Semana 4 - Hidrografía y Vegetación (Control) - Castilla-La Mancha PDF
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Rafael Montes
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Esta guía proporciona consejos para planificar y organizar el estudio de hidrografía y vegetación en el contexto de las tareas de la semana 4. Se destacan las prioridades de estudio, recomendaciones para abordar tareas, y pautas generales para el buen desempeño.
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GEOGRAFÍA03. Hidrografía y vegetación (TAREAS) (CONTROL) (CASTILLA – LA MANCHA) SEMANA 04...
GEOGRAFÍA03. Hidrografía y vegetación (TAREAS) (CONTROL) (CASTILLA – LA MANCHA) SEMANA 04 Espero que te haya gustado la historia del maestro y el tarro de cristal del podcast de la semana 04 porque en ella reside la clave de una buena planificación. La vida siempre nos pone en algún momento contra las cuerdas, así que es normal que no todas las semanas dispongas de la misma cantidad de tiempo para estudiar, si por cualquier circunstancia no pudieras hacer toda la tarea asignada te recuerdo el orden de prioridades: 1. Lo más importante es que trabajes los temas asignados, porque ese tiempo es difícil de recuperar y Academia Montes S.L. – CIF: B-87214748. Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782 los temas son la base de todo, en concreto de la prueba teórico-práctica. 2. En orden de importancia viene el estudio comprensivo de la teoría de los bloques, no hace falta que los estudies memorísticamente, pero sí que requieren un buen estudio comprensivo, sobre todo aquellos que ofrecen una gama amplia de supuestos prácticos de oposiciones. De los bloques de los supuestos prácticos hay que memorizar las pautas de realización porque vienen a “rescatarte” cuando te encuentras con alguna de estas actividades. Las pautas resumen la teoría y te recuerdan qué puedes comentar, no todo puede comentarse, de las pautas elige aquello que se ajuste al ejercicio que te proponen. Es importante que leas los ejemplos resueltos porque te darás cuenta de este hecho, las pautas solo son una guía. 3. Finalmente, en orden de importancia, viene la realización de las tareas. Haz las que te dé tiempo, a la semana siguiente tendrás la solución con su correspondiente explicación, en los controles te dejaremos las rúbricas en blanco de las tareas que no hayas hecho para que hagas autocorrección. Y si no entregaras ninguna actividad al final de esa semana recibirías un control completamente en blanco con el mismo propósito: que hagas autocorrección cuando tú puedas y que no pierdas el ritmo del curso. 1 GEOGRAFÍA03. Hidrografía y vegetación (TAREAS) (CONTROL) (CASTILLA – LA MANCHA) BLOQUE PRÁCTICO GEOGRAFÍA 03: HIDROGRAFÍA Y VEGETACIÓN Es posible que los supuestos prácticos más importantes de este bloque sean las clisieries, hidrogramas y paisajes naturales, que son frecuentes en nuestras oposiciones. Los perfiles de suelo no son habituales, solo se preguntaron una vez (CLM, 2002), las pautas que tienes de comentario son una guía genérica que te van a permitir comentar cualquier tipo de suelo, su identificación es lo más complicado del comentario, para identificarlo correctamente es necesario fijarse en los detalles, por ejemplo, si ves que la roca madre es caliza significa que es suelo calizo, y si ves que hay hojarasca en la parte superior significa que corresponde a un bosque caducifolio de clima oceánico. Academia Montes S.L. – CIF: B-87214748. Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782 Aunque no se pregunte un perfil como práctica, sí pueden preguntarte un mapa sobre los suelos, o sobre vegetación, por lo que la teoría hay que conocerla. En cuanto a los problemas de cuencas fluviales son ejercicios que entraron en antiguas convocatorias. Desde hace más de veinte años no han vuelto a preguntarse. No obstante, por si acaso, es bueno comprender cómo se resuelven e intentar hacer los cálculos con y sin calculadora. ¿Llevaremos calculadora al examen? Dependerá de las instrucciones que nos den los tribunales antes de los exámenes. 2 GEOGRAFÍA03. Hidrografía y vegetación (TAREAS) (CONTROL) (CASTILLA – LA MANCHA) CÓMO SE CORRIGIÓ LA PARTE PRÁCTICA EN LOS ÚLTIMOS PROCESOS SELECTIVOS DE CASTILLA - LA MANCHA Duración de examen: en la convocatoria de 2021 se decía que la prueba práctica tendría una duración de 2 horas como máximo. Finalmente, el ejercicio duró 90 minutos para resolver una práctica de Historia, otra de Geografía y otra de Historia del Arte. Por lo tanto, se aconseja que la distribución del tiempo de esta primera prueba sea de 30 minutos para cada supuesto práctico. En Castilla-La Mancha los ejercicios suelen venir sin cuestiones, es decir, se trata de comentar la imagen o texto que nos pongan. Por lo tanto, aunque en el curso encuentres ejercicios con cuestiones, las cuales Academia Montes S.L. – CIF: B-87214748. Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782 suelen coincidir con las pautas de comentario, tú comenta la imagen o texto directamente. Tipo de corrección: el examen lo lee en privado el tribunal con un sistema que garantiza el anonimato de la persona aspirante. La ortografía, caligrafía y presentación son importantes. Criterios de valoración: los criterios de valoración publicados fueron muy generales, valoraban estos aspectos: Rigor en el desarrollo del ejercicio práctico. Conocimiento científico de la especialidad. Uso de la terminología académica y científica propia de cada especialidad. Dominio de habilidades técnicas de la especialidad. Resolución del ejercicio y resultados obtenidos. Presentación clara, ordenada y limpia. Uso adecuado de las normas gramaticales y ortográficas. Se penalizará con 0,5 puntos por cada falta de ortografía; cada error relacionado con el uso de las tildes se penalizará con 0,1 puntos. Bibliografía (uso de la misma y autores en el desarrollo de la parte práctica). En las rúbricas que vienen a continuación encontrarás integrados los criterios de valoración, organizados con un sentido pedagógico y adaptados a los ejercicios prácticos de nuestra especialidad. 3 GEOGRAFÍA03. Hidrografía y vegetación (TAREAS) (CONTROL) (CASTILLA – LA MANCHA) G03.1. COMENTA EL SIGUIENTE DOCUMENTO GEOGRÁFICO (30 minutos) APARTADO CRITERIO DE NOTA NOTA JUSTIFICACIÓN DE LA CALIFICACIÓN E IDEAS PARA MEJORAR CORRECCIÓN MÁXIMA OBTENIDA INTRODUCCIÓN Análisis de la tabla. 1 0,8 El hidrograma está bien definido Almudena (1 punto) Identificación del tipo de No obstante, debemos aportar más definiciones: los parámetros del eje documento de coordenadas, qué es k, cómo se obtiene, explicar sus valores y qué (hidrograma) significa que sea mayor o menor que 1. Módulo y coeficiente de También incluimos la definición de caudal, módulo e indicamos el caudal máximo y el mínimo. En principio lo tienes casi todo bien, Almudena. (datos y definiciones). En tu caso, creo que te falta la definición propia de caudal, Almudena. Academia Montes S.L. – CIF: B-87214748. Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782 El módulo y la variación del coeficiente de caudal del río son correctos. COMENTARIO Régimen fluvial 1 1 Es importante definir qué es el régimen fluvial, esto da un gran valor al (7 puntos) (concepto). comentario, Almudena 😊 Bien hecho Análisis de los datos: 2 1 En este apartado debemos trabajar el coeficiente de caudal (k) máximos, mínimos. indicando que es irregular y medio. Nuestro río tiene estiaje de julio a octubre, es decir, en verano, y sus crecidas en primavera, de marzo a mayo. Además, en otoño hay una segunda crecida y en invierno permanece estable. Sin embargo, no resulta suficiente con presentar los datos, Almudena. Hay que argumentar el motivo de este comportamiento vinculándolo al clima. Por ejemplo: en verano hay estiaje como consecuencia de la reducción de las precipitaciones por acción del anticiclón de las Azores. En primavera, hay crecida debido al deshielo y a las precipitaciones equinocciales. En otoño, el máximo secundario se produce debido a las precipitaciones solamente, pues no hay deshielo en otoño. En invierno, las frías temperaturas pirenaicas acumulan nieve que permite mantener un caudal estable. Deducción del tipo de 3 0 Almudena, es un régimen nivo-pluvial. régimen Te has equivocado con el tipo de régimen. (nivo-pluvial con rasgos pluvio-nivales). Te animo a que leas la solución para que te ayude a completar tu tarea. Utiliza la terminología y 1 0,5 Bien, pero como puedes comprobar, al faltar información, nos dejamos conceptos adecuados. terminología propia de los hidrogramas por el camino. Resumen del ejercicio. 0,5 0,3 Bien Almudena. CONCLUSIÓN Has resumido el ejercicio. (1 punto) Puedes enriquecer el comentario con conocimientos de la vegetación. Se trataría de un paisaje subalpino Aprovechamiento de las 0,5 0,3 Las principales actividades que debemos mencionar en este tipo de ríos aguas del río. son el turismo de aventura, en concreto el rafting y el barranquismo, y Relación con aspectos de la instalación de embalses y centrales hidroeléctricas. Como ves, esto lo la realidad actual. podemos mejorar un poquito, Almudena. Además, en los ejercicios de Geografía es importante que relacionemos cualquier temática con la sostenibilidad, el equilibrio y la protección medioambiental. La contaminación de las aguas y el ODS 6 son un buen ejemplo. Buen trabajo 😊 OTROS Bibliografía 0,5 0,4 Correcto. (1 punto) (uso de esta y autores en Recuerda mencionar, al menos 2 libros en el ejercicio. el desarrollo de la parte práctica). Presentación clara, 0,5 0,5 Muy bien. ordenada y limpia. Actualizada y específica. 10 4,8 Casi apruebas, Almudena, sin embargo, debo reconocerte que, ante un CALIFICACIÓN TOTAL hidrograma errado, es posible que el tribunal no diese por bueno el ejercicio, aunque diese una media aprobada. FALTAS DE ORTOGRAFÍA. Uso adecuado de las normas ortográficas (se descuenta 0,5 puntos por cada falta ordinaria y 0,1 por tilde). CALIFICACIÓN OBTENIDA APROXIMADA (Todas las calificaciones son aproximadas, los criterios de corrección de los tribunales cambian cada año y no se conocen hasta que se reúnen las comisiones de selección una vez iniciado el proceso selectivo. La calificación obtenida en un tribunal y la obtenida en otro puede variar debido a la subjetividad de las oposiciones en general y a la subjetividad de nuestra materia en particular) 4 GEOGRAFÍA03. Hidrografía y vegetación (TAREAS) (CONTROL) (CASTILLA – LA MANCHA) G03.2. ANALICE Y COMENTE EL SIGUIENTE DOCUMENTO GRÁFICO (30 minutos) APARTADO CRITERIO DE NOTA NOTA JUSTIFICACIÓN DE LA CALIFICACIÓN E IDEAS PARA MEJORAR CORRECCIÓN MÁXIMA OBTENIDA INTRODUCCIÓN Identificación de un 1 (1 punto) paisaje natural. Descripción de los principales elementos. Era geológica. COMENTARIO Análisis de los elementos 1 (7 puntos) que aparecen en la Academia Montes S.L. – CIF: B-87214748. Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782 imagen. Explicación del paisaje 2 (paisaje mediterráneo). Aspectos biogeográficos. 2 Aspectos humanos. 1 Utiliza la terminología y 1 conceptos adecuados. CONCLUSIÓN Resumen del ejercicio. 0,5 (1 punto) Localización. 0,5 Relación con aspectos de la realidad actual. OTROS Bibliografía 0,5 (1 punto) (uso de esta y autores en el desarrollo de la parte práctica). Presentación clara, 0,5 ordenada y limpia. CALIFICACIÓN TOTAL 10 FALTAS DE ORTOGRAFÍA. Uso adecuado de las normas ortográficas (se descuenta 0,5 puntos por cada falta ordinaria y 0,1 por tilde). CALIFICACIÓN OBTENIDA APROXIMADA (Todas las calificaciones son aproximadas, los criterios de corrección de los tribunales cambian cada año y no se conocen hasta que se reúnen las comisiones de selección una vez iniciado el proceso selectivo. La calificación obtenida en un tribunal y la obtenida en otro puede variar debido a la subjetividad de las oposiciones en general y a la subjetividad de nuestra materia en particular) G03.3. COMENTA LA SIGUIENTE CLISERIE (30 minutos) APARTADO CRITERIO DE CORRECCIÓN NOTA NOTA JUSTIFICACIÓN DE LA CALIFICACIÓN E IDEAS PARA MEJORAR MÁXIMA OBTENIDA INTRODUCCIÓN Definición de cliserie y de los 1 (1 punto) factores que determinan la distribución vegetal. COMENTARIO Análisis de los elementos del 2 (7 puntos) gráfico (altitud y especies). Estructura en pisos de vegetación. 4 Factores climáticos y ambientales. Utiliza la terminología y conceptos 1 adecuados. CONCLUSIÓN Resumen del ejercicio. 0,5 (1 punto) Síntesis de los factores explicativos 0,5 y características. Políticas de protección ambiental. 5 GEOGRAFÍA03. Hidrografía y vegetación (TAREAS) (CONTROL) (CASTILLA – LA MANCHA) OTROS Bibliografía 0,5 (1 punto) (uso de esta y autores en el desarrollo de la parte práctica). Presentación clara, ordenada y 0,5 limpia. CALIFICACIÓN TOTAL 10 FALTAS DE ORTOGRAFÍA. Uso adecuado de las normas ortográficas (se descuenta 0,5 puntos por cada falta ordinaria y 0,1 por tilde). CALIFICACIÓN OBTENIDA APROXIMADA (Todas las calificaciones son aproximadas, los criterios de corrección de los tribunales cambian cada año y no se conocen hasta que se reúnen las comisiones de selección una vez iniciado el proceso selectivo. La calificación obtenida en un tribunal y la obtenida en otro puede variar debido a la subjetividad de las oposiciones en general y a la subjetividad de nuestra materia en particular) Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Nota final Academia Montes S.L. – CIF: B-87214748. Inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, tomo 33164, folio 140, hoja M-596782 4,8 4,8 Mucho ánimo, siempre Almudena 6