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Questions and Answers
¿Qué se espera que haga el alumno con respecto a la inteligencia artificial?
¿Qué se espera que haga el alumno con respecto a la inteligencia artificial?
- Hacer una línea del tiempo sobre la revolución 4.0.
- Investigar sobre la inteligencia artificial sin escribir un ensayo.
- Analizar la importancia de la inteligencia artificial en la plataforma.
- Realizar un ensayo respondiendo preguntas específicas. (correct)
¿Cuál es uno de los criterios de evaluación para la actividad sobre la inteligencia artificial?
¿Cuál es uno de los criterios de evaluación para la actividad sobre la inteligencia artificial?
- Uso de la plataforma preferida
- Originalidad (correct)
- Cantidad de imágenes utilizadas
- Número de fuentes consultadas
¿Cuál es el plazo límite para la actividad sobre la revolución 4.0?
¿Cuál es el plazo límite para la actividad sobre la revolución 4.0?
- Viernes a las 20:00 hora Ciudad de México.
- Domingo de la presente semana a las 23:59:59 tiempo Ciudad de México. (correct)
- Sábado a las 23:59 hora Ciudad de México.
- Lunes a las 23:59 hora Ciudad de México.
¿Qué se espera que el alumno haga con la línea del tiempo sobre la revolución 4.0?
¿Qué se espera que el alumno haga con la línea del tiempo sobre la revolución 4.0?
¿Cuál es uno de los temas específicos que se deben abordar en el ensayo sobre la inteligencia artificial?
¿Cuál es uno de los temas específicos que se deben abordar en el ensayo sobre la inteligencia artificial?
¿Cuál es uno de los criterios de evaluación para el ensayo sobre inteligencia artificial?
¿Cuál es uno de los criterios de evaluación para el ensayo sobre inteligencia artificial?
¿Cuál es el plazo límite para la actividad de la línea del tiempo sobre la revolución 4.0?
¿Cuál es el plazo límite para la actividad de la línea del tiempo sobre la revolución 4.0?
¿Qué se espera que haga el alumno con respecto a la inteligencia artificial?
¿Qué se espera que haga el alumno con respecto a la inteligencia artificial?
¿Qué se espera que el alumno haga con la línea del tiempo sobre la revolución 4.0?
¿Qué se espera que el alumno haga con la línea del tiempo sobre la revolución 4.0?
¿Qué trabajos desaparecerán con la inteligencia artificial?
¿Qué trabajos desaparecerán con la inteligencia artificial?
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