1. ÜNİTE.EN _ HARMONİ 2 PDF
Document Details
Diana Nitto
Tags
Summary
This document is a set of Turkish language learning materials, likely for secondary school, covering daily activities, leisure activities, phrases for expressing likes and dislikes, and the present continuous tense in Turkish.
Full Transcript
1. Ünite. Günlük işler Harmoni Türkçe / Diana Nitto İçindekiler 1) Rutin Eylemler (Daily activities); 2) Boş Zaman Etkinlikleri (Leisure activities); 3) Sevilen ve Sevilmeyen Şeyleri Söyleme (Ways to say what you like and don't like); 4) Şimdiki Zaman (Present continuous tense in Turk...
1. Ünite. Günlük işler Harmoni Türkçe / Diana Nitto İçindekiler 1) Rutin Eylemler (Daily activities); 2) Boş Zaman Etkinlikleri (Leisure activities); 3) Sevilen ve Sevilmeyen Şeyleri Söyleme (Ways to say what you like and don't like); 4) Şimdiki Zaman (Present continuous tense in Turkish). Rutin eylemler Kahvaltı etmek Duş almak Alışveriş yapmak to have breakfast to take a shower shopping Rutin eylemler Ders çalışmak Arkadaşlarla buluşmak Ziyaret etmek - to visit to study to meet with friends Rutin eylemler Telefonda konuşmak Diş fırçalamak Yatmak - to lay (go to bed) to talk on the phone to brush teeth Rutin eylemler Kalkmak - to get up Okula gitmek Okuldan dönmek to go to school to return from school Boş zaman etkinlikleri Gazete okumak Televizyon seyretmek Ödev yapmak to read a newspaper to watch TV to do homework/assignment Boş zaman etkinlikleri Kitap okumak İnternete girmek Fotoğraf çekmek to read a book to get on the Internet to take photo Boş zaman etkinlikleri Dil öğrenmek Yemek yapmak - to cook Enstrüman çalmak to learn a language to play an instrument Boş zaman etkinlikleri Satranç oynamak Balık tutmak - fishing Yüzmek - to swim to play chess Boş zaman etkinlikleri Sinemaya gitmek Bulmaca çözmek Temizlik yapmak to go to the cinema to do a crossword puzzle to do cleaning Boş zaman etkinlikleri Bisiklet sürmek Sırada beklemek Bulaşık yıkamak cycling to wait in line to wash dishes Boş zaman etkinlikleri Kahve içmek Origami yapmak to drink coffee to make origami Sevilen ve sevilmeyen şeyleri söyleme -mayı / -meyi sevmek -maktan / -mekten hoşlanmak (to love doing something) (to like doing something) a, ı, o, u -mayı sevmek a, ı, o, u -maktan hoşlanmak e, i, ö, ü -meyi sevmek e, i, ö, ü -mekten hoşlanmak - Ben futbol oynamayı seviyorum / - Ben futbol oynamaktan hoşlanıyorum / sevmiyorum. hoşlanmıyorum. - O şarkı söylemeyi seviyor / sevmiyor. - O şarkı söylemekten hoşlanıyor / hoşlanmıyor. to like to … to love to … (-maktan/-mekten (-mayı/-meyi sevmek) hoşlanmak) don’t love to … to hate to … (-mayı/-meyi sevmemek) (-maktan/-mekten nefret etmek) okumak gelmek Şimdiki zaman Ben okuyorum geliyorum Olumlu şekli (+++) Sen okuyorsun geliyorsun With the help of such endings, like O okuyor geliyor -yor/-ıyor/-iyor/-uyor/-üyor it forms Present continuous tense in the Turkish Biz okuyoruz geliyoruz language. Siz okuyorsunuz geliyorsunuz - Ben Ankara’da yaşıyorum. Onlar okuyorlar geliyorlar - Onlar kitap okuyorlar. - Biz ders çalışıyoruz. Kural 1. If the verb ends in vowels such as ı, i, u, ü, 3. If the verb ends with A, then when the ending we use the ending -yor: is attached, this letter is replaced with I : uyu-yor, oku-yor, yürü-yor yaşa - yaşıyor anla - anlıyor 2. If the verb ends in a consonant: 4. If the verb ends with E, then when the ending çalış-ıyor is attached, this letter is replaced with İ : gel-iyor otur-uyor dinle - dinliyor yüz-üyor ye - yiyor (!) de - diyor (!) Kural 1. If the penultimate vowel of the verb is 3. If the penultimate vowel of the verb is o/u, a/ı, then the last vowel A turns into I : then the last vowel A turns into U : ara + yor = arıyor, başla + yor = başlıyor oyna + yor = oynuyor, topla + yor = topluyor 2. If the penultimate vowel of the verb is 4. If the penultimate vowel of the verb is ö/ü, e/i, then the last vowel E turns into İ : then the last vowel E turns into Ü : incele + yor = inceliyor, ekle + yor = ekliyor söyle + yor = söylüyor, yükle + yor = yüklüyor Kural There are certain verbs ending in a voiceless consonant that become voiced when the Present continuous tense ending is attached to them: git + iyor = gidiyor, et + iyor = ediyor, hisset + iyor = hissediyor, bahset + iyor = bahsediyor, seyret + iyor = seyrediyor, tat + ıyor = tadıyor. okumak gelmek Ben okumuyorum gelmiyorum Şimdiki zaman Sen okumuyorsun gelmiyorsun Olumsuzluk şekli (---) O okumuyor gelmiyor Biz okumuyoruz gelmiyoruz Siz okumuyorsunuz gelmiyorsunuz Onlar okumuyorlar gelmiyorlar Kural a, ı - -mı-yor o, u - -mu-yor - Ben Ankara’da yaşamıyorum. e, i - -mi-yor ö, ü - -mü-yor - Onlar kitap okumuyorlar. - Biz ders çalışmıyoruz. okumak gelmek Şimdiki zaman Ben okuyor muyum? geliyor muyum? Soru şekli (???) Sen okuyor musun? geliyor musun? O okuyor mu? geliyor mu? A: O, müzik dinliyor mu? B: Evet, o müzik dinliyor. Biz okuyor muyuz? geliyor muyuz? A: O, gazete okuyor mu? Siz okuyor musunuz? geliyor musunuz? B: Hayır, o gazete okumuyor. O, uyuyor. Onlar okuyorlar mı? geliyorlar mı? Şimdiki zaman: tüm şekiller Olumlu Olumsuz Soru Ben yazıyorum yazmıyorum yazıyor muyum? Sen yazıyorsun yazmıyorsun yazıyor musun? O yazıyor yazmıyor yazıyor mu? Biz yazıyoruz yazmıyoruz yazıyor muyuz? Siz yazıyorsunuz yazmıyorsunuz yazıyor musunuz? Onlar yazıyorlar yazmıyorlar yazıyorlar mı?