🎧 New: AI-Generated Podcasts Turn your study notes into engaging audio conversations. Learn more

Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...

Summary

This document discusses the concept of Islamic culture, defining it linguistically and terminologically. It explores the relationship between Islamic culture and scientific knowledge, highlighting both similarities and differences. The document likely aims to shed light on a specific aspect of Islamic thought.

Full Transcript

‫املبحث األول‬ ‫مفهوم الثقافة اإلسالمية‬ ‫واصطالحا‬ ‫ً‬ ‫أوالً‪ :‬تعريف الثقافة لغة‬...

‫املبحث األول‬ ‫مفهوم الثقافة اإلسالمية‬ ‫واصطالحا‬ ‫ً‬ ‫أوالً‪ :‬تعريف الثقافة لغة‬ ‫الثقافة يف اللغة‬ ‫ت هللا اإلة ب ل ة تىل تإل بلغم (اخق )ن ‪،‬قد مني بلغميمن نن اإلة ب ل ة ت هللا تىل هدا ميفان مهنا‬ ‫ما يل ‪:‬‬ ‫(‪.)1‬‬ ‫املعىن األول‪ :‬تقومي اعوجاج الشيء يقاه‪" :‬ااهق ْف ِّ بْقهاا تخ نق ْ خهمهللانا"‬ ‫املعىن الثاين‪ :‬إصابة الشيء على استواء يقاه‪ِّ " :‬هللاه اخق بخق ن ‪ ،‬بخج ن ْن يِّ خصلا خهْلم ما ي ْس ِّيف ِّا هل‬ ‫ْسخمء"(‪.)2‬‬ ‫املعىن الثالث‪ :‬حتصيل الشيء وإدراكه يقاه‪" :‬اخق ْف ِّ مخخا تخ ظخفْر مخخا" (‪.)3‬‬ ‫املعىن الرابع‪ :‬الفطنة واحلذق يقاه‪" :‬اخق نيتاي ااقفاين مثاه تيفخا تايف اي‪ :‬بغة س اا ِّق ن ن ثا ا قاي فثهاي"‬ ‫(‪.)4‬‬ ‫اصطالحا‬ ‫ً‬ ‫تعريف الثقافة‬ ‫ب ايل‪:‬‬ ‫اهاا بيفديد من ب يف يفار ثثال لة بلثقافة خن ا مهنا ب يف ي‬ ‫جمموع ما توصلت إليه أمة أو بلد يف احلقول املختلفة من أدب وفكر وعلم وفن‪ ،‬وحنوها؛‬ ‫(‪)5‬‬ ‫هبدف استنارة الذهن وهتذيب الذوق‪.‬‬ ‫اثنياً‪ :‬مفهوم الثقافة اإلسالمية‬ ‫ب ايل‪:‬‬ ‫ت هن اهاا بيفديد من تيف يفار بثقافة إلسالملة خن ا مهنا ب يف ي‬ ‫بف ن (‪1399‬اا‪1979 -‬كن)ن هللاا‪1‬ثا‪383‬‬ ‫(‪ )1‬ميفلم مقايلس بلغةن نلد من فا س من ذك اء بقب‪،‬يين ب ذ ن نمم حسنين‬ ‫(‪ )2‬مل هللا بسامقن هللاا‪1‬ثا‪383‬‬ ‫(‪ )3‬مل هللا بسامقن هللاا‪1‬ثا‪383‬‬ ‫(‪ )4‬بصناس اتج بلغة ‪،‬ثناس بيف ملةن نمم نص تمساهله من لا تما بفا بن حتقلق‪ :‬نلد ه د بغفم هثا ن بيفلم بل الينين مة‪،‬ر‬ ‫طا‪4‬ن( ‪ 1407‬اا ‪1987 -‬ك) هللاا‪4‬ثا‪1334‬‬ ‫(‪ )5‬ميفلم بلغة بيف ملة مليفاث ان نلد خم ا ه د ح لد ه ن هار ب ان طا‪ 1429(1‬اا ‪ 2008 -‬ك) هللاا‪1‬ثا‪318‬‬ ‫‪6‬‬ ‫معرفة علمية مكتسبة تنطوي على جانب معياري مستمد من شريعة اإلسالم‪ ،‬ومؤسس على‬ ‫عقيدته‪ ،‬وتتجلى يف سلوك اإلنسان الواعي يف تعامله مع اخلالق واملخلوقات(‪.)6‬‬ ‫يتبني من خالل هذا التعريف األمور التالية‪:‬‬ ‫‪ 1‬ا نن بثقافة إلسالملة مس دا من إلسالكن فنم بإل يا ه امي نا ‪،‬هللاما اا‪.‬‬ ‫دث ات خيلا ن ن س ‪،‬ق مان مه الا م د نم د ب سابة مله ثقة ههنا‪.‬‬ ‫ي‬ ‫‪ 2‬ا نن بثقافة إلسالملة بلس‬ ‫‪ 3‬ا ا نن اهاا ‪،‬ظلفة بلثقافة إلسالملةن ‪،‬مهنا ن ا مصد بمه نب صم ر ب للة بل تاغه بيفقه إلنساذن‬ ‫‪،‬ا إلنسان ‪،‬ب من ‪،‬حلاان ‪ ،‬بج هل بهنم ب ايل‪:‬‬ ‫(أ)‪ :‬اإلنسان‬ ‫إلنسان خملمق من خملمقار ا تيفاىلن منت ا تيفاىل هللا مهيف ة لق ‪،‬إلجيا من بيفدك فقاه‬ ‫ ‬ ‫تيفاىل‪:‬ﱡﭐﲌﲍﲎﲏﲐﲑ ﲒﲓﲔﲕﲖﲗﱠ البقرة‪21 :‬‬ ‫ﭐﱡﭐﱽﱾ ﱿ ﲀﲁ ﲂ ﲃﲄﲅ‬ ‫إلنسان خملمق ِّم هك ك ا يده هل بج قمبا تيفاىل‪:‬‬ ‫ ‬ ‫ﲆ ﲇ ﲈ ﲉ ﲊ ﲋ ﲌ ﲍ ﲎ ﲏﱠ اإلسراء‪٧٠ :‬‬ ‫‪،‬ي ني من كثة مفنمك اإل ب مي فلقمه‪" :‬خيى تيفاىل هن تا يفا ب ين ى ك ‪،‬ت يا تاام س خلقا الم هل‬ ‫ن سن اللئار ‪،‬نك لنا كقمبا تيفاىل‪ :‬ﭐﱡﭐﱥﱦﱧﱨﱩﱪﱫﱠ التين‪ 4 :‬ن يا قال ا مه ص ا هل‬ ‫هللاللا ‪ ،‬كه ملديان ‪،‬اةة من حلم ر يا هل ن م ‪ ،‬كه مف ان ‪،‬هللايفه با مسيفا ‪،‬مص ‪،‬فؤ يفقا مإلبج‬ ‫(‪.)7‬‬ ‫كلا ‪،‬يه ف مان ‪،‬يف ق مني ألهللاءن ‪،‬ييف ع مهافيفنا ‪،‬خمثنا ‪،‬متا اا س ألمم بديهلة ‪،‬بدنلمية"‬ ‫‪،‬من م اا اإل ب مي ن هن ا تيفاىل نفخ فلا من ‪ ،‬ا ك ا قاه تيفاىل‪ :‬ﭐﱡﭐﲽﲾﲿﳀﳄﱠ الحجر‪:‬‬ ‫‪، ،2٩‬إل افة اها ك ا ك بق طيب بل ا ي ‪،‬ب مي كقمبا‪ :‬ن ‪،‬مسال ‪،‬ملل ‪ ،‬قة ا ‪،‬هلن ا(‪.)8‬‬ ‫ﭐﱡﭐﲮ ﲯ‬ ‫ناال بل لل ‪،‬تبء ك ا قاه تيفاىل‪:‬‬ ‫اإل إلنسان نن ا تيفاىل هللايفلا ي‬ ‫ من خصال‬ ‫ﲻﲽﲾ ﲿ ﳀﳁﱠ األحزاب‪٧2 :‬‬ ‫ﲼ‬ ‫ﲰ ﲱ ﲲ ﲳ ﲴ ﲵﲶ ﲷ ﲸ ﲹ ﲺ‬ ‫‪،‬هقانن‬ ‫هللااء س تفسة بثى ‪ " :‬تن ا ه ض هللنن ألمانة نن يفرتض هللنن بدينن ‪،‬جييفه الن ام ين ي‬ ‫(‪.)9‬‬ ‫هقان"‬ ‫‪،‬يس يمهنن هل بدينن فقلن‪ :‬حنن مسخ ر ألم ان ن يد ام ين ‪ ،‬ي‬ ‫ملهااج أل ن‪.‬‬ ‫(‪ )6‬يه ‪ :‬بثقافة إلسالملةن هبم طا بسلد ‪،‬ىخ ‪،‬نن ثا‪12‬ن‬ ‫(‪ )7‬تفسة من كثة هللاا‪5‬ثا‪89‬‬ ‫(‪ )8‬تفسة بق طيب هللاا‪ 10‬ثا‪24‬‬ ‫تة مص ن ثا‪10‬ن طا‪2005(4‬ك)‬ ‫(‪ )9‬تفسة بثى هللاا‪30‬ثا‪339‬ن ‪،‬يه ‪ :‬إلنسان س بق ىنن ه اس بيفقا ن‬ ‫‪7‬‬ ‫(ب)‪ :‬الكون‬ ‫ﱡﭐﱹﱺ ﱻ ﱼ ﱽ‬ ‫ب من جماه ه لم من جما ر ب دم ‪ ،‬ؤية ىاتا تيفاىل ك ا قاه س نانا‪:‬‬ ‫ ‬ ‫ﱾ ﱿﲀ ﲁ ﲂ ﲃﲄﱠ آل عمران‪1٩ :‬‬ ‫قاه من هاهلم ‪، :‬مل خبلق بس ا‪،‬ر ‪،‬أل ض اها‪ :‬تما ىث خلقنان ‪،‬ام به اك بإل ِّهللايفه فلنان‬ ‫(‪.)10‬‬ ‫‪،‬تما نن يِّ ن لق ملخلمقار‪،.‬ن‪،‬بم ألب اا ناه بيفقمه ب املة ألن با با ء ام خالث ا‬ ‫ﲟ‬ ‫ﲠ‬ ‫ﲘﲚ ﲛ ﲜﲝ ﲞ‬ ‫ﲙ‬ ‫قاه س نانا‪:‬ﭐﱡﭐﲓﲔﲕ ﲗ‬ ‫ﲖ‬ ‫ألم ا تيفاىل ك ا‬ ‫ ‪،‬ام خا‬ ‫ﲡﲢﲣﲤﱠ البقرة‪11٦ :‬‬ ‫(‪.)11‬‬ ‫قاه بق طيب‪ :‬ن مثليفمن ‪،‬خا يفمنن فاملخلمقار كلنا تقه هللن ن ختت ‪،‬تثل‬ ‫ﭐﱡﭐﱁ ﱂﱃﱄﱅ ﱆﱇﱈ ﱉﱊﱋ ﱌ‬ ‫ا قاه تيفاىل‪:‬‬ ‫ ‪،‬ام منلي بإلنسان بليف ة ‪،‬فق ملهنج إلال ك‬ ‫ﱑ ﱓ ﱔﱕ ﱖﱗ ﱘ ﱙﱚ ﱛﱜ ﱝ ﱞﱟﱠﱠ لقمان‪2٠ :‬‬ ‫ﱒ‬ ‫ﱍ ﱎﱏﱐ‬ ‫قاه بق طيب‪ " :‬ك نيف ا هل مين ى كن ‪،‬ننا سخ الم ما س بس ا‪،‬ر من مشس ‪،‬ق ‪،‬جنمك ‪،‬مالل ة‬ ‫(‪.)12‬‬ ‫حتمطنم ‪ ،‬تبلنم مهافيفنم‪،.‬ما س أل ض هاك س ت اه ‪،‬ألهللا ‪،‬بث ا ‪،‬ما حيص‬ ‫(ج)‪ :‬الحياة‬ ‫ ي فض إلسالك تلج بهبهار بل حت ك م ا حلاا هل إلنسان ‪،‬تثاب ا لن ي من س ميفبه هن نلاة‬ ‫مبا نن ا ا من ذيه نا ي يفا ض م ن من‬ ‫ىت يس ثل برتق ‪ ،‬لان ‪،‬ي ني إلسالك نن ب‬ ‫بق ىن قمبا تيفاىل‪ :‬ﭐﱡﭐﱓﱔﱕﱖﱗ ﱘﱙﱚﱛﱜ‬ ‫هللاار ب يف د هلل تيفاىل فهلد س‬ ‫ﱨﱪﱫﱬ ﱭﱮﱯﱠ األعراف‪:‬‬ ‫ﱩ‬ ‫ﱝ ﱟ ﱠﱡﱢ ﱣﱤ ﱥﱦﱧ‬ ‫ﱞ‬ ‫‪32‬‬ ‫يقمه من كثة‪" :‬يقمه تيفاىل هل من ك هللئا من ملآكه ن‪ ،‬ملاا ا ن‪ ،‬ملالمس من تلقاء نفسا من‬ ‫اة هل من ا قه ا حم د الؤ ء ملاكنين بإلين حي ممن ما حي ممن آب لنم بفاسدا ‪،‬م د هنم من ك ذيهة‬ ‫(‪.)13‬‬ ‫ا بل نخ ج بيف ا ة"‬ ‫ب ن ي ‪،‬ب همي ن من هاهلم ن هللاا‪4‬ثا‪196‬‬ ‫(‪)10‬‬ ‫تفسة بق طيبن هللاا‪2‬ثا‪86‬‬ ‫(‪)11‬‬ ‫مل هللا بسامقن هللاا‪14‬ن ثا‪73‬‬ ‫(‪)12‬‬ ‫تفسة من كثةن هللاا‪3‬ثا‪367‬‬ ‫(‪)13‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﱡﭐ‬ ‫ ها إلساالك تىل ختا حلاا بدنلا سا لال بلفمذ س قخ ا ألن قخ ا ا بد ب اقلةن فقاه تيفاىل‪:‬‬ ‫ﳎﳐ‬ ‫ﳏ‬ ‫ﳈ ﳊﳋﳌﳍ‬ ‫ﳉ‬ ‫ﳂ ﳄ ﳅﳆ ﳇ‬ ‫ﳃ‬ ‫ﲼ ﲾﲿ ﳀﳁ‬ ‫ﲽ‬ ‫ﲷﲸ ﲹﲺ ﲻ‬ ‫ﳑﳒ ﳓﳔ ﳕ ﱠ القصص‪٧٧ :‬‬ ‫يقمه من كثة‪" :‬ن سا يف ه ما ‪،‬ا ج ا من اإل ملاه تبيه ‪،‬بهيف ة بثاللة س طاهة مج ‪،‬ب ق ا‬ ‫(‪.)14‬‬ ‫تبلا لنم بق نرن بل حيصه بج اا بثما س بدنلا ‪،‬قخ ا"‬ ‫اثلثا‪ :‬العالقة بني الثقافة والعلم التجرييب‬ ‫ثد‬ ‫تن من نثيفا بهقاط ب نثلة ب للب مني ملفاالم مل قا مة؛ ألن بج ي ثلا ت اط ية م لج ملفاالمن ‪ ،‬ي‬ ‫أل‪،‬هللاا ب مفق ‪ ،‬خ الع ملهنان ‪ ،‬ا مصثلنا بثقافة ‪،‬بيفلم ب ل ييب بلا ال نمنم يهللاا من اإلة ملفاالم‬ ‫ن‪،‬هللاا ب قا ا ‪ ،‬خ الع ملهن ا كاب ايل‪:‬‬ ‫مل قا مةن ‪،‬ي ن تلخل‬ ‫أوجه التقارب بني الثقافة والعلم التجرييب‬ ‫‪ 1‬ا نن كال مهن ا يِّيفد ب هة من ب هار ب قدك ‪،‬ب ق إلنساذ‪.‬‬ ‫‪ 2‬ا نن كال مهن ا ييف د هل مهافإل مليف فة إلنسانلة من بيفقه ‪،‬حمس إلنسانلة‪.‬‬ ‫إلنساذ‪.‬‬ ‫ي لبن من ب ا يخ حتا‬ ‫هللابء‬ ‫‪ 3‬ا نن كال مهن ا يا ه ي‬ ‫(‪)15‬‬ ‫أوجه االختالف بني الثقافة والعلم التجرييب‬ ‫العلم‬ ‫الثقافة‬ ‫‪ - 1‬هامل تسنم فلا كه ألهللاهاس ملغاسا ملخ لفة‪.‬‬ ‫ميفلها ن‪ ،‬ملئة ميفلهنا‪.‬‬ ‫‪ -1‬خاثة مبل‬ ‫‪ -2‬يقمك هل قمهد ‪،‬نثمه حمد ا هللااذمة‪.‬‬ ‫‪ -2‬بلس الا قمهد ‪،‬نثمه حمد ا هللااذمة‪.‬‬ ‫س جماه ‪ ،‬د‪.‬‬ ‫‪ -3‬قالم هل ب خص‬ ‫فلنا‪.‬‬ ‫‪ -3‬هلاملة ختص‬ ‫‪ -4‬ي سا نب يفلم س ملؤسسار ب يفلل لة‬ ‫اا نقخ ين‪.‬‬ ‫‪ -4‬تِّ سا من ب لئة ‪،‬‬ ‫‪ -5‬بهاف مها يؤخإل مال قلد ‪ ،‬هل ط‪.‬‬ ‫‪ -5‬تِّؤخإل ت مقلم ‪،‬هل ‪،‬ط‪.‬‬ ‫(‪ )14‬تفسة من كثةن هللاا‪6‬ثا‪228‬‬ ‫‪ -15‬ملدخه تىل بثقافة إلسااالملةن هل بصاالاس ‪،‬ىخ ‪،‬نن مد ء بمطن بلهاا ن ط ‪11‬ن (‪1431‬ه ‪2010 /‬ك) ثا ا ا ا ا ا ا ا‪10‬ن ملدخه تىل هلم بثقافة‬ ‫إلسالملةن كللة بدهما إلسالملةن هللااميفة ألذا ن طا‪3‬ن ثا‪13‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ -6‬حيص بيفار س ل ا ختصصا ااب اي‪.‬‬ ‫من مبا‬ ‫‪ -6‬ت مط ملثق ممق جمل‬ ‫ابعا‪ :‬العالقة بني الثقافة واملدنية‬ ‫رً‬ ‫مصثلا بثقافة ييفين‪ :‬ب ق س ألف ا به يةن ‪،‬نما مصثلا ملدنلة فليفين‪ :‬ب ق س ألمم ملا ية‬ ‫(‪.)16‬‬ ‫خامساً‪ :‬العالقة بني الثقافة واحلضارة‬ ‫أوال‪ :‬مفهوم احلضارة‪:‬‬ ‫ب ا بلغمية أل‪،‬ىل جند ننا يد‪ ،‬مه ميفهلني للسني‪:‬‬ ‫مصثلا حتا ا س‬ ‫ني ن‬ ‫األول‪ :‬ميفىن حتم ‪.‬‬ ‫الثاين‪ :‬ميفىن إلقامة ‪ ،‬ب مطن(‪.)17‬‬ ‫‪ ،‬ام ‪ ،‬ا ا اامس اإلين مليفهلني س مليفاهللام بلغمية ت ن هن ميفىن إلقامة ‪ ،‬ب مطن قد هلا ا اِّ خن ن ‪،‬ن ا ا اان‬ ‫(‪.)18‬‬ ‫ام ملقدهك س ب تإل بل صثلا بد نكث ب ا ثني‬ ‫ِّ‬ ‫وأما احلضارة يف االصطالح فنهاا بيفديد من ب يف يفار بل تها‪،‬ب نا خن ا مهنا ب يف ي ب ايل‪:‬‬ ‫إحراز التقدم يف ميادين احلياة والعالقات االجتماعية ويف مظاهر الرقي العلمي والفين‬ ‫واألديب اليت تنتقل يف اجملتمع من جيل إىل جيل (‪.)19‬‬ ‫خالصة العالقة بني كل من الثقافة واحلضارة‬ ‫ن هن مص ا ا ا ااثلا حت ا ا ا ااا ا نهم من مص ا ا ا ااثلا بثقافة ألن بثقافة تيفين ب ق س ألف ا به يةن ‪،‬نما‬ ‫‪ - 16‬يه ‪ :‬إلسالك ‪،‬حتا ا بيف ملةن حم د ك هل ن مؤسسة ب سابةن مة‪،‬ر طا‪1402(5‬اا) ثا ‪8‬‬ ‫(‪ )17‬يه ‪ :‬بسان بيف ان مجاه بدين من مه م ن ثا ن مة‪،‬رن طا‪3‬ن (‪1414‬اا) هللاا‪4‬ثا ‪197‬ن حتا ا‪.‬بثقافة‪.‬ملدنلةن نص حم د ها عن‬ ‫ثا ‪55‬‬ ‫(‪ )18‬يِّه ‪ :‬حتا ا‪.‬بثقافة‪.‬ملدنلةن نص حم د ها عن ثا ‪55‬‬ ‫(‪ )19‬ميفلم مصثلنار بيفلمك هللا اهلةن نلد ذك مد‪ ،‬ن م ة ب هانن مة‪،‬رن ثا‪80‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حتااا ا فن ‪ :‬تثلق هل كه ما يهااائا إلنسااان س كه ما ي صااه مبخ ل هللامن ا ‪،‬نم لان هقال ‪،‬خلقاين ما ا‬ ‫‪ ، ،‬اين يهاي ‪ ،‬نلان فن – س تطالقنا ‪،‬ه ممنا – قصا ا ا ا ااة إلنسا ا ا ا ااان س كه ما نجنبة هل خ الع بيفص ا ا ا ا اام ن‬ ‫(‪.)20‬‬ ‫‪،‬تقلا ببمانن ‪،‬ما ثم ر ما هاللقا نب من ‪،‬ما ‪ ،‬ءة‬ ‫املبحث الثاين‬ ‫خصائص الثقافة اإلسالمية‬ ‫بقد ه ع ب ا يخ إلنساذ بيفديد من بثقافار ب ى بل كان الا أتاة هل مسةا حلاا‬ ‫متلباا هن اةاان‬ ‫إلنسانلةن ‪،‬أتا بثقافة إلسالملة ب من نه م اإلة بثقافار ملا مت ل ا من خصال‬ ‫ت هللا تىل ؤي نا‬ ‫ت هللا تىل مصد ية اإلة بثقافةن ‪،‬نخ‬ ‫ما مني خصال‬ ‫‪،‬ت هم اإلة صال‬ ‫مل املة بإلنسانن ‪،‬ثبثة تيفم تىل ‪ ،‬قيفل نا ‪،‬قاملل نا بلرتمجة بيف للة س حلاا إلنسانلةن ‪،‬فل ا يل ه ض‬ ‫ألم ذ اإلة صال ‪:‬‬ ‫اخلاصية األوىل‪ :‬الرابنية‬ ‫مفهوم الرابنية‬ ‫ب ننلة نس ة تىل ب ان ‪،‬ام ا هب ‪،‬هللاهن فنم ا كه هل ء ن ماب ان ‪،‬با ب ممملة هل مجل‬ ‫لقن ‪ ،‬يقاه ب ا س اة ان ت نإل افة فلقاه ا بد مة ‪ ،‬ا بد ن مابج ال ا (‪.)21‬‬ ‫إلال ن ‪ ،‬بق ىن ب مي يؤثه‬ ‫‪،‬ميفىن نن بثقافة إلسالملة اقافة ننلة ن ا تيف د هل بم‬ ‫ﲝ ﲟ ﲠ ﲡ ﲢ ﲣ ﲤﲥ‬ ‫بإلبج س بيفديد من ىاتا كقمبا تيفاىل‪:‬ﭐﱡﭐﲖﲗﲘﲙﲚﲛﲜ ﲞ‬ ‫ﲦﲧﱠ األعراف‪،،2٠3 :‬قمبا تيفاىل‪ :‬ﭐﱡﭐﱁﱂﱃﱄﱅ ﱇ‬ ‫ﱆ ﱈ ﱉ ﱊ ﱋﱌ ﱍ ﱎ ﱏ‬ ‫ﱗﱙﱚﱛﱜﱝﱞﱠ الشورى‪٥2 :‬‬ ‫ﱘ‬ ‫ﱐ ﱑﱒﱓ ﱔ ﱕﱖ‬ ‫‪،‬ا ننلة كإلبج أل ا ت لا حنم ااية ‪ ،‬دا ‪،‬ا حتقلق م اا هلل تيفاىل ك ا نسس بإلبج‬ ‫تيفاىل‪:‬ﭐﱡﭐﲢﲣﲤﲥﲦﲧﲨ ﲩﲪﲫﱠ األنعام‪1٦2 :‬‬ ‫الد بق ىذ س قمبا‬ ‫يقمه بسيفد ‪،" :‬من نخل س ثالتا ‪،‬نس ا س لبك بج تخالثا هلل س سال نه ابا‪،.‬قمبا‪:‬‬ ‫{‪ْ ،‬حملا ‪،‬ر خاا} ن ‪ :‬ما ىتلا س لاان ‪،‬ما جي يا ا هل ن ‪،‬ما ياق خخد هل س راان ت ل خهخ‬ ‫{ّلِل خخ‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ِّ‬ ‫ه‬ ‫‪ - 20‬يه ‪ :‬إلسالك ‪،‬حتا ا بيف ملةن حم د ك هل ن ثا ‪8‬‬ ‫(‪ )21‬يه ‪ :‬بسان بيف ان من مه م ن هللاا‪1‬ثا‪399‬‬ ‫‪11‬‬ ‫بْيفاب خ ني} { هل خيج باِّ} س بيف ا ان ك ا ننا بلس با هل يج س مللج ‪ ،‬ب دمةن ‪،‬بلس اإل إلخالص‬ ‫خ خ‬ ‫ر} نمي ي ان نخ ج من ب يفة ت‬ ‫‪،‬مدها نتل ا من تلقاء نفس ن مه {مخإلبج نِّم ْ ِّ‬ ‫هلل م د يها مين ي‬ ‫(‪.)22‬‬ ‫نم ثابا {‪،‬ن ن ه‪ِّ ،‬ه بْ ِّ ْسلخ خ ني} من اإلة ألمة"‬ ‫اخلاصية الثانية‪ :‬اتساقها مع الفطرة اإلنسانية‬ ‫تن من نه م مب ا اإلة ب سابة امتة تساقنا م بفث ا إلنسانلةن تلج بفث ا بل تيفد نمي من‬ ‫ﲧ‬ ‫ﲦ‬ ‫ننم اد ية ا الإل إلنسانن ‪،‬من بهصمص ملؤثلة الإل تساق قمبا تيفاىل‪ :‬ﭐﱡﭐﲣ ﲤﲥ‬ ‫ﲲﲼﱠ الروم‪3٠ :‬‬ ‫ﲭ ﲯﲰ ﲱ ﲳ‬ ‫ﲨ ﲩ ﲪ ﲫﲬ ﲮ‬ ‫لق‬ ‫تن اإلة قية حتث هل ب بك بفث ا بهقلة ‪،‬ا ب م لدن لث ت هن ا تيفاىل قد فث‬ ‫هللان بإل صه تمجا ملفس ين هل ن هن مل نبفث ا س قية إلسالك(‪.)23‬‬ ‫‪،‬بقد هللااءر سه ا تيفاىل ب بك نم إليان بإل س ق ر هللا بفث بسلل ةن ‪،‬تاِّق خخمك ما هم هج من‬ ‫بفث مله سة‪.‬‬ ‫‪ ،‬ك إلماك من بقلم ننا ملا تغةر فث بهاس ميفث ا ب سه مصال نا ‪ ،‬اا تىل اب نا بىت‬ ‫ِّخلق هللنان ف ن س لاا الم هللا تىل نثه بفث ان ‪،‬من ر يس لا الم س هل تغلة بفث ا‬ ‫(‪.)24‬‬ ‫‪،‬فسا اا‬ ‫‪،‬قد مله بثقافة إلسالملة نن بفث ملس قل ة ا بل تهثلق من ب م لد ىت تنا ياِّيفد كه خ ‪،‬ج‬ ‫هن مق تلاتا خ ‪ ،‬يهللاا س حقلقة هن مق تلار بفث ا بسلل ة لث ت هن قلما بيف ا قد فِّث ر هل‬ ‫حم ة تالنان ف ن تغلة بفث ا ث ع اإلة حمل ة ‪ ،‬ب يبا تىل اةة تيفاىل (‪.)25‬‬ ‫‪،‬بقد همني الد به م نن حن ع بيفقد ي دن قلقةي م غلة بفث إلنسانلة فقاه ‪« :‬ما خم ْن‬ ‫ص نخخان ن ْ‪ِّ ،‬ي خخلسانخخان ك ا تاِّْها ِّج ب خنل ةِّ اخل ةي مجْيفاءن ا ْه‬ ‫خ‬ ‫خخ‬ ‫خ‬ ‫م ْمبِّم تخه يِّمب ِّد هل بفثْ اخن فيمام ةِّ ياِّن خخم نا ن ْ‪ ،‬ياِّه خ‬ ‫ِّخحتسمن فخلنا خم ْن هللا ْدهاء» (‪.)26‬‬ ‫(‪ )22‬تلسة ب مي ب لن س تفسة كالك ملهانن ه د ب لن من ث من ه د ا بسيفد ن حتقلق‪ :‬ه د ب لن من ميفال بلمحيقن مؤسسة ب سابةن‬ ‫طا‪1‬ن(‪1420‬اا ‪2000-‬كن)ن ثا‪283‬‬ ‫(‪ )23‬يِّه ‪ :‬هللاام ب لان س أت‪،‬يه بق ىنن حم د من هللا ي نمم هللايفف بثى ن حتقلق‪ :‬نلد حم د هلاك ن مؤسسة ب سابةن طا‪1‬ن(‪ 1420‬اا ‪2000 -‬‬ ‫ك)ن هللاا‪20‬نثا‪97‬‬ ‫(‪ )24‬يِّه ‪ :‬تاااة بلنفان من مصايد بالثانن حم د من نب م من قلم تمذيةن حتقلق‪ :‬حم د امد بفق ن م ة مليفا عن ب اضن مل ل ة بيف ملة‬ ‫بسيفم يةن هللاا‪2‬ثا‪158‬‬ ‫(‪ )25‬يه ‪ :‬ن اك ناه بإلمةن حم د من نب م من قلم تمذيةن حتقلق‪ :‬يمس من نلد ب ن هلاك من تمفلق بيفا ‪ ،‬ن ما بلها ن بدماكن‬ ‫طا‪1‬ن(‪)1997 – 1418‬ن هللاا‪2‬ثا‪158‬‬ ‫(‪ )26‬نخ هللاا ب خا ن ك اا تهالبن نا ت نسلم بصيب ف ارن اه يصل هللان ‪،‬اه ييف ض هل بصيب إلسالكن هللاا‪2‬ن ثا‪94‬ن قم ‪1358‬‬ ‫( تام ملسهد بصنلا ملخ ص من نمم سمه ا ‪، ‬سهها ‪،‬نامان حم د من تمساهله ب خا ن حتقلقن حم د ذاةن طمق بهلاان ت قلمن‬ ‫حم د فؤ ه د ب اق ن طا‪1‬ن (‪1422‬اا)‬ ‫‪12‬‬ ‫‪،‬من ثم مم ءمة بثقافة إلسالملة بلفث ا إلنسانلة ما جندة من س يفد فث بلسة س ميف ج‬ ‫(‪.)27‬‬ ‫ب يف د هلل تيفاىلن لث ت ن س نفس إلنسان قما حا هللن ‪ ،‬ب إلبه بان ‪،‬تخالص بدين با‬ ‫اخلاصية الثالثة‪ :‬الوسطية‬ ‫تاِّيفد بمسثلة من نم ذ خصال بثقافة إلسالملة بل تت ن الا ن اا ‪ ،‬بإليم س ىفاق‬ ‫بة‬ ‫بقلما ‪ ،‬بيفقمهن ‪،‬قد نسس الإلة اثلة بيفديد من نصمص بم إلال ن ‪،‬من ن‪ ،‬ا بهصمص‬ ‫ﱥﲋ ﱠ‬ ‫ﱦ‬ ‫ﭐﱡﭐ ﱚﱛﱜﱝﱞ ﱟﱠﱡﱢﱣﱤ‬ ‫بج قمبا تيفاىل‪:‬‬ ‫هل‬ ‫البقرة‪143 :‬‬ ‫قاه من كثة‪،" :‬ك ا نن ب يف ة ‪،‬سط أل ض كإلبج هللايفلهاكم نمةي ‪،‬سثيان ن هللايفلهاكم ‪،‬ن‬ ‫(‪.)28‬‬ ‫ألن لاء ‪،‬فمق ألمم‪ ،.‬بمسط‪ :‬بيفده"‬ ‫ضرورة الوسطية للدين والدنيا‬ ‫قاه من بقلم‪ " :‬بمسط ملم م مني ط س إلف ط ‪ ،‬بخف يطن ام بيفدهن ‪،‬ام بخإل هللا مهاء‬ ‫مصاحل ب خدنلا ‪ ،‬قخ ان مه خىت مصلنة ب دن تقمك تخ ما؛ ألنخا مىت خ ج ميفض نخالطا هن بيفده‬ ‫بسن‬ ‫‪،‬قمتا حبسا بجن ‪،‬مثه بج ألفيفاه بثخ ليفلخة كابهخمك ‪ ،‬خ‬ ‫ثن ا خ‬ ‫‪،‬هللاا‪،‬ذة ن‪ ،‬نق هها اا من خ‬ ‫با ا ‪ ،‬حكة ‪ ،‬بخا ة ‪ ،‬لما ‪ ،‬ملخابثة ‪،‬اة بجن ت كان ‪،‬سثيا مني بث فني ملإلمممني‬‫‪ ،‬ألكه ‪ ،‬خ‬ ‫(‪.)29‬‬ ‫نقصا"‬ ‫نقصا ‪،‬نمث ر ي‬ ‫ي‬ ‫كان هدي ن ‪،‬تن حن ف تىل ن دمها كان‬ ‫كه خصلة حم م ا الا ط فان‬ ‫مسط‪ " :‬خ‬ ‫‪،‬قاه من ألاة‪ -‬لا ا تيفاىل‪ -‬س ملان نفتللخة بخ خ‬ ‫نم ن ‪ ،‬إلنسان ميمم نن‬ ‫بالاهة ‪،‬سط مني تنب ‪ ،‬بخ خ‬‫فابسخاء ‪،‬سط مني ب خه ‪ ،‬بخ إلي ن ‪ ،‬خ‬ ‫مإلمممان‪ :‬خ‬ ‫كه ‪،‬ث مإلممكن ‪ ،‬هخ ا ي من نبخيفخ مهان ‪ ،‬ب يفد ههان ف لخ ا ذ مها ميفد ذ تىل بمسط‬ ‫ي لهخا خ‬ ‫‪،‬ميفىن هللادهاء‪ :‬ن ‪ :‬مقثمهة ألط عن ن‪ ، ،‬داان ييفين نن ب نل ة تمبد جم يفة لقن سمية ألط عن سلل ة من تد ن بم تيف ض بهاس تبلنا‬ ‫ب قل ك ا ‪،‬بدر سلل ة‪ (.‬بهناية س ا يا حديث ‪،‬ألا ن جمد بدين من ألاةن مل ة بيفل لةن مة‪،‬رن (‪1399‬اا ‪1979 -‬ك)ن هللاا‪1‬ن ثا‪247‬‬ ‫(‪ )27‬يه ‪ :‬ن اك ناه بإلمةن من بقلمن هللاا‪2‬ثا‪1067‬‬ ‫(‪ )28‬تام أل اك بق ىن مليف ‪،‬ع م فسة بق طيبن نمم ه د ا حم د من نلد بق طيبن حتقلق‪ :‬نلد بى ‪،‬ذن ب ا ملص يةن بقاا ان طا‪2‬ن(‬ ‫‪1384‬اا ‪1964 -‬ك)ن هللاا‪2‬ثا‪154‬‬ ‫(‪ )29‬بفملدن حم د من نب م من قلم تمذيةن ب ا بيفل لةن مة‪،‬رن طا‪2‬ن (‪1393‬اا ‪1973 -‬ك)‬ ‫‪13‬‬ ‫كه ط فني ‪،‬سثنان فص كان س بمسطن فقد مايفِّد‬ ‫تقخن؛ ‪،‬بإلبج فص خن نميفد تنار ‪ ،‬ملقا ي ‪ ،‬مليفاذ من خ‬ ‫هن ألط ع ملإلمممة مقد إلم ان"(‪.)30‬‬ ‫‪،‬مني بااطيب نن بمسثلة كلبا من كالب با ييفة إلاللة فقاه‪ " :‬با ييفة هللاا ية س ب لل‬ ‫ه‬ ‫مبق تااا هل بث يق بمسط ألهدهن قخإل من بث فني مقسط مله فلان بد خه حت كسا بيف د‬ ‫من اة ماقة هللا ‪ ،‬حنالهن مه ام ت لل هللاا هل مم ذنة تق ت س مجل مل لفني ااية‬ ‫(‪.)31‬‬ ‫بصالان ‪ ،‬بصلاكن ‪ ،‬حج"‬ ‫ه د هن ك ابل‬ ‫ﭐﱡﭐﱎﱏﱐﱑﱒﱓﱔﱕ ﱖ‬ ‫‪،‬من قار بل نسس مل دن بمسثلة قمبا تيفاىل‪:‬‬ ‫تيفاىل‪ :‬ﭐﱡﭐﳇﳈﳉ ﳊﳋﳌﳍﳎﳏ‬ ‫ﱗﱘﱙﱚﱛﱠ اإلسراء‪، ،2٩ :‬قمبا‬ ‫(‪)67‬‬ ‫ﳐﳑﳒ ﱠ الفرقان‪:‬‬ ‫صابخان ‪ ،‬خ قْخصا ِّهللا ْبء خم ْن‬ ‫به‬ ‫‪،‬مني بهيب ‪ ‬م انة بمسثلة فقاه‪« :‬تخ هن ْال ْد ب ه خ‬ ‫صابان ‪ ،‬ب هس ْ‬ ‫ه‬ ‫َخْسة ‪،‬هخ ْا خين ِّهللا ْبءي خمن بهاِّا هماخ»(‪.)32‬‬ ‫‪،‬قد كان بهيب ‪ ‬يصلا ن نبهة تنسانلة ت يد نن ت يفد هن تلج بمسثلة بل ق اان فيفن ننس‬ ‫خ خ‬ ‫خ‬ ‫خ‬ ‫هيب ‪ ‬ي ْسيبِّمن ه ْن ه ا ا بهخ خخ‬ ‫هيب‬ ‫ا هها‪ -‬ننخا قاه‪« :‬هللااء االاةِّ ْاط تىل ماِّلِّمر ن ْذ‪ ،‬خج بهخ خخ‬ ‫من مابج‪-‬‬ ‫هيب ‪ ‬؟ ق ْد اِّ خف باِّ ما تاقدهك خم ْن نْخ خا ‪،‬ما‬ ‫خ‬ ‫‪‬ن فال ه ا ن ْ خ ه‬ ‫ِّخىِّ‪ ،‬كي ِّْم تاقابماا ن فاقابِّم ‪، :‬نيْن ْحن ِّن من بهخ خخ‬ ‫(‪)33‬‬ ‫ها ‪ ،‬نِّفْ خث ِّ ن ‪،‬قاه ىخ ِّ ‪ :‬ن‬ ‫خ‬ ‫مك بد ْ‬ ‫ث ِّ‬ ‫أت هخ ن قاه ن ِّد ِّا ْم‪ :‬ن هما ن فخصخخذ نِّثلخ بلهْله نم يد ن ‪،‬قاه ىخ ِّ ‪ :‬ن ن ِّ‬ ‫مه هّلِلخ ‪ ‬فاقاه‪« :‬ننْاِّ ِّم به خإلين قِّالِّْ ْم كإل ‪،‬كإل ن نما ‪ ،‬هّلِلخ تخخخذ‬ ‫ن ْه خبِّه بهخخساء فال نتابه‪ِّ ،‬ج نم يد ن فلاء ِّس ِّ‬ ‫مك ‪،‬نِّفْ خث ِّ ن ‪،‬نِّثلخخ ‪،‬ن ْقِّ ِّدن ‪،‬نتابه‪ِّ ،‬ج بهخخساءن ف ْن اخا ه ْن ِّسه خهل فالْلس‬ ‫ث ِّ‬ ‫خ‬ ‫اك ْم خهّلِلخ ‪،‬نتْاق ِّ‬ ‫اك ْم باِّن ب خخين ن ِّ‬ ‫أل ْخا ِّ‬ ‫خم خخين»(‪.)34‬‬ ‫(‪ )30‬بهناية س ا يا حديث ‪،‬ألا ن جمد بدين من ألاةن مل ة بيفل لةن مة‪،‬رن(‪1399‬اا ‪1979 -‬ك)ن حتقلق‪ :‬طاا نلد بب‪ ،‬ن حم م حم د‬ ‫بثها ن هللاا‪5‬ثا‪184‬‬ ‫(‪ )31‬ملمفقارن تم الم من ممس نبااطيبن حتقلق‪ :‬نمم ه لدا مانم من سن ىه سل انن من هفانن طا‪1‬ن(‪1417‬اا‪1997 /‬ك)ن‬ ‫هللاا‪2‬ثا‪279‬‬ ‫لس اذن‬ ‫(‪ )32‬نخ هللاا نمم ‪ ،‬س سههان ك اا أل ان نا س بمقا هللاا‪4‬ثا‪ 247‬قم ‪( 4776‬سهن نب ‪ ،‬ن نمم ‪ ،‬سلل ان من ألهليفث خ‬ ‫بس‬ ‫خ ْ‬ ‫حتقلق‪ :‬حم د حمل بدين ه د ح لدن مل ة بيفص يةن ثلد ن مة‪،‬ر)‬ ‫(‪ )33‬ن ‪ :‬هد‪،‬اا قلللة‪.‬‬ ‫(‪ )34‬نخ هللاا ب خا س ثنلنان ك اا به اسن نا برتالا س به اسن هللاا‪7‬ثا‪ 2‬قم ‪5063‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ ،‬هإل بهيب ‪ ‬من ب هث س بدين؛ ألنا خي هللاا هن ط ليف ا بس نة بسنلةن فقاه ‪« :‬الج‬ ‫(‪.)35‬‬ ‫مل اهثخيفِّمن (قاالا اال يث)»‬ ‫قاه إلماك بهم‪(": ،‬الج مل هثيفمن) ن ‪ :‬مل يف قمن بغابمن جملا‪،‬ذ‪،‬ن حد‪ ،‬س نقم الم‬ ‫(‪.)36‬‬ ‫‪،‬نفيفاالم"‬ ‫من جماالت الوسطية يف الثقافة اإلسالمية‬ ‫‪ -1‬س بيفقلدا تقمك هل تم لد ا ‪،‬تف ة نبيف ا ان ‪ ،‬ب سج مبا هل من ى ا بسلما ‪ ،‬مليفاملة‪.‬‬ ‫‪، -2‬س ب ا ي تقمك هل بلس ‪،‬م هاا ن م ه إلنسان س ند ءي لنم بم إلال ‪.‬‬ ‫‪، -3‬س ألخالق تقمك هل خلمص بهلةن ‪،‬نقاء بت ةن ‪ ،‬ب بك ق ا بف ية ‪ ،‬هللا اهلة‪.‬‬ ‫رت ك‬ ‫‪، -4‬س هللا ا تقمك هل ألس ا مل اس ة بقال ة هل كالب ملم ان ‪ ،‬ب لةن ‪ ،‬إلخالصن ‪،‬‬ ‫‪ ،‬ب يفا‪،‬ن‪.‬‬ ‫‪، -5‬س ق صا تقمك هل ت ا ه ملهاف ن ‪ ،‬ختا ملاه ‪،‬سللة ااية ‪ ،‬رت ك ملل لة بف ية‪.‬‬ ‫‪، -6‬س بف تقمك هل س هناض بيفقمهن ‪ ،‬إلمد بف (‪.)37‬‬ ‫اخلاصية الرابعة‪ :‬اإلجيابية‬ ‫ت هن بثقافة إلسالملة اقافة تجياملة ت نن كه سيف ف س اإلة حلاا هللابء ي لبن من ه ا ا‬ ‫أل ض بل ا مثلا تال ن ‪،‬بقد هللايفه ا تيفاىل الإل إله ا سههاي ِّْحت خم مسةتان ‪،‬نم ملس حتقق ااي ان‬ ‫‪ ،‬ا بسيف بل من نه م اإلة بسهن ‪ ،‬بهم ملس‪.‬‬ ‫ت هن ب مط مني سيف إلنسان ‪،‬ه ا ا ب من يهف ب صا ك ملهن ان مه يِّد ِّا إلنسان نن ب من ِّمس هخ‬ ‫بان ِّر هند بلسيف س هللاه اتان ِّفرتسم مإلبج ثم ا مجللة مله يِّ فلنا‪ :‬تنسان سا س تهفلإل م ان‬ ‫‪،‬كمن مسخ من قخ ه ا‪.‬‬ ‫(‪ )35‬نخ هللاا مسلم س ثنلنان ك اا بيفلمن نا الج مل هثيفمنن هللاا‪4‬ثا‪ 2055‬قم ‪2670‬‬ ‫(‪ )36‬ملهناج هل س ثنلا مسلم من حلاجن نمم ذك ا حمل بدين حيىي من هل ع بهم‪ ،‬ن ت لاء برتث بيف بن مة‪،‬رن طا‪2‬ن(‪1392‬اا)ن‬ ‫هللاا‪20‬ثا‪220‬‬ ‫(‪ )37‬يه ‪ :‬حتا ا إلسالملةن نلد ه د ب لم بسايان تاميفة سالملة نملديهة ملهم ان طا‪10‬ن بيفد بثابثن ‪ ،‬حلة ‪1397‬اان نمف ى تا ين‬ ‫ثذ ‪1977‬كن ثا‪73‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ث إلسالك إلنسان هل بسيف س هللاه ار أل ضن ‪ ،‬ب سا من خة سا ملس هخ ا با؛ بإل‬ ‫بقد ه‬ ‫ِّ‬ ‫ا نفْت ِّه؟ قاه‪« :‬ه ِّه به ِّهللا خه مخل خدةخ ‪ِّ،‬كه ماْل م ْىِّ‪.)38(» ،‬‬ ‫فنني ِّسئخه بهيب ‪:‬ن بْ س خ‬ ‫ْ‬ ‫‪،‬مني بهيب ‪ ‬نن نفته كسا ي س ا إلنسان ام ما كان فلا تجياملا لن سيف فلا يد ةن ‪،،‬ثه‬ ‫ه‬ ‫نفيفا تىل لقن ‪،‬ثان ما نفسا هن ه بسؤىهن فيفن ملقد ك ‪ ‬نن بهيب ‪ ‬قاه‪« :‬ما نكه ن د‬ ‫يب هّلِلخ ِّ‪ ،‬هلْل خا ب هسال ِّكن كان ْ ِّك ِّه خم ْن ه خه‬ ‫خخ‬ ‫خ‬ ‫خ‬ ‫طيف ياما قطن خ ْ ية م ْن ن ْن ْ ِّكه م ْن ه خه يدةن ‪،‬تخ هن نخ ه‬ ‫خ خ (‪.)39‬‬ ‫يدة»‬ ‫قد ث بهيب ‪ ‬هل بيف ه إلجياب ‪ ،‬بسيف س أل ض ىت س ىخ ح ار حلاان فيفن ننس من‬ ‫مابج ‪ ‬قاه‪ :‬قاه سمه ا ‪« :‬تخ ْن قام ْ هل ن خد ِّك ِّم بْ خقلامةِّن ‪،‬خس ي خدةخ ف خسللة(‪ )40‬فالْلا ْغ خ ْسنا» (‪.)41‬‬ ‫اإلة ا بثقافة إلسالملة بل سد نت اهنا تىل بسيف حلاا ملث ن ‪،‬ت ملنم هل رت ك قل ة‬ ‫أل‪،‬قار ‪ ،‬ببمانن فال ‪،‬ق بل ثابةن ‪ ،‬جماه بل يفثه‪.‬‬ ‫ت ا ت ملنم هل ن هن حلاا مهنة من ملها ب ننلةن ‪ ،‬ي م هل اا ت نق هاص ن‪،‬قاسان ‪ ،‬س غاله‬ ‫ساهاسا‪.‬‬ ‫اخلاصية اخلامسة‪ :‬املثالية الواقعية‬ ‫‪،‬هقال‬ ‫هللاار ب ق ‪ ،‬ي ا ي‬ ‫نقصد نملثابلة ن هن بثقافة إلسالملة سدع تىل ق إلنسان تىل نمس‬ ‫‪،‬نفس ان ‪،‬نقصد نبم قيفلة قاملل نا ألن ت من منا ج تث لقلة س اهاا حلاا إلنسانلة‪.‬‬ ‫ي‬ ‫والثقافة اإلسالمية يف مثاليتها ت مط ملسلم ل نا ب اه ب ا ‪،‬ام ألن لاء ‪ ،‬ب سهن ‪،‬هل‬ ‫ﭐﱡﭐﲾﲿﳀﳁﳂﳃﳄ ﳅﳆﳇﳈﳉﳊﳋﳌ‬ ‫نسنم ب سمه ان ؛ بإل قاه تيفاىل‪:‬‬ ‫ﳍﳎﳏ ﱠ األحزاب‪21 :‬‬ ‫‪‬‬ ‫(‪ ) 38‬نخ هللاا بثىذ س مليفلم ب ةن ( مليفلم ب ةن سلل ان من نلد من نيمان نمم بقاسم بثىذن حتقلق‪ :‬لد من ه د جمللدن م ة من‬ ‫تل لة طا‪2‬ن هللاا‪4‬ثا‪276‬ن قم ‪)4411‬‬ ‫(‪ ) 39‬نخ هللاا إلماك ب خا س ثنلنان ك اا ب لم ن نا كسا ب هللاه ‪،‬ه لا ملدة هللاا ‪ 3‬ثا‪57‬ن قم (‪)2072‬‬ ‫(‪ )40‬ن خنلة ثغةا ت بفسله ثغا بهخهن فلض بقدي هل س تام بصغةن ذين بدين ه د ب ؤ‪،‬ع ملها‪ ،‬ن مل ة ب لا ية ب ى ن مص طا‬ ‫‪1356(1‬اا) هللاا‪ 3‬ثا‪30‬‬ ‫(‪ )41‬نخ هللاا نلد س مسهدةن هللاا‪ 20‬ثا‪25‬ن قم (‪( )12902‬مسهد إلماك نلد من ه هن نمم ه د ا نلد من ه هن حتقلق‪ :‬هليفلا أل نؤ‪،‬ط‬ ‫‪،‬ىخ ‪،‬نن مؤسسة ب سابةن طا‪1‬ن(‪1421‬اا ‪ 2001 -‬ك)‬ ‫‪16‬‬ ‫يقمه من كثة‪" :‬اإلة قية ب ية نثه ك ة س ب يس م سمه ا ‪ ‬س نقم با ‪،‬نفيفابا ‪،‬ن م با؛‬ ‫‪،‬الإل نِّم بهاس نب يس نبهيب ‪ ‬يمك أل ب ان س ثىة ‪،‬مصام تا ‪،‬م مث ا ‪،‬جماادتا ‪ ،‬ن ا ة بف ج من‬ ‫ما هب ‪،‬هللاهن ثلم ر ا ‪،‬سالما هللا ل ي ا تىل يمك بدين"(‪.)42‬‬ ‫والثقافة اإلسالمية يف واقعيتها ت ني ن هن الإل إلنسان طاقة حمد‪ ،‬ا ي‬ ‫‪،،‬سيفا ميفلهيا يص ا من باثط‬ ‫ختثلان ‪،‬ر يإلك إلسالك اإل ملل ا س اهاا حديث هن خلق إلنسان فنسان مه تنا مثا كإلبج‬ ‫ﲫ ﱠ البقرة‪2٨٦ :‬‬ ‫ﲬ‬ ‫ﭐﱡﭐﲦ ﲧ ﲨﲩﲪ‬ ‫مقتلة ن ء ب ابل ن فقاه تيفاىل‪:‬‬ ‫ﳕ ﳗ ﳘﳙ ﳚﳛ ﳜ ﳝ ﱠ‬ ‫ﳖ‬ ‫‪،‬قاه‪ :‬ﭐﱡﭐﳈﳉ ﳊﳋﳌﳍﳎ ﳐ‬ ‫ﳏﳑ ﳒ ﳓ ﳔ‬ ‫البقرة‪2٨٦ :‬‬ ‫ت هن تخ ا إلس ا ا ااالك ل هن الإل ملخلمق طاقةي يِّ له فمقنان ‪،،‬س ا ا اايفا يِّثابا مبا يبيد هها بلس‬ ‫تخ ا ي هن قت ا االة تا ا ا ييفلة خاث ا ااةن مه ام مل ا مهنل هاك يؤ خخس ا اس بب ‪،‬ية من ذ‪ ،‬ا بس ا اايف إلنس ا اااذ‬ ‫ملهثلق س مسا ا اإلة حلاا‪.‬‬ ‫تنا مل ا نفسا ‪،‬جم يف ي خخهلاد بسايف إلنسااذ فل هيفا من بااثطن اإل بااثط بإل يتان‬ ‫مؤاال الا نث ا ا ا ا ياال؛ بإل هللااء ه ْن ننس‬ ‫هاهللاب هن ب يفاط م مق ت ا ا ا االاسا بل ر ِّخيلق خل يقا ي‬ ‫فلا إلنس ا ا ا ااان ي‬ ‫ا ا هها ن هن ِّسامه اخ ‪ ‬ها ِّهللا يال خمن بْ ِّ ْسالخ خ ني ق ْد خف فصاا خمثْه بْف ْ خ (‪)43‬ن فاقاه باِّ ِّسا ِّ‬ ‫مه‬ ‫بلن هم ما ِّكهْ ِّميفاقخخيب مخخا خس‬‫مه‪ِّ :‬‬ ‫اخ ‪« :‬ا ْه ِّكهْ ت ْدهِّم مخاا ا ا ا ا ْ ء ن ْ‪ ،‬ت ْسا ا ا ا ايبِّاِّ تخ هاةِّ؟» قاه‪ :‬نايف ْمن ِّكهْ ِّ نقِّ ِّ‬ ‫مه اخ ‪ِّ « :‬سا ا ا ا اْنان اخ تِّ خث ِّلقاِّ ‪ -‬ن ْ‪ ،‬ت ْسا ا ا ا ا خثليفِّاِّ ‪ -‬نفال‬ ‫ْق خخ اخن فايف خخللْاِّ خيل خس بدنْالان فاقاه ِّسا ا ا ا ا ِّ‬ ‫بلن هم ىتخها خس بدنْالا سهةي ‪،‬خس ْق خخ اخ سهةين ‪،‬قخها هإل ا بهها خ قاه‪ :‬فدها ا باِّن فافاةِّ »(‪.)44‬‬ ‫قاِّلْ ‪ِّ :‬‬ ‫من اااار خلق إلنس ا ا ا ا ا ا ااان مم فقاة‬ ‫‪،‬قاد همني الاد به م كل ن هن بيف اا ا نه اا ااا اااياة ه‬ ‫ه‬ ‫خ‬ ‫هيب ‪ ‬ن هلا اْل يخا ياِّنا م ْني‬ ‫بث ليفة اإل ب الن ‪،‬بلسا ا مصا ااا مة الان فيف ْن ننس ا ا هّلِلِّ هْهاِّن نن بهخ خ‬ ‫مْاهاْل خان قاه‪« :‬ما ن ِّه اإل ؟»ن قابِّم ‪ :‬نإل ن ْن يْ خا ن قاه‪« :‬تخ هن هّلِل ه ْن تا ْيف خإل خ‬ ‫يا اإل نا ْفساِّ بغ خ ي‬ ‫ين»ن ‪،‬نم ةِّ ن ْن‬ ‫طل ةن طا‪1420(2‬اا ‪1999 -‬ك)ن هللاا‪6‬ثا‪391‬‬ ‫(‪ )42‬تفسة بق ىن بيف لمن نمم بفد ء تمساهله من كثةن حتقلق‪ :‬سام من حم د سالمةن‬ ‫(‪ )43‬خف مف ا بفاء ن ِّيف من خف ت يف ‪،‬س ن (فصا )‪ :‬ن ‪ :‬مس ا بتيف (مثه بف )‪، :‬ام ‪،‬بد بثة ن مثلا س كث ا‬ ‫بهنافةن ‪،‬قلة بقمان (م قاا ملفاتلا هل س ما اا ملصاملان هل من سلثان حم د بقا ن بف ن مة‪،‬رن ب هانن طا‪1‬ن(‪1422‬اا ن‪2002‬ك)ن‬ ‫هللاا‪5‬ثا‪1738‬‬ ‫(‪ )44‬نخ هللاا مسلم س ثنلنان ك اا بإلك ‪،‬بدهاء ‪،‬ب ممة ‪ ،‬س غفا ن نا ك اة بدهاء م يفلله بيفقممة س بدنلا هللاا‪4‬ثا‪ 2068‬قم (‪)2688‬‬ ‫‪17‬‬ ‫(‪.)45‬‬ ‫ياْكا‬ ‫اخلاصية السادسة‪ :‬العاملية‬ ‫ت هن بهاظ بلثقافة إلس ااالملة يد ا من ن‪،‬ه ‪،‬الة نن من نه م خص ااالص اانا ن ا اقافة هامللة سدع تىل‬ ‫اد ية لق س كه مقيفة تثل هللنا با س ن‪ ،‬تغ ا‪.‬‬ ‫تيفاىل‪:‬ﭐﭐﱡﭐ ﱓ‬ ‫ﱒ ﱔﱕﱖ‬ ‫إلال ب ق ي اإلة اثلةن ‪،‬مهنا قمبا‬ ‫‪،‬قد ت اا ر نصمص بم‬ ‫ﱗﱘﱙﱚ ﱛﱜﱝﱞﱟﱠﱡﱢﱣ ﱠ إبراهيم‪1 :‬‬ ‫تيفاىل‪ :‬ﱡﭐﲣﲤﲥﲦﲧﲨ‬ ‫‪،‬قمبا تيفاىل‪:‬ﭐﱡﭐﲀﲁﲂﲃﲄﲅﱠ األنبياء‪ :‬ن ‪،‬قمبا‬ ‫ﲩﲪﲫ ﲬﱠ الفرقان‪1 :‬‬ ‫(‪ )45‬نخ هللاا ب خا س ثنلنان ك اا حجن نا من نإل ملا تىل ب يف ة هللاا‪3‬ثا‪ 19‬قم (‪)1865‬‬ ‫‪18‬‬ ‫أسئلة ومترينات‬ ‫أوال‪ :‬ضع عالمة (√) أمام العبارة الصحيحة‪ ،‬وعبارة (‪ )X‬أمام العبارة اخلاطئة‬ ‫‪ 1‬ا ا من ميفاذ بثقافة س بلغة تثامة با ء هل س م ء‪.‬‬ ‫‪ 2‬ا ا من ميفاذ بثقافة س بلغة تقممي همهللااج با ء‪.‬‬ ‫‪ 3‬ا بلس من ميفاذ بثقافة س بلغة بفثهة ‪ ،‬حإلق‪.‬‬ ‫‪ 4‬ا كه من بثقافة ‪ ،‬بيفلم ب ل ييب ييف د هل مهافإل مليف فة إلنسانلة من بيفقه ‪ ،‬حم س إلنسانلة‪.‬‬ ‫ميفلها ن‪ ،‬ملئة ميفلهنا‪.‬‬ ‫‪ 5‬ا بيفلم ب ل ييب خاص مبل‬ ‫‪ 6‬ا بيفلم ب ل ييب بلس با قم هد ‪،‬نثمه حمد ا هللااذمة‪.‬‬ ‫فلنا‪.‬‬ ‫‪ 7‬ا بثقافة هلاملة ختص‬ ‫اثنيا‪ :‬اخرت اإلجابة الصحيحة من بني اإلجاابت التالية‪:‬‬ ‫‪ 1‬ا بثقافة ( تؤخإل ت مقلم ‪،‬هل ‪،‬ط ا ا تؤخإل مقلم ‪،‬ن هل ‪،‬ط ا تؤخإل ما ‪،‬ط ‪،‬ن قلم ا مجل‬ ‫إلهللاانر خاطئة)‬ ‫اا نقخ ين ا‬ ‫اا نقخ ين فقط ا ب لئة ‪،‬‬ ‫‪ 2‬ا بيفلم ب ل ييب يِّ سا من ( ب لئة فقط ا‬ ‫مجل إلهللاانر خاطئة)‬ ‫به ية فنسا ا تثلق هل ما يهائا‬ ‫‪ 3‬ا حتا ا (تثلق هل ما يهائا إلنسان س بهم‬ ‫به ية ‪ ،‬ملا ية ا تثلق‬ ‫ملا ية فنسا ا تثلق هل ما يهائا إلنسان س بهم‬ ‫إلنسان س بهم‬ ‫ب ل ي لة ‪ ،‬ملا ية)‬ ‫هل ما يهائا إلنسان س بهم‬ ‫‪19‬‬ ‫الوحدة الثانية‬ ‫مصادر الثقافة اإلسالمية‬ ‫عناصر الوحدة‬ ‫‪ 1‬ا ا ملصد أل‪،‬ه‪ :‬بق ىن ب مي‬ ‫‪ 2‬ا ملصد بثاذ‪ :‬بسهة به مية‬ ‫أهداف الوحدة‬ ‫هتدف هذه الوحدة إىل متكني الطالب من‪:‬‬ ‫‪ 1‬ا ميف فة مفنمك بق ىن ب مي‪.‬‬ ‫بق ىن ب مي‪.‬‬ ‫‪ 2‬ا متللب خصال‬ ‫‪ 3‬ا ب دبله هل ن‪،‬هللاا تهلاذ بق ىن ب مي‪.‬‬ ‫‪ 4‬ا ت لني مفنمك بسهة به مية‪.‬‬ ‫‪ 5‬ا تيتاس م ان نا من بق ىن ب مي‪.‬‬ ‫‪ 6‬ا هل س م ه تد‪،‬ين بسهة به مية‪.‬‬ ‫‪21‬‬ ‫املبحث األول‬ ‫القرآن الكرمي‬ ‫توطئة‬ ‫يثه بق ىن ب مي ملصد أل‪،‬ه ‪ ،‬أله م بلثقافة إلسالملةن فنم ب اا بإل نسس هاءمنان‬ ‫‪،‬ن س نسسنان ‪،‬ق مف سا‪.‬‬ ‫تن بق ىن ب مي مها بثقافة إلسالملة مسة حفظ ‪ ،‬لم ن فال ي ن نن ت لد ك ا ن ر ها ر‬ ‫بثقافارن ‪ ،‬ي ن نن ِّمتن ك ا حمل ها ر ألف ا ‪ ،‬ملإل اان مه س ه املة مايفه الد ية‬ ‫إلنسانلة‪.‬‬ ‫‪ ،‬بهاظ تىل ات يخ ألمة إلسالملة جيد نن تق االا هل اإل ب اا بيفبيب قد سا س مسابج االاة‪:‬‬ ‫يد ىت سخ س قل نان ‪ ،‬ب هل ع نن ت من‬ ‫املسلك األول‪ :‬مسلج إلق اه هللا تال‪،‬اي ي‬ ‫‪،‬مساها ‪،‬ت ي‬ ‫ﱡﭐ ﲇ ﲈ ﲉ ﲊ ﲋ ﲌ ﲍ ﲎ‬ ‫س يا س فظ ب اا بإل ت فه ا حبف ا س قمبا تيفاىل‪:‬‬ ‫ﱠ الحجر‪٩ :‬‬ ‫يهفدن‬ ‫املسلك الثاين‪ :‬مسلج إلق اه هللا فن ي ان ‪،‬تدمي ن ‪،‬تف ي نثالقيا من يقلهنا لن مد ة ب ‪،‬‬ ‫فنسان‬ ‫‪،‬نن هثاءة مليف س يهقث ن فيمث اإل إلق اه ت يث ميف فلًّا مهقث به ة بلس س تطا ة ب‬ ‫مه س تطا ة ب لف كإلبج ‪ ،‬مل ثه س مهااج ب ف ةن ‪ ،‬م مط مليف فةن ‪،‬ىبلار س د هن ‪،‬ها ر من‬ ‫ألف مليف فلة بل تمهللان تبلنا ى ع من بيفقمه ِّمس ثا اي مدهما اإل ب اا تىل به ‪ ،‬ب ف ‪.‬‬ ‫املسلك الثالث‪ :‬مسلج إلق اه هل اإل ب اا س ند ءي مبا فلان ‪،‬ت مجةي حخ خ ا ‪،‬ه ال ل امان فيمث‬ ‫مثلال الا بلس س ن اهللانا ملا فنسان مه نألساس س قل نا‬ ‫اإل إلق اه تا ا ر ييف ع ب ا يخ ي‬ ‫ب ‪ ،‬لة ‪ ،‬هللا اهلة ‪ ،‬مليف فلة‪.‬‬ ‫كتااب مساواي هبذا القدر ي مهللاا هللها ب يف ع هللان ‪ ،‬ب ا هن خصالصا ‪،‬ميف فة ن‪،‬هللاا تهلاذة‬ ‫إن ً‬ ‫تىل اة بج من ملساله بل سه ث ق تبلنا س بصفنار بقا مة‪.‬‬ ‫‪22‬‬ ‫واصطالحا‬ ‫ً‬ ‫أوال‪ :‬تعريف القرآن الكرمي لغةً‬ ‫ً‬ ‫تعريف القرآن لغة‪:‬‬ ‫هناك عدة أقوال يف ذلك على النحو التايل‪:‬‬ ‫ القول األول‪ :‬بق ىن ما ق من بق ء مبيفىن ت ن ‪،‬مها ق نر ملاء س حمض ت مجيف ان ِّخ‬ ‫‪،‬مسخ‬ ‫ب الك ملهبه هل بهيب مل سه ما ق ى ألنا مج بسم ن‪ ،‬مج مث ر ب ا بسامقة‪.‬‬ ‫ا بلا‪.‬‬ ‫با ء نبا ء ت‬ ‫ القول الثاين‪ :‬بق ىن ما ق من ق ن‬ ‫خ‬ ‫ القول الثالث‪ :‬بق ىن ما ق من بق لن ألن قار فلا يِّص خدق ميفتنا ي‬ ‫ميفتا‪.‬‬ ‫ القول الرابع‪ :‬بق ىن ما ق من ق ن مبيفىن تال‪.‬‬ ‫ القول اخلامس‪ :‬اا إلماك باافيف تىل ننا سم هللاامد بلس من يمذ ‪ ،‬ما يقان مه ِّ‪،‬‬ ‫بل من هل ا هل ب الك ملههبه هل سلد حم د هللا بصالا ‪ ،‬بسالك(‪.)4٦‬‬ ‫‪،‬س اإل سم بة ‪ ،‬نة هل نمهلة نخإل بق ىن نبق ءا هل ناه خ صاص بهؤ ألبفاظ‬ ‫ك ا نِّنبب هل سمه ا ثل ا هللا ‪،‬سلمن ‪،‬نن ن ف نمل ما من اة ِّميفلخخم ييفل ها كلفلة‬ ‫أل ء بل ال‪،‬ا‪.‬‬ ‫تعريف القرآن الكرمي يف االصطالح‬ ‫ن‬ ‫بهيب حم د ثل ا هللا ‪،‬سلمن مل ما س ملصا‬ ‫خ‬ ‫ام كالك ا ملِّيفلب ملِّههبه هل قلا خخ‬ ‫(‪.)47‬‬ ‫ملهقمه نب م ت ن ‪ ،‬مل يفهد م ال‪،‬تان من ن‪،‬ه بفاحتة تىل ىخ سم ا بهاس‬ ‫شرح التعريف وإخراج احملرتزات‬ ‫اإل ب يف ي تيف ي هللاام مان ن ِّ‪ ،‬يف فلا هدا قلم نفنم من خالبا ألمم قتلة‪:‬‬ ‫قولنا‪ :‬كالم هللا‪ :‬قلد خي ج ما كالك اةة كاإلنس ‪ ،‬تن ‪ ،‬ملالل ة‪.‬‬ ‫لق ‪،‬هلبام جم يفني هن نن تم مبثلا ن‪ ،‬مبقد نقص سم ا مها‪.‬‬ ‫وقولنا ِ‬ ‫املعجز‪ :‬قلد ي ني يف‬ ‫املنزل‪ :‬قلد خي ج ما ما س يا ا ميفل ا ن‪ ،‬نبقاة تىل مالل ا من ب الك بليف لم ما بلهببمة هل‬ ‫وقولنا َّ‬ ‫ن د من ب ا ‪.‬‬ ‫‪ - 46‬يه ‪ :‬ته ا بق ىن ‪،‬ملانان حمل بدين من نلد مصثف ن بائمن تاميفلةن ل ن سم ان هللاا‪4‬ثا ‪216‬‬ ‫‪ - 47‬يه ‪ :‬مهااه بيف فانن حم د ه د بيف لم بب قاذن مث يفة هلس ب اب حليب ‪،‬هلكاةن بقاا ان هللاا ‪1‬ثا‪21‬‬ ‫‪23‬‬ ‫وقولنا‪ :‬على قلب النيب حممد ‪-‬صلى هللا عليه وسلم‪ -‬قلد خي ج ما ب الك ملهبه هل اةة من‬ ‫ألن لاء كاب م ا ملهببة هل ممس هللا بسالك ‪ ،‬إلجنله ملهبه هل هلس هللا بسالك ‪ ،‬ببمم ملهبه هل‬ ‫ملهببة هل تم الم هللا بسالك‪.‬‬ ‫‪ ،‬هللا بسالك ‪ ،‬بصن‬ ‫وقولنا‪ :‬املتعبد بتالوته قلد خت ج ما أل ا يث بقدسلة‪.‬‬ ‫وقولنا املكتوب يف املصاحف‪ :‬قاْلد يده هل مبية بلق ىن ‪،‬ا ننا ِّ خ‪،‬ن نب امة ‪ ِّ ،‬خفظ مهإل هند بهيب‬ ‫ثلخ ا هللا ‪،‬سلم ‪،‬إبهل فا ‪ ،‬ه هالا‪.‬‬ ‫بق ىن‪.‬‬ ‫وقولنا املنقول ابلتواتر‪ :‬قلد خي ج ما بلس م م ت ن ‪،‬سليا حديث هن ب م ت س خصال‬ ‫بق ىن ب مي ييف س بها مد تف ة هن اةة من ب ان ‪،‬من مث تف بثقافة بل أتسس‬ ‫تن تيف ي‬ ‫هللا ‪،‬ا بثقافة إلسالملةن ف له ا قام بيفديد من بثقافار هل جم نقم ه ما ية نيها س تيف ي‬ ‫بق ىن ب مي م ان ا بسامقة ‪ ،‬هللا ا ب فليفةن ‪،‬سلب ألم ‪ ،‬م ي ا من خاله حديث هن خصالصا‬ ‫‪،‬ما متثلا كه خاثلة مهنا بلثقافة إلسالملة‪.‬‬ ‫اثنيا‪ :‬خصائص القرآن الكرمي‬ ‫صِّاِّ) م إل نبف ا ت هللايفل ا با ‪،‬ن اةة فن مللبا بل‬ ‫صال مج خاثلةن ‪،‬يقاه(خص ْ‬ ‫(‪.)48‬‬ ‫تهفج هن با ءن ف من رلبا بلا ء هن اةة‬ ‫‪ ،‬بق ىن ب مي نبه هل سلد حم د هللا بصالا ‪ ،‬بسالك بلخ ج بهاس من ب ل ار تىل بهم ن ‪،‬ب ها‬ ‫ك اا خي ل هن ب ا بل س ق ا من لث نن كه نيب رن ننبه هللنم ك اان كان ياِّؤيهد نمليفلبا‬ ‫من نهللاه نن يصدقا قمما ف ان مليفلبا اة ب اا ملهبه ن فسلد ممس هللا بصالا ‪ ،‬بسالك‬ ‫نِّنبب هللا ب م ا ك يان با ين د ما قممان نما ميفلب تا ف ان هللئيا ىخ ‪ :‬بيفصا ‪ ،‬بلدن ‪،‬كإلبج سلد‬ ‫هلس هللا بصالا ‪ ،‬بسالكن نِّهث إلجنله ‪،‬ميفا من مليفلب ر ما ميفا را خيف ن فانف بق ىن ب مي‬ ‫( ‪.)49‬‬ ‫ميفا‬ ‫لنا كان ك اا تا ي ‪،‬ميفلبا ي‬ ‫‪،‬من اها كان الإل بق ىن خصال ن نف اا‪.‬فنم م كمنا ك يان مسا‪،‬ا فنم كإلبج ميفلبا بلهيب ثل‬ ‫ا هللا ‪،‬سلم‪.‬‬ ‫‪ 48‬ملص اس ملهة س ا يا با س ب ة بل فيف ن نلد من حم د من هل ملق بفلمم ن مل ة بيفل لةن مة‪،‬رن هللاا‪1‬ن ‪171‬‬ ‫‪ - 49‬ب فسة ‪،‬ملفس ‪،‬ن نساسلاتا ‪ ،‬اااتا ‪،‬مهاالا س بيفص حديثن فته سن ههاسن بهفالسن أل نن ثا‪403‬‬ ‫‪24‬‬ ‫ومما ال شك فيه أن خصائص القرآن الكرمي كثرية نذكر منها‪-:‬‬ ‫‪-1‬نقله ابلتواتر‪:‬‬ ‫‪ ،‬ب م ت س نثه بلغة ه ا ا هن جم ء بم د ميفد بم د مفرتا ملهن ان ‪،‬نما س ثثالس‬ ‫( ‪.)50‬‬ ‫بيفل اءن فنم خى نقم ك ملغم س ب ث ا تىل لث صه بيفلم مقمالم‬ ‫‪،‬تم ت بق ىن ميفهاة نن بإل نقه بق ىن ب مي مج هن مج يس نله تم طؤام هل ب إلا‬ ‫( ‪.)51‬‬ ‫فاب م ت يفلد بيفلم بقثيف ن فنم مج ي ه تم طؤام هل ب إلا س مجل بث قار من ن‪،‬ه‬ ‫بسهد تىل مه ناة‪.‬‬ ‫‪ ،‬اي هن مثلنم من ن‪،‬ه‬ ‫إلماك بهم‪ ،‬نن مل م ت ما نقلا من حيصه بيفلم مصدقنم‬ ‫‪،‬ي‬ ‫نب م ت ‪.‬‬ ‫بسهد تىل ىخ ة(‪.)52‬ن ‪،‬الإل فصن بق ء ر بيفا مل م ت ا ا‬ ‫ما خيرج هبذه اخلاصية‬ ‫‪،‬خت ج اإلة اثلة بق ء ر باا ا فن نب يكلد بلس ق ى ي؛ أل ا ر تِّهقه نب م ت ‪،‬تمنا‬ ‫نِّقل خبى ق ا ن ‪،‬ب ن ي ن س فا ا مهنا س تفسة ى ب اا مل ني‪.‬‬ ‫‪- 2‬وجوب أدائه كما أُنزل بلفظه‬ ‫فصن بف ا من ا هب ‪،‬هللاهن ‪،‬اإل ييفىن نن ما ن‪ ،‬اة هللاىيه تىل بهيب‪-‬ثل ا هللا ‪،‬سلم‪ -‬بلس‬ ‫تىيه هللا بسالك ‪ ،‬فلا ت تنببا هل قلا بهيب‪-‬ثل ا هللا ‪،‬سلم‪-‬ن ‪،‬بلس بلهيب ‪-‬ثل ا‬ ‫ﭐﱡﭐ ﲃ ﲄ ﲅ ﲆ ﲇ ﲈ ﲉ ﲊ ﲋ ﲌ ﲍ‬ ‫هللا ‪،‬سلم‪ -‬ت ت للغا بليفاملنين قاه تيفاىل‪:‬‬ ‫ﲎ ﲏ ﲐ ﲑ ﲒ ﲓ ﲔ ﲕ ﲖ ﱠ الشعراء‪1٩٥ - 1٩2 :‬‬ ‫‪ 50‬نفالس ألثمه س هل س حملصمهن هلناا بدين نلد من ت يس بق سن حتقلق‪ :‬ها ه نلد ه د ملمهللام ن هل حم د ميفمضن م ة نب‬ ‫مصثف ب اذن طا‪1416(1‬اا ‪1995 -‬ك) هللاا‪6‬ثا‪2808‬‬ ‫‪ 51‬يه ‪ :‬ن م مل هاا من حديث مل مت ن نمم ه د ا حم د من هللايفف ب اذن ب ا بسلفلةن مص ن هللاا‪1‬ثا‪9‬‬ ‫‪ 52‬يه ‪ :‬ب ق يا ‪،‬ب لسة مليف فة سهن ب اة بهإلي س نثمه حديثن حيىي من هل ع بهم‪ ،‬ن ب ا بيفل لةن مة‪،‬رن هللاا‪1‬ثا‪19‬‬ ‫‪25‬‬ ‫اي ا بل سمه‬ ‫‪،‬س بج يقمه ثا ا مهااه بيف فان‪ ،":‬حق نن بلس تىيه س اإل بق ىن سم‬ ‫اي ا ‪،‬ت للغا مث‬ ‫‪،‬تحيالا تبلان ‪،‬بلس بل سمه ثل ا هللا ‪،‬سلم س اإل بق ىن سم ‪،‬هلا ‪ ،‬ف ا مث‬ ‫ملانا ‪،‬تفسةة مث تث لقا ‪،‬تهفلإلة"(‪.)53‬‬ ‫(‪)54‬‬ ‫‪- 3‬التعبد بتالوته ومضاعفة أجره‬ ‫واملقصود بكون القرآن متعب ًدا بتالوته أمرأن‪:‬‬ ‫األول‪ :‬ننا ملق ‪،‬ء س بصالان فال تصا بصالا ت ما بقمبا ثل ا هللا ‪،‬سلم‪ « :‬ثالا بخ ْن رْ يا ْق نْ‬ ‫مخف خاحت خة ب خ خ‬ ‫اا»(‪.)55‬‬ ‫الثاين‪ :‬نن بثم ا هل تال‪،‬تا ييفا با ام ا ن تال‪،‬ا بغةةن فقد ‪ ،‬س فته تال‪،‬ا بق ىن من‬ ‫ا هها‪ -‬نن ب سمه ‪-‬ثل ا هللا‬ ‫بهصمص ما يلباا هن اةاان فقد ‪ ،‬من مسيفم ‪-‬‬ ‫مه ر ْعن‬‫اا هّلِلخ فالاِّ مخخا سهةن ‪ ،‬حسهةِّ مخيف ْا خ ن ْمث خاالان نقِّ ِّ‬ ‫‪،‬سلم‪ -‬قاه‪« :‬من قا ن فيا خمن كخ خ‬ ‫ْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫(‪.)56‬‬ ‫‪،‬ب خ ْن نبخ ْع ‪ ،‬ك ْع ‪،‬ملم ْع»‬ ‫خ‬ ‫‪-4‬هيمنته على الكتب السماوية‪ :‬ن نن بق ىن ب مي قلا هل سال ب ا بس ا‪،‬ية بل‬ ‫ﭧﭐﭨ ﭐﱡﭐ ﱯ ﱰ ﱱ ﱲ‬ ‫تقدم ا ق ه حت يفنان ‪،‬مه ا تىل ما ‪،‬ق فلنا من حت ي ن‬ ‫ﱺ ﱠ المائدة‪4٨ :‬‬ ‫ﱻ‬ ‫ﱳﱴﱵﱶﱷﱸﱹ‬ ‫تن اإلة الل هة هلج ن ا تهيف س هل بثقافة إلسالملةن حبلث يه غ نن ي من الا ‪ ،‬ه لم س‬ ‫اد ية ألمم ‪،‬ختلقنا نبقلم إلنسانلة‪.‬‬ ‫‪ -5‬حفظه وصيانته‪ :‬فقد ت فه ا س نانا ‪،‬تيفاىل حب اي ا من ببا ا ن‪ ،‬بهقصان ن‪ ،‬ب غلة ‪ ،‬ب ن ي ن‬ ‫ﱠ الحجر‪ ،٩ :‬فنم ك اا ا هللااء نحق بثام‬ ‫ﭐﱡﭐ ﲇ ﲈ ﲉ ﲊ ﲋ ﲌ ﲍ ﲎ‬ ‫فقاه تيفاىل‪:‬‬ ‫ي غة هل م بيفصم (‪.)57‬‬ ‫بإل‬ ‫‪ -6‬نزوله منجماً‪، :‬تيفين اإلة اثلة ن خن بق ىن ب مي نبه مفخقان ‪ ،‬بج حخخ م كثةا مهنا ما ملهها قمبا‬ ‫تيفاىل‪ " :‬ﭐﱡﭐ ﱌ ﱍ ﱎ ﱏ ﱐ ﱑ ﱒ ﱓ ﱔ ﱕ ﱠ اإلسراء‪1٠٦ :‬‬ ‫‪ 53‬مهااه بيف فان س هلمك بق ىنن حم د ه د بيف لم ببْقاذن مث يفة هلس ب اب حليب ‪،‬هلكاةن بقاا ان هللاا‪1‬ثا‪48‬‬ ‫‪ 54‬ب فسة ‪،‬ملفس ‪،‬ن نساسلاتا ‪ ،‬اااتا ‪،‬مهاالا س بيفص حديثن فته سن ههاسن ثا‪412‬‬ ‫‪- 55‬نخ هللاا ب خا س ثنلنان ك اا أل نن نا ‪،‬هللاما بق ءا بإلماك ‪،‬مليممك س بصالان هللاا‪1‬ن ثا‪151‬ن قم ‪756‬‬ ‫‪- 56‬نخ هللاا برتمإل س سههان نمما فتاله بق ىنن نا من ق ن فيا من بق ىن ما بان هللاا ‪5‬ثا‪175‬ن قم ‪2910‬‬ ‫‪ - 57‬يه ‪ :‬تفسة بايف ‪ ،‬ن مط ن حم د م ميل بايف ‪ ،‬ن مثام نخ ا بلمكن بقاا ان هللاا‪6‬ن ثا‪93‬‬ ‫‪26‬‬ ‫ن هللايفلها نب‪،‬با مف قا مهل ا ت يفاي بلنم ث ‪ ،‬ب ‪،‬ع ب ق نة هل بهاس هل م ث ‪،‬تؤ ا بلِّنفظ س‬ ‫بصد‪ ،‬ن ‪،‬تيفلا بهفمسن ‪،‬يِّفنم فن ا ه للا تث لقلا‪.)58(.‬‬ ‫‪-7‬إعجازه‪، :‬اإلة اثلة بلق ىن ب مي تيفين ننا ك اا خ‬ ‫ميفلب هل م ألاك ‪،‬تيفاقا ألذمانن فنم ىية‬ ‫(‪.)59‬‬ ‫‪،‬ميفلبتا ابدا‬ ‫سلد حم د ثلخ ا هللا ‪،‬سلم بيف‬ ‫‪،‬بإلهلاذ بق ىذ ن‪،‬هللاا ‪،‬هللام نا هديدا فنم ميفلب م لانا ‪،‬بف ا ‪،‬نسلممان ‪،‬ميفلب م ا ييفان ‪،‬ميفلب‬ ‫لخ ا بغلان ‪،‬ميفلب مبا يقدك بلهاس من قالق هل لة ي افم ا هل م بسهني ‪ ،‬ألاكن ‪ ،‬بل م‬ ‫ب فصله س بهقثة ب ابلة‪:‬‬ ‫اثلثا‪ :‬إعجاز القرآن الكرمي‪ :‬مفهومه مراحله وأنواعه‬ ‫تن بهاظ س اإل بق ىن ب مي إبنصاع ي ني با ‪،‬هللامة م يفد ا من ‪،‬هللامة إلهلاذن ‪،‬ق ه حديث‬ ‫هن اإلة بمهللامة نمقفج هل ميفىن إلهلاذ بغة ‪ ،‬ثثال ي ا‪.‬‬ ‫اإلعجاز لغة‬ ‫إلهلاذ س بلغة تا ار بيفلب ن‪ ،‬نس ة بيفلب تىل بغة(‪.)60‬‬ ‫اصطالحا‪ :‬ا نم خا ق بليفا ا خا ج هن د‪ ،‬ألس اا مليف ‪،‬فة خيلقا ا تيفاىل هل يد‬ ‫ً‬ ‫املعجزة‬ ‫(‪.)61‬‬ ‫هلااد هل ثدقا‬ ‫مده به ما ههد هم ة تااا ي‬ ‫معىن اإلعجاز القرآين‬ ‫ام هلب لق م ف قني ن‪ ،‬جم يفني هن إلتلان مبا حتد ام ما بق ىن مبثلا ن‪ ،‬ميفا سم مهان ن‪،‬‬ ‫مسم ا مهان ن‪ ،‬مسم ا من مثلا(‪.)62‬‬ ‫‪ -58‬ب فسة بم ان حم د حم م لاذ ن تله تديدن مة‪،‬رن هللاا‪2‬ثا‪400‬‬ ‫‪ 59‬يه ‪ :‬فقا ق ءا بق ىن ب مين نمم خابد سيفلد ه د تلله يمس ثخ ملص ن م ة بقدس ن بقاا ان ثا‪28‬‬ ‫‪ 60‬يه ‪ :‬ميفلم مقايلس بلغةن نلد من فا سن هللاا‪4‬ثا‪233‬‬ ‫‪ - 61‬مهااه بيف فان س هلمك بق ىنن حم د ه د بيف لم ببْقاذن هللاا ‪1‬ن ثا‪49‬‬ ‫‪ - 62‬سار مقدمة س إلهلاذ ب لاذن ن ‪ :‬يه رد‪،‬س نمم ذيدن هللاالبا ب بد‪،‬بلة بلق ىن ب مين إلما رن ثا‪15‬‬ ‫‪27‬‬ ‫مراحل التحدي ابلقرآن‬ ‫هللااء ب ند نبق ىن هل م ه ن م ا ‪:‬‬ ‫كامال‬ ‫املرحلة األوىل‪ :‬التحدي ابلقرآن ً‬ ‫حتد بق ىن بيف ا نن تم مبثه بق ىن كلا س نسلما هاك ي ها‪،‬الم ‪،‬ي ها‪،‬ه اةام من إلنس ‪ ،‬تن‬ ‫ﱍ ﱏﱐﱑﱒﭐﱓ‬ ‫ﱎ‬ ‫تيفاىل‪:‬ﭐﭐﱡﭐ ﱋ ﱌ‬ ‫حتداي ي ن هل طاق نم جم يفنين ‪،‬قد حتد ام مقمبا‬ ‫ﱔ ﱕ ﱖ ﱗ ﱘ ﱙ ﱠ الطور‪34 :‬‬ ‫املرحلة الثانية‪ :‬التحدي بعشر سور‬ ‫ﱃﱅﱆ‬ ‫ﱄ‬ ‫تيفاىل‪:‬ﭐﱡﭐ ﱁ ﱂ‬ ‫مث هللااء ب ند س بق ىن بلقمك لن تم ميفا سم مها فقاه‬ ‫ﱠ هود‪13 :‬‬ ‫ﱇﱈﱉﱊ ﱋﱌﱍﱎﱏﱐﱑﱒﱓﱔ‬ ‫املرحلة الثالثة‪ :‬التحدي بسورة من القرآن‬ ‫ﲣﲥﲦﲧ‬ ‫ﲤ‬ ‫تيفاىل‪:‬ﭐﭐﱡﭐ ﲡ ﲢ‬ ‫مث حتد بق ىن بقمك نن تم مسم ا ‪ ،‬دا مها س قمبا‬ ‫ﲨ ﲩ ﲪ ﲫ ﲬ ﲭ ﲮ ﲯ ﲰ ﲱ ﲲ ﱠ يونس‪3٨ :‬‬ ‫املرحلة الرابعة‪ :‬التحدي بسورة من مثله‬ ‫تيفاىل‪:‬ﭐﱡﭐ ﲱ ﲲ ﲳ ﲴ ﲵ ﲶ ﲷ ﲸ ﲹ‬ ‫ويدل عليه ما جاء يف سورة البقرة من قمبا‬ ‫ﲺ ﲻ ﲼ ﲽ ﲾ ﲿ ﳀ ﳁ ﳂ ﳃ ﳄ ﳅ ﱠ البقرة‪23 :‬‬ ‫‪،‬ميفتنا مدذ را يده هل ‪،‬قم ب ند س كال‬ ‫‪،‬را يال ظ نن ىار ب ند ميفتنا م‬ ‫بيفندينن ‪،‬ننا كان خثان بليف ا ‪،‬بغةامن ‪،‬متلبر قية بل س سم ا ب ق ا م قللد ب ند ما"من “س‬ ‫قمبا ﱡ ﲻ ﲼﱠ بلد بة هل تيفد ‪،‬هللامة إلهلاذ(‪.)63‬‬ ‫هل انتهى التحدي ابلقرآن الكرمي؟‬ ‫ر يه ا ب ند نبق ىن ب مين مه تن ب ند ممهللاماا مل يفد ا نق بسال ألممن قالم‬ ‫هل م بيفصم ‪.‬‬ ‫‪ - 63‬يه ‪ :‬تهلاذ بق ىن ب مين فته سن ه اس ثا‪21‬‬ ‫‪28‬‬ ‫وجوه إعجاز القرآن الكرمي‬ ‫من نم ذ ‪،‬هللامة إلهلاذ ما ا‪:‬‬ ‫الوجه األول‪ :‬اإلعجاز البياين‬ ‫إلهلاذ ب لاذ س بق ىن ب مي‪ :‬ام ب م برتتلا ب ل ار بق ىن س مجلنان ‪ ،‬ت ه س ىاسان‬ ‫(‪)64‬؛‬ ‫بق ىن ب مي مليفىن مث يق ام نملغ من مجل ما هد ة من بث ق‬ ‫‪ ،‬قار س سم اا حبلث يؤ‬ ‫لث ي ا هن خقخة م هاالة س خ لا ب ل ار ‪،‬ت تل نا مصم مدييفة خه به م ن ‪،‬م الاة م هاالة‬ ‫س ىاتا ‪،‬سم ةن م أت ية بل يفىن ملثلما لملغ ط ق ييفلب ب ا هن متاااسا ن‪ ،‬إلتلان مبثلا‪.‬‬ ‫‪،‬اإل بق ىن مه ا هللا يف س مهالا كه مم ثفار حسن ‪ ،‬ت اه ‪ ،‬ب اهن سم ء س خ لا نبفاظا‬ ‫‪،‬مف تا ن‪ ،‬س ت تل نا خه اإل به م بيفللا مصلغا مالالة ليفةن حبلث يؤ مليفىن مق ‪ ،‬ي مدقة س‬ ‫ب يف ة ‪،‬فصا ة نبلفظن ‪،‬تقامة حلة هل مليفاندين فل نقق م ال‪،‬ا سم ة ‪،‬ىاتا تقها بليفقهن ‪،‬تم ا‬ ‫بليفاطفةن ‪،‬ت ااع بلس ن ‪،‬أتاة س ملااه ‪ ،‬بمهللاد نن ‪ ،‬ف بلن م حنم بق م‪.‬‬ ‫‪،‬من ألمثلة هل إلهلاذ ب لاذ‪ :‬بدقة س خ لا ب ل ة خه بسلاق بق ىذ كاس يف اه بق ىن‬ ‫ب مي لكلمة الزوجة وكلمة املرأةن فقد جاءت يف مواضع خمتلفة‪ ،‬فييه ا س يف ه بق ىن كل ة مل نا مد‬ ‫من بب‪،‬هللاة يايف بج ممهللام خله ما س ألس ا خيه نبث ينلهة ك ا س قي ني ب ابل ني‪:‬‬ ‫ﳖﳘﳙﳚ‬ ‫ﳒﳔﳕ ﳗ‬ ‫ﳓ‬ ‫ﭧﭐﭨﭐﱡﭐ ﳈ ﳉ ﳊ ﳋ ﳌ ﳍ ﳎ ﳏ ﳐ ﳑ‬ ‫ﳛ ﳜ ﳝ ﱠ يوسف‪3٠ :‬‬ ‫ﲇﲉﲊ ﲋﲌﲍ‬ ‫ﲈ‬ ‫ﭧﭐﭨﭐﱡﭐ ﱿ ﲀ ﲁ ﲂ ﲃ ﲄ ﲅ ﲆ‬ ‫ﲎ ﲏ ﲐ ﲑ ﲒ ﲓ ﲔ ﲕ ﲖ ﲗ ﲘ ﲙ ﲚ ﲛ ﱠ التحريم‪1٠ :‬‬ ‫ﱡﭐ ﱹ ﱺ ﱻ ﱼ ﱽ‬ ‫‪ ،‬ني ييفى بق ىن نبب‪،‬هللالة يده هل ‪،‬هللام بث ينلهة ك ا س قمبا تيفاىل‪:‬‬ ‫ﲆ ﲈﲉﲊﲋﲌﲍ‬ ‫ﲇ‬ ‫ﱾﱿ ﲀﲁﲂﲃﲄﲅ‬ ‫ﲎ ﱠ الروم‪21 :‬‬ ‫‪ - 64‬يه ‪ :‬ملصد نفسان ثا‪59‬‬ ‫‪29‬‬ ‫بج نت‬ ‫فاس يف ه بق ىن ب مي كل ة بب‪،‬هللالة اه ‪،‬هللام ملم ا ‪ ،‬ب لة ‪ ،‬بث ينلهةن ‪ ،‬ني ن ف‬ ‫م ل ة م نا‪.‬‬ ‫الوجه الثاين‪ :‬اإلعجاز العلمي‬ ‫‪،‬نقصد ما مثامقة حقالق بيفل لة ملا ‪ ،‬س هلي ا من قار بق ىنلة ت افة تىل هدك تيفا ض‬ ‫هل ء من قالق بيفلم م ما ق ة بق ىن ب مي‪.‬‬ ‫هدك تم انلة ت كنا‬ ‫ام تخ ا بق ىن ب مي حبقلقة هل لة نا نا بيفلم نخةين ‪،‬ا‬ ‫فاإلهلاذ بيفل‬ ‫نبمساله ب ا ية س ذمن ب سمه ‪-‬ثل ا هللا ‪،‬سلم(‪)65‬ن ‪ ،‬خيف هللها ننا ما من نيب من ألن لاء‬ ‫سابة سلد حم د ثل ا هللا ‪،‬سلم‬ ‫ت ‪،‬قد نِّ‪،‬ا من قار ما هل مثلا ىمن بهاسن ‪،‬ملا كان‬ ‫نقلة ما مقل اإلة حلاا س م د اا ببماذ خماط ة ألاه أل ض كافة س م د اا مل اذ كان مد نن‬ ‫ي ت ن بق ىن ب مي ا ا ‪،‬ام ميفلبا إلسالك ابدا ا ا من ‪،‬هللامة إلهلاذ ما تِّقاك مبثلا حلة هل ناه‬ ‫كه هص هل م د ببمان ‪ ،‬مل ان تىل نن ي ث ا أل ض ‪،‬من هللنا‪.‬‬ ‫‪،‬ت كان إلهلاذ ب لاذ را تقمك ما حلة هل ناه بيف ملة ‪،‬هل من يهثقمن اا ‪،‬ي إل‪،‬قمن‬ ‫فهم ا ‪،‬نسابل نان فال مد من ‪،‬هللامة نخ من إلهلاذ تِّقاك مبثلنا حلة هل اة بيف ا مه‬ ‫س بق ىن ب مي(‪.)66‬‬ ‫‪،‬هل بيف ا ننفسنمن ‪،‬اإل ام ‪ ،‬إلهلاذ بيفل‬ ‫‪،‬اإل بمهللاا من إلهلاذ ي نقق س جملا ر قتلة‪:‬‬ ‫‪ - 65‬قار ب منلة سة هقديةن ه د جمللد من حم د بمهالنن هللااميفة إلماك حم د من سيفم إلسالملةن ب اضن هللاا‪2‬ثا‪178‬‬ ‫‪ -66‬إلهلاذ بيفل ‪،‬بغليبن حم د سن ال من مؤسسة ب سابةن مة‪،‬رن ثا ‪153‬‬ ‫‪30‬‬ ‫أوال‪ :‬ب من‪ :‬بس ا‪ ،‬رن ‪ ،‬أل ضن ‪ ،‬با سن ‪ ،‬بق ن ‪ ،‬ب نا ن ‪ ،‬أل ا ن ‪،‬اة بج را ي ها‪،‬با هلم‬ ‫بفلج ك ا س قار ب ابلة‪:‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser