Verifica Biologia 1 PDF

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This document appears to be an educational biology examination/quiz in Italian. It examines the theory of the classification of living things with historical context, and includes various parts detailing different groups in the classification. The document also touches upon the nature and functioning of viruses.

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VERIFICA BIOLOGIA 1 La Sistematica (= ordine nelle forme di vita) Cenni storici: ○ Primi tentativi di far ordine esseri viventi → Bestiario di Aberdeen (XII sec) Rigore scientifico scarso Inclusione di esseri mitologici...

VERIFICA BIOLOGIA 1 La Sistematica (= ordine nelle forme di vita) Cenni storici: ○ Primi tentativi di far ordine esseri viventi → Bestiario di Aberdeen (XII sec) Rigore scientifico scarso Inclusione di esseri mitologici Assenza di un criterio univoco e rigoroso ○ 1758 Carl von Linné pubblica Systema Naturae Basi scientifiche per una classificazione sistematica ╸ Forma scientifica alla sistematica ╸ Nomenclatura binomiale (= genere, specie) ╸ Metodo classificazione: specie raggruppate secondo similitudine I 5 regni ○ Costituiti da organismi con caratteristiche comuni Monere (o batteri) = procarioti, unicellulari ╸ Procariota (= batterica) → no nucleo Protisti = eucarioti, uni-pluricellulari semplici Funghi = eucarioti, uni-pluricellulari, eterotrofi per assorbimento Piante = eucarioti, uni-pluricellulari, fotosintetici Animali = eucarioti, pluricellulari, eterotrofi per ingestione, aerobi ╸ Organismi vanno osservati con grande attenzione ○ Non credere all’occhio → es. Squalo e balena ○ Organismi sono suddivisi in sotto-gruppi = Taxa (tassonomia - occupa della classificazione degli esseri viventi) ╸ Dominio (eucaria, procaria, archaea) ╸ Regno ╸ Phylum ╸ Classe ╸ Ordine ╸ Famiglia ╸ Genere ╸ Specie ○ Osservazione: Esseri viventi catalogati con criterio di similitudine Criteri continuano a cambiare → 5 regni e 3 domini ○ Filogenetica: Prima: uso dell’occhio per vedere caratteristiche Dal 1900: ╸ Enorme progressi della genetica (studio DNA) ╸ Si è iniziata a vedere sistematica da punto di vista evolutivo ╸ Organismi simili strettamente imparentati hanno patrimonio genetico simile Sviluppo filogenetica: ╸ Spesso coincide con sistematica classica ╸ Ha permesso di rivedere dubbi I Virus ○ Dibattuta la loro classificazione come esseri viventi Organismi piccolissimi (20-100 nm) Acellulari (non sono composti da cellule) Parassiti obbligati: ╸ No metabolismo proprio ○ No reazioni chimiche ○ Non può produrre sostanze ╸ Non si riproducono autonomamente ╸ Organismo ospite per nutrimento e riproduzione ○ Struttura: Virione → virus nelle fasi di vita esterne alla cellula Capside proteico: ╸ Struttura protettiva composta di proteine ╸ Racchiude materiale genetico (protegge da mutazioni) Materiale genetico: ╸ DNA o RNA Ev. enzimi: ╸ Strumenti che ha bisogno virus quando invade cellula Ev. membrana lipidica ╸ “Envelope” o “pericapside” “Nudo” o “rivestito”: ○ Infezione e ciclo riproduttivo: Virus possono essere parassiti: ╸ specifici → infettano e si riproducono in un unica specie ╸ generalisti → possono infettare più specie diverse Per entrare nella cellula, il virus deve: ╸ Adsorbirsi ○ = legarsi alla superficie della cellula ospite ○ Grazie a delle proteine del virione che si attaccano alle proteine di membrana della cellula ospite ╸ Penetrare ○ La membrana cellulare iniettando il proprio materiale genetico all’interno della cellula ospite A questo punto, può riprodursi grazie a: ╸ biosintesi ○ Del proprio materiale genetico e del capside ○ Vengono sfruttate risorse e strutture della cellula ospite ╸ Assemblaggio ○ Rottura della cellula con rilascio dei virioni ○ Ciclo (riproduttivo) litico e lisogeno ○ Virus a DNA o RNA In diversi tipi di virus ╸ Il genoma è composto da acidi nucleici di tipo e forma diverse ○ Retrovirus e retrotrascrizione: Un particolare gruppo di virus a RNA → Retrovirus ╸ Per riprodursi devono: ○ Introdurre RNA virale in cellula ospite ○ retroscrivere RNA in DNA a doppio filamento ◍ Richiede enzima chiamato trascrittasi inversa ○ Integrare il DNA nel genoma della cellula ○ Continuare con ciclo lisogeno ○ Approfondimenti: Virus hanno ╸ Ciclo riproduttivo estremamente rapido ╸ Popolazione enorme (10^31 virioni) ╸ Patrimonio genetico poco protetto e esposto a mutazioni ○ Continua ad evolvere ╸ Alto tasso di errore ○ ⇒ mutano in continuazione ◍ Potenziale adattativo enorme Regno Monera (=batteri) ○ Caratteristiche: Procarioti Unicellulari Apparsi sul pianeta 3,7 miliardi di anni fa ╸ Forma di vita semplice e versatile ╸ Sopravvivere in ogni condizione e habitat ○ Grande varietà metabolica: In grado di sopravvivere in ogni condizione e habitat ╸ Grazie ad una enorme variabilità metabolica Possono essere: ╸ Autotrofi ○ Produrre autonomamente sostanze organiche di cui necessita a partire da sost. inorganiche ╸ Eterotrofi ○ Prelevare sost. Organiche prodotte da altri organismi ╸ Chemiosintetici e chemioautotrofi ╸ Fotosintetici ○ I primi sono i cianobatteri ¨ ╸ Aerobi ○ Batteri che utilizzano O2 per fare respirazione cellulare ◍ Obbligati → incapaci di vivere in assenza di O2 ◍ Facoltativi → in grado di vivere in assenza di O2 ╸ Anaerobi ○ Non utilizzano O2 per il proprio metabolismo ○ Devono vivere in ambienti privi di O2 ○ Ruolo ecologico: Grande varietà di ruoli ecologici ╸ Produttori ○ Producono sostanze organiche a partire da sostanze inorganiche es. Fotosintesi ╸ Consumatori ○ Nutre di sostanze organiche prodotte da altri organismi ╸ Decompositori ○ Nutrono di materia organica morta scomponendola in materia organica più semplice o materia inorganica ○ Relazione con altri organismi: Simbionti (= organismo che vive in stretta relazione con un altro organismo) ╸ Commensali: ○ Condividono cibo e/o risorse ○ Uno trae beneficio, l’altro non trae vantaggio ╸ Mutualisti: ○ Entrambi traggono vantaggio di vivere in stretta relazione ╸ Parassiti: ○ Parassita sottrare nutrienti e risose dall’ospite causandogli danno ○ Riproduzione: Scissione binaria ╸ Processo analogo alla mitosi MA senza tappe tipiche degli eucarioti ○ 2 cellule figlie ○ Geneticamente identiche tra loro e la cellula madre ╸ Attenzione! ○ Scarsa protezione del materiale genetico (no DNA) ○ Duplicazione del DNA poco precisa ◍ Conseguenza → alta adattabilità ad habitat ○ Coniugazione batterica: I batteri hanno: ╸ Cromosoma batterico (= cromosoma circolare di DNA principale) ╸ Ev. plasmidi ○ Piccoli cromosomi circolari di DNA in citoplasma ○ Facoltativi ○ Conferiscono particolarità metaboliche al batterio ◍ Plasmide R → resistenza a antibiotici e farmaci ◍ Plasmide F → creare pili per coniugazione batt. ◍ Plasmide col → colicine per uccidere altri batt. ◍ Plasmide T → trasforma battere in patogeno TAPPE La cellula donatrice (F+) possiede il plasmide F La cellula F+ produce un pilo Il plasmide F si denatura ╸ Il doppio filamento si divide Un filamento resta alla cellula donatrice, l'altro va alla cellula ricevente Entrambe le cellula sintetizzano il filamento complementare Entrambe cellule sono F+ ╸ Scopo? ○ Trasmettere altri plasmidi a batteri → + funzioni ○ Spore di resistenza: In condizioni ambientali sfavorevoli ╸ Alcuni batteri possono formare endospore o spore di resistenza (= strutture protettive) ○ Stadio resistente del ciclo vitale di un battere ○ Membrana sporale molto resistente ◍ Protezione raggi UV ◍ Temperature elevate ○ Stato di quiescenza (vita sospesa) ◍ Finché condizioni non sono adatte ○ Approfondimenti Ciclo riproduttivo rapido Popolazione enorme Patrimonio genetico poco protetto e esposto a mutazioni ╸ Meno dei virus, piu degli eucarioti Alto tasso di errore ╸ ⇒ mutano in continuazione, potenziale adattativo enorme I Protisti ○ Caratteristiche: Eucarioti Unicellulari (o pluricellulare senza tessuti altamente specializzati) ╸ Oltre a queste, hanno pochissime caratteristiche comuni infatti: ○ Autotrofi o eterotrofi ○ Fotosintetici o chemoeterotrofi ○ Produttori, consumatori, decompositori, parassiti ○ Riproduzione sessuata e asessuata NON hanno storia evolutiva comune ╸ NON discendono da un antenato comune ╸ (= gruppo polifiletico) Protisti raggruppano tutti eucarioti che non potevano essere inseriti in altri regni ○ Teoria endosimbiotica: Primi organismi eucariotici ╸ Con strutture intracellulari delimitate da membrane ○ Nucleo → DNA ○ Organuli → svolgono particolari funzioni per cellula Origine di queste strutture ╸ Teorizzata tramite processo chiamato endosimbiosi ○ Mitocondrio e cloroplasto: Cellula ospite (dotata di nucleo) fa endocitosi di: ╸ Batterio aerobico → mitocondrio ╸ Batterio fotosintetico → cloroplasto Cellula endocitata guadagna protezione e nutrienti Cellula ospite guadagna nuove abilità metaboliche ╸ Aerobiosi ╸ fotosintesi Cellula endocitata perde tutte le proprie capacità tranne ╸ Quella riproduttiva e metabolica ○ Prove: ○ Protozoi: Sottogruppo dei protisti ╸ Eucarioti ╸ Unicellulari (o pluricellulari) ╸ Eterotrofi Considerati antenati del regno degli animali ╸ Es. paramecio e ameba ○ Il paramecio: Unicellulare eterotrofo d’acqua dolce ╸ Vacuolo contrattile ○ Si riempe d’acqua grazie a una rete di collettori ○ Espelle acqua in eccesso che entra per osmosi Nutrizione: ╸ Cilia ○ Muovono particelle nutritive e batteri verso citostoma ○ Si muove nell’acqua propellandosi con esse ◍ Tassia positiva → si muove verso uno stimolo ◍ Tassia negativa → allontana da uno stimolo ╸ Nutrimento fagocitato e racchiuso in vacuoli alimentari ╸ Digestione e successiva assimilazione dei nutrienti ○ L’ Ameba: Si muove e nutre grazie a ╸ Estroflessioni citoplasmatiche = pseudopodi ○ Per strisciare sul substrato ○ Fagocitare altri microrganismi e granuli alimentari ○ Protisti fotoautotrofi: Piante sono evolute da protisti fotosintetici (= profotiti) ╸ Es. diatmoee, euglena viridis ○ Le diatomee: Racchiuse in una parete di silicio composta da due parti ╸ Il coperchio ╸ La scatola Ad ogni riproduzione mitotica ╸ Due cellule figlie ereditano una delle due parti ╸ Fungera da nuovo coperchio A lungo andare, popolazione sara composta da organismi sempre piu piccoli ╸ Quando sono troppo piccoli fanno meiosi ╸ Producono gameti che formano zigote ○ L’Euglena: Alga flagellata unicellulare ╸ Movimento grazie a spinta data dai flagelli ╸ Stigma: ○ Struttura pigmentata e fotosensibile ○ Per percepire intensità luminosa → dirigersi verso fonte di luce e fare fotosintesi ╸ Vacuolo contrattile (equilibrio osmotico) ○ Altri protisti: Produttori Decompositori Parassiti ╸ Es. trypanosoma Sviluppo della pluricellularità ○ Ipotesi coloniale: Teoria di gran lunga più accreditata

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