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Questions and Answers
세계시민교육의 궁극적 목표는 무엇입니까?
2015년 인천에서 개최된 세계교육포럼(WEF)은 세계시민교육을 무엇으로 선언했나요?
새로운 정보·통신 기술은 무엇을 가능하게 했나요?
국제 이주는 무엇을 크게 높였나요?
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세계시민교육은 무엇을 보완할 매력적인 대안으로 등장했나요?
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세계시민성의 개념은 무엇과 동일한 의미를 지니나요?
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유네스코가 발간한 『글로벌시민교육: 21세기 새로운 인재 기르기』는 세계시민교육을 무엇으로 정의했나요?
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세계화의 흐름과 세계시민교육의 필요성에 중요한 기여 요인은 무엇입니까?
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세계시민교육의 목표는 무엇입니까?
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Study Notes
세계시민교육의 개념
- 세계시민교육은 지구촌 사회의 공통 문제 해결과 공생 방안 모색을 궁극적 목표로 삼는 교육 패러다임이다.
- 이 교육은 单一国家에 기반한 近代적 시민성 개념에서 벗어나 세계시민성을 기반으로 한다.
세계시민교육의 필요성
- 정보·통신 기술의 비약적인 발달과 국제 이주민의 증가 현상은 세계시민교육의 필요성을 강조한다.
- 세계화로 인한 국가 간 부의 불평등, 민족·종교 분쟁, 환경오염과 기후 변화 문제 등은 세계시민교육을 필요하게 한다.
세계시민성의 개념
- 세계시민성은 세계시민주의, 지구시민의식 등과 동일한 의미를 지니고 있다.
- 이 개념은 법적 지위를 수반하지 않으면서 세계 차원에서 연대감, 집단 정체성, 소통 능력과 인류 공동 번영의 가치를 지지하는 공통점을 지닌다.
세계시민교육의 특징
- 학습자를 능동적인 교육 주체로 삼는 교육이다.
- 세계시민교육은 변혁적인 교육으로 기성세대의 가치 체계와 규범을 일방적으로 전달하지 않는다.
- 이 교육은 학습자가 국지적·세계적 문제에 모두 동등한 관심을 가짐으로써 능동적인 역할을 담당할 수 있는 능력을 함양한다.
세계시민교육의 목표
- 세계시민교육은 더 정의롭고, 평화로우며, 관용적이고, 포용적이고, 안전하고, 지속가능한 세상을 만드는 데 앞장설 수 있도록 필요한 학습자의 지식과 기술, 가치와 태도를 계발하는 것이다.
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Description
글로벌 시민การศ의 등장과 세계시민교육의 중요성에 대해 알아보며,_school education을 통해 글로벌 시민성을 길러내는 방법을探색한다.
