시의 주제와 상징 분석
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Questions and Answers

시에서 노을은 어떤 의미를 지니고 있는가?

  • 절망의 시작 (correct)
  • 아름다움의 상징
  • 미래의 가능성
  • 희망의 가장자리

'땅끝'이라는 표현은 무엇을 상징하는가?

  • 위태롭고 절박한 상황 (correct)
  • 희망이 있는 곳
  • 해양의 끝
  • 정신적인 해방

어른이 된 화자는 어떤 깨달음을 얻게 되는가?

  • 슬픔은 무의미하다
  • 아름다움이 절망에 없다
  • 절망은 꼭 피해야 한다
  • 절망은 결국 아름답다 (correct)

2연과 3연에서 반복적으로 언급되는 요소는 무엇인가?

<p>끊임없는 파도 (C)</p> Signup and view all the answers

이 시의 주된 주제를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가?

<p>절망 속의 아름다움 (A)</p> Signup and view all the answers

'땅끝'이라는 표현이 의미하는 것은 무엇인가?

<p>극한의 상황과 희망을 동시에 내포한다. (B)</p> Signup and view all the answers

꿈이 좌절된 후 화자의 감정은 어떻게 표현되었는가?

<p>불안하고 위태롭다. (B)</p> Signup and view all the answers

화자가 '파도'를 통해 나타내고자 하는 것은 무엇인가?

<p>지속적인 시련과 고통 (A)</p> Signup and view all the answers

화자가 '위태로움 속에 아름다움이 스며 있다'는 인식을 하게 되는 이유는 무엇인가?

<p>극한의 절망 속에서도 삶의 가치를 깨달았기 때문이다. (D)</p> Signup and view all the answers

시적 화자는 과거와 현재에서 어떤 다른 인식을 갖게 되는가?

<p>삶의 희망은 절망 속에서도 존재한다고 배운다. (C)</p> Signup and view all the answers

'땅끝'에서 화자가 느끼는 감정은 어떤 것인가?

<p>희망과 아름다움 (D)</p> Signup and view all the answers

화자가 '그넷줄이 삐걱거린다'는 표현에서 무엇을 암시하는가?

<p>삶의 불안정함과 긴장감 (A)</p> Signup and view all the answers

시적 화자가 인식하게 되는 '역설적 인식'은 무엇인가?

<p>절망의 끝에서조차 아름다움이 존재한다. (A)</p> Signup and view all the answers

시에서 사랑은 어떤 방식으로 표현되고 있는가?

<p>사랑은 자연과 함께 사라지는 것이라고. (B), 사랑은 과거의 기억으로 남아 있다. (D)</p> Signup and view all the answers

어린 시절의 감정은 어떻게 묘사되고 있는가?

<p>어린 시절의 감정은 나비를 좇는 것과 같다. (C), 어린 시절은 잊혀진 추억으로 남는다. (D)</p> Signup and view all the answers

비와 가로등이 나타내는 상징은 무엇인가?

<p>비는 슬픔을, 가로등은 과거의 기억을 나타낸다. (B), 가로등은 사랑의 상징이며, 비는 그 사랑의 끝이다. (D)</p> Signup and view all the answers

‘나뭇잎’과 관련된 시적인 표현의 의미는 무엇인가?

<p>나뭇잎은 기억의 흔적이자 덧없음을 의미한다. (A), 나뭇잎은 생명과 죽음의 순환을 나타낸다. (B)</p> Signup and view all the answers

시의 마지막 부분에서 ‘잘못 내보낸 신발’은 무엇을 상징하는가?

<p>과거의 잘못된 선택을 의미한다. (B), 상실과 그리움을 상징한다. (C)</p> Signup and view all the answers

1연에서 화자가 어린 시절 어떤 이상적인 공간을 찾아갔는가?

<p>아름다움에 취해 땅끝 (B)</p> Signup and view all the answers

시에서 '노을은 끝내 어둠에게 잡아먹혔지'라는 표현이 의미하는 것은 무엇인가?

<p>희망의 상실 (D)</p> Signup and view all the answers

2연에서 화자는 어떤 방식으로 삶의 위기를 표현하고 있는가?

<p>뒷걸음질치며 살아가야 한다 (C)</p> Signup and view all the answers

시에서 '그넷줄이 흔들리고 있는 모습'은 어떤 감정을 나타내는가?

<p>좌절과 절망 (C)</p> Signup and view all the answers

나희덕의 시에서 '파도가 끊임없이 땅을 먹어 들어오는 막바지'라는 부분이 상징하는 것은 무엇인가?

<p>현실의 압박 (D)</p> Signup and view all the answers

시에서 다시 땅끝에 서게 되는 것이 무엇을 의미하는가?

<p>삶의 위기와 절망을 맞이하는 것 (A)</p> Signup and view all the answers

화자는 삶의 절망적 상황을 어떻게 받아들이고 있는가?

<p>쉽게 포기할 수 없음 (D)</p> Signup and view all the answers

어릴 때 화자가 느꼈던 '그릿'은 어떤 의미를 지니고 있는가?

<p>이상과 꿈의 순수함 (D)</p> Signup and view all the answers

㉠과 ㉡의 의미는 각각 무엇인가?

<p>㉠은 과거의 기억을 의미하고, ㉡은 시적 화자를 방해하는 현실을 의미한다. (C)</p> Signup and view all the answers

‘땅끝’이라는 표현은 무엇을 의미하는가?

<p>화자가 꿈의 좌절을 경험하는 공간이다. (C)</p> Signup and view all the answers

시적 화자의 현재 태도는 무엇을 반영하는가?

<p>운명을 수용하고 참고 견디려는 자세. (A)</p> Signup and view all the answers

갈매나무는 시적 화자에게 어떤 상징적인 의미를 가지는가?

<p>자신의 시련을 참고 견디는 존재로 여겨진다. (D)</p> Signup and view all the answers

‘어둠’과 ‘노을’의 상징적 의미는 무엇인가?

<p>부정적인 현실과 긍정적인 미래를 대조한다. (C)</p> Signup and view all the answers

‘백옥경’은 화자에게 어떤 기회를 제공하는가?

<p>자신의 꿈을 실현할 수 있는 기회를 제공한다. (B)</p> Signup and view all the answers

시적 화자가 겪는 고통의 원인은 무엇인가?

<p>꿈이나 이상을 좌절시키는 현실 때문이다. (A)</p> Signup and view all the answers

공감각적 심상이 사용되지 않은 이유는 무엇인가?

<p>전반적인 구조가 서사적이기 때문이다. (D)</p> Signup and view all the answers

표현상의 효과에서 [A]와 [B]가 드러내는 차이점은 무엇인가?

<p>[B]는 감각적 심상을 통해 안타까움을 전달한다. (B)</p> Signup and view all the answers

[A]와 [B]에서 그리움의 정서를 구체화하는 방법은 무엇인가?

<p>'잊다'와 '(가슴에) 있다'의 대조적 시어 사용 (B)</p> Signup and view all the answers

'자료1'에서 언급된 '특별한 감동'의 구체적인 의미는 무엇인가?

<p>'땅끝' 마을에서 새해를 맞이하는 감동이다. (C)</p> Signup and view all the answers

[다]의 주제가 ‘특별한 감동’과 다른 이유는 무엇인가?

<p>[다]는 위태로움에 주목한다. (D)</p> Signup and view all the answers

'땅끝'의 의미에 대한 다양한 해석 중 무엇이 올바른가?

<p>'땅끝'은 극한 상황으로 해석될 수 있다. (B)</p> Signup and view all the answers

'자료2'에서 시적 화자가 겨울 바다를 찾는 이유는 무엇인가?

<p>삶의 의미를 되찾기 위해서이다. (B)</p> Signup and view all the answers

'허무의 / 불 / 물이랑 위에 불 붙어 있었네.' 이 구절의 기능은 무엇인가?

<p>대립적인 심상을 통해 무의미함을 전달한다. (C)</p> Signup and view all the answers

[다]의 ‘위태로움 속에 아름다움이 스며있다’는 어떤 인식을 나타내는가?

<p>인식의 변화 또는 전환을 보여준다. (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

땅끝 / 나희덕 - 1연의 내용은 무엇인가요?

고운 노을을 보기 위해 그네를 힘차게 차고 올라가지만, 결국 노을은 어둠 속에서 사라지는 시적 화자의 꿈과 현실의 간극을 보여줍니다.

땅끝 / 나희덕 - 1연에서 '그넷줄'은 무엇을 상징하나요?

좌절된 꿈을 상징하는 그넷줄은 오랫동안 삐걱거리며 흔들리고 있습니다. 이는 화자의 좌절감과 두려움을 표현하는 중요한 시적 장치입니다.

땅끝 / 나희덕 - 2연의 내용은 무엇인가요?

화자는 어릴 적 나비를 쫓듯 아름다움에 이끌려 이상적인 공간, 땅끝을 찾아갔습니다. 이는 어린 시절의 꿈과 이상을 상징합니다.

땅끝 / 나희덕 - 2연에서 '땅끝'은 어떻게 바뀌었나요?

어린 시절의 땅끝은 화자에게 이상적인 공간이었지만, 성장하며 인생의 고난과 절망을 겪으면서 땅끝은 더 이상 희망의 공간이 아닌 절망과 시련의 공간으로 인식됩니다.

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땅끝 / 나희덕 - 3연의 내용은 무엇인가요?

화자는 삶의 위기와 절망 속에서도 끊임없이 뒷걸음질치며 삶에 대한 애착을 드러냅니다. 이는 포기하지 않고 삶에 맞서려는 의지를 보여줍니다.

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땅끝 / 나희덕 - 4연의 내용은 무엇인가요?

끊임없이 위협적인 파도는 삶의 위기를 상징하며, 화자는 자신이 원하지 않더라도 삶의 끝자락에 놓여 있음을 인지하고 절망적인 상황을 받아들이게 됩니다.

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땅끝 / 나희덕 - 시 전체의 주제는 무엇인가요?

시는 꿈과 현실의 간극, 좌절과 절망, 그리고 삶의 고난 속에서도 희망을 잃지 않고 살아가려는 의지를 보여줍니다.

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1연의 주요 내용

시인이 어린 시절에 땅끝마을에서 경험했던 아름다운 노을은 어둠에 잠기는 절망의 기억으로 남았습니다. 이는 꿈과 현실의 괴리, 희망과 절망의 대비를 보여줍니다.

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2, 3연의 주요 내용

시인은 어른이 되어 삶의 끝자락에 서 있는 듯한 절망감에 휩싸입니다. 이는 땅끝을 향해 끝없이 밀려오는 파도와 뒷걸음질칠 수밖에 없는 상황으로 표현됩니다.

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4연의 주요 내용

절망과 슬픔에 둘러싸인 땅끝에서 시인은 아름다움을 발견합니다. 즉, 고통과 절망 속에서도 삶의 아름다움을 찾을 수 있다는 것을 깨닫게 됩니다.

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시의 주제

시 전체를 관통하는 주제는 꿈과 현실의 차이, 희망과 절망의 대비, 그리고 그 속에서 발견하는 아름다움입니다. 시인은 삶의 고난 속에서도 희망을 놓지 않고 아름다움을 찾으려는 의지를 보여줍니다.

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땅끝과 파도의 상징

땅끝은 단순히 지리적인 장소를 넘어, 시인의 삶의 끝, 즉 절망적인 상황을 상징합니다. 또한, 파도는 끊임없이 다가오는 위기, 삶의 어려움을 상징합니다.

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"땅끝"의 의미

시에서 반복적으로 등장하는 "땅끝"은 시적 화자가 꿈과 이상의 좌절을 경험하는 공간을 의미합니다. 이는 현실적인 어려움과 꿈의 좌절로 인해 겪는 절망감과 고통을 상징적으로 보여줍니다.

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그넷줄의 의미

시의 첫 연에서 "그넷줄이 오랫동안 삐걱삐걱 떨고 있었어"라는 구절은 화자의 불안하고 불안정한 심리 상태를 나타냅니다. 이는 꿈과 이상의 좌절로 인해 느끼는 불안감과 위태로움을 표현합니다.

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과거의 꿈과 이상

"아름다움에 취해 땅끝을 찾아갔지"라는 구절은 화자가 과거에 꿈꾸었던 이상적인 세계, 아름다운 삶을 떠올리게 합니다. 이는 꿈과 이상에 대한 열정과 기대를 보여주는 동시에 좌절된 현실과 대비됩니다.

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파도의 의미

이 시에서 "파도"는 화자가 삶에서 끊임없이 마주하는 고통, 시련, 절망감을 상징합니다. 파도가 밀려오듯 삶의 어려움이 끊임없이 화자를 덮치는 상황을 묘사합니다.

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절망 속의 희망

시적 화자는 "파도가 아가리를 쳐들고 달려드는 곳"에서 절망적인 상황을 맞닥뜨리지만, "늘 젖어 있다는 것"이라는 역설적인 인식을 통해 희망을 발견합니다. 이는 절망 속에서도 삶의 아름다움과 희망을 발견하는 화자의 긍정적인 태도를 보여줍니다.

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삶에 대한 긍정적인 태도

시의 후반부에서 화자는 "그걸 보려고 / 또 몇 번은 여기에 이르리라는 것이"라는 결론을 내립니다. 이는 삶의 고난과 좌절을 통해 얻는 깨달음과 성장, 그리고 삶에 대한 긍정적인 태도를 보여줍니다.

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그넷줄의 상징

시에 등장하는 "그넷줄"은 흔들리는 화자의 내면을 반영합니다. 이는 꿈과 이상의 좌절로 인해 불안정해진 화자의 심리 상태를 드러냅니다.

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땅끝의 상징

시에서 "땅끝"은 꿈과 이상의 좌절을 상징하는 공간입니다. 이는 꿈과 이상의 좌절로 인해 화자가 느끼는 절망감과 고통을 나타냅니다.

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시적 화자는 무엇을 잊지 못하나요?

시적 화자는 과거의 사랑과 꿈이 사라진 현실에 대한 씁쓸함을 표현하며, 잊혀져 가는 기억과 잊지 못하는 감정 사이에서 갈등하는 모습을 보여줍니다.

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시의 2연에서 '그 벤치'는 무엇을 상징하나요?

시적 화자는 '그 벤치'를 통해 꿈과 이상이 깨지고 성장의 아픔을 경험했던 과거를 회상하며, 과거의 아름다움과 현재의 쓸쓸함을 대조적으로 보여줍니다.

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시의 3연에서 '뒷걸음질'은 무엇을 의미하나요?

시적 화자는 삶의 끝자락에서 끊임없이 뒷걸음질치며 삶에 대한 애착을 보여줍니다. 삶의 고난과 절망 속에서도 살아남으려는 의지를 강조합니다.

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시의 4연에서 '파도가 아가리를 쳐들고'라는 표현은 무엇을 의미하나요?

시적 화자는 자신이 원하지 않더라도 삶의 끝자락에 놓였음을 인지하고 절망적인 상황을 받아들입니다. 삶의 무게와 고난에 대한 숙명적인 인식을 드러냅니다.

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시 전체의 주제는 무엇인가요?

시 전반적으로 시적 화자는 과거의 기억과 사랑, 꿈, 이상 등을 떠올리며 현재의 삶에 대한 회한과 씁쓸함을 드러냅니다. 삶의 고난과 절망 속에서도 삶에 대한 애착을 보이며 끊임없이 살아가려는 의지를 보여줍니다.

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표현상의 특징 비교 분석

두 작품에 공통적으로 나타나는 요소가 갖는 효과와 차이점에서 비롯되는 효과를 비교 분석하는 방법입니다.

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자료 분석과 작품 해석

작품의 내용을 정확하게 이해하고 제시된 자료와 관련지어 해석하는 방법입니다.

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시어의 의미와 기능 비교 분석

시어나 시구가 갖는 의미와 기능을 비교 분석하여 작품 이해를 돕는 방법입니다.

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두 작품의 공통된 정서

두 작품에 공통적으로 나타나는 '안타까움'이라는 정서를 표현하는 방식입니다.

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촉각적 심상을 활용한 표현

두 작품 중 [B]는 '촉각적 심상'을 사용하여 안타까움을 더욱 생생하게 전달하는 효과를 냅니다.

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대조적인 시어를 통한 그리움 표현

두 작품에서 '잊다'와 '(가슴에) 있다'라는 대조적인 시어를 사용하여 그리움을 구체적으로 표현하고 있습니다.

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땅끝의 다양한 의미

두 작품이 제시하는 '땅끝'의 의미를 비교하여 작품 해석의 깊이를 더할 수 있습니다.

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위태로움 속 아름다움

두 작품 모두 삶의 위태로움 속에서 발견되는 아름다움을 주제로 하고 있습니다.

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시적 화자의 감정은 어떻게 표현되고 있나요?

시적 화자는 ‘그 사람’과의 추억이 담긴 공간에 대한 기억을 떠올리지만, 그 기억은 꿈과 현실의 조화를 이루지 못하고 어둠 속으로 사라져 좌절과 고통을 느끼게 됩니다.

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‘노을’은 무엇을 의미하나요?

시적 화자가 꿈꾸던 ‘그 사람’과 함께 했던 ‘노을’은 시적 화자의 이상과 꿈을 상징하며 현실의 어둠 속에서 좌절과 고통을 경험하는 시적 화자의 심정을 드러냅니다.

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시에서 ‘땅끝’은 무엇을 상징하나요?

시적 화자는 ‘땅끝’을 꿈과 이상을 향한 목표이자 동시에 그 꿈이 좌절되는 공간으로 인식합니다. 즉, 현실적인 제약과 좌절감을 경험하는 공간으로 묘사됩니다.

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‘백옥경’은 무엇을 상징하나요?

‘백옥경’은 화자가 꿈을 이루기 위해 나아가는 공간이지만, 신선들의 방해로 꿈은 좌절됩니다. 이는 현실적인 제약이나 장벽에 의해 꿈이 좌절되는 경험을 보여줍니다.

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‘갈매나무’는 시적 화자에게 무엇을 상징하나요?

‘갈매나무’는 시련을 참아내는 화자 자신을 비유한 것으로, 시적 화자는 갈매나무처럼 어려움을 극복하고자하는 의지를 드러냅니다.

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시에서 ‘파도’는 무엇을 상징하나요?

시에서 ‘파도’는 화자의 삶을 끊임없이 위협하는 요소로 묘사되며, 화자는 ‘파도’에 맞서 싸우지만 결국 좌절하게 됩니다. 이는 삶의 고난과 절망을 상징합니다.

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‘땅끝’은 시 전체에서 어떤 의미를 지니고 있나요?

‘땅끝’은 시적 화자에게 꿈과 현실의 간극, 희망과 절망을 상징하는 공간입니다.

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시 전체의 주제는 무엇인가요?

시는 꿈과 현실의 간극, 좌절과 절망 속에서도 희망을 잃지 않으려는 의지를 보여줍니다. 시적 화자는 끊임없이 삶을 맞서 싸우고 아름다움을 찾으려는 강인한 의지를 드러냅니다.

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Study Notes

현대시 분석: 땅끝

  • 시인: 나희덕
  • 시 제목: 땅끝
  • 시의 주제: 좌절과 고통 속에서 깨닫게 되는 삶의 아름다움. 극한 상황 속에서 삶의 진실과 희망을 발견하는 과정을 다룸.
  • 시어 해석:
    • 산, 노을: 어린 시절의 꿈과 이상, 희망을 상징.
    • 그네: 현실적인 장애를 극복하고 꿈을 향해 나아가는 노력과 시도를 나타냄.
    • 어둠: 좌절과 절망, 꿈과 이상의 붕괴를 의미.
    • 땅끝: 극한 상황, 인생의 위기, 절망과 좌절을 상징. (중의적 의미 - 한편으로는 실제 지명, 다른 한편으로는 삶의 극한 상황)
    • 파도: 삶의 시련과 고통, 절망감을 묘사.
    • 뒷걸음질: 절망적이지만 포기하지 않는 삶에 대한 애착.
    • 위태로움: 불안한 현실, 고난, 어려움.
    • 아름다움: 절망 속에서 발견되는 삶의 진실과 희망.
    • 젖어 있다는 것: 고난을 극복하며 얻는 깨달음과 희망.
  • 시적 구조:
    • 1연: 어린 시절의 꿈과 이상, 좌절된 꿈을 회상.
    • 2연: 인생의 시련과 절망을 직면.
    • 3연: 위태로움 속에서 아름다움을 발견하는 깨달음.
  • 시의 성격: 사색적, 성찰적, 관조적, 회상적. 화자는 삶의 깊은 의미를 성찰하며, 좌절과 고통 속에서 인생의 진실을 깨달아간다.
  • 작가소개: 나희덕(1966년생): 젊은 여류시인으로, 사물에 대한 애정과 삶을 돌아보는 섬세한 언어로 주목받는 시인.

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Description

'노을'과 '땅끝' 같은 표현이 지니는 의미를 탐구하고, 어른이 된 화자의 깨달음을 분석합니다. 2연과 3연에서 반복되는 요소를 통해 시의 주제를 이해하는 데 도움을 주는 퀴즈입니다.

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