Biologie - Cytologie - Zusammenfassung PDF

**[Biologie -- Cytologie -- Zusammenfassung]** [Technische Hilfsmittel der Zellbiologie:] [Die Lupe:] - Sammellinse - Einfachstes optisches Hilfsmittel - Ermöglicht eine bis zu 25 - fache Vergrößerung - Hält man unmittelbar vor das Auge [Das Lichtmikroskop:] - Doppeltes Linsensyste...

**[Biologie -- Cytologie -- Zusammenfassung]** [Technische Hilfsmittel der Zellbiologie:] [Die Lupe:] - Sammellinse - Einfachstes optisches Hilfsmittel - Ermöglicht eine bis zu 25 - fache Vergrößerung - Hält man unmittelbar vor das Auge [Das Lichtmikroskop:] - Doppeltes Linsensystem - Objektiv und Okular hintereinandergestellt - Das Okular ermöglicht eine bis zu 10, 15 bzw. 20 -- fache Vergrößerung - Mehrere Objektive auf dem Objektrevolver - Die Objektive haben meist eine bis zu 4, 10 bzw. 40 - fache Vergrößerung - Medizinische Diagnosen wie Virose werden damit erkannt und bestätigt - Elektronenmikroskop = EM - Rasterelektronenmikroskop = REM - Transmissionselektronenmikroskop = TEM - Benutzt Elektrostrahlen - Ermöglicht eine bis zu 100.000 -fache Vergrößerung Ein Bild, das Entwurf, Diagramm, Zeichnung, Text enthält. Automatisch generierte Beschreibung **[Zelle -- Aufbau:]** **[Menschliche/Tierische Zelle:]** - [Zellmembran:] Lipiden -- Doppelschicht à Eine Seite Hydrophil die andere Hydrophob; Lipid à Protein - [Zellkern:] „Denkzentrale" der Zelle, beinhaltet die DNA der Zelle - [Cytoplasma:] umgibt die Organellen in der Zelle - [ER:] rau à Ribosomen liegen darauf / glatt à keine Ribosomen liegen darauf, stellt Lipide her - [Ribosomen:] Sie stellen Proteine her - [Mitochondrien:] stellt Energie in Form von ATP (à stellt O2 her) - [Lysosomen:] Sie bauen Abfallstoffe in der Zelle ab - [Golgi --] [Apparat:] Verpackt Proteine und transportiert sie - [Cytoskelett:] sorgt für die Form und Stabilität - [Microbodies:] Sie sind Organellen, die für den Abbau von Fettsäuren und die Entgiftung von schädlichen Substanzen verantwortlich sind. - [Vakuole (Zellsaftraum):] speichert Stoffe einer pflanzlichen Zelle - [Chloroplasten:] Sie wandeln durch **Photosynthese** Sonnenlicht in Energie (Glukose) um - [Zellwand:] Macht die Pflanze stabiler (à damit eine Blume aufrecht stehen kann) - [Plastide:] à Chloroplasten (Grün) =\> Photosynthese à Chloroplasten ( Rot & Gelb) =\> Färbung à Amyloplasten (farblos) =\> Stärkespeicherung [ ] - [Plasmodesmen:] Plasmodesmen ermöglichen den Stoff- und Informationsaustausch zwischen benachbarten Pflanzenzellen **[Zellverbindungen:]** **[Tierische -- Zellverbindungen:]** - [Verschlusskontakt:] Verschlusskontakte verhindern Stoffdurchlässigkeit, lassen aber gezielten Austausch durch eng miteinander verbundenen Gürtel -- förmigen zu - [**Haftkontakte (Desmosomen)**:] Sie verbinden Zellen mechanisch, um Stabilität zu bieten und die Zellen zusammenzuhalten, **ohne direkten Stoffaustausch zu ermöglichen**. - **[Poren:]** Sie ermöglichen den direkten Austausch von Stoffen und Signalen zwischen benachbarten Zellen durch kleine Kanäle (Poren) **[Pflanzliche -- Zellverbindungen:]** - [Plasmodesmen:] Es sind Kanäle, die benachbarte Pflanzenzellen verbinden und den Austausch von Stoffen und Informationen, ohne die Zellmembranen zu durchqueren ermöglichen [Stofftransport der Zelle:] - [Passiver Stofftransport:] Ohne Energieverbrauch - [Aktiver Stofftransport:] Energie wird in Form von ATP verbraucht - [Passiv:] Diffusion, Erleichterte Diffusion, Osmose **[Diffusion:]** - Wenn man Zucker in Tee gibt, beginnt der Zucker sich aufzulösen, weil die Zuckermoleküle sich vom Bereich hoher Konzentration (wo der Zucker ist) zu dem Bereich niedrigerer Konzentration (im Tee) bewegen. Wenn man den Tee umrührt, wird der Zucker schneller verteilt, da die Bewegung der Flüssigkeit die Moleküle schneller auseinanderbringt. Dieser Vorgang ist ein Beispiel für Diffusion - Erleichterte Diffusion bedeutet, dass bestimmte Stoffe mit Hilfe von speziellen „Tor" -Proteinen durch die Zellmembran in die Zelle gelangen, ohne Energie zu benötigen. - **[BSP:]** Ein Beispiel für erleichterte Diffusion ist, wie Zucker (Glukose) in unsere Körperzellen kommt: Die Glukose kann nicht direkt durch die Zellwand. Spezielle „Tore" (Transportproteine) helfen dabei, den Zucker in die Zelle zu bringen, wenn **außen im Blut mehr Zucker ist als in der Zelle**. Dafür braucht der Körper keine Energie. **[Osmose:]** - Osmose ist, wenn Wasser durch eine **selektiv permeable Membran (die nur Wasser durchlässt)** fließt. Es bewegt sich von einem Ort mit viel Wasser (wenig gelösten Stoffen) zu einem Ort mit wenig Wasser (mehr gelösten Stoffen), um ein Gleichgewicht herzustellen. - **[BSP:]** Wenn du **Salz auf eine Gurke** streust, entsteht auf der Gurkenoberfläche eine salzige Umgebung. Das Wasser aus der Gurke fließt durch die Gurkenhaut nach außen, weil dort mehr Salz ist. Dadurch verliert die Gurke Wasser, wird **labbrig** und **schrumpft**. **[Plasmolyse & Deplasmolyse:]** **[Plasmolyse:]** Die Zellmembran **löst** sich von der Zellwand, weil die Zelle Wasser verliert. **[Beispiel:]** Wenn du eine Zwiebelzelle in Salzwasser legst, zieht das Salz das Wasser aus der Zelle, und die Zellmembran schrumpft und löst sich von der Zellwand. **Die Zelle wird kleiner** **[Deplasmolyse]**: Die Zelle **nimmt wieder Wasser auf**, und die **Zellmembran legt sich zurück an die Zellwand**. **[Beispiel:]** Wenn du die gleiche Zwiebelzelle danach in klares Wasser legst, saugt sie das Wasser auf und wird wieder „prall" **[Unterschied: ]** Bei **Plasmolyse** verliert die Zelle Wasser und **schrumpft** Bei **Deplasmolyse** nimmt die Zelle Wasser auf und wird **größer** **[Aktiver Transport:]** - Der **aktive Transport** passiert an der **Zellmembran** und auch **innerhalb der Zelle**. Die **Transportproteine** in der Membran helfen dabei, Stoffe **von außen in die Zelle** oder von einem Bereich in der Zelle zu einem anderen zu bewegen. Manchmal müssen Stoffe **gegen den natürlichen Fluss** (also von weniger zu mehr) transportiert werden - Damit dieser Transport funktioniert, braucht die Zelle **Energie** in Form von **ATP**, weil die Stoffe **nicht einfach so** in die Zelle kommen, sondern **aktiv geschoben** werden müssen, um dorthin zu gelangen, wo die Zelle sie braucht **[Mitose:]** **[Es gibt 5 Phasen der Mitose à]** **[Prophase]** à Chromatin verkürzt sich, Chromosomen spalten sich (Chromatiden), Spindelapparat aus Spindelfasern (Mikrotubuli) **[Metaphase]** à Chromosomen ordnen sich in der Mitte der Zelle (Äquatorialebene), Die **Spindelfasern** ziehen die Chromosomen von beiden Seiten in die Mitte der Zelle **[Anaphase]** à Die **Chromatiden** (die beiden Hälften eines Chromosoms) trennen sich und dadurch dass die Spindelfasern sich verkürzen werden sie zu einem der „Zellpole" gezogen **[Telophase]** à In der Telophase werden die Chromosomen wieder **unsichtbar (Chromatin)**, die Kernhüllen bilden sich neu und die Zelle bereitet sich darauf vor, sich zu teilen **[Interphase]** à ist die Phase, in der die Zellen auf die nächste Zellteilung vorbereiten **[Sie besteht aus drei Hauptphasen:]** 1. **G1-Phase (Wachstumsphase 1)**: Die Zelle wächst, produziert neue Organellen und bereitet sich auf die DNA-Replikation vor. Sie führt ihre normalen Funktionen aus 2. 3. 4. **-Phase (Synthesephase)**: In dieser Phase wird die **DNA** verdoppelt. Jedes Chromosom wird in zwei identische Schwesterchromatiden kopiert, sodass später bei der Zellteilung beide Tochterzellen die gleiche genetische Information erhalten 5. **G2-Phase (Wachstumsphase 2)**: Die Zelle wächst weiter, prüft die DNA auf Fehler und stellt alle notwendigen Proteine und Strukturen für die bevorstehende Mitose her Nach der **Interphase** ist die Zelle bereit für die Mitose, den Prozess der Zellteilung, um zwei Tochterzellen zu bilden. In der Interphase bereitet sich die Zelle also intensiv auf die nächste Zellteilung vor.