Méthodologie en Géologie - CM1 PDF

Méthodologie en Géologie - CM1 La démarche scientifique Hypothèse géocentrisme : soleil et planètes tournent autour de la Terre. → toutes les observations à l'œil nu (époque) → trompeur (intuition) sans démarche scientifique. XVe → Copernic → nouvelle hypothèse : soleil au...

Méthodologie en Géologie - CM1 La démarche scientifique Hypothèse géocentrisme : soleil et planètes tournent autour de la Terre. → toutes les observations à l'œil nu (époque) → trompeur (intuition) sans démarche scientifique. XVe → Copernic → nouvelle hypothèse : soleil au centre de l’univers et planètes tournent autour de lui = c’est l’héliocentrisme. → également planète n’est pas immobile, elle tourne sur elle-même. → PREMIÈRE ÉTAPE DE SA DÉMARCHE SCIENTIFIQUE : L'HYPOTHÈSE → DEUXIÈME ÉTAPE : CONSTRUCTION D’UN MODÈLE + PREDICTION → TROISIÈME ÉTAPE : OBSERVATION → QUATRIÈME ÉTAPE : EXPÉRIMENTATION (ex : pendule de Foucault) Démarche scientifique → tester les hypothèses pour démontrer si elles sont fausses ou non + conservation de celles qui n’ont pas été invalidées. → en testant SYSTÉMATIQUEMENT la validité des hypothèses. Comment mesurer le rayon de la Terre et sa forme depuis le sol ? Eratosthène Théorie de Descartes : - forme de la Terre → aplati à l’équateur car tourbillons exercent une pression sur les partis situés plus vers le centre Théorie de Newton : - forme de la Terre → aplati au pôle expliquant par la force centrifuge de la Terre qui minimise les forces de gravitation à l’équateur. Méthode d’Eratosthène (savant grec) : A midi, le jour du solstice d’été, plus d’ombre du coté d’Assouan. En mesurant l'ombre d'un bâton planté à Alexandrie au même moment et en connaissant la distance qui sépare les deux cités, il déduit la circonférence de la Terre avec une précision assez étonnante : 39.375 kilomètres contre quelque 40.000 kilomètres pour les estimations actuelles. Pourquoi la géologie ? - Minier - Pétrole - Ressources souterraines - Risques (séismes, inondations, sécheresse, éruptions volcaniques…) - Eau (quantité, qualité) Risque sismique → lié à la tectonique des plaques 2 sources d’observation en Géologie : - direct (éruptions…) - indirect (champ magnétique..) Séismes et types de ondes Sismologie nous apprend sur l’intérieur de la Terre + tectonique des plaques. 3 types d’ondes : - P → ondes de compression (1ères) - S → ondes de cisaillements (2èmes) - L → ondes de surface P et S → ondes de volume Ondes P → propage dans les milieux solides et liquides Ondes S → propage dans les milieux solides Ondes sismiques : vibrations dont le comportement est comparable à celui des rayons lumineux. Phénomène de réflexion / réfraction - Réflexion (miroir) : rayon se réfléchit selon le même angle (symétrique). - Réfraction : rayon traverse la lame de verre en formant un angle plus petit à la sortie (ex : air/eau) Discontinuité : surface imaginaire obtenue par des calculs et suite à des interprétations. → repérée par des modifications brutales de la vitesse des propagations des ondes sismiques. Limites : Lorsque la surface n’est pas nette. 3 discontinuités majeures : - D. de Moho (10 à 70km) - D. de Gutenberg (2900 km) - D. de Lehmann (5100km) 2 limites : - LVZ = 150/200km - limite 670km