Internal Regulations of Biotechnology Bachelor's Program at Badr University PDF

‫كلية التكنولوجيا الحيوية ‪Biotechnology‬‬ ‫جامعة بدر ‪BUC‬‬ ‫الالئحة الداخلية‬ ‫مرحلة بكالريوس التكنولوجيا الحيوية‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫بكلية‪:‬التكنولوجيا الحيوية‬ ‫‪Faculty of...

‫كلية التكنولوجيا الحيوية ‪Biotechnology‬‬ ‫جامعة بدر ‪BUC‬‬ ‫الالئحة الداخلية‬ ‫مرحلة بكالريوس التكنولوجيا الحيوية‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫بكلية‪:‬التكنولوجيا الحيوية‬ ‫‪Faculty of Biotechnology‬‬ ‫بجامعة بدر‬ ‫‪Badr University‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫المحتويات‬ ‫رقم‬ ‫عنوان الموضوع‬ ‫الصفحة‬ ‫‪3‬‬ ‫الباب األول‪ :‬رؤية الكلية ورسالتها وأهدافها اإلستراتيجية وأقسامها العلمية‬ ‫‪7‬‬ ‫الباب الثاني‪ :‬قواعد القبول ونظام الدراسة‬ ‫‪13‬‬ ‫الباب الثالث‪ :‬االمتحانات وتقييم الطالب والتخرج‬ ‫‪21‬‬ ‫الباب الرابع‪ :‬األحكام التنظيمية واالنتقالية والوقتية‬ ‫‪25‬‬ ‫المرفقات‬ ‫‪ -1‬قوائم المقررات التي تدرسها األقسام األكاديمية‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -2‬المحتوي العلمي لمقررات البرامج (في مجلد منفصل)‬ ‫‪2‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫الباب األول‬ ‫رؤية الكلية ورسالتها وأهدافها وأقسامها العلمية‬ ‫مادة (‪ :)1‬رؤية الكلية ورسالتها وأهدافها اإلستراتيجية‪:‬‬ ‫الرؤية‬ ‫ان تكون الكلية مركز علمى متميز فى مجال تطبيقات التكنولوجيا الحيوية على المستوى القومى والعالمى‬ ‫لتحقق الطموحات القومية والعربية فى مساهمة وتطوير اهم احدعلوم المستقبل‪.‬‬ ‫الرسالة‬ ‫تهدف الكلية الى تحقيق ومسايرة التسارع العلمى والتقنى فى تطبيقات وعلوم التكنولوجيا الحيوية وبناء‬ ‫واعداد وتطوير كوادر بشرية متخصصة بمعاير جودة تناقس المعايير العالمية‪.‬‬ ‫األهداف اإلستراتيجية‬ ‫‪ -1‬اعداد خريج متميز‬ ‫‪ -2‬تنمية وتطوير الكوادر البشرية‬ ‫‪ -3‬تطويرمنظومة التعليم بمعايير جودة عالمية‬ ‫‪. -4‬تطوير منظومة بحثية على مستوى تنافسى‬ ‫‪ -5‬نشرالوعى العلمى واالجتماعى بالتكنولوجيا الحيوية وتأثيرها‬ ‫‪ -6‬الحفاظ على الثروات الطبيعية‬ ‫‪ -7‬المشاركة فى الثورة المعرفية‬ ‫‪ -8‬المشاركة فى تطوير و تنمية التقنيا ت الحديثة‬ ‫مادة (‪)2‬‬ ‫المعايير األكاديمية المتبناة‪:‬‬ ‫تم تبني المعايير القومية األكاديمية المرجعية (‪ )NARS‬الصادرة عن الهيئة القومية لضمان جودة‬ ‫التعليم واالعتماد عام ‪ 2009‬كأساس إلعداد البرامج التعليمية التي تتضمنها الالئحة الحالية بنظام‬ ‫الساعات المعتمدة حتى تتمكن الكلية في المستقبل من التقدم للحصول على االعتماد‪.‬‬ ‫‪3‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫مادة (‪)3‬‬ ‫األقسام العلمية ‪:‬‬ ‫تضم كلية التكنولوجيا الحيوية‪......‬األقسام العلمية التالية وتطرح البرامج الدراسية المذكورة في الالئحة‪,‬‬ ‫باإلضافة إلي برامج نوعية جديدة قد تضمها في المستقبل ‪:‬‬ ‫‪ -1‬قسم البيولوجيا الجزيئية والتكنولوجيا الحيوية(‪)Gen‬‬ ‫‪Department of : Molecular biology & biotechnology‬‬ ‫وتشمل التخصصات الفرعية التالية ‪:‬‬ ‫‪*Molecular and cell biology‬‬ ‫‪*Gene Editing & Engineering‬‬ ‫‪*Genomic‬‬ ‫‪*Proteomics‬‬ ‫‪*Biomes‬‬ ‫الطبية (‪)MdB‬‬ ‫‪ – 2‬قسم التكنولوجيا الحيوية‬ ‫‪Department of : Medical biotechnology‬‬ ‫وتشمل التخصصات الفرعية التالية ‪:‬‬ ‫‪*Medical diagnostics of human diseases‬‬ ‫‪*Diagnosis of inborn diseases‬‬ ‫‪*Forensic medicine‬‬ ‫‪*Stem cells and regenerative medicine‬‬ ‫‪4‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ )PhB( ‫ – قسم التكنولوجيا الحيوية الصيدالنية‬3 Department of : Pharmaceutical biotechnology : ‫وتشمل التخصصات الفرعية التالية‬ *Cytokines production *Bio-Pharmaceutical chemistry *Bio Pharmaceutics and (GMP) * Genetically engineered pharmaceutics *Pharmaco-fermentation technology )InB( ‫ – قسم التكنولوجيا الحيوية الصناعية‬4 Department of : Industrial biotechnology : ‫وتشمل التخصصات الفرعية التالية‬ *Bio-pharms *Bio-industrial products *Genetically modified products )EnB( ‫ – قسم التكنولوجيا الحيوية البيئية‬5 Department of : Environmental biotechnology : ‫وتشمل التخصصات الفرعية التالية‬ *Bio-fertilizers *Water & aqua bio-purification *Bio-waste treatment *Biosensors *Natural protectorates 5  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫‪ – 6‬قسم تكنولوجيا النانو الحيوية (‪)NaB‬‬ ‫‪Department of Nano biotechnology‬‬ ‫وتشمل التخصصات الفرعية التالية‪:‬‬ ‫‪*Nano molecules application in medicine‬‬ ‫‪*Nano molecules applications in pharmacy‬‬ ‫‪*Nano molecules applications in agriculture‬‬ ‫‪*BIOSENSORS‬‬ ‫‪*Nano-molecules complexes‬‬ ‫‪ –7‬قسم التكنولوجيا الحيوية الزراعية (‪)AgB‬‬ ‫‪Department of Agricultural biotechnology‬‬ ‫وتشمل التخصصات الفرعية التالية‪:‬‬ ‫‪*Cellular and tissue culture and their applications‬‬ ‫‪*Food and food safety‬‬ ‫‪*Micro-propagation and industrial seeds‬‬ ‫‪*Hybridization technology‬‬ ‫‪GMOs‬‬ ‫مادة (‪ )4‬المنح‬ ‫تمنح الكلية درجة البكالريوس فى التكنولوجيا الحيوية في التخصصات التالية‪:‬‬ ‫‪ -1‬التكنولوجيا الحيوية الطبية‪.‬‬ ‫‪ -2‬التكنولوجيا الحيوية الصيدالنية‪.‬‬ ‫‪ -3‬التكتولوجيا الحيويةالصناعية‪.‬‬ ‫‪ -4‬التكنولوجيا الحيوية البيئية‪.‬‬ ‫‪ -5‬التكنولوجيا الحيوية الزراعية‪.‬‬ ‫‪ -6‬تكنولوجيا النانو الحيوية‪.‬‬ ‫ويجوز مستقبال اضافة برامج جديدة أخري لمسايرة التقدم المتسارع في هذا المجال بناء علي‬ ‫اقتراح مجلس الكلية والجامعة وموافقة اللجان المعنية بالمجلس االعلي للجامعات‬ ‫مدة الدراسة لنيل درجة البكالريوس هي أربعة سنوات دراسية طبقا ً لقانون تنظيم الجامعات رقم ‪ 49‬لسنة‬ ‫‪ 1972‬والئحته التنفيذية‪.‬‬ ‫‪6‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫الباب الثاني‬ ‫قواعد القبول ونظام الدراسة‬ ‫(‪ )5‬شروط القبول وقواعده‪:‬‬ ‫مادة‬ ‫(أ) يُقبل ببرنامج بكالريوس التكنولوجيا الحيوية الحاصلين على درجة الثانوية العامة أو مايعادلها وفقا‬ ‫لشروط القبول التي يحددها المجاس األعلي للجامعات ‪ ,‬ويجوز لمجلس الكلية أيضا قبول الطالب الوافدين‬ ‫بشروط القيد والتحويل المطبقة علي المصريين وبشروط إضافية يقترحها مجلس الكلية ويوافق عليها‬ ‫مجلس الجامعة ويعتمدها المجلس األعلي للجامعات‪.‬‬ ‫(ب) ويجوز لمجلس الكلية قبول طالب من الحاصلين علي درجة البكالريوس من كليات العلوم أو الكليات‬ ‫العملية األخري من المصريين والوافدين للدراسة بالكلية وذلك بعد أخذ رأي مجالس األقسام المختصة‬ ‫وبشرط أال تقل مدة الدراسة في هذه الحالة عن أربع فصول دراسية علي األقل وبشروط قبول يقترحها‬ ‫مجلس الكلية ويوافق عليها مجلس الجامعة ويعتمدها المجلس األعلي للجامعات‬ ‫(‪ )6‬نظام الدراسة‪:‬‬ ‫مادة‬ ‫‪ -1‬يقوم النظام الدراسي في جميع البرامج التي تقدمها كلية التكنولوجيا‪.‬الحيوية‪...‬بجامعة بدر‪...‬وفقا ً لهذه‬ ‫الالئحة على نظام الساعات المعتمدة ‪ Credit Hours System‬في إطار الفصل الدراسي‪.‬‬ ‫‪ -2‬يقسم المستوي الدراسي (السنة الدراسية) إلى فصلين دراسيين رئيسين مدة كل منهما ‪ 17‬أسبوع يعقب‬ ‫كل منهما االمتحان النهائي‪ ،‬ويفصل بين الفصلين الدراسيين الرئيسيين عطلة نصف العام‪.‬‬ ‫‪ -3‬يجوز لمجلس الكلية في حاالت محددة أن يوافق علي فتح فصل دراسي صيفي (ثالث) مكثف مدته ‪8‬‬ ‫أسابيع بما فيها فترة االمتحان‪ ،‬على أن يتم مضاعفة ساعات التدريس األسبوعية المخصصة لكل مقرر‬ ‫يدرس في الفصل الدراسي الصيفي‪.‬وال يسمح للطالب بالتسجيل في هذا الفصل ألكثر من ‪ 9‬ساعات‬ ‫معتمدة‪.‬والحاالت التي يسمح للطالب فيها بالتسجيل االختياري في الفصل الدراسي الصيفي هي‪:‬‬ ‫عدم استيفائه الحد األقصى للعبء الدراسي في أي من الفصلين األساسيين‪.‬‬ ‫أ‪-‬‬ ‫ب‪ -‬رغبته في إعادة دراسة مقررات سبق له دراستها ورسب فيها‪.‬‬ ‫ت‪ -‬رغبته في رفع تقديرات مقررات سبق له دراستها لتحسين المتوسط العام للنقاط ‪.CGPA‬‬ ‫ث‪ -‬إذا ترتب على هذا التسجيل إمكانية تغيير حالة الطالب لالنتقال إلى المستوي األعلى‪.‬‬ ‫ج‪ -‬استكماله لمتطلبات التخرج‪.‬‬ ‫‪7‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫‪ -4‬الساعة المعتمدة هي وحدة قياس دراسية لتحديد وزن كل مقرر وهي تساوي محاضرة نظرية مدتها ساعة‬ ‫واحدة في األسبوع‪ ،‬أو درس في صورة‪ :‬تطبيقات وتمرينات نظرية أو مناقشات وحوار أو تدريبات معملية‬ ‫مدتها ساعتان في األسبوع‪ ،‬أو فترة تدريبات ميدانية مدتها أربع ساعات في األسبوع طول الفصل الدراسي‪.‬‬ ‫‪ -5‬يجب علي الطالب خالل فترة الدراسة في أي من البرامج إنجاز ‪ 136‬ساعة معتمدة مقسمة على مستويات‬ ‫الدراسة ‪:‬‬ ‫‪ -‬متطلبات الجامعة‪....12....‬ساعة معتمدة‬ ‫‪ -‬متطلبات الكلية‪.14......‬ساعة معتمدة‬ ‫‪ -‬متطلبات أساسية‪..32...‬ساعة معتمدة‬ ‫‪ -‬متطلبات التخصص‪....78....‬ساعة معتمدة‬ ‫باالضافة إلي عشر ساعات اعتبارية ال تضاف إلي المجموع علي النحو التالي ‪:‬‬ ‫(تدريب ميداني ‪ 4‬ساعات ) و مشروع بحثي (‪ 6‬ساعات)‬ ‫‪ -6‬المقررات العامة االجبارية و االختيارية (متطلب جامعة) ووزنها ‪ 12‬ساعة معتمدة‬ ‫ويرمز لها بالرمز (‪ )UnR/O‬بواقع ‪ 6‬ساعات معتمدة الوتردة الجدول (‪ )A‬باالضافة الي ‪ 6‬ساعات اخري‬ ‫اختيارية عامة من متطلبات الجامعة ويرمز لها بالرمز (‪ )UnR/F‬الواردة بالجدول (‪)B‬‬ ‫متطلبات الكلية ووزنها ‪ 12‬ساعة معتمدة‬ ‫وتشمل المقررات االساسية االجبارية واالختيارية ويرمز لها بالرمز ‪ Gen/F‬بواقع ‪ 8‬ساعات معتمدة‬ ‫والواردة بجدول)‪(C‬‬ ‫عل الطالب استيفاء المقررات العامة (متطلبات جامعة ومتطلبات كلية ) الموضح بجداول (‪ )A,B,C‬خالل‬ ‫المستوي األول والثاني‬ ‫***المستوى األول والمستوي الثاني مشترك لكل الشُعب‬ ‫***المستوي الثالث تخصصي حسب البرامج‬ ‫***المستوي الرابع تخصصي حسب البرامج‬ ‫يكون توزيع الطالب على البرامج التعليمية بك ٍل من الشعب التالية‪:‬‬ ‫▪ التكنولوجيا الحيوية الطبية‪.‬‬ ‫▪ التكنولوجيا الحيوية الصيدالنية‪.‬‬ ‫▪ التكتولوجيا الحيوية الصناعية‪.‬‬ ‫▪ التكنولوجيا الحيوية البيئية‪.‬‬ ‫▪ التكنولوجيا الحيوية الزراعية‪.‬‬ ‫▪ تكنولوجيا النانو الحيوية‪.‬‬ ‫‪8‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫وفقا ً الختيارات الطالب وميولهم العلمية واستيفائهم شروط مؤهلة للتسجيل تضعها " اإلدارة‬ ‫األكاديمية" ويوافق عليها مجلس الكلية‪ ،‬وال تغفل هذه الشروط التوفيق قدر اإلمكان بين رغبة‬ ‫الطالب وعدم األخالل بالتوازن في أعداد الطالب المقيدين ببرامج أي من الشعب‪.‬‬ ‫‪ -6‬الدراسة في جميع برامج الشعب باللغة اإلنجليزية ويجوز أن تدرس بعض المقررات باللغة العربية بناءا على‬ ‫طلب مجلس الكلية‬ ‫‪ -7‬تدرس المقررات في صورة محاضرات‪ ،‬وتدريبات معملية‪ ،‬ودراسات ميدانية‪ ،‬وتطبيقات باستخدام برامج‬ ‫كمبيوتر متخصصة‪ ،‬دراسة حاالت‪ ،‬حلقات دراسية‪ ،‬ورش عمل‪ ،‬مشروعات‪ ،‬وأساليب التعليم التعاوني‪.‬‬ ‫‪ -8‬تتبع األساليب الحديثة في تقويم الطالب لضمان تحقق ‪ ILOs‬منها‪ :‬االختبارات القصيرة ‪،Quizzes‬‬ ‫الختبارات الفصلية ‪ ،Midterm Exams‬التطبيقات واالسنادات الفردية والجماعية‪ ،‬المالحظة واإلشراف‪ ،‬ملف‬ ‫إنجاز الطالب ‪ Portfolio‬االختبارات النظرية‪ ،‬االختبارات العملية‪ ،‬واالختبارات الشفهية‪.‬‬ ‫اإلرشاد األكاديمي‪:‬‬ ‫مادة (‪)7‬‬ ‫‪ -1‬يقوم مجلس الكلية بتوزيع الطالب المقيدين بالكلية على مرشدين أكاديميين من أعضاء هيئة‬ ‫التدريس ومعاونيهم بناء على توصية لجنة شئون التعليم والطالب‪ ،‬مع مراعاة التخصص العلمي‬ ‫لعضو الهيئة األكاديمية وخبراته والبرنامج المقيد به الطالب والتخصص الذي يرغب في دراسته‪،‬‬ ‫ويمكن أن يستمر المرشد األكاديمي مع الطالب حتى تخرجه‪.‬‬ ‫‪ -2‬تتلخص المهام األساسية والتزامات المرشد األكاديمي في‪:‬‬ ‫أ‪ -‬مناقشة الطالب في ميوله الدراسية وإرشاده نحو البرامج والتخصصات التي تتفق وميوله‪ ،‬ومساعدته‬ ‫على اختيار المقررات التي يسجلها‪ ،‬وتحديد العبء الدراسي المناسب له في كل فصل دراسي وفقا‬ ‫لظروفه وقدراته واستعداداته‪.‬ويعتبر رأي المرشد األكاديمي استشاريًا والطالب هو المسئول عن‬ ‫المقررات التي يسجل فيها بناء على رغبته‪.‬‬ ‫ب‪ -‬متابعة أداء الطالب في المقررات التي سجلها على مدار العام الدراسي‪ ،‬وتسجيل كافة البيانات‬ ‫الالزمة عن الطالب والنتائج التي حصل عليها في بطاقة خاصة معدة لهذا الغرض‪.‬‬ ‫ت‪ -‬وضع الطالب المتعثر دراسيًا تحت المالحظة لمدة فصل دراسي واحد‪ ،‬مع خفض العبء الدراسي له‬ ‫إلى الحد األدنى‪ ،‬وذلك بعد موافقة مجلس الكلية بناء على توصية لجنة شئون التعليم والطالب‪.‬‬ ‫(‪ )8‬العبء الدراسي‪:‬‬ ‫مادة‬ ‫يسمح للك طالب بالتسجيل في ساعات تراوح بين ‪ 16‬و‪ 18‬ساعة معتمدة لكل فصل دراسي ويستثني من‬ ‫ذلك الحاالت األتية ‪-:‬‬ ‫(أ) يجوز للطالب المتفوق الحاصل علي تقدير ممتاز (معدل تراكمي = ‪ 3,667‬علي األقل) بعد المستوي‬ ‫األول أن يسجل ‪ 20‬ساعة معتمدة في الفصل الدراسي الواحد وبحد أقصي ‪ 4‬مرات طوال فترة الدراسة‬ ‫(ب) يجوز لمجلس الكلية زيادة الحد األقصي للعبء الدراسي إلي ‪ 22‬ساعة معتمدة لمرة واحدة للطالب‬ ‫الذي اجتاز ‪ 100‬ساعة الذي ال يحقق معدل تراكمي ‪ %60( 2,4‬من الحد األقصي لمجموع درجات‬ ‫‪9‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫المقررات التي درسها) بالتسجيل في أكثر من ‪ 12‬ساعة معتمدة في الفصل الدراسي الواحد ويراقب أكاديميا‬ ‫(مادة ‪24‬ب) حتي يتجاوز هذا المعدل‬ ‫(ث) يجوز لمجلس أن يعفي الطالب المحول من كلية مناظرة من بعض المقررات إذا ثبت أنه قد درس‬ ‫ونجح في مقررات تعادلها في الكلية المحول منها ‪ ،‬كما يجوز للطالب دراسة مقررات مناظرة في كلية من‬ ‫كليات العلوم األخري بجمهورية مصر العربية أو الخارج للظروف يقبلها مجلس الكلية بعد أخذ رأي مجلس‬ ‫القسم المختص‪.‬‬ ‫(‪ )9‬قواعد تسجيل المقررات‪:‬‬ ‫مادة‬ ‫‪ -1‬يتقدم الطالب قبل بدء كل فصل دراسي بتسجيل المقررات الدراسية وذلك بعد استشارة مرشده‬ ‫األكاديمي واستيفاء شروط تسجيل كل مقرر‪.‬‬ ‫‪ -2‬يتم االنتهاء من تسجيل الطالب للمقررات في األسبوع السابق على بدء الدراسة‪.‬‬ ‫‪ -3‬يجوز للطالب الذي لم يتمكن من التسجيل ألسباب قهرية يقبلها مجلس الكلية أن يسجل تسجيالً متأخرا ً‬ ‫خالل الفترة اإلضافية للتسجيل وهي األسبوع األول من بدء الدراسة بالفصل‪.‬‬ ‫‪ -4‬ال يجوز للطالب التسجيل في مقرر له متطلبات سابقة إال بعد دراستها والنجاح فيها‪.‬‬ ‫‪ -5‬يحق للطالب إعادة التسجيل في أي مقرر رسب فيه من قبل‪ ،‬ويعيد المقرر دراسةً وامتحاناً‪.‬‬ ‫‪ -6‬ويحق للطالب أيضا ً إعادة تسجيل مقرر درسه ونجح فيه من قبل‪ ،‬ويريد إعادته لتحسين ‪.CGPA‬‬ ‫‪ -7‬يجوز للطالب أن يسجل مقررا متزامنا مع متطلبه السابق إذا كان قد درس المتطلب السابق نجاحا أو‬ ‫رسوبًا إذا كان يؤثر على تخرجه وذلك بعد موافقة المرشد األكاديمي ومجلس الكلية‪.‬‬ ‫(‪ )10‬تعديل تسجيل المقررات واالنسحاب منها‪:‬‬ ‫مادة‬ ‫‪ -1‬يجوز للطالب بعد موافقة مرشده األكاديمي أن يعدل تسجيل المقررات‪ ،‬سوا ٌء باإلضافة ‪ Add‬أو‬ ‫الحذف ‪ Drop‬أو االستبدال ‪ ،Replace‬خالل الثالثة أسابيع األولي من بدء الدراسة وذلك بما ال‬ ‫يخل بالعبء الدراسي المنصوص عليه في المادة (‪ )8‬من هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪ -2‬يحق للطالب بعد موافقة مرشده األكاديمي أن ينسحب من دراسة أي مقرر خالل ثمانية أسابيع على‬ ‫األكثر من بدء الدراسة‪.‬ويُس َجل هذا المقرر في السجل األكاديمي للطالب بتقدير "منسحب دون رسوب‬ ‫(‪ ") W‬بشرط أال يكون الطالب قد تجاوز نسبة الغياب المسموح بها قبل االنسحاب‪ ،‬أو أن ذلك يخل‬ ‫بالعبء الدراسي طبقا ً للمادة (‪ )8‬من هذه الالئحة‪.‬وفي هذه الحالة ال يدخل االنسحاب في حساب‬ ‫متوسط نقاط تقديره التراكمي ‪.CGPA‬‬ ‫‪ -3‬في حالة انسحاب الطالب بعد الفترة المحددة يعتبر راسبا ً في المقرر ويحصل على تقدير " منسحب‬ ‫برسوب ‪ ،"WF‬وفي هذه الحالة يدخل هذا التقدير في حساب متوسط نقاط تقديره التراكمي‪.‬‬ ‫‪ -4‬تعرض حاالت االنسحاب االضطرارية بعد هذا الميعاد على لجنة شئون التعليم والطالب للنظر فيها‬ ‫وإقـرارها من مجلس الكلية‪ ،‬على أال يخل االنسحاب بالعبء الدراسي للطالب وفقا ً للمادة (‪.)8‬‬ ‫‪ -5‬الطالب الذي يرغب في االنسحاب من فصل دراسي‪ ،‬لظروف المرض أو بعذر تقبله الكلية‪ ،‬عليه‬ ‫التقدم بطلب لشئون التعليم والطالب‪ ،‬ويحصل على موافقة الكلية على االنسحاب (ويحصل على تقدير‬ ‫‪ ،)W‬ويقوم بإعادة دراسة المقررات التي أنسحب منها في فصل دراسي الحق دراسةً وامتحاناً‪ ،‬وال‬ ‫‪10‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫تدخل هذه المقررات في حساب متوسط نقاط تقديره التراكمي ‪.CGPA‬‬ ‫‪ -6‬ال تسري هذه الحقوق في تعديل تسجيل المقررات واالنسحاب منها على الفصل الصيفي‪.‬‬ ‫مقررا أو أكثر حتي نهاية األسبوع الرابع‬ ‫ً‬ ‫(أ)يجوز للطالب بتوصية من المرشد األكاديمي أن يحذف أو يضيف‬ ‫من الدراسة (األسبوع الثاني من الفصل الصيفي) وذلك بما ال يخل بالعبء الدراسي المنصوص عليه في المادة‬ ‫‪ ، 15‬وبما ال يزيد عن ‪ 6‬ساعات معتمدة في الفصل الدراسي الواحد (‪ 3‬ساعات في الفصل الصيفي)‪.‬‬ ‫(ب)يجوز أن ينسحب الطالب من دراسة أي مقرر حتي نهاية األسبوع الثامن من بدء التسجيل للفصل الدراسي‬ ‫‪،‬ويسجل هذا المقرر في سجل الطال األكاديمي بتقدير"منسحب" بشرط أن ال يكون الطالب قد تجاوز نسبة‬ ‫الغياب المقررة قبل االنسحاب ‪،‬وتعرض حاالت االنسحاب االضطرارية بعد هذا الميعاد علي لجنة شئون‬ ‫التعليم والطالب بالكلية للنظر فيه وإقرارها من مجلس الكلية ‪ ،‬علي أال يخل االنسحاب بالعبء الدراسي للطالب‬ ‫وفقا للمادة ‪15‬‬ ‫(‪ )11‬تغيير أو تعديل البرنامج الدراسي‪:‬‬ ‫مادة‬ ‫(أ) يجوز للطالب تغيير أو تعديل برنامجه الدراسي خالل المستوي األول والثاني ‪ ،‬بعد موافقة المرشد‬ ‫األكاديمي ولجنة شئون التعليم والطالب ومجلس الكلية بشرط توافر أماكن شاغرة وشروط القبول في‬ ‫برنامج التخصص الذي يرغب في التحويل إليه‪.‬‬ ‫(ب) يدرس مقررات البرنامج الجديد وال تحتسب مقررات البرنامج المحول منه ضمن متطلبات التخرج ما‬ ‫لم تكن ضمن مقررات البرنامج الجديد‪.‬‬ ‫(ت) تشطب من سجل الطالب جميع المقررات التي اجتازها الطالب ما لم تكن من متطلبات البرنامج الجديد‬ ‫(رئيسي‪/‬فرعي) ‪،‬وال يتم احتسابها في المعدل التراكمي‪،‬ويجوز لجلس الكلية قرض رسوم إضافية عن هذا‬ ‫التحويل‪.‬‬ ‫مادة (‪ )12‬المواظبة‪:‬‬ ‫‪ -1‬يجب أال تقل نسبة حضور الطالب للمحاضرات النظرية والدروس التطبيقية والتمرينات العملية‬ ‫وفقا ً للنظام الذي يقره مجلس الكلية عن ‪ ٪75‬من مجموع ساعات تدريس أي مقرر‪.‬وفي حالة‬ ‫تجاوز هذه النسبة لمجلس الكلية أن يقرر منع الطالب من دخول امتحان نهاية الفصل الدراسي‪ ،‬بعد‬ ‫اتخاذ إجراءات توجيه إنذارين متعاقبين للطالب‪.‬‬ ‫مادة (‪ )13‬التأجيل وعدم االكتمال وتكرار الرسوب‪:‬‬ ‫(أ) تؤجل نتيجة مقرر من المقررات لعدم دخول الطالب االمتحان النهائى لعذر مقبول) ولمدة ال تتجاوز‬ ‫فصـل دراسى واحد‪ ،‬ويعطى الطالب فى هذه الحالة تقديـر مؤجل (م ج ‪ (Postponed,‬ويستكمل‬ ‫الطالب متطلبات المقرر بحضور اإلمتحان النهائى للمقرر خالل األسبوع األول من الفصل‬ ‫الدراسى التالى مباشرة‪ ،‬وإذا لم يؤدى الطالب االختبار حينئذ يعتبر راسب ويرصد له تقدير راسب‬ ‫(ر)‪.‬‬ ‫(ب) إذا لم تستكمل متطلبات مقرر ما ألسباب ترجع للكلية‪ ،‬يعطى الطالب فى هذه الحالة تقديـر غير‬ ‫مكتمل (غ م ‪ )Incomplete Inc,‬وعند اكتمال متطلبات المقرر في الفصول الدراسية التالية‬ ‫ترفع نتيجته على النظام‪.‬‬ ‫(ت) إذا تكرر رسوب الطالب فى مقرر ما‪ ،‬تسجل عدد المرات التى درس فيها هذا المقرر فى سجله‬ ‫‪11‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫األكاديمى‪ ،‬وتحسب له درجة النجاح التى حصل عليها عند إجتياز اإلمتحان‪.‬‬ ‫(‪ )14‬تعريف حالة الطالب (الترقي في المستويات الدراسية)‪:‬‬ ‫مادة‬ ‫‪ -1‬بالنسبة للطالب المقيدين بجميع البرامج‪.‬يقيد الطالب بالمستوي الثاني إذا أجتاز ما ال يقل عن‬ ‫‪... 30....‬ساعة معتمدة‪ ،‬ويقيد بالمستوي الثالث إذا اجتاز ما ال يقل عن ‪...64...‬ساعة معتمدة‪،‬‬ ‫وينتقل إلى المستوي الرابع إذا أجتاز ما ال يقل عن ‪...100....‬ساعة‪.‬‬ ‫‪ -2‬ويعتبر ذلك تعريفا ً بموقع الطالب الدراسي حتى يمكن تنفيذ التدريب التطبيقي سواء الصيفي أو‬ ‫التعاوني‪ ،‬وكذلك تطبيق الالئحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات فيما يختص بفصل الطالب لتجاوز‬ ‫عدد مرات الرسوب المسموح بها‪.‬‬ ‫مادة (‪ -15‬أ) التدريب الميداني‪:‬‬ ‫‪ -1‬يكلف جميع الطالب المقيدين بالكلية بأداء تدريبا ً ميدانيا ً للطالب المنقولين من المستوي ‪..‬الثالث‪....‬‬ ‫إلى ‪..‬الرابع‪(.....‬تدريب صيفي يقيم بعدد ‪ 4‬ساعة معتمدة اعتباريا تضاف الي‬ ‫المجموع)‬ ‫بالكلية وفي الهيئات والشركات والمصانع و‪......‬الخ ذات الصلة بالتخصص ويجوز تنظيم‬ ‫التدريب للطالب خارج البالد من خالل وحدة العالقات الخارجية بالجامعة علي بروتوكوالت‬ ‫تعاون علمي وثقافي مع دول من اوروبا وامريكا يقوم الطالب اختياريا بالمشاركة فيها بعد سداد‬ ‫تكلفة السفر واالقامة في الخارج وذلك لتنمية المهارات الالزمة للعمل باإلضافة إلى إتاحة فرص‬ ‫عمل له‪ /‬لها بعد التخرج‪.‬‬ ‫‪ -2‬يسمح للطالب المتخلفين عن أو الراسبين في التدريب الميداني الصيفي بأدائهما قبل التخرج في‬ ‫أوقات غير المحددة في البندين (‪ )1‬و (‪ )2‬وذلك لزوم استكمال متطلبات التخرج‪.‬‬ ‫‪ -3‬تتولي وحدة التدريب الطالبي بالكلية بالتنسيق مع األقسام العلمية وفق الئحتها الداخلية تنظيم‬ ‫مواعيد وأماكن التدريب الميداني ونظام المتابعة والتقييم وذلك بعد موافقة مجلس الكلية على‬ ‫البرنامج التدريبي للطالب في بداية كل عام دراسي‪.‬‬ ‫المشروع البحثي‪:‬‬ ‫مادة (‪ -15‬ب)‬ ‫يكلف إجباريا الطالب المقيدون في المستوي الرابع بإعداد مشروع تخرج بحثي اعتبارا من بداية‬ ‫الفصل الدراسي االول ويمتد مع الفصل الدراسي الثاني في احد موضوعات التخصصات الفرعية‬ ‫شعب يختاره الطالب بتوجيه من المشرف االكاديمي كما يجوز الكثر من طالب (مجموعات بحد‬ ‫لل ُ‬ ‫اقصي ‪ 6‬طالب للمجموعة)المشاركة في مشروع بحثي واحد ويقدم عنه رسالة‬ ‫)‪(Dissertation‬تناقش مناقشة علنية ويسجل اسم المشروع البحثي والتخصص الفرعي له في شهادة‬ ‫التخرج للطالب ويرصد بعدد ‪ 6‬ساعات معتمدة اعتباريا ( تضاف الي المجموع)‬ ‫وال تمنح شهادة التخرج اال للطالب الذين اتمو المشروع بنجاح‪.‬‬ ‫‪12‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫الباب الثالث‬ ‫االمتحانات وتقييم الطالب والتخرج‬ ‫مادة (‪ )16‬القواعد المنظمة لالمتحانات ونظام تقييم الطالب‪:‬‬ ‫‪ -1‬تعقد اختبارات دورية يقرها مجلس الكلية بناء على اقتراح مجالس األقسام المختصة بواقع مرة‬ ‫واحدة على األقل لكل مقرر خالل الفصل الدراسي‪.‬‬ ‫‪ -2‬تجري االمتحانات الدورية للمقرر بمعرفة القائمين بتدريسه‪ ،‬ويتولى منسق المقرر تنظيم االمتحانات‬ ‫الدورية وإعداد أوراق األسئلة‪.‬‬ ‫‪ -3‬يع قد االمتحان التحريري النهائي للمقرر في نهاية الفصل الدراسي الذي ينتهي المقرر فيه وفي الزمان‬ ‫والمكان الذي تعلن عنه الكلية في جداول تفصيلية‪.‬‬ ‫‪ -4‬مدة االمتحان التحريري النهائي ألي من مقررات الدراسة ساعتان مالم يقرر مجلس الكلية غير ذلك‪.‬‬ ‫‪ -5‬تشكل لجان االمتحانات من إثنين على األقل من أعضاء هيئة التدريس بالقسم ويجوز االستعانة‬ ‫بممتحن من خارج القسم أو الكلية أو الجامعة بناء على طلب القسم وموافقة مجلس الكلية‪.‬‬ ‫‪ -6‬تحدد مجالس األقسام العلمية المختصة موضوعات مشاريع التخرج البحثية والميدانية وأعضاء هيئة‬ ‫التدريس المشرفين على تنفيذها وإعدادها باالشتراك مع الطالب‪ ،‬وتشكل لجان لفحص ومناقشة وتقييم‬ ‫المشاريع يقترحها مجلس القسم العلمي‪ ،‬ويصدر بتشكيلها قرار من مجلس الكلية‪.‬‬ ‫‪ -7‬النهاية العظمي لمجموع درجات تقييم أداء الطالب في أي من مقررات الدراسة هي ‪ 100‬درجة‪.‬‬ ‫‪ -8‬عناصر التقييم ووزنها بالدرجات حسب طبيعة تدريس المقرر في برامج ‪.......‬يبينها الجدول‬ ‫التالي‪:‬‬ ‫عناصر التقييم وتوزيع الدرجات عليها‬ ‫امتحان‬ ‫امتحان‬ ‫تكليفات‬ ‫الدرجة‬ ‫طبيعة تدريس‬ ‫امتحان‬ ‫امتحان‬ ‫تحريري‬ ‫نصف‬ ‫وأعمال‬ ‫العظمي‬ ‫المقرر‬ ‫عملي نهائي‬ ‫شفهي‬ ‫نهائي‬ ‫الفصل‬ ‫فصلية‬ ‫‪60‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫نظري فقط‬ ‫‪-‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫عملي‪/‬تطبيقي فقط‬ ‫‪60‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪100‬‬ ‫نظري وعملي‬ ‫‪13‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫‪ -9‬عناصر التقييم ووزنها بالدرجات حسب طبيعة تدريس المقرر في برامج ‪.......‬الجدول التالي‪:‬‬ ‫عناصر التقييم وتوزيع الدرجات عليها‬ ‫امتحان‬ ‫تكليفات‬ ‫الدرجة‬ ‫امتحان‬ ‫امتحان نصف‬ ‫طبيعة تدريس المقرر‬ ‫تحريري‬ ‫وأعمال‬ ‫العظمي‬ ‫تطبيقي نهائي‬ ‫الفصل‬ ‫نهائي‬ ‫فصلية‬ ‫‪70‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫نظري فقط‬ ‫‪-‬‬ ‫‪70‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪100‬‬ ‫تطبيقي فقط‬ ‫‪70‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪100‬‬ ‫نظري وتطبيقي‬ ‫‪ -10‬ويعتبر الطالب راسب الئحيا ً إذا حصل علي أقل من ‪ ٪..30..‬من درجة االمتحان التحريري‬ ‫النهائي وال ترصد له درجات‬ ‫‪ -11‬يعد الطالب راسبا ً إذا حصل في مجموع درجات المقرر علي أقل من ‪ ٪..50..‬من النهاية‬ ‫العظمي‪ ،‬أو لم يحضر االمتحان النهائي لحرمانه من الدخول لتجاوز نسبة الغياب‪ ،‬أو لم يحضر‬ ‫االمتحان ولم تقبل الكلية عذره مع مراعاة المادة (‪ )14‬من هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪ -12‬النهاية العظمي لتقييم مشروعات التخرج البحثية والميدانية هي ‪ 100‬درجة‪ ،‬ويطبق على مشروع‬ ‫التخرج نفس القواعد التي تطبق على المقررات االخري المنصوص عليها في هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪ -13‬النهاية العظمي لتقييم التدريب الميداني هي ‪ 100‬درجة‪ ،‬وتدخل الدرجة الحاصل عليها الطالب في‬ ‫حساب ‪ GPA‬و‪ CGPA‬له‪.‬‬ ‫مادة (‪ )17‬تقييم أداء الطالب في المقررات‪:‬‬ ‫(أ) يتم تقييم إمتحان كل مقرر من (‪ )100‬مائة درجة ويتم تقييم الطالب فى المقررات النظرية والعملية بنا ًء على‬ ‫العناصر الواردة فى الجدول التالى‪-:‬‬ ‫التقدير‬ ‫بالحروف‬ ‫بالنقاط‪/‬ساعة معتمدة‬ ‫بالنسبة المئوية‬ ‫‪Grade‬‬ ‫‪Letters‬‬ ‫‪Points‬‬ ‫)‪Percentage (%‬‬ ‫‪A+‬‬ ‫‪4,00 – 3,80‬‬ ‫من ‪ 95‬إلى ‪100‬‬ ‫ممتاز‬ ‫‪A‬‬ ‫‪3,79 – 3,60‬‬ ‫من ‪ 90‬إلي أقل من ‪95‬‬ ‫‪A-‬‬ ‫‪3,59 – 3,40‬‬ ‫من ‪ 85‬إلي أقل من ‪90‬‬ ‫‪B+‬‬ ‫‪3,39 – 3,20‬‬ ‫من ‪ 80‬إلي أقل من ‪85‬‬ ‫جيد جدا ً‬ ‫‪B‬‬ ‫‪3,19 – 3,00‬‬ ‫من ‪ 75‬إلي أقل من ‪80‬‬ ‫‪C+‬‬ ‫‪2,99 – 2,80‬‬ ‫من ‪ 70‬إلي أقل من ‪75‬‬ ‫جيد‬ ‫‪C‬‬ ‫‪2,79 – 2,60‬‬ ‫من ‪ 65‬إلي أقل من ‪70‬‬ ‫مقبول‬ ‫‪D+‬‬ ‫‪2,59 – 2,40‬‬ ‫من ‪ 60‬إلي أقل من ‪65‬‬ ‫راسب‬ ‫‪F‬‬ ‫‪0,00‬‬ ‫أقل من ‪60‬‬ ‫منسحب دون رسوب‬ ‫‪W‬‬ ‫‪0,00‬‬ ‫‪----‬‬ ‫منسحب برسوب‬ ‫‪WF‬‬ ‫‪0,00‬‬ ‫‪----‬‬ ‫(أ) بالنسبة للمقال المرجعى أو مشروع التخرج بالمستوى األخير والمخصص له ‪ 3‬ساعات معتمدة توزع‬ ‫درجاته بواقع ‪ %60‬على جودة المقال أو تقرير المشروع‪ ،‬و‪ %20‬للمناقشة الشفهية و‪ %20‬للمتابعة‬ ‫الدورية من أحد أعضاء هيئة التدريس‪.‬‬ ‫‪14‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫(ب) بالنسبة للتدريب الميدانى يخصص له ‪ 3‬ساعات معتمدة توزع درجاته بواقع ‪ %40‬على جودة تقرير‬ ‫الطالب‪ ،‬و‪ %40‬لتقرير مشرف التدريب و‪ %20‬للمناقشة‪.‬‬ ‫(ث) تتم اإلمتحانات الشفهية والتحريرية بواسطة لجنة من ال تقل عن اثنين من أعضاء هيئة التدريس من‬ ‫بينهم القائم بتدريس المقرر‪ ،‬ويعتبر الطالب الغائب فى اإلمتحان العملى النهائى أو اإلمتحان التحريرى‬ ‫النهائى غائبا ً فى المقرر‪ ،‬ويعتبر الطالب الذى يحصل على درجة أقل من ‪ %40‬من درجة اإلمتحان النهائى‬ ‫راسبا ً فى المقرر‪.‬‬ ‫مادة (‪ )18‬الدالالت الرقمية والرمزية للدرجات والتقديرات‪:‬‬ ‫(أ) تقدر الدرجات التى يحصل عليها الطالب فى كل مقرر دراسى على النحو التالى‪-:‬‬ ‫التقدير‪Grade‬‬ ‫رمز التقدير‬ ‫المكافئ الرقمى‬ ‫الدرجـة المئوية‬ ‫بالنقاط من ‪4‬‬ ‫‪Excellent‬‬ ‫ممتاز‬ ‫‪A+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫أ‬ ‫‪4.000‬‬ ‫‪100 >- 90‬‬ ‫‪Excellent‬‬ ‫ممتاز‬ ‫‪A‬‬ ‫أ‬ ‫‪3.667‬‬ ‫‪90 >- 85‬‬ ‫‪Very Good‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪B+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ب‬ ‫‪3.333‬‬ ‫‪85 >- 80‬‬ ‫‪Very Good‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪B‬‬ ‫ب‬ ‫‪3.000‬‬ ‫‪80 >- 75‬‬ ‫‪Good‬‬ ‫جيد‬ ‫‪C+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫جـ‬ ‫‪2.667‬‬ ‫‪75 >- 70‬‬ ‫‪Good‬‬ ‫جيد‬ ‫‪C‬‬ ‫جـ‬ ‫‪2.333‬‬ ‫‪70 >- 65‬‬ ‫‪Pass‬‬ ‫مقبول‬ ‫‪D‬‬ ‫ل‬ ‫‪2.000‬‬ ‫‪65 >- 60‬‬ ‫‪Fail‬‬ ‫راسب‬ ‫‪F‬‬ ‫ر‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪60 >- 0‬‬ ‫‪Postponed‬‬ ‫مؤجل‬ ‫‪P‬‬ ‫مج‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪60 >- 0‬‬ ‫‪Incomplete‬‬ ‫غير مكتمل‬ ‫‪IC‬‬ ‫غم‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪60 >- 0‬‬ ‫‪Denial‬‬ ‫محروم‬ ‫‪DN‬‬ ‫م‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪60 >- 0‬‬ ‫‪Withdrawn‬‬ ‫منسحب‬ ‫‪W‬‬ ‫من‬ ‫‪0.000‬‬ ‫‪60 >- 0‬‬ ‫‪Audit-Pass‬‬ ‫ناجح حضور‬ ‫‪AuP‬‬ ‫نح‬ ‫‪------‬‬ ‫‪100 >- 60‬‬ ‫‪Audit-Fail‬‬ ‫راسب حضور‬ ‫‪AuF‬‬ ‫رح‬ ‫‪------‬‬ ‫‪60 >- 0‬‬ ‫‪15‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫مادة (‪ )19‬المعدل الفصل والمعدل التراكمى‪:‬‬ ‫(أ) المعدل الفصلى )‪ Grade Point Average (GPA‬هو متوسط ما يحصل عليه الطالب من‬ ‫نقاط فى فصل دراسى واحد ويقرب إلى رقمين عشريين فقط ويحسب كما يلى ‪:‬‬ ‫مجموع حاصل ضرب نقاط كل مقرر فصلى × عدد ساعاته المعتمدة‬ ‫المعدل الفصلى = ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫حاصل جمع الساعات المعتمدة لهذه المقررات فى الفصل‬ ‫(ب) المعدل التراكمى )‪ :Cumulative Grade Point Average (CGPA‬هو متوسط ما‬ ‫يحصل عليه الطالب من نقاط خالل كل الفصول الدراسية التى درسها ويقرب إلى ثالثة أرقام‬ ‫عشرية‪ ،‬ويبين فى شهادة الطالب النقاط المكتسبة والنسبة المئوية إلى جانب التقديرالعام للتخرج‬ ‫ويحسب المعدل التراكمى كما يلى‪:‬‬ ‫مجموع حاصل ضرب نقاط كل مقرر تم دراسته × عدد ساعاته المعتمدة‬ ‫المعدل التراكمى العام = ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫حاصل جمع الساعات المعتمدة لهذه المقررات التى تم دراستها‬ ‫ت‪ -‬حساب المعدل الفصلى والمعدل التراكمى‬ ‫أ‪ -‬الفصل الدراسى األول‬ ‫الرمز‬ ‫التقديـر‬ ‫وزن النقاط‬ ‫النقاط‬ ‫الدرجة‬ ‫عدد الساعات‬ ‫المقرر‬ ‫‪C+‬‬ ‫جيد‬ ‫‪8,000‬‬ ‫‪2,667‬‬ ‫‪73‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-1102‬‬ ‫‪D‬‬ ‫مقبول‬ ‫‪7,000‬‬ ‫‪2,333‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪PhB-3131‬‬ ‫‪B‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪9,000‬‬ ‫‪3,000‬‬ ‫‪78‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪MdB-3102‬‬ ‫‪C‬‬ ‫مقبول‬ ‫‪4,666‬‬ ‫‪2,333‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪F/R-0003‬‬ ‫‪B+‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪10,000‬‬ ‫‪3,333‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪InB-3106‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ممتاز‬ ‫‪11,000‬‬ ‫‪3,667‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪AgB-4115‬‬ ‫‪49,666‬‬ ‫‪17‬‬ ‫المجموع‬ ‫معدل الفصل الدراسى األول = ‪ 2,922 = 17 ÷ 49,666‬جيد‬ ‫‪16‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫ب‪ -‬الفصل الدراسى الثانى‬ ‫الرمز‬ ‫التقديـر‬ ‫وزن النقاط‬ ‫النقاط‬ ‫الدرجة‬ ‫عدد الساعات‬ ‫المقرر‬ ‫‪D‬‬ ‫مقبول‬ ‫‪6,000‬‬ ‫‪2,000‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-4218‬‬ ‫‪C+‬‬ ‫جيد‬ ‫‪8,000‬‬ ‫‪2,667‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪MdB-4207‬‬ ‫‪C‬‬ ‫مقبول‬ ‫‪7,000‬‬ ‫‪2,333‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪InB-4211‬‬ ‫‪B‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪6,000‬‬ ‫‪3,000‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪F/R-0005‬‬ ‫‪A+‬‬ ‫ممتاز‬ ‫‪11,000‬‬ ‫‪3,667‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪NaB-4226‬‬ ‫‪B+‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪10,000‬‬ ‫‪3,333‬‬ ‫‪84‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪NaB-4230‬‬ ‫‪48,000‬‬ ‫‪17‬‬ ‫المجموع‬ ‫معدل الفصل الدراسى الثانى = ‪ 2,824 = 17 ÷ 48,00‬جيد‬ ‫‪48,000 + 49,666‬‬ ‫المعدل التراكمى والتقدير العام = ــــــــــــــــــــــــــــ = ‪ 2,873 = 34 ÷ 97,666‬جيد‬ ‫‪34‬‬ ‫مادة (‪ )20‬مرتبة الشرف‪:‬‬ ‫تمنح مرتبة الشرف للطالب الذى ينهى دراسته بالكلية فى غضون المدة اإلعتيادية للتخرج والتى‬ ‫التزيد عن ‪ 8‬فصول دراسية أساسية بتقدير ممتاز بحد أدنى ‪ %85‬من المجموع الكلى للدرجات بما يحقق‬ ‫معدل تراكمى من النقاط قدره ‪ 3,667‬أو أكثر وبشرط أال يقل معدله التراكمى فى أى فصل دراسى عن‬ ‫‪ %75( 3,0‬من مجموع الدرجات) وأال يكون قد رسب فى أى مقرر دراسى خالل دراسته فى الكليـــة أو‬ ‫فى الكلية المحول منها إذا كان قد قضى مدة دراسة ال تزيد عن عامين فى كلية أخرى‪.‬‬ ‫مادة (‪ )21‬اإلنذار والمراقبة األكاديمية‪:‬‬ ‫(أ) إذا حصل الطالب على معدل تراكمى أقل من ‪ %60( 2,4‬من الحد األقصى لمجموع درجات‬ ‫المقررات التى درسها) ينذر إنذارا ً أول من مجلس الكلية‪.‬‬ ‫(ب) إذا تكرر تدنى المعدل التراكمى للطالب عن ‪ 2,4‬لفصل دراسى ثان‪ ،‬ينذر إنذارا ً ثان ويعتبر‬ ‫الطالب مراقب أكاديميا ً وال يسمح له بالتسجيل إال الحد األدنى للساعات وهو ‪ 12‬ساعة معتمدة‬ ‫(مادة ‪ 15‬ت)‪.‬‬ ‫(ث) الطالب الذى ال يحقق معدل تراكمى ‪ 2,4‬أو أكثر عند إتمامه متطلبات التخرج يجب عليه إعادة‬ ‫التسجيل فى عدد من المقررات الدراسية بحد أقصى ‪ 12‬ساعة معتمدة فى فصل دراسى واحد‬ ‫‪17‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫ويحصل على كامل الدرجة فى هذه المقررات حتى يحقق المعدل المطلوب للتخرج‪ ،‬ويحسب له‬ ‫التقدير األعلى للمقررات التى نجح فيها ويضاف فى سجله األكاديمى‪.‬‬ ‫مادة(‪ )22‬اإلنقطاع عن الدراسة وإلغاء القيــد والفصل‪:‬‬ ‫(أ) يجوز للطالب أن يطلب تأجيل دراسته لمدة التزيد عن أربعة فصول دراسية‪ ،‬منفصلة أو متصلة‪،‬‬ ‫خالل مدة دراسته بالكلية على أن تقدم طلبات التأجيل فى موعد أقصاه نهاية األسبوع الخامس من‬ ‫الفصل الدراسى ويكون التأجيل نافذا ً بعد أخذ رأى المرشد األكاديمى ولجنة شئون التعليم والطالب‬ ‫وموافقة مجلس الكلية ومجلس الجامعة‪.‬‬ ‫(ب) إذا إنق طع الطالب عن الدراسة بالكلية لمدة التجاوز فصلين دراسيين ألسباب قهرية وافقت عليها‬ ‫لجنة شئون التعليم والطالب ومجلس الكلية‪ ،‬يتاح للطالب فرصة أخرى للتسجيل ويستأنف دراسته فى‬ ‫الفصل الدراسى التالى‪ ،‬وتحتسب مدة اإلنقطاع ضمن فرص التأجيل المتاحة للطالب‪.‬‬ ‫(ت) يتعرض الطالب للفصل من الكلية طبقا ً لعدد مرات الرسوب على النحو التالى‪:‬‬ ‫ يفصل طالب المستوى األول إذا لم يجتاز‪ 30‬ساعة معتمدة من المقررات التى سجل فيها وأدى‬ ‫فيها اإلمتحان خالل أربعة فصول دراسية رئيسية‪.‬‬ ‫ يفصل طالب المستوى الثانى إذا لم يجتاز ‪ 64‬ساعة معتمدة من المقررات التى سجل فيها وأدى‬ ‫فيها اإلمتحان خالل ثمانية فصول دراسية رئيسية‪ ،‬مع إعطاء الطالب فرصة امتحان من الخارج‬ ‫بعد فصل دراسى تاسع بمصروفات يحددها مجلس الكلية ولمرة واحدة‪.‬‬ ‫ يفصل طالب المستوى الثالث إذا لم يجتاز ‪ 100‬ساعة معتمدة من المقررات التى سجل فيها وأدى‬ ‫فيها اإلمتحان خالل عشرة فصول دراسية‪ ،‬مع اعطاء الطالب فرصة إمتحان من الخارج بعد‬ ‫فصل دراسى حادى عشر بمصروفات يحددها مجلس الكلية ولمرة واحدة‪.‬‬ ‫ إذا اجتاز الطالب ‪ 100‬ساعة معتمدة على األقل يكون له حق االستمرار فى الدراسة حتى التخرج‬ ‫بمصروفات يحددها مجلس الكلية‪.‬‬ ‫مادة (‪ )23‬نظام اإلسـتماع والطالب الزائر‪:‬‬ ‫(أ) يجوز لمجلس الكلية بعد أخذ رأى مجالس األقسام العلمية المختصة أن يقبل طالب من كليات‬ ‫الجامعة أوالجامعات األخرى كمستمعين لبعض المقررات بالكلية وفقا ً لقواعد يحددها مجلس الكلية‬ ‫ويوافق عليها مجلس الجامعة‪ ،‬وتمنح الكلية شهادة تفيد حضور هذه المقررات مع اإلفادة عن دخول‬ ‫الطالب االختبار والنجاح أو الرسوب فيه‪.‬‬ ‫(ب) كما يجوز قبول طالب زائرين من كليات أخرى لمدة عام لدراسة مقررات دراسية بحد أقصى ‪36‬‬ ‫ساعة معتمدة‪ ،‬كما يجوز زيارة طالب الكلية جامعة أخرى لدراسة مقررات يتضمنها برنامجهم‬ ‫‪18‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫الدراسى بحد أقصى ‪ 36‬ساعة معتمدة‪ ،‬وتسجل المواد التى درسها فى سجله الدراسى بالتقديرات‬ ‫والدرجات والنقاط التى حصل عليها الطالب‪.‬‬ ‫مادة(‪ )24‬تطبيق أحكام قانون تنظيم الجامعات‪:‬‬ ‫(أ) تطبق هذه الالئحة إعتباراً من العام الجامعى التالى لتاريخ صدورها على الطالب المستجدين‬ ‫بالمستوى األول بالكلية‪ ،‬أما الطالب الباقون لإلعادة بالمستوى األول والطالب المنقولون للمستويات‬ ‫األعلى فتنطبق عليهم أحكام الالئحة الداخلية التى التحقوا فى ظلها حتى تخرجهم‪.‬‬ ‫(ب) تطبق أحكام قانون تنظيم الجامعات والئحته التنفيذية فيما لم يرد فيه نص فى هذه الالئحة‬ ‫(ت) يلغى االلتحاق بالبرامج األخرى الموجودة بالالئحة السابقة للكلية والتى ال تضمها هذه الالئحة وذلك‬ ‫اعتبارا من تاريخ قرار صدورها‪.‬‬ ‫مادة (‪ )25‬تطبيق المعدالت المرجعية للجودة واإلعتماد‪:‬‬ ‫تلتزم الكلية بضرورة توافق المضمون العلمى لبرامجها مع معايير الجودة فى التعليم الجامعى كما‬ ‫حددتها الهيئة القومية لضمان جودة التعليم واإلعتماد‪ ،‬وخاصة عدد أعضاء هيئة التدريس على رأس‬ ‫العمل بالكلية أو بالجامعة و مالءمة التخصص العلمي لهم مع التدريس للمقررات التي سوف يشاركون في‬ ‫تدريسها بنا ًء على المقررات الدراسية المرفقة بالئحة الدراسة ومحتواها العلمى‪ ،‬وكذلك توفر اإلمكانيات‬ ‫المعملية الكافية الكتساب ال طالب المهارات والمعارف المستهدفة لحصولهم على درجة البكالوريوس فى‬ ‫العلوم‪.‬‬ ‫مادة (‪ )26‬توصيف البرامج والمقررات الدراسية‪:‬‬ ‫يقوم كل قسم من أقسام الكلية بإعداد توصيف كامل لمحتويات البرنامج والمقررات التي يقوم‬ ‫بتدريسها فى ضوء مقترحات البرامج والمقررات التى وضعتها لجان علمية متخصصة وأقرتها لجنة قطاع‬ ‫العلوم األساسية وغيرها ووافق عليها المجلس األعلى للجامعات‪ ،‬وبعد اعتمادها من لجنة القطاع تصبح‬ ‫محتويات المقررات ملزمة ألعضاء هيئة التدريس القائمين على التدريس بما ال يقل عن نسبة ‪ %80‬من‬ ‫المحتوى الدراسى للمقررات‪ ،‬ويجوز لمجلس الكلية‪ ،‬بنا ًء على إقتراح مجالس األقسام المختصة‪ ،‬تعديل‬ ‫المحتوى العلمي ألى مقرر من المقررات الدراسية بعد أخذ رأى لجنة قطاع العلوم األساسية‪.‬‬ ‫مادة (‪ )27‬متطلبات التخرج‪:‬‬ ‫متطلبات الحصول على درجة البكالوريوس في أي من البرامج هي‪:‬‬ ‫‪ -1‬اجتياز الطالب بنجاح عدد الساعات المعتمدة الالزمة للتخرج وهي‪:‬‬ ‫ ‪..136......‬ساعة معتمدة (على األقل) في أي من البرامج‬ ‫‪19‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫‪ -2‬أداء التدريب الميداني والمشروع البحثي بنجاح طبقا ً ألحكام المادة (‪.)13‬‬ ‫‪ -3‬يجب أال يقل المعدل التراكمي العام ‪ CGPA‬للطالب عند تخرجه عن ‪ 2,4‬كحد أدني‪.‬‬ ‫مادة (‪ )28‬التخرج‪:‬‬ ‫‪ -1‬يتخرج طالب المستوي الرابع عقب ظهور نتيجة امتحان الفصل الدراسي الثاني (دور يونيو)‬ ‫واعتمادها من مجلس الجامعة‪ ،‬وذلك بشرط استيفائهم لجميع متطلبات التخرج المذكورة في مادة (‪)16‬‬ ‫من هذه الالئحة‪ ،‬وعدم تخلفهم في أي مقرر دراسي من مستويات سابقة‪.‬‬ ‫‪ -2‬في حالة تخلف الطالب في عدد من المقررات فيمكنه التقدم للتسجيل واالمتحان في فصل الصيف ويتم‬ ‫تخرجه في ‪ /‬دور ثاني ‪ /‬وذلك في حالة اجتيازه جميع المقررات الدراسية التي تم تسجيلها مع األخذ‬ ‫في االعتبار أحكام المادة (‪ )16‬من هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪ -3‬يسمح للطالب الذي تمتد فترة دراسته أكثر من أربع سنوات‪ ،‬أن يتخرج في أي فصل دراسي‪ ،‬وذلك إذا‬ ‫حقق كل متطلبات التخرج المذكورة بالمادة (‪ )16‬من هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪20‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫الباب الرابع‬ ‫األحكام التنظيمية واالنتقالية والوقتية‬ ‫مادة (‪:)29‬‬ ‫‪ -1‬يعين مجلس الكلية بناء على توصية من القسم العلمي المقدم للبرنامج من بين أعضاء هيئة التدريس بهذا القسم‬ ‫منسقا ً للبرنامج يكون مسئوالً عن كافة الشئون العلمية والفنية واإلدارية والمالية‪ ،‬وعن تنفيذ كافة معايير الجودة‬ ‫واالعتماد المتعلقة بالبرنامج‪ ،‬ووثائق البرنامج وتوثيق أنشطته‪ ،‬واإلعداد العتماد البرنامج من الهيئة القومية‬ ‫لضمان الجودة واالعتماد‪ ،‬وتنسيق كافة األمور المتعلقة بالبرنامج مع األقسام العلمية المعنية ومع الجهات‬ ‫المستفيدة من البرنامج‪.‬‬ ‫‪ -2‬ويشكل مجلس الكلية ادارة اكاديمية موحدة من منسقي برامج ‪.‬االقسام العلمية و الشعب‪ ،....‬يعرض عليها شئون‬ ‫المقررات وكافة الشئون العلمية المتعلقة بهذه البرامج إلبداء الرأي فيها وعرضها على مجالس األقسام العلمية‬ ‫المختصة‪ ،‬ثم على لجنة شئون التعليم والطالب‪ ،‬تمهيدا ً العتمادها من مجلس الكلية‪.‬‬ ‫‪ -3‬يقوم كل قسم بإعداد توصيف لمحتويات المقررات التي يقوم بتدريسها وتعرض هذه المحتويات على "اإلدارة‬ ‫ا ألكاديمية" ثم على لجنة شئون التعليم والطالب بالكلية‪ ،‬ويعتمدها مجلس الكلية وتعتبر ملزمة ألعضاء هيئة‬ ‫التدريس القائمين على تدريس هذه المقررات‪.‬‬ ‫‪ -4‬يجوز عند الضرورة استبدال مقررات بأخرى مستحدثة أو إضافة مقررات جديدة لهذه الالئحة أو تعديل بعض‬ ‫موادها بعد موافقة مجلس الجامعة بناء على توصية مجلس الكلية‪.‬كما يجوز تطوير وتحديث المحتوي العلمي‬ ‫للمقررات القائمة بعد موافقة مجلس الكلية كما هو مبين بالبند (‪ )2‬من هذه المادة‪.‬‬ ‫‪ -5‬يخضع الطالب للنظام العام للجامعة والكلية من حيث السلوكيات واآلداب الجامعية‪.‬‬ ‫‪ -6‬كما يخضع كذلك لنظام اإلنذار وفرص اإلعادة والفصل من الجامعة أو إعادة القيد أو األعذار المقبولة ووقف‬ ‫القيد وكافة القواعد والقوانين واللوائح الخاصة بالجامعة والكلية بما يتفق مع مواد الالئحة التنفيذية لقانون تنظيم‬ ‫الجامعات رقم (‪ )49‬لسنة ‪ 1972‬وتعديالته (مواد ‪.)83 ،80 ،69‬‬ ‫‪ -7‬تقوم لجنة شئون التعليم والطالب بمتابعة الطالب بناء على تقرير مكتوب يقدمه المرشد األكاديمي ويعطي‬ ‫الطالب تحذيرا ً بحالته الدراسية إذا ظهر المستوي الدراسي له متدني‪ ،‬ويعتمد مجلس الكلية مستويات المتابعة‬ ‫هذه ويحدد درجات التدني التي تستحق المتابعة لنشاط الطالب‪.‬‬ ‫‪ -8‬لمجلس الكلية أن ينظم دورات تدريبية تنشيطية مكملة للتدريب الصيفي والميداني المهاري في الموضوعات‬ ‫التي تدخل في اختصاص األقسام األكاديمية بالكلية ووفقا ً للنظم التي يضعها مجلس الجامعة‪.‬‬ ‫‪ -9‬يقوم طالب الكلية برحالت علمية قصيرة داخل جمهورية مصر العربية أو للخارج ضمن بعثات التبادل‬ ‫الطالبي وتعد جزءا ً مكمالً لدراستهم العملية‪ ،‬ويوافق عليها مجلس الكلية في بداية كل عام دراسي بناء على‬ ‫مقترحات األقسام التي تدخل الرحالت العلمية في خطتها التدريسية‪.‬‬ ‫‪ -10‬يحدد مجلس الكلية طبقا ً للوائح المنظمة لذلك من قانون تنظيم الجامعات والئحته التنفيذية التنظيمات الطالبية‬ ‫من جمعيات علمية واتحاد طالب ونشاط أسر‪.‬‬ ‫‪21‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫مادة (‪ )30‬النظام الكودي للمقررات الدراسية‪:‬‬ ‫‪ -1‬تعطي المقررات كودا ً مكونا ً من ثالثة أحرف منفصلة أو متصلة تعبر عن الرمز الكودي للقسم العلمي الذي‬ ‫يقدم المقرر ورقما ً مكونا ً من أربعة خانات حيث يشير رقم اآلالف إلى المستوى الدراسي الذي يقدم فيه‬ ‫المقرر (من ‪ 1000‬إلى ‪ ،)4000‬ورقم المئات إلى الفصل الدراسي الذي يطرح فيه المقرر (‪ = 100‬فصل‬ ‫دراسي أول‪ = 200 ،‬فصل دراسي ثاني)‪ ،‬وأرقام اآلحاد والعشرات إلى رقم المقرر في الخطة الدراسية‬ ‫للقسم (من ‪ 01‬إلي ‪.)99‬‬ ‫‪ -2‬المقرر الذي يشترك في تدريسه أكثر من قسم علمي يأخذ الرمز "م ش ك أو مشك"‪ ،‬وأما المقررات العامة‬ ‫فتأخذ الرمز "ع ا م أو عام"‪ ،‬يليهما أربعة أرقام داللتها كما سبق في البند (‪.)1‬‬ ‫‪ -3‬تساهم األقسام العلمية بالكلية في تدريس المقررات المشتركة الواقعة ضمن نطاقها المعرفي طبقا ً لما هو مبين‬ ‫األبواب الالحقة من هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪ -4‬يعهد مجلس الكلية بناء على اقتراح من وكيل الكلية لشئون التعليم والطالب وموافقة عميد الكلية إلى‬ ‫المتخصصين في قسم علمي أو أكثر بالكلية أو بأحد كليات الجامعة أو خارجها لتدريس المقررات العامة‬ ‫(كود‪ :‬ع ا م أو عام) وما في حكمها‪ :‬مواد القانون (كود‪ :‬قنن)‪ ،‬مواد العلوم األدبية واإلنسانية (كود‪ :‬أدب)‪،‬‬ ‫مواد العلوم الهندسية (كود‪ :‬هدس)‪ ،‬مقررات العلوم االدارية المدرجة في الخطة الدراسية لبرنامج ريادة‬ ‫األعمال والمشروعات الصغيرة (كود‪ :‬أدر؛ كود‪ :‬مشك)‪.‬‬ ‫مادة (‪:)31‬‬ ‫‪ -1‬يفصل الطالب من الكلية إذا أخفق في رفع اإلنذار األكاديمي خالل المدة المحددة لذلك ويستثني من‬ ‫ذلك الطالب المقيد بالمستوي الدراسي األخير من برنامجه الدراسي‪.‬‬ ‫‪ -2‬يجوز للطالب المفصول من الكلية نقله إلى كلية أخري وفقا لشروط االنتقال المعمول بها‪.‬‬ ‫مادة (‪:)32‬‬ ‫‪ -1‬يطبق في شأن تأديب الطالب األحكام الواردة في قانون تنظيم الجامعة رقم ‪ 49‬لسنة ‪1972‬‬ ‫والئحته التنفيذية وتعديالتها‪.‬‬ ‫مادة (‪ )33‬أحكام عامة‪:‬‬ ‫‪ -1‬يجب أن يعلم الطالب بنظام الالئحة الداخلية للكلية عند االلتحاق بها واليجوز ألي طالب بأن يدعي عدم‬ ‫علمه بما ورد في المواد سابقة الذكر أو بعدم اطالعه على النشرات الصادرة عن الجامعة فيما يخصه‪.‬‬ ‫‪ -2‬مجلس الجامعة هو الجهة المعنية بتفسير مواد هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪ -3‬تطبق أحكام قانون تنظيم الجامعات والئحته التنفيذية وتعديالته فيما لم يرد فيه نص في هذه الالئحة‪.‬‬ ‫‪22‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫الباب الخامس‬ ‫الخطط الدراسية لبرنامج التكنولوجيا الحيوية‬ ‫مادة (‪:)34‬‬ ‫‪ -1‬الخطط الدراسية لجميع البرنامج موحدة خالل المستوي األول و الثاني والذي يتضمن دراسة ‪76..‬‬ ‫ساعة معتمدة على اربع فصول دراسية كما يوضح جدولي ‪ 1‬و‪.2‬ويحق للطالب أن يقوم بالتسجيل‬ ‫في البرنامج الذي يرغب في دراسته (التخصص) عندما ينجز متطلبات القيد في المستوي الثاني‬ ‫الملحقات‬ ‫‪---------‬‬ ‫أوال‪ :‬المقررات العامة االجبارية‪/‬االختيارية‬ ‫جدول (‪:)A‬مقررات عامة اجبارية (متطلبات جامعة ‪(UnR/R‬‬ ‫*** يجتاز الطالب جميع المقررات االجبارية الواردة بالجدول التالي كمتطلبات عامة خالل مرحلة الدراسة‬ ‫وقبل التخرج‪( :‬المادة ‪)6‬‬ ‫واجمالي عدد الساعات المطلوبة (‪ 6‬ساعات معتمدة)‬ ‫عدد ساعات‬ ‫اسم المقرر‬ ‫‪2‬‬ ‫حقوق االنسان‬ ‫‪2‬‬ ‫مهارات التفكير العلمي‬ ‫‪2‬‬ ‫اعداد التقارير‬ ‫جدول (‪ :)B‬مقررات عامة اختيارية (متطلبات جامعة ‪(UnR/F‬‬ ‫*** يجتاز الطالب ثالث مقررات من بين المقررات الموضحة بالجدول التالي كمقررات عامة اختيارية‬ ‫خالل مرحلة الدراسة وقبل التخرج‪( :‬المادة ‪)7‬‬ ‫واجمالي عدد الساعات المطلوبة (‪ 6‬ساعات معتمدة)‬ ‫عدد ساعات‬ ‫اسم المقرر‬ ‫‪2‬‬ ‫مهارات حل المشكالت واتخاذ القرار‬ ‫‪2‬‬ ‫تكنولوجيا المعلومات‬ ‫‪2‬‬ ‫علم النفس ومهارات التواصل‬ ‫‪2‬‬ ‫االدب العربي‬ ‫‪2‬‬ ‫التاريخ المصري‬ ‫‪2‬‬ ‫االمن الصناعي والبيئي‬ ‫‪2‬‬ ‫تذوق فني‬ ‫‪2‬‬ ‫تذوق موسيقي‬ ‫‪23‬‬  ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫جدول (‪:)C‬مقررات عامة اجبارية‬ ‫(متطلب كلية ‪Faculty Requirement general( FR/gen‬‬ ‫***يجتاز الطالب المقررات التالية اجباريا كمتطلب عام‪ /‬كلية‬ ‫واجمالي عدد الساعات المطلوبة (‪ 8‬ساعات معتمدة)‬ ‫عدد ساعات‬ ‫كود المقرر‬ ‫اسم المقرر‬ ‫‪2‬‬ ‫‪F/R-0001‬‬ ‫‪English I‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪F/R-0003‬‬ ‫‪Computer I‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪F/R-0005‬‬ ‫‪Biosafety‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪F/R-0006‬‬ ‫‪Introduction to biotechnology‬‬ ‫ثانيا‪ :‬المقررات األساسية‬ ‫جدول (‪:)D‬مقررات اساسية عامة ) ‪E/R) Essential Requirement‬‬ ‫***يجتاز الطالب المتطلبات الواردة بالجدول التالي كمقررات عامة اساسية لجميع الشُعب‬ ‫واجمالي عدد الساعات المطلوبة (‪ 53‬ساعات معتمدة)‬ ‫عدد ساعات‬ ‫كود المقرر‬ ‫اسم المقرر‬ ‫القسم العلمي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-1101‬‬ ‫‪Cell biology I‬‬ ‫البيولوجيا الجزيئية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-1202‬‬ ‫‪Genetics‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-1203‬‬ ‫‪Cell physiology‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-2105‬‬ ‫‪Cellular & Molecular Biology‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪Bio-2106‬‬ ‫‪Gene Expression‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-2107‬‬ ‫‪Immunology‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-2208‬‬ ‫‪Genetic Engineering‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪Bio-2209‬‬ ‫‪Bioinformatics‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪MdB-2201‬‬ ‫‪Pathophysiology‬‬ ‫البيوتكنولوجيا الطبية‬ ‫‪24‬‬ ‫كلية التكنولوجيا الحيوية بجامعة بدر‬ ‫بنظام الساعات المعتمدة‬ ‫الالئحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس‬ ‫‪3‬‬ ‫‪PhB-1101‬‬ ‫‪Macromolecular structures‬‬ ‫البيوتكنولوجيا الصيدالنية‬ ‫‪4‬‬ ‫‪PhB-1202‬‬ ‫‪Chemistry‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪PhB-1203‬‬ ‫‪G