สังคมศึกษา ม.3: ภูมิศาสตร์, ประวัติศาสตร์, เศรษฐศาสตร์

เนื้อหาที่จะใช้ในการสอบสังคมศึกษาสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 ครอบคลุมหลากหลายด้าน เพื่อวัดความเข้าใจในประเด็นทางสังคม, เศรษฐกิจ, การเมือง และวัฒนธรรม

ภูมิศาสตร์ (Geography)

• ศึกษาลักษณะทางกายภาพของโลก เช่น ภูมิประเทศ, ภูมิอากาศ, พืชพรรณ และทรัพยากรธรรมชาติในภูมิภาคต่างๆ
• พิจารณาปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม รวมถึงผลกระทบจากการกระทำของมนุษย์และการจัดการทรัพยากรอย่างยั่งยืน
• ทำความเข้าใจการใช้และการตีความแผนที่, GPS, GIS และเทคโนโลยีทางภูมิศาสตร์อื่นๆ
• ศึกษาภูมิศาสตร์ประเทศไทย ครอบคลุมทำเลที่ตั้ง, ลักษณะทางกายภาพ, ทรัพยากรธรรมชาติ, ประชากร, เศรษฐกิจ และวัฒนธรรม
• ศึกษาภัยพิบัติทางธรรมชาติ สาเหตุ, ผลกระทบ, การป้องกัน และบรรเทา เช่น น้ำท่วม, แผ่นดินไหว, สึนามิ

ประวัติศาสตร์ (History)

• ประวัติศาสตร์ไทย:
  • ศึกษาพัฒนาการของอาณาจักรไทย เริ่มตั้งแต่สมัยสุโขทัย, อยุธยา, ธนบุรี จนถึงรัตนโกสินทร์
  • เรียนรู้เหตุการณ์สำคัญต่างๆ เช่น สงคราม, การปฏิรูป, การเปลี่ยนแปลงทางการเมืองและสังคม
  • ศึกษาบุคคลสำคัญ เช่น พระมหากษัตริย์, ขุนนาง และบุคคลที่มีบทบาทในการสร้างชาติไทย
• ประวัติศาสตร์สากล:
  • ศึกษาอารยธรรมโลก ได้แก่ อียิปต์, เมโสโปเตเมีย, กรีก, โรมัน
  • ศึกษาเรื่องราวในยุคกลาง เช่น การปกครองแบบศักดินาสวามิภักดิ์, สงครามครูเสด
  • ศึกษาการเปลี่ยนแปลงในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ด้านศิลปะ, วิทยาศาสตร์ และวรรณกรรม
  • ศึกษาผลกระทบของการปฏิวัติอุตสาหกรรมต่อสังคม, เศรษฐกิจ และการเมือง
  • ทำความเข้าใจสาเหตุ, ผลกระทบ และผลลัพธ์ของสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
  • ศึกษาความขัดแย้งระหว่างสหรัฐอเมริกาและสหภาพโซเวียตในยุคสงครามเย็น
• ศึกษาการวิเคราะห์หลักฐาน, การตีความ และการนำเสนอข้อมูลทางประวัติศาสตร์ตามวิธีการทางประวัติศาสตร์

เศรษฐศาสตร์ (Economics)

• ศึกษาระบบเศรษฐกิจแบบทุนนิยม, สังคมนิยม และผสม
• ทำความเข้าใจกลไกราคา, อุปสงค์, อุปทาน และการกำหนดราคาในตลาด
• ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการผลิต, การบริโภค และประสิทธิภาพในการกระจายสินค้าและบริการ
• ศึกษาบทบาทของธนาคารและตลาดหลักทรัพย์ในฐานะสถาบันการเงินที่ขับเคลื่อนเศรษฐกิจ
• พิจารณาข้อดี, ข้อเสีย และผลกระทบของการค้าระหว่างประเทศต่อเศรษฐกิจภายในประเทศ
• ศึกษาปัญหาเศรษฐกิจ เช่น เงินเฟ้อ, เงินฝืด, การว่างงาน และความเหลื่อมล้ำทางรายได้
• ทำความเข้าใจหลักการ, แนวคิด และการประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงในชีวิตประจำวัน

สังคมวิทยา (Sociology)

• ศึกษาโครงสร้างทางสังคม เช่น ครอบครัว, โรงเรียน, ชุมชน และองค์กรต่างๆ
• ศึกษาความหมาย, ประเภท และบทบาทของวัฒนธรรมในการกำหนดพฤติกรรมของมนุษย์
• ทำความเข้าใจกระบวนการที่บุคคลเรียนรู้และปรับตัวให้เข้ากับสังคม
• ศึกษาประเภท, ลักษณะ และความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มทางสังคมต่างๆ
• ศึกษาปัจจัยที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคม และผลกระทบต่อสังคม
• พิจารณาปัญหาสังคม เช่น อาชญากรรม, ความยากจน, การเลือกปฏิบัติ และความไม่เท่าเทียมกัน
• ศึกษาความหมาย, ประเภท และความสำคัญของสิทธิมนุษยชน

หน้าที่พลเมือง (Civics)

• การเมืองการปกครอง:
  • ศึกษาหลักการ, คุณค่า และความสำคัญของระบอบประชาธิปไตย
  • ทำความเข้าใจความหมาย, โครงสร้าง และบทบาทของรัฐธรรมนูญ
  • ศึกษาบทบาทหน้าที่ของสถาบันทางการเมือง เช่น รัฐสภา, คณะรัฐมนตรี, ศาล
  • ทำความเข้าใจกระบวนการ, ความสำคัญ และผลกระทบของการเลือกตั้งต่อการเมือง
  • ศึกษาบทบาท, หน้าที่ และความสำคัญของพรรคการเมืองในระบอบประชาธิปไตย
• กฎหมาย:
  • ศึกษาความหมาย, ประเภท และความสำคัญของกฎหมาย
  • ศึกษา กฎหมายแพ่งและพาณิชย์, กฎหมายอาญา และกฎหมายปกครอง
  • ศึกษา กระบวนการยุติธรรม: ตำรวจ, อัยการ, ศาล และการบังคับใช้กฎหมาย
• หน้าที่และสิทธิของพลเมือง:
  • ปฏิบัติตามหน้าที่ เช่น การเคารพกฎหมาย, การเสียภาษี, การรับราชการทหาร และการมีส่วนร่วมทางการเมือง
  • เข้าใจในสิทธิเสรีภาพ เช่น สิทธิในการแสดงความคิดเห็น, การชุมนุม, การนับถือศาสนา และการศึกษา
• ศึกษาบทบาท, หน้าที่ และความสำคัญขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.)
• ส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการเมือง เช่น การแสดงความคิดเห็น, การลงคะแนนเสียง, การรวมกลุ่ม และการตรวจสอบการทำงานของรัฐ

ศาสนา (Religion)

• ศึกษาศาสนาสำคัญของโลก ได้แก่ พุทธ, คริสต์, อิสลาม, ฮินดู และยูดาย
• ทำความเข้าใจแนวคิดพื้นฐาน, พิธีกรรม และข้อปฏิบัติของแต่ละศาสนา
• ศึกษาอิทธิพลของศาสนาต่อสังคม ด้านศีลธรรม, จริยธรรม, วัฒนธรรม และการเมือง
• พิจารณาความสำคัญของศาสนาในการสร้างสันติภาพ ผ่านการส่งเสริมความเข้าใจ, ความอดทน และความร่วมมือระหว่างศาสนา
• ศึกษาบทบาทของศาสนาในการพัฒนาสังคม เช่น การช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาส, การส่งเสริมการศึกษา และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม