Podcast
Questions and Answers
ما هو المحور الرئيسي الذي تقوم عليه نظرية اردل جنكنز في الإبداع؟
ما هو المحور الرئيسي الذي تقوم عليه نظرية اردل جنكنز في الإبداع؟
- التوازن بين الفنان وبيئته
- المنهج الاجتماعي
- المنهج الجمالي التطوري (correct)
- المنهج الكمي
كيف يؤثر المنهج النفسي على العمليات الإبداعية في نظرية اردل جنكنز؟
كيف يؤثر المنهج النفسي على العمليات الإبداعية في نظرية اردل جنكنز؟
- يدفع نحو الابتكار التكنولوجي
- يقلل من أهمية السياق الاجتماعي للفنان
- يعدل من أساليب البحث الجمالي (correct)
- يحدد القوانين الفيزيائية للإبداع
ما هو الهدف الرئيس للمنهج الجمالي التطوري في نظرية اردل جنكنز؟
ما هو الهدف الرئيس للمنهج الجمالي التطوري في نظرية اردل جنكنز؟
- زيادة المنافسة بين الفنانين
- تقصير العمليات الإبداعية (correct)
- إعادة تعريف الإبداع الفني
- تحقيق مخرجات فنية أعلى
ما هي النزعة المميزة للمنهج التطوري في نظرية اردل جنكنز؟
ما هي النزعة المميزة للمنهج التطوري في نظرية اردل جنكنز؟
ما هو العنصر الذي يُعتبر غير ضروري في المنهج الجمالي التطوري حسب اردل جنكنز؟
ما هو العنصر الذي يُعتبر غير ضروري في المنهج الجمالي التطوري حسب اردل جنكنز؟
ما هي المستويات الثلاثة التي يقسمها جنكنز للخبرة؟
ما هي المستويات الثلاثة التي يقسمها جنكنز للخبرة؟
كيف يمكن وصف الأشياء بعد تفسيرها وفقًا لجنكنز؟
كيف يمكن وصف الأشياء بعد تفسيرها وفقًا لجنكنز؟
أي من الخيارات التالية يُعتبر جزءًا من قيم الأشياء؟
أي من الخيارات التالية يُعتبر جزءًا من قيم الأشياء؟
ما هو المفهوم الذي لا يرتبط بمستويات الخبرة التي اقترحها جنكنز؟
ما هو المفهوم الذي لا يرتبط بمستويات الخبرة التي اقترحها جنكنز؟
ما هي العلاقة بين الوقائع والحقائق وفقًا للمحتوى؟
ما هي العلاقة بين الوقائع والحقائق وفقًا للمحتوى؟
ما الذي يعزز التفكير الإبداعي لدى الفرد؟
ما الذي يعزز التفكير الإبداعي لدى الفرد؟
أي من العوامل يُسهم في تطوير الضبط الداخلي لدى الأفراد؟
أي من العوامل يُسهم في تطوير الضبط الداخلي لدى الأفراد؟
ما هي أهمية الضبط الداخلي في حياة الشخص؟
ما هي أهمية الضبط الداخلي في حياة الشخص؟
أي من الخيارات التالية لا يُعتبر وسيلة لتعزيز المهارات اليدوية؟
أي من الخيارات التالية لا يُعتبر وسيلة لتعزيز المهارات اليدوية؟
كيف يمكن أن يؤثر التخيل على الذات؟
كيف يمكن أن يؤثر التخيل على الذات؟
ما هو أحد الأشكال التي تعبر عن الفكر غير العقلاني؟
ما هو أحد الأشكال التي تعبر عن الفكر غير العقلاني؟
أي من العوامل التالية يساهم في التغيرات الفسيولوجية التي يحدثها الاضطراب؟
أي من العوامل التالية يساهم في التغيرات الفسيولوجية التي يحدثها الاضطراب؟
ما هو الأثر المحتمل للفكر غير العقلاني على السلوكيات؟
ما هو الأثر المحتمل للفكر غير العقلاني على السلوكيات؟
أي مما يلي يعتبر مثالاً على الحديث الداخلي السلبي؟
أي مما يلي يعتبر مثالاً على الحديث الداخلي السلبي؟
ما هو أحد أسباب القصور في الأداء النفسي؟
ما هو أحد أسباب القصور في الأداء النفسي؟
ما الذي يميز الفن عن بقية مظاهر الحضارة الحديثة؟
ما الذي يميز الفن عن بقية مظاهر الحضارة الحديثة؟
أي من العبارات التالية تعكس الفكر الحديث حول الفن؟
أي من العبارات التالية تعكس الفكر الحديث حول الفن؟
ما الذي يتصل بقدرات الفنان وفقاً للفكر الحديث؟
ما الذي يتصل بقدرات الفنان وفقاً للفكر الحديث؟
كيف تطور الاعتقاد نحو الفن في عصر الفكر الحديث؟
كيف تطور الاعتقاد نحو الفن في عصر الفكر الحديث؟
ما الذي يساهم في تقييم قدرة الفنان على التعبير؟
ما الذي يساهم في تقييم قدرة الفنان على التعبير؟
ما هي الوسائل الفنية التي يتم استخدامها في المعالجة بالفن؟
ما هي الوسائل الفنية التي يتم استخدامها في المعالجة بالفن؟
كيف يمكن أن تتم المعالجة بالفن؟
كيف يمكن أن تتم المعالجة بالفن؟
ما الهدف من توظيف الفن في المعالجة؟
ما الهدف من توظيف الفن في المعالجة؟
ما الذي يميز الأنشطة التي تُستخدم في المعالجة بالفن؟
ما الذي يميز الأنشطة التي تُستخدم في المعالجة بالفن؟
ما هو الدور الذي يلعبه المعالج بالفن؟
ما هو الدور الذي يلعبه المعالج بالفن؟
Flashcards
Ardrel Jenkins' Theory
Ardrel Jenkins' Theory
A theory of creativity focusing on evolutionary aesthetic approaches, connecting creative processes to psychological methods.
Evolutionary Aesthetic Approach
Evolutionary Aesthetic Approach
A method within Ardrel Jenkins' Theory, where creative processes are analyzed through a psychological lens.
Psychological Methods
Psychological Methods
Methods used to study creative processes within Ardrel Jenkins' Theory.
Artistic Balance
Artistic Balance
Signup and view all the flashcards
Creative Processes
Creative Processes
Signup and view all the flashcards
Scientific Facts
Scientific Facts
Signup and view all the flashcards
Facts (in relation to other concepts)
Facts (in relation to other concepts)
Signup and view all the flashcards
Values (in relation to other concepts)
Values (in relation to other concepts)
Signup and view all the flashcards
Levels of experience
Levels of experience
Signup and view all the flashcards
Jenkins' three levels
Jenkins' three levels
Signup and view all the flashcards
Self-Control
Self-Control
Signup and view all the flashcards
Fine Motor Skills
Fine Motor Skills
Signup and view all the flashcards
Imagination/Memory
Imagination/Memory
Signup and view all the flashcards
Internal Regulation
Internal Regulation
Signup and view all the flashcards
Visual Skills
Visual Skills
Signup and view all the flashcards
Modern thought's view on art
Modern thought's view on art
Signup and view all the flashcards
What differentiates an artist?
What differentiates an artist?
Signup and view all the flashcards
Contemporary art and civilization
Contemporary art and civilization
Signup and view all the flashcards
Art's historical perspective
Art's historical perspective
Signup and view all the flashcards
Author's perspective on art
Author's perspective on art
Signup and view all the flashcards
Art Therapy
Art Therapy
Signup and view all the flashcards
Expression
Expression
Signup and view all the flashcards
Creative Activities
Creative Activities
Signup and view all the flashcards
Individual/Group
Individual/Group
Signup and view all the flashcards
Trained Therapist
Trained Therapist
Signup and view all the flashcards
Physiological changes
Physiological changes
Signup and view all the flashcards
Irrational Thinking
Irrational Thinking
Signup and view all the flashcards
Cognitive Deficiencies
Cognitive Deficiencies
Signup and view all the flashcards
Disturbances
Disturbances
Signup and view all the flashcards
Irrational Beliefs
Irrational Beliefs
Signup and view all the flashcards
Study Notes
علم النفس الفني
- علم النفس الفني هو دراسة متداخلة بين علم النفس والفن.
- الفن بمثابة مادة لتحليل علم النفس.
- علم النفس يُساعد في كشف العوامل النفسية والفكرية وراء الأعمال الفنية.
- يدرس علم النفس الفني كيفية إبداع الفن وتذوقه.
- النشاط الفني هو شكل من مظاهر السلوك البشري.
مفهوم علم النفس
- موضوع علم النفس هو الإنسان باعتباره كائناً حياً.
- الإنسان يُدرك، ويفكر، ويتعلم، ويتذكر.
- الإنسان ينتج المجتمع الذي يعيش فيه.
- علم النفس يدرس ثلاثة جوانب من النشاط: الحركي، اللفظي، الذهني، والعاطفي.
- هناك صلة بين هذه الجوانب، ولا يمكن فصلها.
- علم النفس يدرس تفاعل الكائن مع بيئته.
- يركز على دراسة السلوك، شعورياً أو لاشعورياً.
العلاج بالفن
- العلاج بالفن طريقة علاجية قديمة.
- بدأ ظهورها في عام 1940 وانتشر على نطاق واسع في عام 1970.
- يستخدمه المعالجون لمساعدة المرضى.
- يساعد المرضى على تفسير، وفهم أفكارهم، ومشاعرهم، والتعامل مع الضغوط.
- يُستخدم في العلاج الفردي أو الجماعي.
- يهدف العلاج إلى تمكين المريض من ترجمة مشاعره وانفعالاته و أفكاره.
- يستخدم أنشطة فنية متنوعة كرسم، ونحت، وتشكيل أعمال ثلاثية الأبعاد.
مميزات الرسم والتصوير والنحت في العلاج النفسي
- يسمح بتعبير مباشر عن الأحلام والخيالات والأفكار اللاواعية.
- تساعد هذه الأعمال على إسقاط التجارب الداخلية وتجسيدها في صور.
- تُعتبر الأساليب الفنية طريقة سهلة لتجنب الرقابة في التعبير عن المشاعر اللاواعية.
- تتميز هذه النتائج بالرسوخ والثبات، لعدم تأثرها بسهولة بالنسيان.
التعبير الفني كوسيلة تشخيصية وعلاجية
- التعبير الفني طريقة للامصاطات المشاعر، والتوتر، والطاقات الغريزية، والفكر اللاواعي.
- يمثل مرآة صادقة لشخصية الفرد، سواء كانت مسالمة أو عدائية، انطوائية أو اجتماعية.
- يُكشف عن أعماق الشخصية وكشفها عن الصراعات والتعقيدات.
- يُمكنه التعامل مع مشاكل الاتصال بشكل مباشر أو غير مباشر.
أهداف العلاج بالفن
- النمو الادراكي والانفعالي والابداعي.
- خفض مستوى التوتر والقلق والانطواء والعدوانية.
- الشعور بالتوازن والثقة والسلام الداخلي.
- التنفيس عن المشاعر والانفعالات وتفريغ الطاقة الحركية الزائدة.
- طرح الخبرات المؤلمة واستبدالها بخبرات إيجابية.
- تنمية الثقة بالنفس والشعور بالمتعة واكتساب الأحاسيس والإنجازات.
- مساعدة المرضى على إعادة بناء طرق تنظيم حياتهم.
- تحسين التواصل والمهارات الاجتماعية و الحد من الشعور بالعزلة والوحدة.
- تنمية الاستقلالية وتحسين صورة الذات وتقبلها.
- زيادة قدرة الفرد على تنظيم نفسه وزيادة الضبط الداخلي.
- تحسين الوعي واليقظة من خلال التخيل والتذكر والانتباه.
- تحسين التآزر الحركي والمهارات اليدوية.
الفنان المبدع
- تساءل جيروم ستولنيتر عن سمات الفنان المبدع.
- هل يمتلك الفنان نفس التكوين النفسي كغيره؟
- الفارق هو الإمكانية الفنية في مجال فني معين.
- هل هو مجرد مادة فنية؟
- هل هناك شيء خاص يميزه عن غيره من الناس؟
- هل هناك شيء يخص انفعالاته وقدراته التمثيلية يميزه عن غيره؟
الابداع كعملية تكيف
- تستند نظرية اردل جنكنز للابداع على المنهج الجمالي التطوري.
- الهدف هو تحقيق التكيف والتوافق بين الفرد وبيئته.
- العناصر الأساسية هي: الفنان، عالم الاشياء الخارجية، كيفية الترابط بينهما.
- الفنان يدرك الاشياء من ثلاث نواحي: المضمون، والتميز، والارتباط.
- ثالوث نفسي: الجمالي، الوجداني، المعرفي.
- مستويات الخبرة: التقبل، الفعالية، الانسانية.
- ثالوث آخر: التذوق، التعبير، الابداع.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يستعرض هذا الاختبار مفهوم علم النفس الفني وعملياته، بالإضافة إلى تأثير الفن في العلاج النفسي. يتناول كيف يمكن للفن أن يكون وسيلة لفهم العواطف وفحص السلوك البشري. يستفيد المختصون من هذه المعرفة في تطبيق العلاج بالفن كمقاربة علاجية فعالة.
