ملخص حديث معدل _230729_201212 PDF

‫التعريف‬ ‫المصطلح‬ ‫التحسين ‪ /‬تالوة القرآن الكريم بإعطاء كل حرف حقه و‬ ‫مستحقه مخرجا ً و صفةً و حركة‪ ،‬و ذلك وقفا ً و ابتدا ًء من‬ ‫التجويد‬ ‫‪1‬‬ ‫غير تكلف وال تعسف وفق ما تلقاه الصحابة عن رسول هللا ﷺ‬ ‫هو القراءة بتؤدة واطمئن...

‫التعريف‬ ‫المصطلح‬ ‫التحسين ‪ /‬تالوة القرآن الكريم بإعطاء كل حرف حقه و‬ ‫مستحقه مخرجا ً و صفةً و حركة‪ ،‬و ذلك وقفا ً و ابتدا ًء من‬ ‫التجويد‬ ‫‪1‬‬ ‫غير تكلف وال تعسف وفق ما تلقاه الصحابة عن رسول هللا ﷺ‬ ‫هو القراءة بتؤدة واطمئنان مع تدبر المعاني وإعطاء الحروف‬ ‫‪ 2‬التحقيق‬ ‫حقها من المخارج و الصفات‬ ‫هو التوسط بين التحقيق و الحدر‬ ‫التدوير‬ ‫‪3‬‬ ‫هو سرعة القراءة و إدراجها مع مراعاة األحكام‬ ‫الحدر‬ ‫‪4‬‬ ‫هو الخطأ الذي يطرأ على اللفظ فيخ ّل بالمعنى إخالالً ظاهرا ً ‪،‬‬ ‫اللحن‬ ‫مثل تبديل حرف بآخر أو حركة بأخرى ‪ ،‬ومن اللحن الجلي‬ ‫‪5‬‬ ‫الجلي‬ ‫ترك المدود الطبيعية‬ ‫هو الخطأ الذي يتعلق بكمال إتقان النطق ‪ ،‬مثل عدم ضبط‬ ‫اللحن‬ ‫‪6‬‬ ‫مقادير المدود‬ ‫الخفي‬ ‫هو المكان الذي يخرج منه صوت الحرف و يتميز به عن‬ ‫المخرج‬ ‫‪7‬‬ ‫غيره سوا ًء كان على سبيل التحقيق أم على سبيل التقدير‬ ‫هو الذي يكون معتمدا ً على ح ِّيّز معين من أجزاء الحلق أو‬ ‫المخرج‬ ‫‪8‬‬ ‫اللسان أو الشفتين‬ ‫المحقق‬ ‫المخرج‬ ‫هو الذي ليس له حيّز معين ‪ ،‬و هو مخرج حروف المد الثالثة‬ ‫‪9‬‬ ‫المقدر‬ ‫هو الخالء الداخل في الفم و الحلق‬ ‫‪ 10‬الجوف‬ ‫هو التجويف األنفي ‪ ،‬ينفتح من األمام على فتحتي األنف و من‬ ‫‪ 11‬الخيشوم‬ ‫الخلف على الحلق و يخرج منه صوت الغنة‬ ‫هي صوت رخيم يخرج من الخيشوم ال عمل ل ِّلّسان فيه‬ ‫الغنة‬ ‫‪12‬‬ ‫هي الكيفية التي تعرض للحرف عند النطق به فيتميز بها عن‬ ‫الصفة‬ ‫‪13‬‬ ‫غيره من الحروف‬ ‫الزيادة ‪ /‬إطالة الصوت بحرف من حروف المد واللين‬ ‫المد‬ ‫‪14‬‬ ‫هو إدخال الشيء بالشيء ‪ /‬هو إدخال حرف ساكن بحرف‬ ‫متحرك بحيث يصيران حرفا ً واحدا ً مشددا ً من جنس الحرف‬ ‫‪ 15‬اإلدغام‬ ‫الثاني‬ ‫الستر ‪ /‬هو حالة بين اإلظهار و اإلدغام من غير تشديد مع‬ ‫‪ 16‬اإلخفاء‬ ‫بقاء الغنة في الحرف األول‬ ‫هو قطع الصوت على كلمة قرآنية بزمن يتنفس فيه عادةً بنية‬ ‫الوقف‬ ‫‪17‬‬ ‫استئناف القراءة‬ ‫هي سبع ألفات في سبع كلمات على رواية حفص عن عاصم‬ ‫تثبت وقفا ً و تحذف وصالً‬ ‫(أينما وردت)‬ ‫أنا‬ ‫(الكهف ‪)38‬‬ ‫لكنًّا‬ ‫األلفات‬ ‫‪18‬‬ ‫(األحزاب ‪)10‬‬ ‫الظنونا‬ ‫السبعة‬ ‫(األحزاب ‪)66‬‬ ‫الرسوال ‪ +‬السبيال‬ ‫(الدهر ‪)16 + 15‬‬ ‫قواريرا‬ ‫(الدهر ‪)4‬‬ ‫سالسال‬ ‫هي قطع الصوت على حرف قرآني زمنا ً ال يتنفس فيه عادةً‬ ‫بنية استئناف القراءة‬ ‫(الكهف ‪)2+1‬‬ ‫" ِّع َو َج ۜا * قَ ِّيّما"‬ ‫(يس ‪)52‬‬ ‫" َّم ۡرقَ ِّدنَ ۜاۗ َه ٰـذَا"‬ ‫‪ 19‬السكتة‬ ‫ۜ‬ ‫(القيامة ‪)37‬‬ ‫اق"‬ ‫" َم ۡن َر ࣲ‬ ‫(المطففين ‪)14‬‬ ‫ان"‬ ‫"بَ ۡۜل َر َ‬ ‫(الحاقة ‪)29 + 28‬‬ ‫" َما ِّليَ ۡۜه * َهلَ َك"‬ ‫هو الضغط على مقطع معيَّن بحيث يظهر صوته أعلى من‬ ‫النبر‬ ‫‪20‬‬ ‫غيره‬  ‫مخارج الحروف‬ ‫المخرج‬ ‫حروفه‬ ‫المخرج الخاص‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫العام‬ ‫حروف المد‬ ‫هو خالء الحلق و الفم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الجوف‬ ‫‪1‬‬ ‫ء–ه‬ ‫أقصى الحلق‬ ‫‪1‬‬ ‫أقصى‬ ‫ع–ح‬ ‫وسط الحلق‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫وسط‬ ‫الحلق‬ ‫‪2‬‬ ‫غ–خ‬ ‫أدنى الحلق‬ ‫‪3‬‬ ‫أدنى‬ ‫ق‬ ‫أقصى اللسان مع ما يقابله من الحنك اللحمي‬ ‫‪1‬‬ ‫أقصى‬ ‫ك‬ ‫أقصى اللسان مع ما يقابله من الحنك اللحمي و العظمي‬ ‫‪2‬‬ ‫ج–ش‬ ‫وسط اللسان مع ما يقابله من وسط الحنك األعلى‬ ‫‪3‬‬ ‫وسط‬ ‫ي (غير المدية)‬ ‫إحدى حافتي اللسان أو هما معا ً مع ما يقابلها من الصفحة الداخلية‬ ‫ض‬ ‫‪4‬‬ ‫لألضراس العليا‬ ‫حافة‬ ‫ل‬ ‫أدنى حافتي اللسان إلى منتهى طرفه مع ما يقابلها من الحنك األعلى‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫اللسان‬ ‫ِّ‬ ‫‪3‬‬ ‫ن‬ ‫طرف اللسان مع ما يقابله من الحنك األعلى تحت مخرج الالم قليالً‬ ‫‪6‬‬ ‫ر‬ ‫طرف اللسان مع ما يقابله من الحنك األعلى تحت مخرج النون قليالً‬ ‫‪7‬‬ ‫ط–د–ت‬ ‫طرف اللسان مع أصول الثنايا العليا‬ ‫‪8‬‬ ‫طرف‬ ‫ص–س–ز‬ ‫طرف اللسان مع ما فوق الثنايا السفلى‬ ‫‪9‬‬ ‫ظ–ذ–ث‬ ‫طرف اللسان مع أطراف الثنايا العليا‬ ‫‪10‬‬ ‫ف‬ ‫بطن الشفة السفلى مع أطراف الثنايا العليا‬ ‫‪1‬‬ ‫و (غير المدية)‬ ‫من بين الشفة العليا و السفلى باستدارتهما مع ارتفاع أقصى اللسان‬ ‫‪2‬‬ ‫الشَّفتان‬ ‫‪4‬‬ ‫م‬ ‫من بين الشفة العليا و السفلى بانطباقهما على الجزء الجاف‬ ‫‪2‬‬ ‫ب‬ ‫من بين الشفة العليا و السفلى بانطباقهما على الجزء الرطب‬ ‫صوت الغنة‬ ‫أقصى األنف (التجويف األنفي) ‪ /‬و تكون تابعة للنون و الميم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الخيشوم‬ ‫‪5‬‬  ‫صفات الحروف‬ ‫الصفات التي لها ضد‬ ‫الحروف‬ ‫التعريف‬ ‫الصفة‬ ‫م‬ ‫فحثه شخص سكت‬ ‫جريان النَّفَس عند النطق بالحرف لضعف االعتماد على المخرج‬ ‫الهمس‬ ‫‪1‬‬ ‫ما عدا حروف‬ ‫الهمس‬ ‫انحباس جريان النَّفَس عند النطق بالحرف لقوة االعتماد على المخرج‬ ‫الجهر‬ ‫‪2‬‬ ‫أجد قط بكت‬ ‫انحباس جريان الصوت عند النطق بالحرف لقوة االعتماد على المخرج‬ ‫الشدة‬ ‫‪3‬‬ ‫لن عمر‬ ‫الجريان الجزئي للصوت لعدم كمال غلق المخرج‬ ‫التوسط أو البينية‬ ‫‪-‬‬ ‫ما عدا حروف‬ ‫الشدة و التوسط‬ ‫جريان الصوت عند النطق بالحرف لضعف االعتماد على المخرج‬ ‫الرخاوة‬ ‫‪4‬‬ ‫خص ضغط قظ‬ ‫ارتفاع أقصى اللسان عند النطق بالحرف إلى الحنك األعلى‬ ‫االستعالء‬ ‫‪5‬‬ ‫ما عدا حروف‬ ‫االستعالء‬ ‫انخفاض أقصى اللسان عن الحنك األعلى عند النطق بحروفه‬ ‫االستفال‬ ‫‪6‬‬ ‫ص‪-‬ض‪-‬ط‪-‬ظ‬ ‫إلصاق طائفة من اللسان بالحنك األعلى عند النطق بحروفه‬ ‫اإلطباق‬ ‫‪7‬‬ ‫ما عدا حروف‬ ‫اإلطباق‬ ‫انفتاح ما بين اللسان و الحنك األعلى عند النطق بحروفه‬ ‫االنفتاح‬ ‫‪8‬‬ ‫فر من لب‬ ‫خفة النطق بالحرف لخروجه من ذلق اللسان (طرف اللسان) أو الشفتين‬ ‫اإلذالق‬ ‫‪9‬‬ ‫ما عدا حروف‬ ‫اإلذالق‬ ‫ثقل النطق بالحرف‬ ‫اإلصمات‬ ‫‪10‬‬ ‫الصفات التي ال ضد لها‬ ‫الحروف‬ ‫التعريف‬ ‫الصفة‬ ‫م‬ ‫ص‪-‬س‪-‬ز‬ ‫حدة في الصوت تنشأ من مروره في حيز ضيق‬ ‫الصفير‬ ‫‪1‬‬ ‫قطب جد‬ ‫تقلقل المخرج بالحرف عند خروجه ساكنا ً حتى تسمع له نبرة قوية‬ ‫القلقلة‬ ‫‪2‬‬ ‫ــَـ ْو ‪ /‬ــَـ ْي‬ ‫خروج الحرف بسهولة‬ ‫اللين‬ ‫‪3‬‬ ‫ل‪-‬ر‬ ‫ميل و انحراف صوت الحرف عن مخرجه حتى يقرب من مخرج غيره‬ ‫االنحراف‬ ‫‪4‬‬ ‫ر‬ ‫ارتعاد طرف اللسان ارتعادا ً خفيفا ً نتيجة ضيق المخرج‬ ‫التكرير‬ ‫‪5‬‬ ‫ش‬ ‫انتشار الهواء في الفم عند النطق بحرف الشين‬ ‫التفشي‬ ‫‪6‬‬ ‫امتداد لمخرج الضاد حتى يتصل بمخرج الالم و يستوعب الحنك كله‬ ‫ض‬ ‫فعند النطق بالضاد يندفع اللسان من مؤخرة الفم إلى مقدمته حتى يالمس رأس‬ ‫االستطالة‬ ‫‪7‬‬ ‫اللسان أصول الثنيتين العلويتين‬  ‫حاالت ترقيق الراء‬ ‫حاالت تفخيم الراء‬ ‫الراء مكسورة‬ ‫‪. 1‬إذا كانت َّ‬ ‫الراء مفتوحة‬ ‫‪. 1‬إذا كانت َّ‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫مثال ‪ :‬كريم‬ ‫مثال ‪ :‬رمضان‬ ‫الراء ساكنة‬ ‫‪. 2‬إذا كانت َّ‬ ‫وقبلها كسر أصلي‬ ‫الراء ساكنة و قبلها مفتوح‬ ‫‪. 2‬إذا كانت َّ‬ ‫مع الفتح‬ ‫و ليس بعدها حرف استعالء‬ ‫حرف استعالء‬ ‫ر‬ ‫ِـــ أصل‬ ‫ر‬ ‫ـــ‬ ‫مثال ‪ِ :‬فرعون‬ ‫مثال ‪ :‬مريم‬ ‫الراء وقفا‬ ‫س ِّكنت َّ‬ ‫‪. 3‬إذا ُ‬ ‫الراء وقفا‬ ‫س ِّكنت َّ‬ ‫‪. 3‬إذا ُ‬ ‫وقبلها حرف استفال ساكن‬ ‫وقبلها ساكن غير الياء‬ ‫و قبله كسر‬ ‫و قبله فتح‬ ‫وقفا‬ ‫ر‬ ‫حرف استفال ساكن‬ ‫ِـــ‬ ‫وقفا‬ ‫ر‬ ‫ـــ‬ ‫غي الياء‬ ‫ر‬ ‫ـــ‬ ‫مثال ‪ِ :‬حجر‬ ‫مثال ‪ :‬والعص‬ ‫الراء وقفا‬ ‫س ِّكنت َّ‬ ‫‪. 4‬إذا ُ‬ ‫الراء مضمومة‬ ‫‪. 4‬إذا كانت َّ‬ ‫وقبلها ياء ساكنة (مدية أو غير مدية)‬ ‫ر‬ ‫وقفا‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫مثال ‪ :‬خ ري ‪ِ -‬‬ ‫قدير‬ ‫مثال ‪ :‬كفروا‬ ‫حاالت جواز الوجهين‬ ‫الراء ساكنة‬ ‫‪. 1‬إذا كانت َّ‬ ‫وقبلها كسر أصلي‬ ‫الراء ساكنة و قبلها مضموم‬ ‫‪. 5‬إذا كانت َّ‬ ‫مع الضم‬ ‫و بعدها حرف استعالء مكسور في حالة الوصل‬ ‫حرف استعالء مكسور‬ ‫ر‬ ‫ِـــ‬ ‫ر‬ ‫ـــ‬ ‫مثال ‪ِ :‬فر ِق‬ ‫مثال ‪ :‬قرآن‬ ‫الراء وقفا‬ ‫س ِّكنت َّ‬ ‫‪. 2‬إذا ُ‬ ‫الراء وقفا‬ ‫س ِّكنت َّ‬ ‫‪. 6‬إذا ُ‬ ‫وقبلها حرف استعالء ساكن‬ ‫وقبلها ساكن‬ ‫قبله مكسور‬ ‫و قبله مضموم‬ ‫وقفا‬ ‫ر‬ ‫حرف استعالء ساكن‬ ‫ِـــ‬ ‫وقفا‬ ‫ر‬ ‫ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫مثال ‪ِ :‬مص ‪ِ +‬قطر‬ ‫مثال ‪ :‬خس‬ ‫الراء ساكنة‬ ‫‪. 7‬إذا كانت َّ‬ ‫أحكام لفظ الجاللة‬ ‫وقبلها كسر عارض (محقق أو مقدر)‬ ‫مثال‬ ‫التفخيم‬ ‫ر‬ ‫ِـــ عارض(همزة وصل)‬ ‫قا َل هللا‬ ‫هللا‬ ‫ــَـ‬ ‫مثال ‪ِ :‬ارتض‬ ‫مع الكسر‬ ‫الراء ساكنة‬ ‫‪. 8‬إذا كانت َّ‬ ‫عب ُد هللا‬ ‫هللا‬ ‫ــُـ‬ ‫و قبلها كسر أصلي‬ ‫غير مكسور‬ ‫و بعدها حرف استعالء‬ ‫مثال‬ ‫الترقيق‬ ‫غي مكسور‬ ‫حرف استعالء ر‬ ‫ر‬ ‫ِـــ أصل‬ ‫ِّبالل‬ ‫هللا‬ ‫ــِّـ‬ ‫مثال ‪ِ :‬قرطاس‬  ‫الم التعريف‬ ‫الم ساكنة زائدة عن بنية الكلمة تجعلها العرب قبل األسماء لتعريفها مسبوقة بهمزة وصل مفتوحة عند البدء‬ ‫اإلدغام‬ ‫اإلظهار‬ ‫تدغم العرب الم التعريف عند (‪ )14‬حرفا ً‬ ‫(األحرف الشمسية)‬ ‫تظهر العرب الم التعريف عند (‪ )14‬حرفا ً‬ ‫يجب إدغام الالم قبلها كما في كلمة‬ ‫يجمعها قولهم ‪:‬‬ ‫شمس)‬ ‫(ال َّ‬ ‫ابغ حجك و خف عقيمه‬ ‫أوائل هذه الكلمات ‪:‬‬ ‫و ذلك لبعد مخرج الالم عن مخارج تلك الحروف‬ ‫ظ ٍّن ُز ْر ش َِريفا ً للك ََر ْم‬ ‫سو َء َ‬ ‫ع ُ‬‫ف ذا نِ َع ْم ‪َ..‬د ْ‬ ‫ض ْ‬ ‫ِطب ث ُ َّم ِ‬ ‫ص ْل َرحما ً تَفُ ْز ِ‬ ‫الميم الساكنة‬ ‫اإلخفاء الشفوي‬ ‫اإلدغام الشفوي‬ ‫اإلظهار الشفوي‬ ‫إذا وقع بعد الميم الساكنة حرف الميم‬ ‫إذا وقع بعد الميم الساكنة حرف من‬ ‫إذا وقع بعد الميم الساكنة حرف الباء‬ ‫تدغم األولى في الثانية‬ ‫حروف الهجاء عدا الميم و الباء‬ ‫أخفيت الميم بغنة ‪ ,‬نحو ‪:‬‬ ‫و تصيران ميما ً واحدة مشددة بغنة بأعلى‬ ‫فيجب إخراج الميم من مخرجها من‬ ‫(ه ْم باآلخرة)‬ ‫مراتبها ‪ ,‬نحو ‪:‬‬ ‫غير زيادة في الغنة ‪ ,‬نحو ‪:‬‬ ‫(له ْم ما)‬ ‫(مثله ْم كمثل)‬ ‫النون الساكنة و التنوين‬ ‫اإلخفاء‬ ‫اإلقالب‬ ‫اإلدغام‬ ‫اإلظهار‬ ‫قلب النون الساكنة أو هو النطق بالحرف على حالة بين اإلظهار‬ ‫إدخال النون الساكنة أو‬ ‫إخراج النون الساكنة من‬ ‫التنوين ميما ً عند الباء واإلدغام عار عن التشديد مع بقاء الغنة و‬ ‫التنوين بحرف متحرك‬ ‫مخرجها من غير زيادة في‬ ‫ذلك إذا وقع بعد النون الساكنة أو التنوين أحد‬ ‫مع مراعاة الغنة‬ ‫من حروف اإلدغام‬ ‫الغنة‬ ‫حروف اإلخفاء فيجب إخفاء النون الساكنة‬ ‫واإلخفاء الشفوي‬ ‫الستة بحيث يصيران‬ ‫إذا وليها أحد حروف الحلق‬ ‫أو التنوين بغنة و حروفه ‪ 15‬حرفا مجموعة‬ ‫نظراً اللتقاء الميم‬ ‫حرفا ً واحداً مشدداً من‬ ‫الستة‬ ‫في أوائل كلمات هذا البيت‪:‬‬ ‫المنقلبة عن النون‬ ‫جنس الثاني‬ ‫ء – هـ – ع – ح – غ – خ‬ ‫صف ذا ثنا كم جاد شخص قد سما دم طيبا‬ ‫ِ‬ ‫والباء ‪ ,‬نحو ‪:‬‬ ‫حروفه ‪:‬‬ ‫(أخي هاك علما ً حازه غير‬ ‫زد في تقی ضع ظالما‬ ‫(من أنبأك)‬ ‫(يرملون)‬ ‫خاسر)‬ ‫اإلدغام بحسب الصفات‬ ‫اإلدغام المتقارب‬ ‫اإلدغام المتجانس‬ ‫اإلدغام المتماثل‬ ‫إذا التقى حرفان متجانسان (و هما الحرفان‬ ‫إذا التقى حرفان متماثالن (و هما‬ ‫إذا التقى حرفان متقاربان (في المخرج و‬ ‫المتفقان في المخرج و المختلفان في بعض‬ ‫الحرفان المتفقان في المخرج و‬ ‫الصفات) و كان األول منهما ساكن وجب‬ ‫الصفات) و كان األول منهما ساكن وجب‬ ‫الصفات) و كان األول منهما ساكن‬ ‫اإلدغام‬ ‫اإلدغام‬ ‫وجب اإلدغام‬ ‫أمثلة ‪:‬‬ ‫‪. 1‬مخرج الظاء و الذال و الثاء ‪:‬‬ ‫ظلمتم )‬ ‫‪ -‬الذال في الظاء ‪ ( :‬إذ َّ‬ ‫أمثلة ‪:‬‬ ‫‪ -‬الثاء في الذال ‪ ( :‬يلهث ذَّلك )‬ ‫‪. 1‬الالم في الراء ‪ ( :‬و قل َّرب )‬ ‫‪. 2‬مخرج الطاء و الدال و التاء ‪:‬‬ ‫أمثلة ‪ ( :‬وق ْد دخلوا )‬ ‫( بل َّرفعه )‬ ‫‪ -‬التاء في الدال ‪ ( :‬أثقلت دَّعوا )‬ ‫بل ال تكرمون ) ( يدر ْككم )‬ ‫( ْ‬ ‫‪. 2‬القاف في الكاف ‪ ( :‬ألم نخلق ُّكم )‬ ‫‪ -‬الدال في التاء ‪( :‬قد تَّبين )‬ ‫( َأو ْوا َو نصروا )‬ ‫طائفتان)‬ ‫‪ -‬التاء في الطاء ‪( :‬همت َّ‬ ‫‪ -‬الطاء في التاء ‪( :‬بسطتَ ) (أحطتُ )‬ ‫‪. 3‬مخرج الباء و الميم ‪:‬‬ ‫‪ -‬الباء في الميم ‪ ( :‬اركب َّمعنا )‬  ‫الحرفي‬ ‫الكلمي‬ ‫✓ هو أن يأتي بعد‬ ‫✓ هو أن يأتي حرف المد‬ ‫يكون في الحروف المقطعة التي تفتتح‬ ‫✓ هو أن يأتي حرف المد‬ ‫يكون في كلمة ‪ ,‬و يسمى ‪:‬‬ ‫حرف المد حرف‬ ‫في آخر كلمة تليها‬ ‫فيها السور‬ ‫ويليه همزة في كلمة‬ ‫ساكن سكونا ً‬ ‫الهمزة في أول الكلمة‬ ‫المخفف‬ ‫المثقل‬ ‫المخفف‬ ‫المثقل‬ ‫واحدة‬ ‫عارضا ً بسبب‬ ‫التالية‬ ‫✓ إذا جاء بعد‬ ‫✓ إذا أتى بعد حرف‬ ‫✓ يمده حفص من طريق‬ ‫✓ إذا جاء بعد‬ ‫✓ إذا أتى بعد حرف المد‬ ‫الوقف‬ ‫✓ يمده حفص من طريق‬ ‫حرف المد‬ ‫المد حرف ساكن‬ ‫الشاطبية‬ ‫حرف المد‬ ‫حرف مشدد في كلمة‬ ‫✓ يجوز مده بمقدار‬ ‫الشاطبية‬ ‫حرف ساكن‬ ‫سكونا ً أصليا ً غير‬ ‫بمقدار‪ 5-4‬حركات‬ ‫حرف مدغم‬ ‫واحدة‬ ‫‪ 6-4-2‬حركات‬ ‫بمقدار‪ 5-4-2‬حركات‬ ‫غير مدغم‬ ‫مشدد‬ ‫✓ (للسائل – سوء)‬ ‫✓ الم من (الم)‬ ‫✓ (نستعين – ينفقون) ✓ (الطامة – أتحاجّونّي)‬ ‫✓ (يا أيها – قالوا أجئتنا)‬ ‫✓ ميم من (الم)‬ ‫✓ ( َء ۤا ۡلـَٔ ٰـنَ )‬ ‫هو أن تأتي ياء‬ ‫مد حرفي اللين‬ ‫هو كل همز ممدود ‪ /‬يمد‬ ‫هو وصل هاء الكناية التي يكنى بها عن المفرد المذكر الغائب بحرف مد يناسب‬ ‫بمقدار حركتين ‪ /‬يلحق هو التعويض عن‬ ‫حركتها إذا كانت متحركة بين متحركين‬ ‫مشددة مكسورة‬ ‫(ــَـ و ‪ /‬ــَـ ي)‬ ‫ً‬ ‫بالمد الطبيعي ‪ /‬وهو أن فتحتي التنوين في‬ ‫إذا سكن ما بعدهما سكونا وبعدها ياء ساكنة‬ ‫تأتي همزة وبعدها حرف حال الوصل بألف‬ ‫(النبيِّّين)‬ ‫عارضا ً بسبب الوقف‬ ‫عند الوقف ‪ /‬يمد‬ ‫المد في كلمة واحدة‬ ‫فتننتبه إلى توضيح‬ ‫يجوز فيه المد بمقدار‬ ‫إذا أتى بعد هناء الكناية حرف غير الهمزة‬ ‫إذا أتى بعد هاء الكناية همزة‬ ‫بمقدار حركتين‬ ‫(آمنوا ‪ /‬أوتوا)‬ ‫المد الطبيعي في‬ ‫‪6-4-2‬‬ ‫لها حكم المد الطبيعي‬ ‫لها حكم المد الجائز المنفصل‬ ‫يلحق بالمد‬ ‫‪:‬‬ ‫البدل‬ ‫استثناءات مد‬ ‫الياء الساكنة لتمكين‬ ‫يلحق بالمد العارض‬ ‫(إنَّه ِّبعباده)‬ ‫(مالَه أَخلده)‬ ‫الطبيعي‬ ‫(ماء ‪ +‬شيئا) هو مد عوض‬ ‫الشدة و توضيح المد‬ ‫للسكون‬ ‫ألن ألفه عارضة بسبب الوقف‬ ‫استثناءات مد العوض ‪ :‬يستثنى من مد العوض تنوين الفتح للتاء المربوطة فيوقف عليها بهاء مهموسة (فتنة)‪(:‬فتنه)‬ ‫استثناءات مد الصلة ‪" :‬وإن تشكروا يرضه لكم"‪"+‬يخلد فيه مهانا"‬  ‫مراتب تفخيم حروف االستعالء‬ ‫واجب ‪ /‬جائز‬ ‫الهمزة‬ ‫(قَال)‬ ‫بعده ألف‬ ‫المفتوح‬ ‫‪1‬‬ ‫الزم‬ ‫السكون األصلي‬ ‫(قَومنا)‬ ‫من غير ألف‬ ‫المفتوح‬ ‫‪2‬‬ ‫عارض‬ ‫السكون العارض‬ ‫(قُولوا)‬ ‫المضموم‬ ‫‪3‬‬ ‫فرق‬ ‫همز استفهام‬ ‫(ي ْقطعون)‬ ‫الساكن‬ ‫‪4‬‬ ‫حرفي اللين‬ ‫لين‬ ‫ي) ‪+‬‬ ‫(ـَـ ْو ‪ /‬ـَـ ْ‬ ‫(قِيل)‬ ‫المكسور‬ ‫‪5‬‬ ‫سكون عارض‬ ‫بدل‬ ‫همز ممدود‬ ‫عوض‬ ‫فتحتي التنوين‬ ‫مراتب الغنة‬ ‫صلة‬ ‫هاء الكناية‬ ‫النون و الميم المشددتان‬ ‫‪1‬‬ ‫تمكين‬ ‫الياء المشددة‬ ‫النون المدغمة بالواو والياء‬ ‫‪2‬‬ ‫ملخص همزة الوصل‬ ‫النون والميم المخفاتان‬ ‫‪3‬‬ ‫تحرك همزة الوصل بـ ‪:‬‬ ‫النون والميم المظهرتان أو الساكنتان‬ ‫‪4‬‬ ‫‪.1‬إذا دخلت على الم‬ ‫النون والميم المتحركتان‬ ‫‪5‬‬ ‫التعريف (الحمد‪/‬العالمين)‬ ‫‪.2‬لفظ الجاللة‬ ‫‪.3‬األسماء الموصولة‬ ‫الفتح‬ ‫‪.4‬اآلن‬ ‫ترتيب المدود ‪ /‬قاعدة أقوى المدود‬ ‫‪.5‬الالت‬ ‫فعارض فذو انفصا ٍل فبدل)‬ ‫ٌ‬ ‫(أقوى المدو ِد الز ٌم فما اتَّصل‬ ‫إذا كان الحرف الثالث من‬ ‫الكلمة مضموما ً ضما ً‬ ‫أصليا ً‬ ‫الضم‬ ‫الالزم‬ ‫‪1‬‬ ‫طر ‪ /‬اُمتُحن)‬ ‫(اُعبُد‪ /‬اُض ُ‬ ‫الواجب المتصل‬ ‫‪2‬‬ ‫العارض‬ ‫‪3‬‬ ‫فيما عدا ذلك‬ ‫الكسر‬ ‫المنفصل‬ ‫‪4‬‬ ‫البدل‬ ‫‪5‬‬  ‫نون التنوين‬ ‫النون الساكنة‬ ‫ثابتة لفظا ً ال خطا ً ‪ ,‬وصالً ال وقفا ً‬ ‫ثابتة لفظا ً و خطا ً ‪ ,‬وصالً ووقفا ً‬ ‫توجد في آخر الكلمة فقط‬ ‫توجد في وسط الكالم أو آخره‬ ‫قد تكون أصلية (الدنيا)‬ ‫ال تكون إال زائدة‬ ‫ْ‬ ‫(يعملون)‬ ‫أو عارضة‬ ‫توجد في األسماء (ص ْنوان)‬ ‫ال تكون إال في األسماء‬ ‫و األفعال (أ ْنعمت) و الحروف ْ‬ ‫(إن)‬ ‫اإلخفاء‬ ‫اإلدغام‬ ‫عار عن التَّشديد‬ ‫ٍ‬ ‫يصاحبه التَّشديد‬ ‫يكون في كلمة أو كلمتين‬ ‫ال يكون في كلمة واحدة‬ ‫الغنَّة تسبق حرف اإلخفاء‬ ‫الغنَّة تصاحب المدغم فيه‬ ‫همزة القطع‬ ‫همزة الوصل‬ ‫هي من أصل الكلمة‬ ‫ليست من أصل الكلمة‬ ‫تثبت في الدرج و البدء‬ ‫تثبت في البدء و تسقط في الدرج‬ ‫حركتها أصلية‬ ‫حركتها عارضة‬ ‫تحتمل جميع الحركات بما فيها السكون‬ ‫ال تكون ساكنة‬ ‫تكون في أول و وسط و آخر الكلمة‬ ‫تكون في أول الكلمة دائما ً‬ ‫مواضعها ‪ :‬في أمر الفعل الثالثي (اضرب) وفي‬ ‫ماضي الخماسي و السداسي و أمرهما و‬ ‫تكون في الحروف و األسماء و األفعال‬ ‫مصدرهما (است ْغفر ‪ ,‬استغ ِفر ‪ ,‬استغفار) وفي‬ ‫بجميع تصريفاتها و أزمنتها‬ ‫األسماء العشرة وفي ال التعريف وفي لفظ‬ ‫الجاللة و األسماء الموصولة واآلن و الالت‬  ‫يحسن الوقوف عليه‬ ‫الوقف على ما تم معناه‬ ‫ويحسن االبتداء بما بعده‬ ‫وال يتعلق بما بعده لفظا ً والمعنى‬ ‫يحسن الوقوف عليه‬ ‫الوقف على ما تم معناه‬ ‫واالبتداء بما بعده‬ ‫معنى ال لفظا ً‬ ‫ً‬ ‫ويتعلق بما بعده‬ ‫يحسن الوقوف عليه‬ ‫الوقف على ما تم معناه‬ ‫وال يحسن االبتداء بمابعده‬ ‫معنى‬ ‫ً‬ ‫ويتعلق بما بعده لفظا ً ال‬ ‫الوقف القبيح‬ ‫ال يجوز الوقف عليه إال لضرورة‬ ‫الوقف على ما لم يتم معناه‬ ‫من عالمات الوقف التام‬ ‫أن يكون آخر قصة‬ ‫‪1‬‬ ‫أن يكون االبتداء بما بعده النهي‬ ‫‪2‬‬ ‫االبتداء بما بعده بالشرط‬ ‫‪3‬‬ ‫االبتداء بما بعده باالستفهام‬ ‫‪4‬‬ ‫االبتداء بما بعده باألمر‬ ‫‪5‬‬ ‫االبتداء بما بعده بياء النداء‬ ‫‪6‬‬ ‫الفصل بين آية رحمة وآية عذاب‬ ‫‪7‬‬ ‫العدول عن اإلخبار إلى الحكاية‬ ‫‪8‬‬ ‫أنواع الوقف القبيح‬ ‫الوقف على كالم ال يفهم معناه‬ ‫‪1‬‬ ‫الوقف على كلمة توهم معنى لم يرده هللا تعالى‬ ‫‪2‬‬ ‫الوقف على كلمة توهم معنى مخالف لما أراده هللا عز و جل‬ ‫‪3‬‬ ‫الوقف على كلمة توهم معنى ال يليق به تعالى‬ ‫‪4‬‬ ‫أنواع االبتداء‬ ‫البدء التام‬ ‫‪1‬‬ ‫هو البدء بكلمة قرآنية ليس بينها و بين ما قبلها تعلق لفظي وال معنوي‬ ‫البدء الكافي‬ ‫‪2‬‬ ‫هو البدء بكلمة قرآنية بينها و بين ما قبلها تعلق معنوي ال لفظي‬ ‫البدء الحسن‬ ‫‪3‬‬ ‫هو البدء بكلمة قرآنية بينها و بين ما قبلها تعلق لفظي و معنوي‬ ‫البدء القبيح‬ ‫‪4‬‬ ‫هو البدء بكلمة قرآنية بينها و بين ما قبلها تعلق لفظي و معنوي في غير رؤوس اآليات‬