Module: Art & Culture Skills (PDF)

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Summary

This document details a module on art and culture skills, focusing on the concept of identity. It explores the historical and evolving meanings of identity and its connection to different cultures and societies. This module is geared towards an undergraduate audience pursuing courses related to sociology, social studies, cultural studies, or related disciplines.

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Module: Art & culture skills Tronc commun – Semestre 3 Pr. Saad Chemaou FSSM- Ucam Objectifs: Maitriser les notions à mobiliser dans ce module: 1. Culture. 2. Identité. 3. Art 02 Autour de la notion de l’ « identité » Étymologie du mot Iden...

Module: Art & culture skills Tronc commun – Semestre 3 Pr. Saad Chemaou FSSM- Ucam Objectifs: Maitriser les notions à mobiliser dans ce module: 1. Culture. 2. Identité. 3. Art 02 Autour de la notion de l’ « identité » Étymologie du mot Identité 01 Idem = le même Identitas 02 La qualité de ce qui est le même = 03 Désigne cette continuité à travers Ydemtite le temps 1ère appraition en français (14 ème siècle ) : le fait d’être comme ses parents Le terme "identité" a évolué au fil du temps, prenant des significations variées et parfois contradictoires Avant le 18e siècle : L’identité signifie "ce qui unit". 19e siècle : L'identité prend une double signification, se construisant progressivement. Freud (20e siècle) : Introduit la notion d'identification, reliant l'identité aux processus personnels et collectifs. Époque moderne : L'identité devient un marqueur de différence, notamment dans le cadre de revendications ethniques, culturelles ou sexuelles. Au 19ème siècle L’identité Un élargissement qui Le processus d’identification L'identité n'est plus s’étend aux sphères devient un outil de seulement logique ou morales, psychologiques transformation, influençant théologique ; elle la construction des identités devient un phénomène et politique. nationales en Europe. intime et collectif. Une notion de transformation (s'identifier à quelqu'un ou quelque chose), «d'un processus qui transforme le caractère de quelque chose ou les sentiments de quelqu'un au plus intime de lui- même». Double nature de l’identité L’identité Héritage du passé: défini par Résultat d’un choix : décision l’histoire, les ancêtres. d’être membre d’une communauté ou d’une nation. "L'identité s'attache à un phénomène collectif mais touche aussi à l'âme, à l'intime." (Ollivier, p.56) Sur les identités nationales : Les identités nationales se construisent par des échanges culturels et des choix symboliques Cette identité est à la fois héritée et Les éléments de l'identité nationale construite. incluent le folklore, les hymnes, les drapeaux, et la cuisine… L'identité fonde une communauté et fait qu'on est unique et distinct des autres "L'identité transcende les limites du sujet en le reliant à d'autres." (Ollivier, p.57) L'identité est liée à la temporalité et à ce qui dépasse l'individu. Elle transcende les limites du corps individuel, reliant l'individu à quelque chose de plus grand, comme la société ou la culture. Le processus d’identification assure une continuité à travers le temps. 3 niveaux de réflexion sur l’identité Analogie : Catégorisation : Histoire : l'identité comme ce qui l'identité comme tri l'identité comme lien avec est identique de ce qui est un passé collectif. semblable. "L'identité renvoie à un passé collectif et s’ancre dans l’histoire." (Ollivier, p.58)

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