Macroéconomie - Cours - PDF

Objet et définition de l'analyse économique Macroéconomie EAR002, Cnam Paris Thérèse Rebière, Maître de Conférences [email protected] http://economics.rebiere.free.fr/ Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 1/65 Objet et définition de l'analyse économique Bibliographie : Ma...

Objet et définition de l'analyse économique Macroéconomie EAR002, Cnam Paris Thérèse Rebière, Maître de Conférences [email protected] http://economics.rebiere.free.fr/ Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 1/65 Objet et définition de l'analyse économique Bibliographie : Macroéconomie, Krugman et Wells, 4e edition DeBoeck, 2019. Macroéconomie, Mankiw, édition DeBoeck, 2019. Principes de l'économie, Mankiw et Taylor, 5e édition DeBoeck, 2019. La comptabilité nationale, Piriou, Bournay, Biausque, édition La Découverte, 2019. Macroéconomie, Bailly, Caire, Lavialle, Quilès, Collection Grand Amphi, édition Bréal, 2006. Monnaie et finance de l’économie, Marie Delaplace, édition Dunod, 2009. Il n’est pas nécessaire d’acheter les ouvrages pour suivre ce cours. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 2/65 Objet et définition de l'analyse économique Thèmes abordés dans ce cours (l'ordre peut varier, des chapitres peuvent être ajoutés/supprimés ou modifiés) 1. Introduction : prise de contact, présentation de l'enseignement, évaluation des connaissances et introduction à l'économie : l'économie en 10 grands principes. 2. Données macroéconomiques et comptabilité nationale 3. La monnaie et l'inflation (marché de la monnaie) 4. Le marché du travail (emploi, chômage) 5. Le modèle de l’Ecole Classique (le bouclage macroéconomique) 6. L’analyse keynésienne (la relance budgétaire) 7. Le modèle IS-LM (et les politiques conjoncturelles) Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 3/65 Introduction Objet et définition de l'analyse économique Chapitre I : Introduction, les principes de l’économie Sommaire 1 Introduction.................................................................................... 5 2 Les grandes questions de l'analyse économique............................... 9 3 L'économie en 10 principes............................................................ 18 4 Eléments de terminologie.............................................................. 55 5 Perspective historique................................................................... 60 Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 4/65 Introduction Objet et définition de l'analyse économique 1 Introduction 1.1 Objet et définition de l'analyse économique Les hommes cherchent à satisfaire un grand nombre de besoins, mais disposent pour cela de ressources disponibles en quantité limitée. Ils sont donc obligés de faire des choix quant à l'utilisation de ces ressources. L'objet de l'analyse économique est d'étudier ces choix. Définition L'économie est la science sociale qui étudient les choix que font les individus, les entreprises, les gouvernements ou la société dans son ensemble. Ces choix sont rendus nécessaires par la rareté des ressources et influencés par les incitations auxquelles sont confrontés les décideurs. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 5/65 Introduction Objet et définition de l'analyse économique ➔ 2 niveaux de réalité économique : Définition La microéconomie étudie les choix faits par les individus et les entreprises, ainsi que la manière dont ces choix individuels interagissent sur les marchés. La microéconomie s'intéresse aux comportements individuels de base et à la façon dont les individus et les entreprises font des choix économiques rationnels. La rareté y joue un rôle central. Définition La macroéconomie étudie les performances de l'économie nationale et de l'économie globale. La macroéconomie s'intéresse à l'ensemble de l'économie et à la façon dont se comportent non pas un ménage ou une entreprise individuelle mais l'ensemble des ménages ou des entreprises, et plus généralement à tout ce qui a un caractère collectif : croissance, chômage, inflation, balance commerciale, etc. → Dans la réalité, les 2 niveaux interagissent. Niveau « mesoéconomique »: sectoriel, etc. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 6/65 Introduction Vrai ou Faux 1.2 Vrai ou Faux La macroéconomie étudie la somme des comportements microéconomiques. VRAI La macroéconomie est égale à la somme des comportements individuels. FAUX → Le tout fait plus (ou moins) que la somme de ses parties Exemple n°1 : l'embouteillage Quelqu'un stationne sur la bande d'arrêt d'urgence. Les voitures passent à côté et freinent par curiosité. Les voitures de derrière freinent plus fort parce que les voitures de devant ont freiné. Chaque automobiliste ralentit un peu plus que celui situé devant lui. Réaction exagérée de chaque voiture suivante. Il en résulte un long embouteillage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 7/65 Introduction Vrai ou Faux Exemple n°2 : le paradoxe de l'épargne Les ménages pensent que la situation économique va empirer. Ils réduisent leurs dépenses et épargnent davantage. Les entreprises produisent moins et licencient. Déprime économique : la situation économique a empiré bien plus que l'anticipation des ménages. Un comportement vertueux de prudence face à l'incertain affecte tout le monde négativement. Selon la ministre du Travail (mai 2020), Muriel Pénicaud, les Français ont "économisé et mis en épargne 60 milliards d'euros pendant la période de confinement". "Cet argent, c'est bien aussi qu'il re-circule, parce que c'est ce qui va faire repartir le commerce, l'industrie, ça aidera beaucoup à la reprise d'activité" Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 8/65 Les grandes questions de l'analyse économique L'allocation des ressources 2 Les grandes questions de l'analyse économique 2.1 L'allocation des ressources → Le problème de l'allocation des ressources : Que produire ? L'économie produit des biens (objets physiques) et des services (actions réalisées par d'autres) : production de biens et services (B&S). Comment produire ? Les B&S sont produits grâce à l'utilisation de ressources que l'on qualifie de facteurs de production. 3 catégories : o La terre : l'ensemble des ressources naturelles renouvelables ou non-renouvelables o Le travail : le temps et les efforts que les individus consacrent à la production de B&S. C'est une notion quantitative. La qualité du travail dépend de l'éducation, de l'expérience, de la formation continue, etc. On parle alors de capital humain. o Le capital : l'ensemble des biens durables qui sont utilisés dans le processus de production. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 9/65 Les grandes questions de l'analyse économique L'allocation des ressources Mais également : Pour qui produire ? Territoire national ou exportations Où produire (dimension spatiale) ? Quand produire (dimension temporelle) ? Les questions fondamentales concernent la production et la répartition (allocation) des richesses. Définition La production est l'activité de création de richesses permettant de satisfaire les besoins des hommes, soit directement et immédiatement (en leur fournissant les biens et services qu'ils peuvent consommer individuellement ou dont ils peuvent profiter collectivement), soit indirectement ou dans le futur (en rendant possible une future augmentation de la richesse). Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 10/65 Les grandes questions de l'analyse économique Positif ou normatif 2.2 Positif ou normatif → 2 façons d'aborder les questions : L'analyse positive consiste à observer le fonctionnement de l'économie et à tenter de l'expliquer (assertions positives : sur ce qui est) L'analyse positive peut résulter d'une démarche scientifique car elles peuvent être testées, confrontées à la réalité (critère de réfutabilité). L'analyse normative cherche à définir comment l'économie devrait fonctionner (assertions normatives : sur ce qui devrait être) L'analyse normative renvoie au rôle politique de l'économiste (il exprime son opinion). Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 11/65 Les grandes questions de l'analyse économique National ou international 2.3 National ou international → 2 niveaux d'intérêt : Celui de l'économie nationale Celui de l'économie internationale et globale Définition Une économie nationale, c'est d'une part un ensemble de marchés, d'autre part des institutions et en particulier un État. Définition L’économie internationale est une branche de l’analyse économique qui étudie l’ensemble des relations entre l’économie nationale et « le reste du monde » (relations commerciales imports/exports, entrées/sorties de capitaux, force de travail, etc.) Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 12/65 Les grandes questions de l'analyse économique Types d'économie 2.4 Types d'économie → La question de "qui prend les décisions" détermine la nature du système économique. Plusieurs types d'économies nationales : Économies planifiées / système économique centralisé : Une seule personne ou institution prend toutes ces décisions pour l'ensemble de la collectivité (généralement l'État) décide de tout. (tendance keynésienne) Économies de marché / système économique décentralisé : chacun est libre de prendre les décisions qui le concernent, les marchés fonctionnent librement. (tendance néoclassique) Économies mixtes (la majorité des économies actuelles) : la plupart des décisions sont prises au niveau individuel, mais que certaines décisions restent du ressort d'une institution collective. Elles donnent lieu à de nombreux désaccords entre les économistes néo-classiques et néokeynésiens quant à la place et l'action que doit occuper l'État en matière économique. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 13/65 Les grandes questions de l'analyse économique Intérêt individuel ou collectif 2.5 Intérêt individuel ou collectif → Intérêt individuel et intérêt collectif Dans un système décentralisé chacun prend ses décisions conformément à la poursuite de son intérêt individuel. Est-il possible que le résultat global de ces décisions individuelles soit conforme à l'intérêt collectif ? En théorie, et sous certaines conditions, la réponse peut être affirmative. En réalité ce n'est que très rarement le cas et la poursuite de l'intérêt individuel peut conduire à des résultats contraires à l'intérêt collectif. C'est ce qui légitime l'intervention publique comme garant de l'intérêt collectif. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 14/65 Les grandes questions de l'analyse économique Intérêt individuel ou collectif → Qu'est-ce que l'intérêt collectif ? La poursuite de l'intérêt individuel consiste à rechercher la plus grande satisfaction possible pour soi-même. La recherche d'une allocation des ressources conforme à l'intérêt collectif comprend 2 dimensions fondamentales : o Efficacité. Une allocation des ressources est dite efficace si toutes les ressources de l'économie sont utilisées au mieux (sans gaspillage). Il existe des critères formels sur lesquels les économistes s'accordent pour juger de l'efficacité (Pareto; Kaldor-Kicks; Surplus social, etc.). o Equité. Il n'existe malheureusement pas de critère d'équité faisant l'unanimité. C'est une question normative qui n'est pas du ressort des seuls économistes. Du fait de ces difficultés, les économistes ont tendance à réduire l'intérêt collectif à la seule dimension d'efficacité de l'allocation des ressources. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 15/65 Les grandes questions de l'analyse économique Deux visions opposées 2.6 Deux visions opposées L'approche dite néoclassique, qui considère que : les comportements individuels micro peuvent être extrapolés au niveau macro (démarche dite d'agrégation) il n'y a aucune incertitude, les gens disposent d'une information parfaite sur les marchés. les mécanismes de marché et de prix, à condition qu'on les laisse fonctionner librement, sont nécessaires et suffisants pour réaliser une situation optimum ("l'équilibre général "). L'approche dite keynésienne, qui considère que : les groupes n'ont pas forcément la même rationalité que les individus isolés et donc qu'une affirmation qui est vraie pour un individu peut être fausse pour une collectivité. le raisonnement se fait d'emblée au niveau macro Les marchés ne s'équilibrent pas nécessairement. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 16/65 L’économie est partout 2.7 L’économie est partout Economie de l'environnement Economie du travail Economie de l'éducation Economie de la famille, des inégalités Choix social, théorie des jeux, théorie du vote Economie politique Economie de la santé Economie expérimentale Econométrie Economie du développement Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 17/65 L'économie en 10 principes L’économie est partout 3 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. M Les individus font face à des arbitrages. I C Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. R Les individus rationnels raisonnent à la marge. O Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière M A C R O 18/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. L’économie est partout Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 19/65 L'économie en 10 principes Les individus font face à des arbitrages 3.1 Les individus font face à des arbitrages Exemple : → Étudier ou s'amuser ? Passer du temps à étudier = ne pas pouvoir disposer de temps libre pour faire autre chose. = augmenter la probabilité de réussite à des examens = améliorer la probabilité de trouver un meilleur emploi. S'amuser signifie profiter de son temps libre. Cet arbitrage dépend essentiellement de la préférence pour le présent d'un individu. Ceux dont elle est forte auront tendance à choisir de s'amuser au lieu d'étudier. Ceux ayant une plus grande préférence pour le futur auront tendance à choisir l'inverse. Ce degré de préférence pour le présent est généralement approximé en macroéconomie par le taux d'intérêt moyen du marché qui mesure le prix de la monnaie. ∞ Regarder la vidéo sur le test du Marshmallow ∞ Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 20/65 L'économie en 10 principes Les individus font face à des arbitrages Exemple : → Environnement sain ou niveau de vie élevé ? Le niveau de vie d'une population croît avec le niveau de croissance économique du pays, avec le PIB. Cependant, en moyenne les entreprises les plus productives sont souvent également les plus polluantes. Il existe donc un arbitrage entre l'efficacité économique} et la considération environnementale}. Les différents accords internationaux signés par le passé, notamment le protocole de Kyoto instituant les "crédits carbone" ont créé un marché des droits à polluer. Les États peu pollueurs pouvaient vendre leurs crédits « carbone » aux États les plus pollueurs de telle sorte que ces derniers puissent continuer à développer leur croissance économique sans contrainte environnementale. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 21/65 L'économie en 10 principes Les individus font face à des arbitrages Exemple : → Efficacité ou Equité ? Toutes les mesures économiques efficaces ne sont pas équitables et réciproquement. Débat d’idée : il serait par exemple selon les modèles « classiques » tout à fait efficace du point de vue des créations d'emplois de supprimer le salaire minimum, ce dernier étant un poids supplémentaire pour des entreprises qui souhaiteraient éventuellement rémunérer leur travailleur à des salaires plus faibles. Toutefois, la présence du salaire minimum, si elle n'est pas efficace d'un point de vue économique, est équitable. L'État joue un rôle important dans l'arbitrage efficacité/équité. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 22/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Les individus font face à des arbitrages Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 23/65 L'économie en 10 principes Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir 3.2 Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir La prise de décision d'un individu nécessite de comparer les coûts et bénéfices des alternatives qui se présentent à lui. Toutefois, le véritable coût d'une chose n'est pas toujours appréhendé de façon correcte. Le véritable coût d'une chose doit être appréhendé au coût d'opportunité. Le coût d'opportunité est le coût associé au renoncement d'une alternative possible. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 24/65 L'économie en 10 principes Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir La prise de décision nécessite de comparer les coûts et bénéfices des alternatives qui se présentent. → Étudier à l'université Bénéfices : Coûts : Enrichissement personnel, possibilités d'emploi Frais de scolarité ? Livres ? Logement ? Nourriture ? NON et le temps passé en étude ? Le véritable coût et le coût de renonciation à un emploi obtenu immédiatement après le bac. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 25/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 26/65 L'économie en 10 principes Les individus rationnels raisonnent à la marge 3.3 Les individus rationnels raisonnent à la marge D'une manière générale, les individus raisonnent à la marge, et non de façon binaire en appliquant un raisonnement de "tout ou rien". Exemples : → Lors du dîner → Avant un examen Un individu va-t-il choisir de s'empiffrer ou bien ne rien manger ? Un individu choisira-t-il de ne pas réviser du tout ou bien réviser pendant 24h ? Pas de choix binaire. L'individu choisira à la marge de manger quelques bouchées de plus ou de ne pas les manger. L'individu devrait choisir à la marge de réviser une heure de plus au lieu de regarder la télé ou bien de ne pas le faire. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 27/65 L'économie en 10 principes Les individus rationnels raisonnent à la marge Exemple : → Le tarif d'un billet d'avion de dernière minute Selon vous, à combien devrait être vendu un billet de transport aérien de dernière minute, plein tarif ? Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 28/65 L'économie en 10 principes Les individus rationnels raisonnent à la marge Sachant que le prix du billet d'avion augmente à mesure que le vol se remplit (varie à la minute selon les réservations), il paraîtrait logique de répondre plein tarif. Toutefois, ce n'est pas le raisonnement appliqué par la compagnie aérienne. → La compagnie aérienne, raisonnant à la marge, préférera vendre le billet à son prix de revient plutôt que de ne pas le vendre du tout. Pour les long-courriers, une stratégie d’attente reste cependant risquée : Source : https://www.challenges.fr/entreprise/quandreserver-son-billet-d-avion-pour-payer-moinscher_11488, 23/01/2014 Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 29/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Les individus rationnels raisonnent à la marge Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 30/65 L'économie en 10 principes Les individus réagissent aux incitations 3.4 Les individus réagissent aux incitations → Les Procès-Verbaux automobiles Excès de vitesse : objectif d'inciter les conducteurs à réduire leur vitesse et limiter ainsi les accidents de la route et les effets d'engorgement. Stationnement. Double objectif : o Financer la collectivité, o Désengorger certains centres-villes en incitant les automobilistes à se garer plus loin Ce procédé d'incitation peut échouer lorsque la valeur du PV et/ou la probabilité d'être pris en infraction sont trop faibles. Non-port de la ceinture : objectif d'inciter les automobilistes à s'auto-protéger, limitant ainsi les accidents graves sources de frais pour la collectivité. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 31/65 L'économie en 10 principes Les individus réagissent aux incitations → Les taxes sur les énergies pour développer les transports publics et financer les mesures environnementales Une mesure d'augmentation de la taxe sur l'essence a notamment été prise au Québec en 2010 afin d'inciter les automobilistes à substituer leur voiture par les transports en commun. En France, la fiscalité des énergies est encadrée par des directives européennes de 2003 et 2008. La hausse de 2018 conduisit au mouvement des Gilets Jaunes. https://www.ecologique-solidaire.gouv.fr/fiscalite-des-energies Tableau. Évolution des taxes intérieures de consommation pour les particuliers 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Gaz nat. (€/MWhPCS) 1,27 2,64 4,34 5,88 8,45 8,45 Gazole (c€ /L) 42,84 42,84 46,82 49,81 53,07 59,40 59,40 Essence E10 (c€/L) 60,69 60,69 62,41 62,12 63,07 66,29 66,29 Fioul dom. (c€/L) 5,66 5,66 7,64 9,63 11,89 15,62 15,62 Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 2020 8,45 59,40 66,29 15,62 32/65 L'économie en 10 principes Les individus réagissent aux incitations → La présence de caméras en interview (Lewitt et Dubner, 2010) Superfreakonomics, Edition Pinguin Culture, 2010, p.115, chapitre "Unbelievable stories about apathy and altruism". Etude expérimentale de J.List en Virginie: comportement des revendeurs de cartes de baseball lors de "foires" de collectionneurs. 2 acteurs sélectionnés au hasard : clients, souhaitant les cartes ; revendeurs, disposant des cartes. Le client définit au préalable combien il est prêt à payer une carte parmi cinq prix préétablis (4 à 50\$). Le revendeur doit donner au client la carte qu'il estime avoir la valeur adéquate mais peut tricher en lui donnant une carte inférieure. Le client peut anticiper un comportement malhonnête et proposer systématiquement un prix faible. → En moyenne les clients font des offres relativement élevées et les revendeurs choisissent de donner une carte d'une valeur élevée. → Pas d'incitation nécessaire pour atteindre l'équilibre de marché. !!! Mais si les vendeurs sont filmés à leur insu... ils arnaquent toujours les acheteurs. Caméra = rôle incitatif fort (réputation). Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 33/65 L'économie en 10 principes Les individus réagissent aux incitations → La prime d'activité Issue de la fusion en 2016 de la Prime Pour l'Emploi et du RSA activité : aide au retour à l'emploi ou à la poursuite d'une activité. Complément de revenus pour les travailleurs en activité touchant jusqu'à 1,3 SMIC. 1/4 des foyers fiscaux français bénéficiaient de la PPE en 2006. Objectif double : Rôle de redistribution des revenus vers les bas salaires Encouragement de la reprise et du maintien dans l'emploi Le 2nd objectif est d'inciter les chômeurs à retrouver un emploi et les travailleurs percevant un revenu faible à conserver leur emploi. L'incitation porte sur le paradoxe des revenus perçus par les chômeurs qui peut désinciter les chômeurs à rechercher un emploi. La prime d'activité tente de modifier les comportements des individus en accroissant le rapport bénéfice/coût. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 34/65 L'économie en 10 principes Les individus réagissent aux incitations → le revenu de solidarité active (RSA) Allocation versée aux chômeurs et certains travailleurs, substitue des anciennes allocations minimum - Revenu Minimum d'Insertion (RMI) sous réserve qu'ils s'engagent à rechercher un travail. Fonction double : Revenu minimum pour les personnes ne travaillant pas et ne bénéficiant pas/plus des allocations chômage, Complément de revenu pour les bénéficiaires qui travaillent. Le RMI bénéficiait aux personnes au chômage ne pouvant pas ou plus bénéficier des allocations chômage. Une fois un emploi retrouvé, le RMI n'était plus versé. Le RSA est toujours versé en partie après retour à l'emploi. Véritable incitation à faire un effort pour conserver son emploi. La mesure vise à accroître le rapport bénéfice/coût. L'efficacité de cette mesure reste à démontrer. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 35/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Les individus réagissent aux incitations Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 36/65 L'économie en 10 principes L'échange est profitable pour tous 3.5 L'échange est profitable pour tous → Les théories du commerce international Les pères des théories sur le commerce international. Adam Smith, la théorie des avantages absolus David Ricardo, la théorie des avantages relatifs Selon eux, l'échange (commerce) entre deux économies peut améliorer la situation de ces deux économies. ∞ Regarder la vidéo de Dessine-moi l’Eco ∞ Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 37/65 L'économie en 10 principes L'échange est profitable pour tous Smith : Dans le cas d'une économie disposant de deux biens, cela se produit lorsqu'un pays à un avantage absolu dans la production de l'un des biens et l'autre pays dans la production de l'autre. Ricardo : un avantage relatif dans la production de l'un des deux biens est suffisant pour rendre l'échange profitable. Lors de l'ouverture au commerce international, chaque pays qui se spécialise dans la production dans laquelle sa productivité est la plus forte ou la moins faible relativement à l'autre pays (les prix/coûts relatifs) accroîtra sa richesse nationale. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 38/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. L'échange est profitable pour tous Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 39/65 L'économie en 10 principes Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique 3.6 Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique → Observations historiques L'observation des sociétés passées a montré l'échec des autres modèles économiques, le communisme notamment (car ne réussit pas à perdurer). → La théorie de la Main Invisible (A.Smith) Selon A. Smith, il existe une main invisible qui guide le comportement des individus de telle sorte que l'intérêt individuel aboutit toujours à l'intérêt collectif. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 40/65 L'économie en 10 principes Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique "Mais le revenu annuel de toute société est toujours précisément égal à la valeur échangeable de tout le produit annuel de son industrie, ou plutôt c'est précisément la même chose que cette valeur échangeable. Par conséquent, puisque chaque individu tâche, le plus qu'il peut, 1° d'employer son capital à faire valoir l'industrie nationale, et 2° de diriger cette industrie de manière à lui faire produire la plus grande valeur possible, chaque individu travaille nécessairement à rendre aussi grand que possible le revenu annuel de la société. À la vérité, son intention, en général, n'est pas en cela de servir l'intérêt public, et il ne sait même pas jusqu'à quel point il peut être utile à la société. En préférant le succès de l'industrie nationale à celui de l'industrie étrangère, il ne pense qu'à se donner personnellement une plus grande sûreté ; et en dirigeant cette industrie de manière à ce que son produit ait le plus de valeur possible, il ne pense qu'à son propre gain ; en cela, comme dans beaucoup d'autres cas, il est conduit par une main invisible à remplir une fin qui n'entre nullement dans ses intentions ; et ce n'est pas toujours ce qu'il y a de plus mal pour la société, que cette fin n'entre pour rien dans ses intentions." Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 41/65 L'économie en 10 principes Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique "Tout en ne cherchant que son intérêt personnel, il travaille souvent d'une manière bien plus efficace pour l'intérêt de la société, que s'il avait réellement pour but d'y travailler. Je n'ai jamais vu que ceux qui aspiraient, dans leurs entreprises de commerce, à travailler pour le bien général, aient fait beaucoup de bonnes choses. Il est vrai que cette belle passion n'est pas très commune parmi les marchands, et qu'il ne faudrait pas de longs discours pour les en guérir." - Adam Smith, Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations, Livre IV, chapitre 2, 1776. Cette idée, très critiquée, reste l'un des fondements des théories classiques où le principe fondamental est que l'offre et la demande : marchés toujours équilibrés. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 42/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 43/65 L'économie en 10 principes L'État peut améliorer les situations de marché 3.7 L'État peut améliorer les situations de marché D'une manière générale, les économistes s'accordent sur le rôle régalien de l'Etat qui se doit s'assurer ses fonctions régaliennes, à savoir : Assurer la défense du territoire (sécurité extérieure) Maintenir l'ordre publique (sécurité intérieure via la police) Rendre la justice Battre la monnaie (création de monnaie de la part des banques centrales) Débat : Selon les classiques : l'intervention de l'État ou de tout organisme extérieur au marché va à l'encontre du bon fonctionnement des marchés. Selon les keynésiens : l'intervention de l'État permet de palier aux défaillances des marchés. L'État permettrait alors la promotion de l'efficacité économique et de l'équité économique. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 44/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. L'État peut améliorer les situations de marché Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 45/65 L'économie en 10 principes Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des B&S 3.8 Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des B&S D'une manière générale, le niveau de vie d'une économie a tendance à croître à mesure que sa production de biens et services augmente. Pour s'en convaincre, on peut observer le tableau statistique présentant le PIB par habitant des pays de l'OCDE en 2018 et le mettre en parallèle avec le Better Life Index de l'OCDE (en ligne). On peut alors observer une relation positive entre la productivité, qui est la quantité de biens et services produite en une unité de temps par un travailleur, et niveau de vie, pour de nombreux pays. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 46/65 L'économie en 10 principes Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des B&S Tableau. PIB par tête en 2018 (USD, PPA de 2015), source OCDE Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 47/65 L'économie en 10 principes Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des B&S Tableau. PIB par tête en 2013 (USD, PPA de 2015), source OCDE Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 48/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des B&S Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 49/65 L'économie en 10 principes Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie 3.9 Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie La définition stricte de l'hyperinflation provient de l'économiste Phillip Cagan en 1956. Définition Augmentation de la moyenne mensuelle des prix de cinquante pour cent se traduisant par une hausse annuelle cumulée du taux d'inflation de 12 875 %. Généralement, l'hyperinflation décrit une situation de hausse rapide du niveau général des prix provoquant une dévaluation majeure de la valeur de la monnaie d'un pays. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 50/65 L'économie en 10 principes Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie Exemples : ∞ Regarder la vidéo recoupée de Picsou ∞ → Allemagne (1921→1922) L'impression massive de billets de banque par la république de Weimar conduit le prix du journal à passer de 0,3 marks à 70 millions de marks. → Royaume-Uni (années 70) Période de stagflation : pas de croissance, fort chômage et forte inflation. Triplement du niveau général des prix. → Zimbabwe (2007) Inflation de 2 200 % obligeant le gouvernement à imprimer des billets en mille milliards de dollars zimbabwéens. Ici, la principale cause de l'hyperinflation fut la croissance de la quantité de monnaie en circulation. Pour éviter ces périodes très déstabilisantes, les États tentent de garder l'inflation à un niveau bas en jouant notamment sur des politiques économiques comme les taux d'intérêt des banques centrales. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 51/65 L'économie en 10 principes 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie Les individus font face à des arbitrages. Le coût d'une chose est ce à quoi on renonce pour l'obtenir. Les individus rationnels raisonnent à la marge. Les individus réagissent aux incitations. L'échange est profitable pour tous. Les économies de marché comme bon mode d'organisation de l'activité économique. L'État peut améliorer les situations de marché. Le niveau de vie d'une économie dépend de sa capacité à produire des biens et services. Les prix augmentent lorsque la banque centrale imprime trop de monnaie. A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 52/65 L'économie en 10 principes A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage 3.10 A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage → Les conséquences d'un accroissement de la masse monétaire sont doubles. Non-souhaitable : hausse de l'inflation (via l'accès aux crédits) Souhaitable : à court terme une baisse du chômage Explication intuitive : Un accès au crédit plus aisé incite à la hausse des prix (effet prix) tout en permettant de relancer l'activité (effet quantité). La courbe de Phillips illustre l'arbitrage des décideurs publiques entre limiter l'inflation et maintenir le chômage à un niveau correct. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 53/65 L'économie en 10 principes A court terme, il y a un arbitrage entre inflation et chômage Graphique. Courbe de Philips pour la France Source : OCDE, Perspectives Économiques, données trimestrielles 1970-2008. Bien que difficilement observable à l'œil nu, on remarque que le nuage de points forme une courbe de tendance décroissante. Les points sont reliés entre eux pour montrer l'évolution de l'arbitrage inflation/chômage dans le temps. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 54/65 Eléments de terminologie Les modèles : une représentation simplifiée de l’activité économique 4 Eléments de terminologie 4.1 Les modèles : une représentation simplifiée de l’activité économique → Comment découvrir des assertions positives conformes au monde réel ? Par la construction de théories, qui reposent sur des hypothèses et aboutissent à des conclusions. 3 étapes de l'élaboration d'une théorie : 1. Observation et évaluation. Utilisation de données (comptabilité nationale, enquêtes, etc. / données historiques, transversales) pour repérer des régularités, des phénomènes à expliquer. 2. Construction d'un modèle. Représentation simplifiée de la réalité économique qui n'inclut que les éléments pertinents pour la compréhension d'un phénomène. Le plus souvent formalisé dans le langage mathématique, mais pas nécessairement (graphique, littéraire). 3. Test du modèle. Confrontation des conclusions du modèle à la réalité empirique. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 55/65 Eléments de terminologie Les modèles : une représentation simplifiée de l’activité économique Les modèles sont des simplifications de la réalité. D'où un caractère en partie arbitraire. Un modèle est composé de deux types de variables : Les variables exogènes : ce sont les variables explicatives du modèle. Elles sont connues et leur origine est extérieure au modèle. Leur valeur est fixée. Les variables endogènes : ce sont les variables à expliquer du modèle. Elles sont générées par le modèle lui-même. Leur valeur est déterminée par le modèle. Plusieurs explications d'un même phénomène peuvent coexister, mais il existe des consensus sur la majorité des sujets. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 56/65 Eléments de terminologie L’expérimentation en économie 4.2 L’expérimentation en économie → L'expérimentation en économie. Pour étudier l'influence d'un facteur sur un phénomène on devrait réaliser une expérience contrôlée (tous les autres facteurs maintenus constants). En économie ce raisonnement ceteris paribus (toutes choses égales par ailleurs) est utilisé pour élaborer la théorie, mais il est difficile de contrôler tous les paramètres lors du test de la théorie. On recourt à des outils statistiques avancés : l'économétrie. Certains domaines de l'analyse économique ont aussi recours à l'expérimentation. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 57/65 Eléments de terminologie Les différents marchés des théories macroéconomiques 4.3 Les différents marchés des théories macroéconomiques → 4 grands types de "marchés" : le marché des biens et services, sur lesquels les entreprises vendent leur production soit aux ménages soit à d'autres entreprises qui achètent leurs produits. le marché du travail, sur lequel les travailleurs vendent leur force de travail aux entreprises. le marché des capitaux (fonds prêtables), sur lesquels les entreprises et les ménages effectuent des transactions financières. le marché de la monnaie sur lequel l'offre et la demande de monnaie sont établies. Les quatre types de marchés sont étroitement reliés. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 58/65 Eléments de terminologie Ce qu'étudient les macroéconomistes 4.4 Ce qu'étudient les macroéconomistes Les problèmes macroéconomiques jouent un rôle essentiel dans le débat politique et au centre des relations internationales. 3 variables macroéconomiques ont une importance particulière : Le produit intérieur brut, PIB : Le PIB réel mesure le revenu global de tous les agents d'une économie compte tenu du niveau des prix. Le taux d'inflation : le taux d'inflation mesure la vitesse avec laquelle les prix augmentent. Le taux de chômage : le taux de chômage mesure la part de la population active qui est sans emploi. Quels sont les déterminants de ces variables, les causes et les conséquences de leurs variations dans le temps, et les relations entre elles ? Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 59/65 Perspective historique de l'économie française 5 Perspective historique 5.1 de l'économie française La hausse du PIB ne coïncide pas nécessairement avec des taux d'inflation et taux de chômage. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 60/65 Perspective historique de l'économie française Note : la variation annuelle de l'indice est l'évolution de l'indice moyen annuel. Cet indice est la moyenne arithmétique des douze indices mensuels. Champ : ensemble des ménages en France ; indice des prix à la consommation (y compris tabac), base 100 en 1998. Source : Insee, indice des prix à la consommation. Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 61/65 Perspective historique de l'économie française Graphique. Taux de chômage en France, série longue https://fred.stlouisfed.org/series/LRUN74TTFRA156N Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 62/65 Perspective historique de l'économie américaine 5.2 de l'économie américaine Le PIB croît avec des irrégularités : baisse lors de la grande dépression (années 30); hausse lors de la 2nd guerre mondiale. période de récession : baisse du PIB relativement faible période de dépression : Une baisse relativement plus importante Source: Macroéco nomie, Mankiw, 3ème édition DeBoeck, 2003 Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 63/65 Perspective historique de l'économie américaine Taux d'inflation positif : période d'inflation (hausse de prix) Taux d'inflation négatif : période de déflation (baisse de prix). Un taux d'inflation positif qui diminue signifie que le taux de croissance du NGP ralentit. Les prix augmentent à un rythme moins soutenu. Source: Macroéconomie, Mankiw, 3ème édition DeBoeck, 2003 Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 64/65 Perspective historique de l'économie américaine Le taux de chô. varie fortement et ne présente pas de tendance. Il n'est jamais nul. En période de dépression économique, comme dans les années 30, on observe une hausse brutale du chômage (situation éco. instable), alors que la 1ère guerre mondiale coïncide avec une forte baisse du chômage (forte demande en main d'œuvre). Macroéconomie – 2023-2024 - Cours réalisé par T.Rebière 65/65