Plano de Segurança PDF

o Coloca-te debaixo da tua mesa enquanto durar o sismo ou o desabamento (ou o sinal sonoro). 2 o Após o sismo ou o desabamento, o aluno mais próximo da porta deve abrir a mesma para possibilitar a saída dos alunos (constitui-se como...

o Coloca-te debaixo da tua mesa enquanto durar o sismo ou o desabamento (ou o sinal sonoro). 2 o Após o sismo ou o desabamento, o aluno mais próximo da porta deve abrir a mesma para possibilitar a saída dos alunos (constitui-se como início da fila de turma). 3 o Todos os alunos devem segui-lo ordeiramente (não correr, empurrar ou gritar) até ao local de segurança, seguindo as orientações visuais colocadas na escola. 4 o O professor será o último a sair da sala, desligando a luz. o As mochilas e sacos não devem ser transportados; deverão ficar na sala de aula. o A porta deverá ficar aberta. 5 o Os alunos deverão deslocar-se até ao campo de futebol e alinhar no ponto correspondente à sua turma. o O professor deverá contabilizar os alunos correspondentes ao número inscrito no quadro da sala de aula. 6 7 o Após sinais de incêndio (fumo ou fogo ou o sinal sonoro), o aluno mais próximo da porta deve abrir a mesma para possibilitar a saída dos alunos (constitui-se como o início da fila da turma). 8 o Todos os alunos devem segui-lo ordeiramente (não correr, empurrar ou gritar) até ao local de segurança, seguindo as orientações visuais colocadas na escola. o Neste caso específico, manter a cabeça baixa e evitar inalar fumos, protegendo nariz e boca com um lenço ou camisola. 9 o O professor será o último a sair, desligando a luz. o Não devem ser transportadas mochilas ou sacos, devendo estes ficar na sala de aula. o A porta deverá ficar aberta. 10 o Os alunos deverão deslocar-se até ao campo de futebol e alinhar no ponto correspondente à sua turma. o O professor deverá contabilizar os alunos correspondentes ao número inscrito no quadro da sala de aula 11