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Cours 1 d’écologie : Introduction l’écologie L’écologie fais partie de l’étude du vivant au niveau « macroscopique » (= niveaux d’organisation du vivant) L’écologie :  Terme construit sur des racines grecques  « Science des interactions entre les organismes et leur environnement »  Les niveaux d...

Cours 1 d’écologie : Introduction l’écologie L’écologie fais partie de l’étude du vivant au niveau « macroscopique » (= niveaux d’organisation du vivant) L’écologie :  Terme construit sur des racines grecques  « Science des interactions entre les organismes et leur environnement »  Les niveaux d’organisation et d’interaction considérés sont multiples Environnement Biotique = autres organismes vivants Environnement Abiotique = conditions physico-chimiques (non vivant) Précurseurs de l’écologie : 1. 2. 3. 4. 5. Paléolithique supérieur -40 000 ans Histoire naturelle, Pline l’ancien Carl von Linné, 1707-1778 A. Von Humboldt, 1769-1859 Charles Darwin, 1809-1882 2 différentes approches d’écologie :   Écologie fonctionnelle : le fonctionnement de l’organisme ou de l’écosystème est le sujet de l’étude. Par « fonctionnement » on entend en particulier les flux de matière et d’énergie. Écologie évolutive : les mécanismes de l’évolution sont utilisés pour comprendre les différences observées entre espèces. Écologie fonctionnelle : Comment marche l’écosystème ?  C’est l’étude de : o Comment les organismes acquièrent et utilisent les ressources (matière et énergie) pour le métabolisme, leur reproduction, leur mouvement etc. (Calow, 1984) o Comment le transfert de matière et d’énergie conditionne l’assemblage d’espèces présentes dans un lieu donné.  1 définitions du vivant : o Un organisme vivant est une structure qui n’est pas en équilibre thermodynamique avec le milieu  Notion fonctionnelle du vivant  Hypothèse de Gaïa : par James Lovelock en 1970, propose que la Terre serait « un système physiologique dynamique qui inclut la biosphère et maintient notre planète depuis plus de trois milliards d'années en harmonie avec la vie ». Écologie évolutive De quelle manière la sélection naturelle a abouti à cet écosystème ?  C’est l’étude des : o Comment les interactions (entre espèces et entre les espèces et leur environnement) influent les espèces par les processus de sélection et d’adaptation o Quelles sont les conséquences (évolutives et fonctionnelles) de ces changements  1 définition du vivant : o Un organisme vivant se reproduit. La descendance avec modification permet l’évolution de l’espèce.  Notion évolutive du vivant Écologie scientifique vs Écologie politique    L’écologie est une science mais aussi un mouvement politique et une préoccupation sociétale. Bien que possèdent une dénomination commune, les activités scientifiques et politiques sont séparées Des passerelles existent, mais elles se situent au niveau individuel. Les écologues (scientifiques) ne se revendiquent pas nécessairement écologistes (politiques) Pourquoi étudier l’écologie ?   Pour comprendre comment les systèmes naturels fonctionnent Pour comprendre quel est l’impact des activités humaines sur le fonctionnement des écosystèmes  Pour permettre de mettre en place des pratiques écologiquement « soutenables » Exemple : La crise de la biodiversité et le changement climatique doivent être considérés simultanément car ils sont interdépendants et sont les conséquences de l’action de l’Homme sur la nature. Comment étudier l’écologie ?  A l'aide de la méthode scientifique  Dynamique des populations Le modèle prédit bien les comportements généraux (cyclicité des effectifs) … cependant il n’est pas très précis pour une année donnée. Le modèle de relation proies-prédateurs de Vito Volterra et Alfred Lotka est une des bases de l’Écologie… Pourtant il n’est pas parfait ! Idéalement, on teste l’hypothèse à l’aide d’une expérience contrôlée … ce qui est parfois, mais rarement, réalisable en écologie étant donné les dimensions des objets d’études En écologie, on s’appuie fréquemment sur des expériences naturelles La difficulté majeure en écologie est de pouvoir tester les hypothèses au moyen d’expériences ! Modélisation    L’écologie est un domaine des sciences du vivant utilisant abondamment la modélisation Permet de représenter la grande complexité des systèmes étudiés Permet de fabriquer des réplicas artificiels des systèmes étudiés (de l’écosystème à la biosphère entière)… alors que l’on ne dispose que d’une planète Terre