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Questions and Answers
Welche Art von Design befindet sich an der Schnittstelle zwischen qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden?
Welche der folgenden Kriterien ist für wissenschaftliche Publikationen nicht von Bedeutung?
Wie bezeichnet man die Tendenz, grundlagenorientierte Forschung mit anwendungsorientierter Forschung zu verbinden?
Welche der folgenden Studien ist keine empirische Studie für das Fach der Sozialen Arbeit?
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Welche der folgendenwiderein Logik wird in der wissenschaftlichen Publikation nicht sichtbar?
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Wie bezeichnet man die Forschung, die sich auf die Anwendung von Forschungsergebnissen in der Praxis konzentriert?
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Was sind die drei Gütekriterien der quantitativen Sozialforschung?
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Was sind die drei Methoden der qualitativen Sozialforschung?
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Was sind die gemeinsamen Merkmale von Umfragen, Tests und Experimenten?
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Was sind die five Arbeitsschritte einer qualitativen Studie?
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Was ist die Gegenstandsbezogene Theoriebildung?
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Was ist das Ziel von Mixed Methods Ansätzen?
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Was sind die Häufigkeiten der Datenerhebung in der quantitativen Sozialforschung?
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Was sind die Strategien der Theoriegenerierung in der qualitativen Sozialforschung?
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Study Notes
Gütekriterien empirischer Sozialforschung
- Validität, Reliabilität, Objektivität sind Gütekriterien in der quantitativen Sozialforschung
- Gütekriterien der qualitativen Sozialforschung umfassen Ansprüche an die systematische und transparente Durchführung und Auswertung sowie Schritte der kommunikativen Validierung und des intersubjektiven Konsens
Quantitative Datenerhebung
- Umfragen, Tests, Experimente sind Methoden der quantitativen Datenerhebung
- Gemeinsame Merkmale: Standardisiert, Validität, Reliabilität, Objektivität
- Unterschiede in der Häufigkeit der Datenerhebung: Querschnitt/Längsschnitt
- Unterschiede in der Standardisierung: Experimentell/quasi-experimentell/Vorexperimentell/ex-post-facto
- Unterschiede in der Stichproben: Zufallsgesteuert/Nicht-Zufallsgesteuert
Qualitative Datenerhebung und Auswertung
- Arbeitsschritte einer qualitativen Studie: Forschungsfrage/Problem, Forschungsdesign, Sampling, Datenerhebung, Datenanalyse/Qualitätsprüfung, Präsentation/Publikation
- Methoden der qualitativen Sozialforschung: Beobachtungen, qualitative Befragungen (Interviews), Gruppendiskussionen
- Strategien der Theoriegenerierung: Dokumentation von Daten, qualitative Inhaltsanalyse, typologische Analyse, gegenstandsbezogene Theoriebildung (z.B. Grounded Theory), sequenzielle Analysen (Objektive Hermeneutik, Dokumentarische Methode etc.)
Mixed Methods
- Ziele: Quantitative und qualitative Erhebungen vereinen, Mehrere Zugänge zur Beantwortung einer Forschungsfrage, gegenstandsangemessene Auseinandersetzung mit Forschungsthemen befördern und Erkenntnismöglichkeiten erweitern
- Typische Designs: Triangolationsdesign, eingebettetes Design, exploratives Design, explanatives Design
Präsentation der Ergebnisse
- Kriterien wissenschaftlicher Publikationen: wissenschaftliche Standards, wissenschaftliche Relevanz, Sichtbarkeit
- Widerstreitende Logiken: Spezialisiertes Wissen, Fachbegriffe, Wissenschaftsjargon
- Veränderung des Verhältnisses von Grundlagen- und angewandter Forschung: Vermischung von Grundlagenforschung und angewandter Forschung, Anwendungsorientierung in der Forschung, Pionierforschung (frontier research), Mode II: gesellschaftlich robustes Wissen, Anwendungsorientiere Grundlagenforschung
- Beispiele für empirische Studien im Fach der Sozialen Arbeit: KiGGS, Kinder- und Jugendhilfereport 2024, Shell Jugendstudie 2019
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Description
Lernen Sie die 5 Gütekriterien in der quantitativen Sozialforschung kennen und verstehen Sie die Unterschiede zu qualitativen Sozialforschung. Entdecken Sie die Bedeutung von Validität, Reliabilität und Objektivität.
