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Questions and Answers
이 시에서 사용된 표현 기법 중 서로 대칭적인 구조를 이루는 것은 무엇인가?
이 시에서 사용된 표현 기법 중 서로 대칭적인 구조를 이루는 것은 무엇인가?
- 비유법
- 대조법 (correct)
- 구조적 반복
- 행위의 직유
‘피도 눈물도 없는 사람’이라는 표현은 어떤 기법을 사용하고 있는가?
‘피도 눈물도 없는 사람’이라는 표현은 어떤 기법을 사용하고 있는가?
- 직접 표현
- 전반적 비유
- 과장법
- 이중 부정 (correct)
이 시에서 화자의 의도를 강조하기 위해 사용된 기술은 무엇인가?
이 시에서 화자의 의도를 강조하기 위해 사용된 기술은 무엇인가?
- 비유적 표현
- 단조로움 변화
- 대칭 구조
- 어구의 반복 (correct)
추상적인 대상을 시각적 이미지로 구체화시키는 기법은 무엇인가?
추상적인 대상을 시각적 이미지로 구체화시키는 기법은 무엇인가?
이 시에서 평이한 일상어에 새로운 의미를 부여하여 표현한 방식은 무엇인가?
이 시에서 평이한 일상어에 새로운 의미를 부여하여 표현한 방식은 무엇인가?
이 시에서 화자가 사랑하는 사람의 특징은 무엇인가?
이 시에서 화자가 사랑하는 사람의 특징은 무엇인가?
이 시의 주제는 무엇인가?
이 시의 주제는 무엇인가?
이 시의 화자는 무엇을 통해 삶의 소중한 가치를 깨닫고 있는가?
이 시의 화자는 무엇을 통해 삶의 소중한 가치를 깨닫고 있는가?
시에서 사용된 '이중 부정을 통한 강한 긍정'의 의미는 무엇인가?
시에서 사용된 '이중 부정을 통한 강한 긍정'의 의미는 무엇인가?
이 시의 운율 형성 방식은 무엇인가?
이 시의 운율 형성 방식은 무엇인가?
시의 화자가 사랑하는 사람의 특징으로 적합하지 않은 것은?
시의 화자가 사랑하는 사람의 특징으로 적합하지 않은 것은?
'눈물'과 '그늘'을 사랑하는 이유에 대한 이해가 부족한 사람은 누구인가?
'눈물'과 '그늘'을 사랑하는 이유에 대한 이해가 부족한 사람은 누구인가?
시적 화자가 있는 공간이자 성숙의 공간은 무엇인가?
시적 화자가 있는 공간이자 성숙의 공간은 무엇인가?
시의 표현 기법 중 '점층법'에 대한 설명으로 적절한 것은?
시의 표현 기법 중 '점층법'에 대한 설명으로 적절한 것은?
'눈물'과 관련된 올바른 표현은 무엇인가?
'눈물'과 관련된 올바른 표현은 무엇인가?
'눈물 젖은 빵을 먹어보지 않은 자와 인생을 논하지 말라.' 이 표현의 주된 메시지는 무엇인가?
'눈물 젖은 빵을 먹어보지 않은 자와 인생을 논하지 말라.' 이 표현의 주된 메시지는 무엇인가?
'나는 눈물이 없는 사람을 사랑하지 않는다.' 이 문장의 의도는 무엇인지?
'나는 눈물이 없는 사람을 사랑하지 않는다.' 이 문장의 의도는 무엇인지?
'나는 한 방울 눈물이 된 사람을 사랑한다.'라는 표현의 의미는?
'나는 한 방울 눈물이 된 사람을 사랑한다.'라는 표현의 의미는?
기쁨과 슬픔의 대조를 강조하는 내용은 무엇인가?
기쁨과 슬픔의 대조를 강조하는 내용은 무엇인가?
다음 중 이해, 배려, 위로를 나타내는 표현은 무엇인가?
다음 중 이해, 배려, 위로를 나타내는 표현은 무엇인가?
운율형성의 요소가 아닌 것은 무엇인가?
운율형성의 요소가 아닌 것은 무엇인가?
다음 중 표현법의 효과가 잘못된 것은 무엇인가?
다음 중 표현법의 효과가 잘못된 것은 무엇인가?
다음 중 ‘이중부정’의 예시가 아닌 것은 무엇인가?
다음 중 ‘이중부정’의 예시가 아닌 것은 무엇인가?
‘그 얼마나 고요한 아름다움인가’라는 표현에서 주된 효과는 무엇인가?
‘그 얼마나 고요한 아름다움인가’라는 표현에서 주된 효과는 무엇인가?
다음 중 대칭구조를 잘 설명한 것은 무엇인가?
다음 중 대칭구조를 잘 설명한 것은 무엇인가?
‘나는 ~이 없는 사람을 사랑하지 않는다’라는 표현은 어떤 의미를 갖는가?
‘나는 ~이 없는 사람을 사랑하지 않는다’라는 표현은 어떤 의미를 갖는가?
Flashcards
평이한 시어
평이한 시어
시에서 사용된 단어들이 평범하고 일상적인 것을 말합니다. 즉, 특별하거나 어려운 단어 대신 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 단어들을 사용하여 시의 내용을 전달합니다. 이러한 방식은 시를 더욱 친근하고 이해하기 쉽게 만들어줍니다.
대칭 구조
대칭 구조
시의 앞부분과 뒷부분의 구조가 서로 대칭을 이루는 구조를 말합니다. 즉, 앞부분의 내용과 뒷부분의 내용이 서로 연결되어 있어서 시의 전체적인 조화를 이루는 것을 의미합니다.
단어의 반복
단어의 반복
시에서 같은 단어나 구절이 반복적으로 나타나는 것을 말합니다. 단순히 단어를 반복하는 것이 아니라, 반복을 통해 특정 의미를 강조하거나 시의 리듬감을 더해줍니다.
이중 부정
이중 부정
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핵심 정리
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직유법
직유법
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대조법
대조법
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반복법
반복법
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설의법
설의법
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문장 변화
문장 변화
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시의 화자가 사랑하는 사람은 어떤 사람일까요?
시의 화자가 사랑하는 사람은 어떤 사람일까요?
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주제 부각
주제 부각
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화자가 '그늘'과 '눈물'을 사랑하는 이유는 무엇일까요?
화자가 '그늘'과 '눈물'을 사랑하는 이유는 무엇일까요?
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대구법
대구법
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시에서 '그늘'과 '눈물'은 어떤 의미를 가지고 있을까요?
시에서 '그늘'과 '눈물'은 어떤 의미를 가지고 있을까요?
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시에서 화자가 있는 공간은 어떤 곳일까요?
시에서 화자가 있는 공간은 어떤 곳일까요?
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시에서 사용된 표현 기법은 무엇일까요?
시에서 사용된 표현 기법은 무엇일까요?
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비유법
비유법
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시 속 "나는 눈물이 없는 사람을 사랑하지 않는다."는 어떤 의미를 담고 있을까요?
시 속 "나는 눈물이 없는 사람을 사랑하지 않는다."는 어떤 의미를 담고 있을까요?
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상징법
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감각적 표현
감각적 표현
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Study Notes
시 분석: "내가 사랑하는 사람"
- 시의 갈래: 자유시, 서정시
- 시의 성격: 사색적, 상징적
- 시의 운율: 내재율
- 시의 제재: 화자가 사랑하는 사람
- 화자: '나'
- 시의 주제: 고통 받는 사람들에 대한 애정과 더불어 사는 삶의 자세
- 시의 특징: 평이하고 일상적인 시어를 사용하여 삶의 소중한 가치와 더불어 사는 삶의 의미를 표현
- 동일어구와 단어의 반복
- 1, 2연의 대칭 구조
- 이중 부정을 통한 강한 긍정을 통해 운율 형성 및 의미 강조
시어 연구
- 그늘과 햇빛: 불행, 근심, 슬픔(부정적)과 대조적으로, 이해, 배려, 위로(긍정적)를 나타냄. 햇빛을 드러내는 그늘은 중요한 요소
- 눈물과 기쁨: 시련, 고통, 슬픔(부정적)과 대조적으로, 이해, 배려, 위로(긍정적)를 나타냄. 눈물은 사랑을 부각하는 요소
운율 형성 요소
- 대칭 구조(1연/2연): 유사한 구조로 의미 강조
- "나는 ~이 없는 사람을 사랑하지 않는다. / 나는 ~을 사랑하지 않는 사람을 ~않는다. / 나는 ~이 있는 사람을 사랑한다."
- 동일어구 반복: 유사 어구 반복
- 운율 형성 및 의미 강조
- 설의법 반복: "그 얼마나 ~인가." 질문형식 사용으로 의미 강조 및 여운 남김
화자가 사랑하는 사람
- 고통과 시련(그늘, 눈물)을 겪은 사람
- 시련과 고통의 의미를 알고 남을 위로하고 아끼는 사람
표현 기법
- 설의법: "~이 있는 사람을 사랑한다." 와 같이 질문을 통해 의미를 강조하는 표현법
- 반복법: 유사어구 반복으로 운율 형성 및 의미 강조
- 대구법: 유사 구조의 반복으로 의미 강조 및 시적 효과 증대
- 이중 부정: "∼ 없는" 형식 사용으로 강한 긍정 표현
- 비유: 상징적인 표현을 통해 추상적인 대상을 구체적 이미지로
- 상징: 그늘, 눈물 등 추상적인 개념을 구체적인 대상과 연결
시의 해석/주요 요점
- 화자는 그늘과 눈물을 가진 사람을 사랑한다.
- 고통과 시련을 겪고 이를 극복하는 사람의 정신에 매료된다.
- 화자는 성숙하고 따뜻한 마음과 더불어 있는 사람을 사랑한다는 내용을 드러낸다.
시의 공간과 성숙
- 나무그늘, 햇살, 눈물
추가 분석 요소
- 시는 반복과 대조를 통해 화자의 진심을 전달하고 있다.
- 화자는 그늘과 눈물을 사랑한다는 비유를 통해 성숙과 연대 의식을 표현하고 있다.
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