Podcast
Questions and Answers
مالىيىگە جوغاب ۋاستىلىقى قانداق قىلمېق ئەھمىيىتىگە ئىگە؟
مالىيىگە جوغاب ۋاستىلىقى قانداق قىلمېق ئەھمىيىتىگە ئىگە؟
سىستىما نۇقتىسىدىكى جىددىي خەۋەرلىرى قانداق بولىدۇ؟
سىستىما نۇقتىسىدىكى جىددىي خەۋەرلىرى قانداق بولىدۇ؟
فارغلاسۇنۇش تۇغۇلغان سەۋەل بىر خىل بوسۇغىرۇپ يۈرلۈك اشكارا قىلغاندەك توغرا؟
فارغلاسۇنۇش تۇغۇلغان سەۋەل بىر خىل بوسۇغىرۇپ يۈرلۈك اشكارا قىلغاندەك توغرا؟
جودا خراۋچچىلارغا قانداق بوشلۇق بېرىش كېرەك؟
جودا خراۋچچىلارغا قانداق بوشلۇق بېرىش كېرەك؟
Signup and view all the answers
توق تۇرىمىز چىڭلى بولىدۇ؟ قانداق توق تۇرىمىزنىڭ نازارەتچىلىك قىلىنىشى كېرەك؟
توق تۇرىمىز چىڭلى بولىدۇ؟ قانداق توق تۇرىمىزنىڭ نازارەتچىلىك قىلىنىشى كېرەك؟
Signup and view all the answers
ماسلاشتۇرۇش ۋە چۈشەنچىلىك ئېغىزىغا كىشلەرنى قانداق قويدۇرماق كېرەك؟
ماسلاشتۇرۇش ۋە چۈشەنچىلىك ئېغىزىغا كىشلەرنى قانداق قويدۇرماق كېرەك؟
Signup and view all the answers
مەزمۇنى جەنابەتچىلىك سەۋەب تاپشۇرماق ئۈچۈن قانداق؟
مەزمۇنى جەنابەتچىلىك سەۋەب تاپشۇرماق ئۈچۈن قانداق؟
Signup and view all the answers
جىددىي خەۋەرلەر قانداق سەۋەبلىك؟
جىددىي خەۋەرلەر قانداق سەۋەبلىك؟
Signup and view all the answers
نەتىجە چىقىرىشقا شۇنداق خىل قانداق تەدبىرلەر قوللىنىلىدۇ؟
نەتىجە چىقىرىشقا شۇنداق خىل قانداق تەدبىرلەر قوللىنىلىدۇ؟
Signup and view all the answers
سۈپەت بىلەن سىنىقتىن چىقىدىغان نۇرغۇنilla wehlikk anthuئوقسا قانداق مەخسەتلەرگە ئوخشايدۇ؟
سۈپەت بىلەن سىنىقتىن چىقىدىغان نۇرغۇنilla wehlikk anthuئوقسا قانداق مەخسەتلەرگە ئوخشايدۇ؟
Signup and view all the answers
نەتىجە رېژىم قايسى جەھەتتە قوبۇل قىلىنىدۇ؟
نەتىجە رېژىم قايسى جەھەتتە قوبۇل قىلىنىدۇ؟
Signup and view all the answers
سۇپە يېڭىلىقلار سۈزۈلۈپ چىققاندا قانداق خىل سۈپەتنىڭ كۆپەيتىلىشىگە ئاساسلانغان؟
سۇپە يېڭىلىقلار سۈزۈلۈپ چىققاندا قانداق خىل سۈپەتنىڭ كۆپەيتىلىشىگە ئاساسلانغان؟
Signup and view all the answers
ماھارەتنى ئوشتۇرۇش ئۈچۈن قانداق تۈر ishl利用 قىلىنىدۇ؟
ماھارەتنى ئوشتۇرۇش ئۈچۈن قانداق تۈر ishl利用 قىلىنىدۇ؟
Signup and view all the answers
بۇنداق مەخسەتتە باھا ۋە سۈپەتلەرنى قانداق تۈر بىلەن كۆرسىتىش керәк؟
بۇنداق مەخسەتتە باھا ۋە سۈپەتلەرنى قانداق تۈر بىلەن كۆرسىتىش керәк؟
Signup and view all the answers
شۇنداق خىل سىناقتىكى نۇرغۇن سانلار قايسى قانداق نازارەتتىكى روياپقا ئۆتۈشكە بولىدۇ؟
شۇنداق خىل سىناقتىكى نۇرغۇن سانلار قايسى قانداق نازارەتتىكى روياپقا ئۆتۈشكە بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
پائىز ۋە تۈب نازارتىگە قىزغىن قىلىشنىڭ قانداق جەريانى بار؟
پائىز ۋە تۈب نازارتىگە قىزغىن قىلىشنىڭ قانداق جەريانى بار؟
Signup and view all the answers
باشقا قانداق شرايىتتا دەپتۇرغا قالدۇرماق بولمايدۇ؟
باشقا قانداق شرايىتتا دەپتۇرغا قالدۇرماق بولمايدۇ؟
Signup and view all the answers
قانداق ئىشلار ئىشقا ياراشىدۇ؟
قانداق ئىشلار ئىشقا ياراشىدۇ؟
Signup and view all the answers
قانداق ئاددىيگە مەقسەتشە ياراشمايدۇ؟
قانداق ئاددىيگە مەقسەتشە ياراشمايدۇ؟
Signup and view all the answers
شرايىت يارىتىش ئۈچۈن قانداق بەلگىلىك بولىدۇ؟
شرايىت يارىتىش ئۈچۈن قانداق بەلگىلىك بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
مەلۇم كۈتۈلمەيدۇ؟
مەلۇم كۈتۈلمەيدۇ؟
Signup and view all the answers
قانداق خوشاللىق خۇلاسىلىغى يارشىمايدۇ؟
قانداق خوشاللىق خۇلاسىلىغى يارشىمايدۇ؟
Signup and view all the answers
ئوقۇش مەقسىتى قانداق بوشلۇقلىرىغا يەتكۈزىلىدۇ؟
ئوقۇش مەقسىتى قانداق بوشلۇقلىرىغا يەتكۈزىلىدۇ؟
Signup and view all the answers
نەم نۇسقىسى بەلگىلەش مەقسىتى قانداق بولۇشى كېرەك؟
نەم نۇسقىسى بەلگىلەش مەقسىتى قانداق بولۇشى كېرەك؟
Signup and view all the answers
شرايىتنىڭ زەھەرلانتۇرۇشىغا قانداق سەۋەب بولىدۇ؟
شرايىتنىڭ زەھەرلانتۇرۇشىغا قانداق سەۋەب بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
قالدۇق توغرىسىدا ئوينايدىغان بوشلۇق قانداق؟
قالدۇق توغرىسىدا ئوينايدىغان بوشلۇق قانداق؟
Signup and view all the answers
دورالمىق ياكى بوسۇلۇش بۇيۇرۇقى شەكلىنى قانداق بەلگىلىيەلمىز؟
دورالمىق ياكى بوسۇلۇش بۇيۇرۇقى شەكلىنى قانداق بەلگىلىيەلمىز؟
Signup and view all the answers
بۇيۇرۇق شەكلىنىڭ چىقىش بەلگىسى قانداق؟
بۇيۇرۇق شەكلىنىڭ چىقىش بەلگىسى قانداق؟
Signup and view all the answers
بۇيۇرۇق يازما قانداق تۇغۇلۇشى كېرەك؟
بۇيۇرۇق يازما قانداق تۇغۇلۇشى كېرەك؟
Signup and view all the answers
بوسۇلۇش ۋە دورالمىق شەكلىنى قانداق بەلگىلىشىمىز زۆرۈر؟
بوسۇلۇش ۋە دورالمىق شەكلىنى قانداق بەلگىلىشىمىز زۆرۈر؟
Signup and view all the answers
بۇيۇرۇق شەكلى قانداق خىل شەكىلدە بولۇشى كېرەك؟
بۇيۇرۇق شەكلى قانداق خىل شەكىلدە بولۇشى كېرەك؟
Signup and view all the answers
ئورۇقلاما بېلگىسىنىڭ ھەمدە جەدۋەلنىڭ بوسۇلۇش ماجىرى قانداق؟
ئورۇقلاما بېلگىسىنىڭ ھەمدە جەدۋەلنىڭ بوسۇلۇش ماجىرى قانداق؟
Signup and view all the answers
بوسۇلۇش شەكلى قانداق مەنزىلگە يول قويىدۇ؟
بوسۇلۇش شەكلى قانداق مەنزىلگە يول قويىدۇ؟
Signup and view all the answers
بۇيۇرۇق شەكلىدە خالتا بوسۇلۇش نۇرغۇن يۈز بەرگۈسىگە قانداق سەۋەپ بولىدۇ؟
بۇيۇرۇق شەكلىدە خالتا بوسۇلۇش نۇرغۇن يۈز بەرگۈسىگە قانداق سەۋەپ بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
بوش يان بەلگىسى قانداق نىشانقا ئايلانمايدۇ؟
بوش يان بەلگىسى قانداق نىشانقا ئايلانمايدۇ؟
Signup and view all the answers
بۇيۇرۇق شەكلىنىڭ سىغىمدار بەلگىسى قانداق بىلەن تەمىنلەنگەن؟
بۇيۇرۇق شەكلىنىڭ سىغىمدار بەلگىسى قانداق بىلەن تەمىنلەنگەن؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك بىر قىسىمىغا قانداق توغرا ئەسەسلىك بۆلەك بەرلەنمەك؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك بىر قىسىمىغا قانداق توغرا ئەسەسلىك بۆلەك بەرلەنمەك؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ قان دوكۇنتېقى ئايرىملاشتۇرۇلغان قىسىملارغا قانداق ب وهلپىلانباشقا تىپى؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ قان دوكۇنتېقى ئايرىملاشتۇرۇلغان قىسىملارغا قانداق ب وهلپىلانباشقا تىپى؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەت ئۈچۈن بۆلەك چىقماق نېمىشقا ئېھتىياج بار؟
بۇ يەرلىك مىللەت ئۈچۈن بۆلەك چىقماق نېمىشقا ئېھتىياج بار؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرلىرىگە قانداق ئامىللار تەسىر يەتكۇزۇشى ئۈزۈندىمۇ؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرلىرىگە قانداق ئامىللار تەسىر يەتكۇزۇشى ئۈزۈندىمۇ؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك تىپلىرى سەپىرىگە قايسى ئامىللار دىققتى يەتكۈزۈشۈ كېرەك؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك تىپلىرى سەپىرىگە قايسى ئامىللار دىققتى يەتكۈزۈشۈ كېرەك؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرلىرىنى قانداق يارىتىش ئۈچۈن قالغان ئامىللار قانداق؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرلىرىنى قانداق يارىتىش ئۈچۈن قالغان ئامىللار قانداق؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرىغا قانداق بەلگىلەر ئەھمىيىتى؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرىغا قانداق بەلگىلەر ئەھمىيىتى؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرىنىڭ نازارەت تىزگىڭاسا بەرگەن بەلگىسى قانداق؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك سەپىرىنىڭ نازارەت تىزگىڭاسا بەرگەن بەلگىسى قانداق؟
Signup and view all the answers
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك تىپلىرىغا قانداق بەلگىلەر پەلھىنىزنى سۆزشى كېرەك؟
بۇ يەرلىك مىللەتنىڭ بەلگىلىك تىپلىرىغا قانداق بەلگىلەر پەلھىنىزنى سۆزشى كېرەك؟
Signup and view all the answers
تەۋسىيە قىلىنغان مەلۇماتقا ئاساسەن، قانداق بولغاندا ئورۇنلار بىرىنچى بولىدۇ؟
تەۋسىيە قىلىنغان مەلۇماتقا ئاساسەن، قانداق بولغاندا ئورۇنلار بىرىنچى بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
ئورۇننى بەلگىلەشتا قانداق ئۇسۇل ئىشلىتىلىشى كېرەك؟
ئورۇننى بەلگىلەشتا قانداق ئۇسۇل ئىشلىتىلىشى كېرەك؟
Signup and view all the answers
دوشخاندىكى ئىشلىتىش سۈپەتلەرگە قانداق HQ (ھاقات سۈپەت) قوشۇلىدۇ؟
دوشخاندىكى ئىشلىتىش سۈپەتلەرگە قانداق HQ (ھاقات سۈپەت) قوشۇلىدۇ؟
Signup and view all the answers
قانداق رەسىم سۈپەتتە قىلىشنىڭ خۇڭدۈلۈكتە مۇقۇم بولىدۇ؟
قانداق رەسىم سۈپەتتە قىلىشنىڭ خۇڭدۈلۈكتە مۇقۇم بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
يەڭىلىق بويىچە قانداق تۈردە سۈپەت تەمىنلەش نازارەت قىلىنغىلى بولىدۇ؟
يەڭىلىق بويىچە قانداق تۈردە سۈپەت تەمىنلەش نازارەت قىلىنغىلى بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
سۈپەتنىڭ ئىزاھاتى قانداق؟
سۈپەتنىڭ ئىزاھاتى قانداق؟
Signup and view all the answers
قانداق تۈر بويىچە سۈپەت ئۆزگىرىشچانلىقى تۇغدۇرۇلغان بولىدۇ؟
قانداق تۈر بويىچە سۈپەت ئۆزگىرىشچانلىقى تۇغدۇرۇلغان بولىدۇ؟
Signup and view all the answers
ئىلتماس ھەققىدە بىلگىلى بولمايدىغان يېڭىلىق قانداق؟
ئىلتماس ھەققىدە بىلگىلى بولمايدىغان يېڭىلىق قانداق؟
Signup and view all the answers
قانداق سازлаш سۈپىتى بويىچە دەۋر مۇقۇملاشتۇرۇش كېرەك؟
قانداق سازлаш سۈپىتى بويىچە دەۋر مۇقۇملاشتۇرۇش كېرەك؟
Signup and view all the answers
بىر يۈرۈش سۈپەت بويىچە قىسمىنى تاللاش كېرەك؟
بىر يۈرۈش سۈپەت بويىچە قىسمىنى تاللاش كېرەك؟
Signup and view all the answers
Study Notes
Nutritional Assessment and Management of Acute Malnutrition
- Anthropometry: Defined as the science of measuring human body proportions, used to assess nutritional status. It's crucial in diagnosing and monitoring individuals with acute malnutrition.
-
Key Anthropometric Measurements:
- Age
- Sex
- Weight
- Height/Length
- Nutritional Indices: Combining two or more measurements creates nutritional indices to gauge nutritional status.
- Indicators of Acute Malnutrition/Wasting: Weight-for-height/length, Body Mass Index (BMI) for age, and Mid-upper arm circumference (MUAC).
- Indicators of Chronic Malnutrition/Stunting: Height/length for age.
- MUAC Measurement: A good predictor of mortality, used as a rapid screening tool for acute malnutrition. Non-dominant arm is measured at mid-point between shoulder and elbow, with a tape measure.
- Inpatient vs. Outpatient Treatment Decisions: Caregiver preferences, appetite tests, presence and grade of bilateral pitting edema (severe case), presence of marasmus, and other complications.
Triaging Children with Severe Acute Malnutrition (SAM)
-
Decision to Admit (Inpatient Care/Ward):
- The presence of bilateral edema
- Stage 3 pitting edema
- Child's weakness to suckle
- Mother's report of breastfeeding failure
- Weight loss in the previous 4 weeks
- Complications like anorexia, intractable vomiting, convulsions, lethargy, loss of consciousness, lower respiratory tract infection, high fever, hypothermia, severe dehydration, or anemia, or hypoglycemia
-
Decision to Refer (Referral to Ward):
- Moderate cases with complications, which aren't stabilised but treated with nutritional support (diet: F100/RHF/NS etc.)
- Infants under 6 months weighing less than 3.0 kg: Follow the management protocol for infants under 6 months with SAM.
Signs of Dehydration/Shock in SAM
- Rapid Pulse: Indicator of shock, either severe dehydration or sepsis. A weak pulse in the carotid, femoral, or brachial artery signals a risk of death and urgent treatment.
- Cold Hands and Feet: Sign of both severe dehydration and septic shock.
- Urine Flow: Decreases as dehydration or septic shock worsens. In severe cases, no urine formation may occur.
- Mental State: Severely malnourished children are usually apathetic and irritable. As dehydration worsens, they progressively lose consciousness (hypoglycemia, hypothermia, septic shock).
- Mouth, Tongue, and Tears: Saliva and tear glands are atrophied. This causes a dry mouth and absence of tears. Breathing through the mouth further dries the mouth.
- Skin Elasticity: Loss of supporting tissues and lack of subcutaneous fat make the skin thin and loose. It flattens very slowly when pinched. Edema (if present) can mask diminished skin elasticity.
Oral Rehydration in Children with SAM
- Oral rehydration is preferable when feasible.
- Intravenous fluids should only be used for definite signs of shock.
- Oral rehydration salts (ORS) should have lower sodium and higher potassium content than standard ORS solutions recommended by WHO. Also needs magnesium, zinc, and copper to correct deficiencies in minerals.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
بۇ سۇئالنامە تىبابەتتە توغرا تاماقلانما ۋە يۆتكىمە يىغىلىشقا دائىر. بۇ سۇئالنامە بىلەن، سىزنىڭ ئادەملەرنىڭ تاماق تۇرۇشلۇق كۈتۈشتە قانداق ئورۇن ئالغانلىقىنى ئۆگىنگەندىلىكىڭىزنى سىناپ بېقىشقا قولاي بولۇپ، سۇئالعانلىق فەرقلەرنى چۈشەندۈرىدۇ.