Podcast
Questions and Answers
ما معنى أن البلاغة ذوق محفوف بالطبع؟
ما معنى أن البلاغة ذوق محفوف بالطبع؟
كيف يمكن وصف البلاغة وفقًا للمحتوى؟
كيف يمكن وصف البلاغة وفقًا للمحتوى؟
أي شخصية تاريخية تم الإشارة إليها لتوضيح الفصاحة؟
أي شخصية تاريخية تم الإشارة إليها لتوضيح الفصاحة؟
ما هو الوصف الذي يطلق على العرب فيما يتعلق بالبلاغة؟
ما هو الوصف الذي يطلق على العرب فيما يتعلق بالبلاغة؟
Signup and view all the answers
كيف تصرف واصل بن عطاء بسبب لثغته؟
كيف تصرف واصل بن عطاء بسبب لثغته؟
Signup and view all the answers
ما هو المقصود بفن البلاغة في الحديث الشريف؟
ما هو المقصود بفن البلاغة في الحديث الشريف؟
Signup and view all the answers
ما العنصرين التي يحتاجهما طالب العلم لفهم الكتاب بأفضل شكل؟
ما العنصرين التي يحتاجهما طالب العلم لفهم الكتاب بأفضل شكل؟
Signup and view all the answers
ما المقصود بالفصاحة كما عرفها البلاغيون؟
ما المقصود بالفصاحة كما عرفها البلاغيون؟
Signup and view all the answers
أي من الآتي يعتبر سببًا للخطأ في المعنى عند الحديث؟
أي من الآتي يعتبر سببًا للخطأ في المعنى عند الحديث؟
Signup and view all the answers
متى يعتبر الكلام غير فصيح حسب التعريفات المعطاة؟
متى يعتبر الكلام غير فصيح حسب التعريفات المعطاة؟
Signup and view all the answers
ما هو مفهوم الكلام الفصيح؟
ما هو مفهوم الكلام الفصيح؟
Signup and view all the answers
متى يمكن وصف المتكلم بأنه فصيح؟
متى يمكن وصف المتكلم بأنه فصيح؟
Signup and view all the answers
ما هي العناصر الأساسية التي يجب أن تتوفر في علم المعاني؟
ما هي العناصر الأساسية التي يجب أن تتوفر في علم المعاني؟
Signup and view all the answers
ما الفرق بين الكلام البليغ والكلام الفصيح؟
ما الفرق بين الكلام البليغ والكلام الفصيح؟
Signup and view all the answers
أي من الأمثلة التالية يمثل التعقيد في المعنى؟
أي من الأمثلة التالية يمثل التعقيد في المعنى؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف من استخدام الإيجاز في الكلام؟
ما هو الهدف من استخدام الإيجاز في الكلام؟
Signup and view all the answers
ما هو أثر عدم مراعاة المقام في الكلام؟
ما هو أثر عدم مراعاة المقام في الكلام؟
Signup and view all the answers
في أي حالة يجب ذكر المسند إليه؟
في أي حالة يجب ذكر المسند إليه؟
Signup and view all the answers
ما هو الغرض من ذكر المسند إليه في الجملة؟
ما هو الغرض من ذكر المسند إليه في الجملة؟
Signup and view all the answers
متى يفضل حذف المفعول في الجملة؟
متى يفضل حذف المفعول في الجملة؟
Signup and view all the answers
ما الغرض من تقديم المسند في الجملة؟
ما الغرض من تقديم المسند في الجملة؟
Signup and view all the answers
ما هي إحدى هذه الحالات التي يتم فيها تقديم المسند؟
ما هي إحدى هذه الحالات التي يتم فيها تقديم المسند؟
Signup and view all the answers
ما الذي يحدث عندما يتم تعريف المسند بالضمير؟
ما الذي يحدث عندما يتم تعريف المسند بالضمير؟
Signup and view all the answers
ما الوضعية التي يتم فيها حذف الفاعل؟
ما الوضعية التي يتم فيها حذف الفاعل؟
Signup and view all the answers
ما هو الأسلوب الذي يستخدم لنقل الكلام من أسلوب إلى آخر؟
ما هو الأسلوب الذي يستخدم لنقل الكلام من أسلوب إلى آخر؟
Signup and view all the answers
ما المقصود بتعريف المسند بـ«ال»؟
ما المقصود بتعريف المسند بـ«ال»؟
Signup and view all the answers
ما الغرض من حذف المفعول به في بعض الجمل؟
ما الغرض من حذف المفعول به في بعض الجمل؟
Signup and view all the answers
ما الفرق بين القصر الحقيقي والقصر الإضافي؟
ما الفرق بين القصر الحقيقي والقصر الإضافي؟
Signup and view all the answers
ما هي إحدى طرق القصر الشائعة؟
ما هي إحدى طرق القصر الشائعة؟
Signup and view all the answers
ما المقصود بالقصر الإضافي في اللغة؟
ما المقصود بالقصر الإضافي في اللغة؟
Signup and view all the answers
ما الفرق بين الخبر والإنشاء؟
ما الفرق بين الخبر والإنشاء؟
Signup and view all the answers
Study Notes
مقدمة
- بعضُ المُشتغلين بالبلاغة يفتقدونها في لفظها ومعناها.
- بعضُ مُرَشّحي التلخيص يَكْتِبونَ مُطوّلاتٍ مُعقّدةً بِالْتقسيمات والتفريعات والاعتراضات.
- هذه الكتبُ تَشْبهُ جسدًا شاحبًا لا روحًا ولا حياةً.
- البلاغةُ ذوقٌ مرتبطٌ بالطبع، وليستُ صنعةً تُكتسبُ بِالْصناعةِ وحَسْب.
- الاكتسابُ ممكِنٌ في كلِّ فنونِ العلم، ولكنْ يشترطُ الطبع المجرّد.
البلاغة ومصاحبته للغة العربية
- البلاغةُ مصاحبةٌ للغة العربية، ومنذ وجود اللغاتِ.
- كلُّ ذي ذوقٍ سليمٍ يتأثرُ بكلامٍ مؤثّرٍ.
- العربُ كانوا يُمَجّدونَ بالفصاحةِ وصَواب القول.
- القرآنُ والبيانُ أول ما تتنافس فيه الشعراءُ والخطباءُ.
- أمثلةٌ عن فحولِ الفصاحةِ والبلاغةِ من العرب.
- معاويةٌ يُثني على خطيبٍ من العربِ، ويشيد بِفَصاحته.
- واصلٌ بن عطاء الغزال مثالٌ على خطيبٍ فصيحٍ، لكنه يَجِنُبُ الراء في كلامه.
أهمية دراسة علم البلاغة
- علمُ البلاغةِ مُهمٌ للطلاب.
- علمُ البلاغة يزيدُ من ذكاء الطلاب وسلامة أدبهم.
- فهمُ القرآنِ يحتاجُ إلى علم البلاغةِ.
- يُهَمِّلُ بعضُ مُخَطّبي المنابر معناها وسلامة مبناها.
- عظمة علم البلاغة تكمن في كشفه عن فصاحة القرآن وبلاغته.
علوم اللغة والبلاغة
- علوم اللغة والبلاغة هي أحد جناحي فهم الكتابِ الذي أنزله الله، وكلام النبي.
- العقلُ الصريحُ والفهمُ الصحيح لنصوص الوحي يَحْفَظَ حالَ العرب.
- الجهلُ بمعنى اللفظ ودلالته يَضرُّ بالاختلافات والخطأ.
- البلاغةُ هي إصابة القول، والهدف، ومراعاة مقتضى الحال.
- لكل مقام مقال، ولكل حادث حديث.
- فهمُ المقاماتِ (المناسبات) ضروري لبلاغة الكلام.
مصادر دراسة البلاغة
- قراءةُ الكثير من الكتب المُختصرةَ والمُطولة حول علم البلاغة.
- حفظُ كتاب «التلخيص» للقزويني.
- قراءة شروح الكتب البلاغية.
- تذوقُ كلام الله وكلام رسوله، وكلام البلغاء.
الكلمةُ والفصاحة
- الكلمة الفصيحة خالية من التنافر في الحروف، والغرابة في المعنى، ومخالفةِ قواعد الصرف.
- المتكلمُ الفصيح قادرٌ على أداءِ الكلمةِ الفصيحة.
الكلامُ والفصاحة
- الكلام الفصيح خالٍ من التنافر في ألفاظه، والضعف النحوي، والتعقيد في اللفظ والمعنى.
- الكلامُ الفصيح يتطلب تقارب مخارج الحروف.
- الكلام الفصيح يُجنِبُ الضعف النحوي والتراكيبِ.
- الكلامُ الفصيح خالٍ من التعقيد في اللفظ أو المعنى.
الكلامُ والبلاغة
- الكلام البليغ يناسبُ الحالَ والمقام.
- المتكلم البليغ قادرٌ على التعبير عن المراد بكلامٍ بليغٍ.
- الحَكَمُ على ذلك كله هو الذوقُ السليم وقوانين العربية.
- مراعاةُ مقاماتِ الكلام مهمةٌ جدًا.
علم المعاني
- علم المعاني يُعَرِّفُ تركيب الجملة الصحيحة المناسبة للحال.
- علم المعاني ينقسم إلى ثمانية أبواب.
- المعاني ثمانية أبواب:الإسناد، المسند إليه، المسند، متعلقات الفعل، القصر، الإنشاء، الفصل، الوصل، الإيجاز، والإطناب.
الإسنادُ الخبري
- الإسنادُ الخبري هو إخبارٌ بأمرٍ يصح أن يقال لقائله: أنت صادق.
- الغرضُ من الإخبار قد يكون الاسترحام، أو إظهار الضعف، أو التوبيخ.
- التوكيدُ مهمٌ في الإخبارِ عند وجود الإنكار والترّدّد.
المسندُ إليه
- المسندُ إليه جزءٌ أساسيٌّ في الجملة.
- قد يُحذف المسندُ إليه للعلم به، وضيق الفرصة، أو تعينِه، أو زيادةِ الإيضاح، أو تعظيمِه.
المسند
- المسند قد يكون فعلاً أو اسماً، ويقدم أحيانًا للتخصيص والتفاؤل أو التشويق.
- أنواعُ الحذف في المسند و متعلقاته و أسبابه.
متعلقاتُ الفعل
- متعلقاتُ الفعل هي الفاعل والمفعول به، والحال، والظرف، والجار والمجرور.
- الحذفُ في متعلقات الفعل لغرضٍ بلاغي مُعيَّن.
- الحذفُ لحاجةٍ بلاغية معينة.
القصرُ
- القصر أسلوبٌ يفيد التوكيد، ويُوجزُ الكلام.
- القصر أنواعٌ: حقيقي، وإضافي، وقصر صفة على موصوف، وقصر موصوف على صفة.
- القصرُ يفيدُ التوكيد، و يُحدِّدُ المراد، وينفي الشك.
طرق القصر
- طرق القصر كثيرة، منها النفي مع الاستثناء، واستعمال "إنما" ، و "بل"، و "لكن"، و التقديم.
الخبرُ والإنشاءُ
- الخبرُ ما يصحّ أن يقال لصاحبه : أنت صادق أو كاذب والإنشاء لا.
- الإنِشاءُ نوعان: طلبي وغير طلبي.
- أنواعُ الإنشاءِ الطلبي:الأمر والنهي، والاستفهام، والنداء، والتمني، والنداء.
- أنواعُ الإنِشاءِ الغير طلبي : المدح والذم، والتعجب.
الفصل والوصل
- الفصلُ هو ترك العطف.
- الوصلُ هو عطف الجملة على جملة،
- مواضعُ الفصل ثلاثة : كمال الاتصال، كمال الانقطاع، ما يشبه كمال الاتصال.
المساواة
- المساواة أن تكون الألفاظ بِقدرِ المعاني،
- الكلامُ المُتَوسّطُ يُفضّلُ أحياناًَ على الطويل أو القصير.
الإيجاز
- الإيجاز أن يكون المعنى زائداً عن اللفظ.
- الإيجاز نوعان: قصر، وحذف.
الإطناب
- الإطناب: أداءُ المعاني بألفاظٍ زائدةٍ عليها.
- طرق الإطناب كثيرة: الإيضاح بعد الإبهام، ذكر الخاص بعد العام، ذكر العام بعد الخاص.
- الإطناب لأغراضٍ بلاغية: الاعتراض، التذييل، التتميم، الاحتراس.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
يستعرض هذا الاختبار أهمية علم البلاغة في اللغة العربية ودوره في تطوير الذوق الأدبي والقدرة على الفصاحة. كما يتناول كيف يؤثر البلاغة على فهم القرآن ومهارات التواصل. كطلاب، من الضروري إدراك قيمة البلاغة في التراث العربي.