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This document is a German language lesson, which provides an overview of German letters and sounds. It covers aspects such as vowels, consonants, and some vowel combinations. It also includes practice exercises and examples of how to pronounce German words.

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KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 DEUTSCH Letters and Sounds MEET THE GERMAN LANGUAGE GERMAN AND ENGLISH BELONG TO THE SAME FAMILY OF LANGUAGES. As you...

KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 DEUTSCH Letters and Sounds MEET THE GERMAN LANGUAGE GERMAN AND ENGLISH BELONG TO THE SAME FAMILY OF LANGUAGES. As you proceed in your study of the German language you will note many resemblances to English in vocabulary, idioms and grammatical structure. This is not strange, for German and English belong to the great Germanic family of languages. They are in fact language cousins. GERMAN IS NOT DIFFICULT TO PRONOUNCE AND SPELL German is a phonetic language. This means that words are generally pronounced as they are spelled and spelled as they are pronounced. Each German vowel has a long and a short sound. Thus: German a is either long, like a in father, or short, like a in what. German a is never like a in hate, a in tall, a in mare, or a in back. THE VOWELS A, E, I, O, U Each German vowel has a long and a short sound. The sign ¯ will be used to indicate long; the sign ˘ to indicate short. These signs are not part of the spelling. Long and Short a Long ā is like a in father. Short ă is like a in what. Plān Mănn Glās Băll Jahr hăt kām ălt jā kălt klār wăs dăs GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 1  KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 Long e, Short e, and Unstressed e Long ē is like ay in gay. Short ĕ is like e in bet. Unstressed e is like English e in garden and father. dēr Bĕtt wēr Wĕlt Garten ēr wĕnn Wasser geht ĕs Vater zehn lĕrnt Lehrer Tee jĕtzt Klasse See Jahre In a few words long ē is lernen spelled ee (Tee, See). haben Long and Short i (& ie) Long ī is like ee in meet. Short ĭ is like i in bit. wīr Dĭng mīr Wĭnd Bier Kĭnd die Wĭnter sie ĭst hier frĭsch vier Long and Short O Long ō is like o in wrote. Short ŏ is like o in other. Brōt Ŏnkel Rōse Stŏck Sohn kŏmmt Mōnat vŏll rōt dŏrt Long and Short u Long ū is like oo in root. Short ŭ is like oo in foot. Fūss Mŭtter Schūle Bŭtter Brūder Sŭppe Hūt ŭnter Stūhl ŭnd GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 2  KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 THE CONSONANTS The German consonants b, d, f, g, h, k, m, n, p, q, t, x have approximately the same sound as the corresponding English consonants. d (Final): At the end of a word or syllable d is pronounced like t. Example: Kind, Wind g (Final): The end of a word g is pronounced like k. In many regions of Germany the g after i and e is pronounced like front ch, after a, o and u like back ch. (check page #5 for “front ch” and “back ch”). richtig fertig Tag Weg b (Final): The end of a word g is pronounced like p. Example: Jakob h before a vowel, is like h in home. Example: hat h after a vowel, is silent. It is a sign of length. Example: Jahr j is like y in year. Example: jā, Jahr w is like v in van. Example: was l is like l in lip. sp: is pronounced shp only at the beginning of a syllable. Example: Sport, spielen st: is pronounced sht only at the beginning of a syllable. Example: Stŏck, stick; stehen s before a vowel, is like z in zone. Example: See; sehen s at the end of a syllable, is like s in house. Example: Glăs; ĕs; dăs; was sch is like sh in shoot. Example: Schwĕster; wăschen ss is like ss in class. Example: Klăsse; Wăsser v is like f in fat. z is like ts in its. Example: zehn; Dezĕmber GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 3  KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 THE VOWEL COMBINATIONS au au, like ow in how. Auto Practise: Haus Das Auto ist blau. Frau Der Mann kauft das Auto. blau Die Frau kauft Ka ee. braun Das Haus ist sehr alt. kauft ei ei, like ei in height. Eisen Practise: ein Ist der Hut braun? Nein, er ist weiß. eine Ein Mann kauft ein Auto. Es ist rot. heiß Eine Frau kauft Ka ee. nein Das Eisen ist heiß. weiß ie ie, like ee in see. Bier Practise: die sie Ist die Frau reich? hier Heute ist dienstag. vier Wo ist das Bier? dienstag Hier ist das. eu eu, like oi in oil. Practise: Freund Deutsch Wer lernt jetzt Deutsch? heute Der Freund lernt jetzt Deutsch. neu Karl ist heute neun Jahre alt. neun Ist die Schule hier neu? GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 4  ff ff KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 THE “CH” SOUNDS Front ch No equivalent in English. To make front ch press the tip of the tongue rmly against the lower teeth and try to say ĭsh, ĕsh. It is mostly used after the vowels i, e. ĭch bin Er steht nĭcht hier. ĭch lērne Ich bin Studént. ĭch gehe Er ist kein Studént. ĭch hābe Ist die Frau reich? sprĕchen Nein, sie ist nīcht reich. īch sprĕche Ich habe kein Auto. er sprīcht Ich trinke Mīlch. Ich sprĕche Deutsch. Ich habe das Līcht. Er sprīcht kein Deutsch. Wir sprechen nīcht Englisch. Ich stehe hier. Back ch No equivalent sound in English. It is used after the vowels a, o, u. To create back ch place the tongue in position for k, and breathe out strongly as for h. ăcht Wie alt ist die Tŏchter? Būch Sie ist ăcht Jahre alt. Kū-chen Ist der Kūchen warm? Tŏch-ter Nein, er ist nĭcht warm. sūcht Wer sūcht mĭch? Wer hat das Būch? Die Mutter sūcht dĭch. Ich habe das Būch. THE MODIFIED VOWELS Modi ed vowels are called umlaut. The dots above the letter indicate the modi cation. Example: zählen In German, three modi ed vowels are ä, ö, ü. GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 5  fi fi fi fi KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 ä ä like ay in day. It has both long and short sounds. Long ä: Short ä: Practise: Bär März zählen Bäcker Das Kind zählt bis zehn. zählt bäckt Ist der Bär ein Tier? wäscht älter Ja, der Bär ist ein Tier. spät wärmer Der Lehrer kommt heute spät. Der Mann wäscht das Auto. Der Bäcker bäckt Brot. Karl ist älter als Maríe. Florida ist wärmer als New York. Der Monat März ist oft (often) kalt. Hier ist es wärmer als in Kanada. ö No equivalent sound in English. It has both long and short sounds. Long ö: Short ö: Practise: öl Köln schön Lö el Die Schwester ist sehr schön. hören zwölf Das öl ist heiß. wir hören wir Wir hören Musik. er hört ö nen Er hört Musik. Die Musik ist sehr schön. Köln ist in Deutschland. Der Lö el ist groß. Das Kind zählt von eins bis zwölf. ü No equivalent sound in English. It has both long and short sounds. Long ü: Short ü: Practise: Tür dünn kühl fünf Eine Tür ist o en. grün küssen Das Wetter ist kühl. fühlt wünschen Das Gras ist grün. für Die Rose ist für die Mutter. schüler Der Ball ist für das Kind. Der Schüler lernt Deutsch. Er fühlt das Wasser. Es ist warm. Das Kind ist fünf Jahre alt. Die Mutter küsst das Kind. Wer wünscht ein Glas Wasser? Marie füllt das Glas voll Wasser. Das Glas ist dünn. GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 6  ff ff ff ff KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 ALPHABETS - DAS DEUTSCHE A B C It is most important to memorize the German alphabet by practicing it aloud, since the names of the letters, with one exception (y), illustrate their sounds. A a (ah) N n (ĕn) B b (bay) O o (oh) C c (tsay) P p (pay) D d (day) Q q (k ) E e (ay) R r (ĕrr) F f (ĕ S s (ĕss) G g (gay) T t (tay) H h (hah) ä (a-Umlaut) I i (ee) U u (oo) J j (yŏt) (o as in short) V v (fow) K k (kah) W w (vay) L l (ĕll) X x (īx) M m (ĕm) Y y (īpsīlon) Z z (tsĕt) ü (u-Umlaut) ö (o-Umlaut) Qu appears in a few words, and is pronounced kv. Thus: Quartier. y is found only in a few proper names. Thus: Meyer (also spelled Meier / Mayer) and Bayern. THE GERMAN LETTERS S, SS AND ß German orthography knows three di erent kinds of “s”: “s,” “ss” and “ß.” ‣ “ss” stands after short vowel sounds and is not voiced: Fluss, essen, dass ‣ “ß” stands after diphthongs (au, eu, äu, ai) and after long vowels. It is also not voiced: heißen, groß, weiß ‣ “s” is usually voiced and stands between two vowels: leise, Wiese, Riese. It can, however, be also not voiced and be found at the beginning, the middle and end of German words: das, bis, super. GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 7  ff KPRIET ’24-25: SEMESTER I German Lesson 1 PRACTICE THESE WORDS ALOUD. Vater was voll ich zehn Wetter jung nicht wir Winter Wetter acht die Onkel lieben Buch Brot Butter Quartier Kind Schule März rot fertig zählen zwölf zehn Tag hören füllen Sohn Weg fühlen Rose Fuß ja Mann Garten Schuh Jahr Glas Mutter spielen Jahre Wasser Jakob stehen jung voll Welt zehn Juni vier was zwölf Rose von wenn März Musik Wasser wir Dezember sagen Winter wie zählen singen Wind warm Zigarette sitzen Deutsch frisch Sohn sehen Englisch Student September Schule wünschen Sport spielen Schwester Stuhl Stock er spricht sprechen Read the following sentences aloud and guess their meaning. Hier ist das Glas. Es ist voll Wasser. Das Wasser ist frisch und klar. Hier ist das Kind. Das Kind trinkt Wasser. Das Kind spielt Ball. Der Ball ist rot. Der Ball rollt unter das Bett. Hier ist der Tee. Dort ist der Ka ee. Der Tee ist warm. Der Ka ee ist kalt. Der Vater trinkt Ka ee. Die Mutter trinkt Tee. Der Monat Juni ist warm. Der Winter ist kalt in Kanada. Der Sommer ist warm hier. Ist der Ka ee kalt? Ist der Tee warm? Ist das Bier kalt? Ist die Suppe warm? Wer trinkt Tee? Wer trinkt Ka ee? Karl ist vier Jahre alt. Marie ist sieben Jahre alt. Wie alt ist Hans? Wie alt ist der Vater? Wie alt ist die Mutter? Wie alt ist das Kind? GERMAN A1 by ZING LANGUAGES 8  ff ff ff ff ff

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