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Questions and Answers
갑목(甲木)이 병화(丙火)를 생(生)하는 상생 관계에 대한 설명으로 가장 적절하지 않은 것은 무엇인가?
갑목(甲木)이 병화(丙火)를 생(生)하는 상생 관계에 대한 설명으로 가장 적절하지 않은 것은 무엇인가?
- 전통 문화(갑목)가 대중의 관심(병화)을 받아 새로운 콘텐츠로 재탄생하는 경우
- 교육기관(갑목)이 훌륭한 스승(병화)을 만나 학문적 성취를 이루는 경우
- 제조 공장(갑목)이 에너지(병화)를 공급받아 생산성을 향상시키는 경우 (correct)
- 벤처 기업(갑목)이 혁신적인 아이디어(병화)를 사업화하여 새로운 시장을 개척하는 경우
사관학교(갑목)가 뛰어난 리더십(병화)을 갖춘 인물을 배출하여 국가 발전에 기여하는 경우는 갑목이 병화를 생하는 상생의 긍정적인 예시이다.
사관학교(갑목)가 뛰어난 리더십(병화)을 갖춘 인물을 배출하여 국가 발전에 기여하는 경우는 갑목이 병화를 생하는 상생의 긍정적인 예시이다.
True (A)
갑목(甲木)이 병화(丙火)를 생(生)하는 관계에서, 갑목에 비유될 수 있는 대상을 한 가지 예를 들어 설명하시오.
갑목(甲木)이 병화(丙火)를 생(生)하는 관계에서, 갑목에 비유될 수 있는 대상을 한 가지 예를 들어 설명하시오.
교육기관
갑목에 비유되는 벤처 기업이 ______(병화)를 사업화하여 새로운 시장을 개척하고 성공하는 경우는 갑목이 병화를 생하는 긍정적인 예시이다.
갑목에 비유되는 벤처 기업이 ______(병화)를 사업화하여 새로운 시장을 개척하고 성공하는 경우는 갑목이 병화를 생하는 긍정적인 예시이다.
다음 갑목(甲木)과 병화(丙火)의 관계에 따른 예시를 연결하시오:
다음 갑목(甲木)과 병화(丙火)의 관계에 따른 예시를 연결하시오:
Flashcards
갑목(甲木)의 상생 (긍정)
갑목(甲木)의 상생 (긍정)
갑목은 병화를 생(生)한다. 이는 교육기관(갑목)이 훌륭한 스승(병화)을 만나 학문적 성취를 이루는 것을 비유한다.
학문 발전 (갑목-병화)
학문 발전 (갑목-병화)
갑목(교육기관)이 병화(훌륭한 스승)를 만나 학문적 성취를 이루고 명성을 얻는 경우.
기술 혁신 (갑목-병화)
기술 혁신 (갑목-병화)
갑목(벤처 기업)이 병화(혁신적인 아이디어)를 사업화하여 새로운 시장을 개척하고 성공하는 경우.
문화 융성 (갑목-병화)
문화 융성 (갑목-병화)
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인재 양성 (갑목-병화)
인재 양성 (갑목-병화)
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Study Notes
- 갑목은 병화를 생(生)한다.
학문 발전
- 갑목(교육기관)이 병화(훌륭한 스승)를 만나 학문적 성취를 이루고 명성을 얻는다.
기술 혁신
- 갑목(벤처 기업)이 병화(혁신적인 아이디어)를 사업화하여 새로운 시장을 개척하고 성공한다.
문화 융성
- 갑목(전통 문화)이 병화(대중의 관심)를 받아 새로운 콘텐츠로 재탄생하고 문화적 가치를 높인다.
인재 양성
- 갑목(사관학교)이 병화(뛰어난 리더십)를 갖춘 인물을 배출하여 국가 발전에 기여한다.
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Description
갑목은 병화를 생(生)하며 다양한 분야에서 긍정적인 결과를 가져온다. 교육 기관이 훌륭한 스승을 만나 학문적 성취를 이루고, 벤처 기업이 혁신적인 아이디어를 사업화하여 성공한다. 또한 전통 문화가 대중의 관심을 받아 새로운 콘텐츠로 재탄생하며, 사관학교가 뛰어난 리더십을 갖춘 인물을 배출하여 국가 발전에 기여한다.