30 Questions
La science économique étudie l'interaction entre les ______ et les ______
fins, moyens
L'économie est une science qui étudie la ______ et les manières de gérer la ______
rareté
L'économie politique est une discipline ______ avec une forte dimension ______
littéraire, intuitive
Adam Smith est considéré comme le père de l'économie ______
politique
À partir de la fin du 19e siècle, le terme économie politique devient ______
marginal
Certains économistes veulent transformer l'économie politique en une discipline très ______
scientifique
La science économique est une science sociale qui étudie une partie du comportement de l'homme, notamment l'échange ______.
marchand
Thomas Kuhn caractérise les périodes de science normale et les périodes de ______ scientifiques.
révolutions
Dans la vision de Kuhn, une période de science normale est régulièrement interrompue par des révolutions scientifiques qui remettent en cause les savoirs ______.
préexistants
Popper affirme que les nouveaux paradigmes sont des amendements des paradigmes ______.
précédents
Popper utilise la métaphore de l'arbre ______ pour décrire l'évolution des théories.
probabiliste
Les mercantilistes français considèrent que la démographie est un facteur d'enrichissement et incitent le gouvernement à mener des politiques ______.
natalistes
La division du travail permet de gagner du ______ en évitant de changer de tâche
temps
Smith dit que la division du travail peut avoir une conséquence négative à savoir l’______ des ouvriers
aliénation
Selon Smith, la division du travail peut multiplier la production par ______ avec le même nombre d’ouvriers
240
La spécialisation des travailleurs peut s’étendre au niveau ______ selon Smith
mondial
Selon Smith, c’est l’égoïsme individuel qui garantit à la société de parvenir à l’______ général
intérêt
Adam Smith appelle le marché 'la main invisible' car tous les individus participeraient au bien-être collectif en poursuivant leur ______
intérêt
Selon Smith, tous les pays ont un intérêt au ______ échange.
libre
Smith demande la suppression de toutes les barrières ______ (les taxes douanières, les cotas, les interdictions d’importations etc).
protectionnistes
Smith plaide pour le ______ échange car selon lui, tous les pays gagnent à l'échange commercial à l'international.
libre
Selon Smith, chaque pays doit se spécialiser dans les productions pour lesquelles il est plus / que les autres pays et exporter ces produits à l'étranger.
productif/compétitif
Un pays ne doit plus produire les biens où il est moins ______ que les autres pays et doit alors les importer.
productif
Smith propose de ______ les restrictions aux échanges de biens.
supprimer
Selon Kenet, la classe agricole est la plus importante des classes puisque la richesse vient de la ______
terre
Les physiocrates sont des défenseurs qui ont permis de montrer les défaillances de l’Etat et, contrairement aux mercantilistes, l’intérêt que pouvait avoir la ______ individuelle pour accroître la richesse d’une nation
liberté
Adam Smith critique ouvertement les mercantilistes qu’il appelle « les partisans du système ______ »
mercantile
L’idée selon laquelle la valeur d’un bien et donc son prix = quantité de ______ nécessaire à sa production
travail
La valeur d’usage selon lui reflète l’utilité du bien. C’est à dire le bien être procuré par la ______ du bien
consommation
Puisque Smith étudie les moyens d’accroître la richesse des nations, il démontre que la première source de richesse est à trouver dans la division du ______
travail
Quiz: Les classes sociales et la répartition des richesses Testez vos connaissances sur les classes sociales et la répartition des richesses dans cet quiz captivant. Découvrez les trois principales classes sociales selon cet auteur, à savoir les exploitants de la terre, les propriétaires fonciers et les travailleurs des autres secteurs. Explorez les liens entre la classe agricole et la richesse, ainsi que les dynamiques économiques qui en
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