соответствие уровню
Signup and view all the flashcards
Подстройка языка
Подстройка языка
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Задание 1: Создание адаптивного теста
- Цель: Разработать адаптивный тест для оценки уровня тревожности у студентов.
- Инструмент выбора: Психометрический инструмент для оценки тревожности (например, шкала STAI).
- Алгоритм адаптации: Алгоритм теста адаптируется к ответам испытуемого, изменяя сложность и характер заданий. Используется нейросеть для генерации вопросов с разной сложностью.
- Критерии оценки: Разработка критериев оценки результатов теста.
- Инструменты: Платформы для создания адаптивных тестов (например, TestRail, Moodle), нейросети для генерации текста.
- План создания адаптивного теста для оценки уровня тревожности:
- Выбор психометрического инструмента: Шкала состояния и тревоги личности (STAI) Ч. Д. Спилбергера, Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS), Шкала Бека для тревоги (ВАІ). Выбор STAI - позволяет разделить тревожность на ситуативную (state) и личностную (trait).
- Разработка алгоритма адаптации теста:
- Определение базового уровня тревожности: Первый блок стандартных утверждений из STAI. Анализ результатов для выбора следующего блока вопросов.
- Выбор сложности и тематики вопросов: Более общие вопросы при низком уровне тревожности, углубление вопросов о триггерах при высоком уровне.
- Динамическая настройка: Приспособление вопросов на основе ответов (упрощение или усложнение формулировок, нейросеть).
- Ограничение времени (для оценки ситуативной тревожности).
Использование нейросети для создания вопросов
- Генерация вариативных формулировок: Нейросеть создает новые формулировки вопросов, сохраняя их смысл.
- Учет культурных и возрастных особенностей: Нейросеть адаптирует вопросы под разных студентов, используя соответствующий язык.
- Создание новых тематических блоков: Создание дополнительных вопросов о триггерах тревожности (учебная нагрузка, отношения с однокурсниками, социальные взаимодействия).
Критерии оценки результатов
- Балльная система: От 1 (отсутствие тревожности) до 4 (высокая тревожность).
- Динамическая интерпретация: Программа учитывает изменения в ответах на начальных и финальных этапах теста.
- Границы результатов:
- 0-20: низкая тревожность.
- 21-40: средняя тревожность.
- 41-60: высокая тревожность.
- Рекомендации: Автоматическое формирование рекомендаций для испытуемого (посещение психолога, практики релаксации, когнитивные тренинги).
Инструменты для реализации
- Создание теста: Moodle (адаптивная логика теста), TestRail (тестирование прототипа).
- Генерация вопросов: Нейросети (ChatGPT, OpenAI API).
- Анализ данных.
Вывод
- Адаптивный тест на базе шкалы STAI эффективно оценивает тревожность у студентов.
- Нейросети обеспечивают гибкость при создании вопросов.
- Тестирование упрощает реализацию.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Этот тест направлен на оценку уровня тревожности у студентов с использованием адаптивного подхода. Мы используем психометрические инструменты, такие как шкала STAI, и алгоритмы, которые адаптируют сложность вопросов в зависимости от ответов испытуемого. Также рассматриваются критерии оценки результатов теста.
