الفصل األول - القياس والتقويم التربوي PDF

 ‫الفصل‬ ‫األول‬ ‫القيـــــاس‬ ‫والتقــويـــم التــربــوي‬ ‫‪2‬‬ ...

 ‫الفصل‬ ‫األول‬ ‫القيـــــاس‬ ‫والتقــويـــم التــربــوي‬ ‫‪2‬‬  ‫مقـ ــدم ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة‪:‬‬ ‫ت ت ص ت تي ض قيت تتلن ض س ت تي وض قت تتالت ض بت تتا كت تتن لت تتص‬ ‫لت تتص ن ت ت ض ا‬ ‫يس ت ت الب ض ت تتير‬ ‫ي ت ت ت ت ت تتل ‪ ،Test‬وض قي ت ت ت ت ت تتلن ‪ ،Measurement‬وض ق ت ت ت ت ت تتيت ‪ ،Valuation‬وض ق ت ت ت ت ت تتالت‬ ‫ل ه ت ت ت ت ت تتاب ض‬ ‫ت ت ت هت‪ ،‬ن ت ت ت‬ ‫‪ Evaluation‬علت ت تتت ادت ت تتا يت ت تتل ي‪ ،‬وذ ت ت تتً ات ت ت ت ض ت ت تتلض ب ض رن ت ت ت ض ا ي ي ت ت ت‬ ‫ت ت ت هت‬ ‫ت تت‬ ‫ت تت و ل‬ ‫ك ت تتلو عل ت تتت‬ ‫ت ت ت ص ت ت تي ض قي ت تتلن ض س ت تتي وض ق ت تتالت ض ب ت تتا‬ ‫ض ا‬ ‫ي ع ليلت ض قالت‬ ‫كب ل هت و ي لدل‬ ‫ك ل كلو‬ ‫هت ت تتت ض ق ت ت تتا بر ليت ت ت قت ت تتالت رلت ت تتيت و رلت ت تتت ض ت ت تتل ض ل ض ت ت تتي ‪ ،‬و ت ت تتل‬ ‫وإ اقطت ت ت ض لضيت ت ت‬ ‫ت ت تتل ‪ -‬إيض ت ت تتلم لر ت ت تتت ل ه ت ت تتاب ض ق ت ت تتالت‪،‬‬ ‫ذ‬ ‫– ب ت ت تتل‬ ‫طلت ت ت ت‬ ‫و وضت ق ت ت تتالت رل ت ت تتت ض ط ت ت تتن‬ ‫كت ت تتل قالت ض بت ت تتا و قت ت تتالت ض ت ت تتل لم و قت ت تتالت رلت ت تتت‬ ‫وض ت ت تتد فير ت ت ت رل ل لات ت تتل ا ضو لرت ت تتلاي‬ ‫ت تت‬ ‫ض رلقت ت ت ت‬ ‫ت ت تتل ‪ ،‬وض جاضات ت ت ت‬ ‫ذضت ض‬ ‫تتتت‬ ‫ض طت ت ت تن ‪ ،‬وب اص ت ت تتل ل ر ت ت تتت ض ق ت ت تتالت وض ت ت ت تتل يت ض‬ ‫قالت رلت ض طن‬ ‫بر لي ض قالت ي يح لص ض سهب عل ل إ ضو ض ق ا بأ ل‬ ‫‪‬التقـ ـ ـ ـ ــويـ ـ ـ ـ ــم‪:‬‬ ‫تتت‬ ‫ضر‬ ‫فير ت تتل ض ق ت تتالت ا ت تتل ض ر لصت ت ت ض ليست ت ت ت تتي ض ر ليت ت ت ض رلي يت ت ت ت تتب ير ت ت ت ض ت تتير‬ ‫ض ت ت ليم ض ت تتد فير ت تتل علي ت ت ت تتي ع لي ت ت ض ط ت تتال و ك ت ت ع لي ت ت ق ت تتالت ض ت تتل لم عل ت تتت ع ت تتل‬ ‫ليست ت ت ت ‪ ،‬ـ ت ت تتيـ قت ت ت تتالت ض ـت ت ت تتلضا ض ت بتال ت ت ت ت ل ت ت تتل ض رلي يت ت ت ت ‪ ،‬ت ت ت تاض عل ت ت تتت لست ت ت ت ا‬ ‫جاضات ت ت ت‬ ‫ض ـ ت تتلضا ض رلل ت ت ل ت تتل ‪ ،‬و عل ت تتت لس ت تتا ض ـ ت تتلضا ض سلتاك ت ت ت ضاجت ضل ت ت ت ك ت تتب لا ت تتا ل ت تتص‬ ‫قت ت تتالت ض‬ ‫ض ت ت تتل لم ذض هت ت تتل‪،‬‬ ‫ض ت ت تتي ‪ ،‬و قت ت تتالت ت ت ت‬ ‫لتا تاع ت ت تتلت ض ل ض ت ت ت و كت ت تتب ا ت ت ت‬ ‫ت تتديح ت تتي ض ت تتل لم‪،‬‬ ‫ت تتب ل ت تتص ج ت تتب ر ت تتل ب لس ت تتل ض رل ت تتت إ ت تتت ض ط ل ت ت ض‬ ‫ض رل ت تتت ض ت تتب ض‬ ‫ل ر ت ت تتل ‪ ،‬ل ه ت ت تتلـ ات ت ت تتلب‬ ‫ق ت ت تتلب ض ل ت ت تتد‪ ،‬وذ ت ت تتً بطت ت ت ت‬ ‫ض مل ت ت تتد يتت ت ت ت ب ق ت ت تتالت ل ت ت تتل‬ ‫وض جلات ت ت ت‬ ‫ض ض ل ت ت تتد‬ ‫ض تت ت ت ال و ض د ل لت ت ت ‪ ،‬و ت ت تتي صت ت تتا لناتت ت ت‬ ‫يت ت تتل ض دت ت تتل ي ت ت تتي صت ت تتا‬ ‫ض‬ ‫ت ت ت ‪ ،‬وض جلات ت ت‬ ‫ض قال يت ت ت ض‬ ‫ت تتل‬‫ث ت تتل يللت ت ت ت ت تتل‪ ،‬لرت ت ت ص فيكل ت تتا بت ت ت ‪ ،‬و ن ت ت ت ل ت تتص ض‬ ‫دق ت ت ت‬ ‫ت ت تتب قت ت تتالت ض ت ت تتللم ض ت ت تتي وصت ت تتب إ هت ت تتل‪ ،‬وـ ت ت تتل ي ت ت تتص ض د ت ت تتت علت ت تتت لت ت تتل‬ ‫ض ضب ت ت ت‬ ‫ض ـت تتلضا ض بالت ت ‪ ،‬ولر ت ت ض ـت تتلضا ض ت تتي ت تتت دقت ت برت تتل ا ت ت ض ت ت ضلم ض رنجيت ت ض ن ل ت ت‬ ‫د ً لص جب ض هاض بل ر لي ض رلي ي و طال ـل‬ ‫و ت تتل ض ل ت تتل ض تت ت ت إ ت ت تت ض قت تتالت ت ت ت تتت ب ت تتل نا ل ه ت تتاب ض ر ل ت ت ت ت ض رلي ت ت ت ت وض ه ت ت ت تلا ل ه ت ت ت تل‬ ‫ل قت تال ت ت تت ـ ت ت تتلـ‬ ‫ه تلو ات ت تل‬ ‫‪3‬‬  ‫‪‬النظ ـ ـرة التقلي ـ ـديـ ـ ـ ـة للتق ـوي ـ ـ ـم‪:‬‬ ‫ا ت تتد ف تت تت إ ي ت ت عل ت تتت ات ت ت ع لي ت ت لج ت تتأ إ ه ت تتل ض رل ت تتت ر ت ت ت ل ت تتل اج ت تتلم نل ت تتد ت تتي‬ ‫ض نل ت ت تتد‬ ‫ض ل ض ت ت تتي‪ ،‬ولهت ت تتلا إ ت ت تتت ضك ست ت تتل‬ ‫د ت ت ت ب ض ت ت تتل ض رلي يت ت ت ض ت ت تتي ضا اضـت ت تتل ض قت ت ت‬ ‫ض د ت ت لي‬ ‫ت تتل ل ت تتص ض رلال ت تتلت وض دق ت تتلل ‪ ،‬ت تتدض ج ت تتل ت ع لي ت ت ض ق ت تتالت ق ت تتيم ض جلا ت ت‬ ‫ك تت‬ ‫يت ت تتل ضت‬ ‫ت ت ت ‪ ،‬ولت ت تتص ـ ت ت تتل ت ت تتل ت ض ل دلات ت تتلت ض‬ ‫ض رلي يت ت ت ض‬ ‫قت ت تتل و ه ت ت تتب بقي ت ت ت ض جاضات ت ت‬ ‫ض د ت ت لي ت د ت تتب ل ك ت ت ض ـللت تتل ت تتي ض ر لي ت ت ض رلي يت ت و صت تتيدل لدت تتا ضـ ت تتلب كت تتب ض ست تتلطلت‬ ‫ي ت تتل‬ ‫ض رلي ي ت ت عل ت تتت كل ت ت لس ت ت الل هل و و ي ت تتل ض ل ت تتا وض نل ت تتد – ت تتلذضا اه ت تتل ص ت تتيدل ض‬ ‫ت ت ول ت تتص ل ال ت ت‬ ‫ض ت ت ليم ض ت تتد فيد ت تتت ل ت تتص ن ت ت علت تتت ض نل ت تتد وضا ق ت تتل هت لت تتص ص ت تتا إ ت تتت‬ ‫رلي ي ت ت إ ت تتت ت ت – ولل ض ت تتل ل ت تتً ض ت ت ت ض قل لي ت ت ل ق ت تتالت لس ت تتيط عل ت تتت ك ت تتل ض كم ت ت لص‬ ‫ـ هت ت تلـ‬ ‫لص ض ر ت ت ت تا‬ ‫علي ض كم‬ ‫لص ض قلل ص علت ض ر لي ض رلي ي ض ل ض د‬ ‫ض رلت ض‬ ‫ض تل ي وإـ تلل بقي ل ل‬ ‫ت ت ع ل ت ض رل تت علت ض ك تل‬ ‫▪‬ ‫ي ت تتا ض ق ت تتالت لست ت ت ض ول ت تتلايل لر ليت ت ت‬ ‫ت ت ت ض ل ‪ ،‬ا ت تتد يس ت تتي‬ ‫▪ إن ت تتلل ل ت تتل ض‬ ‫ض رلي ي لص و هل ا ت اهل هل‬ ‫يط ت بل ل ض ل ض ت ت‬ ‫▪ صت ت ا ض نل ت تد عص ض ـ ت تلب بل اتط ت ت ض رلي ت ت و لصت ت ض‬ ‫ت تتلـ ض ت تتل ون ض ا اصت تتي ت ت ص ض نل ت تتد‪ ،‬ا ت تتد جت تتأ‬ ‫ت ـت تتد ض ت ت ت إ ت تتت ضا تت تتل‬ ‫▪‬ ‫لص ض نل د إ ت ض رل ص سلعل هت علت لايص وا ظ ض ل ض ل ض ي‬ ‫ض كم‬ ‫ض ر ي ت ت ‪ ،‬وذ ت تتً لت تتص ت تتنل ض يت تتل ضت د ت ت لي‬ ‫ت ت ع لي ت ت ض قت تتالت علت تتت ض جاضا ت ت‬ ‫▪‬ ‫قت ت تتيم ت ت تتل ض نل ت ت تتد علت ت تتت ض د ت ت تتظ وض ت ت ت تهل ض رلالت ت تتلت وـ لت ت تتل بقي ت ت ت ض جاضا ت ت ت‬ ‫ط‬ ‫و ك هل‬ ‫دا ل ض ـلضا إ ت لج شرل ضت ك‬ ‫ض‬ ‫ع ليت ت ت‬ ‫ض ال جيت ت ت ‪ ،‬وذ ت ت تتً‬ ‫▪ شجرت ت ت ت ل ض نل ت ت تتد علت ت تتت ض ت ت ت الضب ض لا ت ت تتلت وض ك ت ت ت‬ ‫ض ق تالت تت هت تلا ي لج لهل إ ت يلن لل ا ت ت ت ض ل د لص لرلال تلت واق تللت ت‬ ‫ت ت ت إ ت تتت ض ل ت تتد كاا ت تتل‬ ‫فرطت تتي ص ت تتا اقيقي ت ت ع ت تتص ض ل ت تتد – ا ت تتد يس ت تتي‬ ‫▪‬ ‫شت تتللل ل كلللت ت بد ت تتد ي ت تتص ض رت ت ا علت تتت ا ت تتا ت تتي كل ت ت جاضايت ت ض ا ل ت ت ض ر يت ت‬ ‫ض نل ت ت تتد‬ ‫قت ت تتيم ت ت تتا ض ت ت ت يرل‬ ‫يت ت تتل ضت ض دل يت ت ت‬ ‫وض هل لت ت ت وض اجلضايت ت ت ‪ -‬لت ت تتل ض‬ ‫ل ل ض ل ض ي قل‬ ‫‪4‬‬  ‫‪‬النظـ ـ ـرة العلميـ ـ ـ ـة للتقـ ـ ـويـ ـ ـم‪:‬‬ ‫س ت ت ت ت ض ت ت ت ت إ ت ت تتت ض قت ت تتالت أصت ت تتيح ت ت ت ت إ ي ت ت ت علت ت تتت ا ت ت ت‬ ‫طت ت تتا ض ك ت ت ت ض بت ت تتا‬ ‫ل ت تت‬ ‫ض ر ليت ت ض تتي لج تتأ إ ه تتل ض رل تتت ل رت ت ا عل تتت ل تتل اج تتلم نل تتد تتي دق ت ت ض ـ تتلضا ض تتي‬ ‫و ت ت تترهل ت ت تتب يلل ت ت ت بل ت ت تتل لم ب جل ه ت ت تتل ض ا ل ت ت ت ض ر ي ت ت ت وض هل ل ت ت ت وض اجلضاي ت ت ت ‪ ،‬وـ ت ت تتد‬ ‫عل ت تتت‬ ‫دق ت ت ب ت تتل ك‬ ‫ض ت ت ت فس ت تتلـت ت تتي دق ت ت ض ت تتا ض ت ت تتللب وض كللت تتب ل ل ت تتد وض ت تتد‬ ‫عل ت تتت كل ت ت ض جاضا ت ت‬ ‫ي ت تتل ضت ض د ت ت لي إا ت تتل ب ت تتل ك‬ ‫ض ر ي ت ت ق ت تتل و يل ت تتهل بل‬ ‫ض جاضا ت ت‬ ‫ض قي ت تتلن‬ ‫ت تتل‬ ‫ض ا ل ت ت ت ر ليت ت ت ض ت ت ت رلت ض ر يت ت ت وض هل لت ت ت وض اجلضايت ت ت – ل ت تتص ـ ت تتل ر ت تتل ت‬ ‫ت ت تتل‬ ‫ت ت ت يلالت ون ت ت ت ت ذ ت ت تتً ل ت ت تتص‬ ‫لق ت ت تتيت وض جلـ ت ت تتلت ل ناتت ت ت ت و دل ت ت تتب ض ضت ت ت ت ا وض‬ ‫ض قيلن ض‬ ‫‪‬أه ـ ـم الفـروق بي ـ ـن التقــويـ ـ ـم بمفه ـومـ ـ ـه القـ ـ ـدي ـــ م والتقـ ـوي ـــ م بمفه ـومـ ـ ـه الح ـ ـدي ـ ـ ـث‪:‬‬ ‫ض قالت‬ ‫▪ ض قالت ض د تل تد يم ااعل لص ض قيلن وإا ل ض قيلن ي مب جلايل وضال لص جاضا‬ ‫ض يلالت عص ض نل د‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫▪ إع تلض وض الضب لج اع لص ض‬ ‫▪ ض قيلب دل ب ـد ض يلالت و س ـل‬ ‫علت ااضاي ض ضرا‬ ‫ج ت ض تلاتلت إ ت ط ت ع تب ه تلا إ ت اج ت ض تنل تد ل سل‬ ‫▪‬ ‫ض ل لم وض اض ض رلي ي ض س الل‬ ‫ع لـت وض ر ب علت دس ص ض لـم و‬ ‫ـ ت ت تتلضا ت ت تتل لم‬ ‫دق ت ت ت‬ ‫ل ت ت تتل‬ ‫ق ت ت تتل‬ ‫طتتت‬ ‫▪ ض ق ت ت تتالت ض د ت ت تتل د ه ت ت تتلا إ ت ت تتت و ت ت ت‬ ‫ض نل د ض رلاللت‬ ‫ض ق ‪ ،‬وـا يم لاجهل ادا ـلا ضكسل‬ ‫ت ت ت علت ت تتت اهلي ت ت ت ض رت ت تتلب ض ل ض ت ت تتي و ت ت ت ضت‬ ‫ق‬ ‫▪ ض قت ت تتالت ض دت ت تتل د ع لي ت ت ت لس ت ت ت‬ ‫ل ي لدلو‬ ‫‪ ‬ويمكــن أن يحقـق التقـــويـم كثيـــ اًر مـن األهــــــــــــداف الهـامــــة‪ ،‬مثـــــــل‪:‬‬ ‫و‬ ‫اللم رلي ي و إكس ت ت ت ت ت تتل هت لهل‬ ‫لل ون و‬ ‫د ت ت ت ت ت ت ت ب ض طن‬ ‫لل‬ ‫‪ ‬لر‬ ‫لر‬ ‫ض ر ت وض هتل ضت‬ ‫بد تد ضت ت ت ت ت ت تتت جاضات‬ ‫ضا‬ ‫‪ ‬يتلن ض ا ض تت ت ت ت ت ت تتللتب ي ج ي جاضات‬ ‫يت و وج دو و قل‬ ‫ض رل ي وضك سل‬ ‫وض جلـلت وض ال وض ا ي ض ك‬ ‫‪5‬‬  ‫اصتتب إ ي ض نل د‪ ،‬ا د ا ا ع ل لست ا ض دك‬ ‫لست ا ض ا ض ر ي ض د‬ ‫‪ ‬لر‬ ‫و ي تتب إ ت لست ت ا ض دل ب و ض ك ‪ ،‬وـ دض‬ ‫ب ي تتب إ ت لست ت ا ض هت و ض ط‬ ‫ضح ض ق تالتت ض سل تت لر ل ت ض رلي ت ت‬ ‫ست ت ت ا‬ ‫ض ست ت ت‬ ‫ض طل‬ ‫ل لل لص ض ا‪ ،‬ر‬ ‫ي ا ض قالت ض رل لطل‬ ‫‪ ‬ي ص‬ ‫ض قالت اضل ع لي ض رلت‬ ‫يست‬ ‫دست ص لست اض ‪ ،‬و د ً يسي‬ ‫تاا ل ر‬ ‫د تل‬ ‫ي ا ج ل كللن لص ض ل لم‬ ‫فيقاب ا س ت ت ت ولل اجلا ي ض ر لي ض رلي ي لص ا للم ض قالت ض د‬ ‫‪ ‬يس ت ت ت طي ض رلت‬ ‫يقاب ب طنب‬ ‫د ت ت ب ض نل ت تتد‪ ،‬و ت ت هت لت تتص ض ت تتل‬ ‫ك ت تتل هت تتلا ض قت تتالت إ ت تتت و ت تتاا ض رلت تتت علت تتت لت تتل‬ ‫جت تتا ض رلت تتت هت تتت‪ ،‬ولست تتلعل ض رلت تتت‬ ‫ض ت تتي يقت تتاب ل لست تتهل‪ ،‬ولت تتل ا ت تتاـت ض ت تتا ض تت تتللب ض ت تتد‬ ‫ت تترابلت ض ت تتي ر ت ت ض نل ت تتد ث ت تتل ل لس ت ت هت تتت‪ ،‬ولاج ت ت ض رلت تتت تت تتايص‬ ‫علت تتت كتت تتا ض‬ ‫ت ت ضلم ض ر ت تتن ض ن ل ت ت ر ت تتن‬ ‫ض ق ت تتا وض ض ت تترا ت تتي نل ت تتد ‪ ،‬وذ ت تتً ل ت تتص ج ت تتب و ت ت‬ ‫جاضا ت ت‬ ‫نل ت تتد ‪ ،‬و يست تتلعل ض رلت تتت نل ت تتد علت تتت ضك س ت تتل‬ ‫اقت تتل‪ ،‬ض ضت تترا و ت تتلويت اقت تتل‪ ،‬ض قت تتا ت تتل‬ ‫نل ت تتد‬ ‫هت تتل لت تتص ج ت ت ض ل لس ت ت هت تتت‪ ،‬و ف ت تل‬ ‫ض رل ت تتل لت تتص ض هت تتل ضت وض جلـت تتلت ض نت تتا‬ ‫دست ت ت ص ا س ت تتهت و س ت تتلعل هت عل ت تتت ض ت تتا ض ن ت تتا‬ ‫عل ت تتت اق ت تتل ا س ت تتهت اق ت تتلض ذض ي ت تتل وإيجل ي ت تتل‬ ‫ـلضا ض هم ض د يقاب ل لس‬ ‫ض ـلضا ض بال ض ي جاـل‪ ،‬و دق‬ ‫ي ‪ ،‬و دق‬ ‫‪‬القي ـ ـاس والتق ـ ـوي ـ ـ ـم (املـ ـاهيـ ـ ـ ـة – الع ـ ـ ـالقـ ـ ـة – الف ـ ـ ـ ـروق)‪:‬‬ ‫ض بال ص ص ل هالي ض قيتتلن ‪ Measurement‬وض قالت ‪ Evaluation‬تتل قيتتلن ك تتل‬ ‫ي‬ ‫ض رلت ض طل ت ي‬ ‫ض ك ي ت ض ي يد ت ت ت تتب عل هل ض‬ ‫ي‬ ‫ض‬ ‫إ ت ض قي‬ ‫لل ض ست ت ت ت ي يتت ت ت ت‬ ‫يل و‬ ‫ع‬ ‫ض يل لل وـدض ير ي ض د ت ب و ض ض ت ض ل تي و ض جللريت ض د فير‬ ‫ك يتلت ي ض ستل ت ـا ي ض دقيقت يتلن وعليت في ت ت ت ت ت ت تتيح ض قيتلن ع ليت ر ي بتل اصت ت ت ت ت ت تتا ض ك ي‬ ‫ضت ت ص ض قيلن ا للل بل س تتي للل‬ ‫ض يت لس تتلاو و ض ض و ض اض ض قيم‪ ،‬وبل ل ي‬ ‫‪74‬ت‬ ‫علت ج ت ت ت‬ ‫ب ض ملل إذض ا ب ل‬ ‫و جلوض ‪ ،‬و ا يح ذ ً بالل‪ ،‬وعلت‬ ‫و ي‬ ‫و‬ ‫ير ي شت ت ت ت ت ت ت تل لدتل ض لص ا تد ا ض طتل ت‬ ‫لص ‪100‬ت تن ـتدض ض د ت ت ت ت ت ت ت تب و ض ض تل‬ ‫لص إذض كتلاتل ـتد ض تل جت‬ ‫ل ا علت لنلت ض‬ ‫ـتدض ض طتل ت‬ ‫‪ ،‬قتل ر ي ـتد ض تل جت‬ ‫تأ‬ ‫بل س ت تتي‬ ‫ض ل دلأ‬ ‫و ل ر ي ـد ض ل ج‬ ‫ت تتا و ي ض ج اع‬ ‫اس ت تتص جت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ي ض‬ ‫لص ‪74‬ت‬ ‫لص إذض كلال لرتت جلت لنل ض طلي ض يل ص ك‬ ‫لنل ض طلي‬ ‫‪6‬‬ ‫يل و‬ ‫ض ت ض طل‬ ‫يلنت د ت ت ت ب‬ ‫اقا ع ل قل‬ ‫ي ي‬ ‫وب ل علي يس ت ت ت م ا‬ ‫ج تل و‬ ‫ض طتل ت‬ ‫تل‬ ‫ص لتل ر يت ـتد ض تل جت ‪ ،‬تنذض‬ ‫ياطا طا‬ ‫ك يتل‪ ،‬وإا تل يجت‬ ‫ض خ‪ ،‬نا ل د ً ا ل ا ل و ا ل اقاب بر لي ض قالت‪،‬‬ ‫يف‬ ‫و ل ل و لق ال و‬ ‫ل ا‬ ‫مل ل ر‬ ‫ي لجل ت بال ل رل لص ا د لل‬ ‫و ل ض ت ص إص تتلض ض د ت علت ض طل‬ ‫و تتد ض ت ت ت ت ت ت ت تتل تتلت ض رل ي ت وض ا ل ت ‪ ،‬ول تتل ت ت ت ت ت ت ت ت ض ر ليتتلت ض رقلي ت ث تتل رل ت و مل ت لقيت‬ ‫ع ليت ض قالت لرتل جت ع تلصت ت ت ت ت ت ت ض ضت ت ت ت ت ت تترا إ وجتلتت‬ ‫و طلت‬ ‫وض جتلـتلت وض ال ض رل يت‬ ‫ااع‬ ‫دس ص ض رليت و‬ ‫يت ت ت ت‬ ‫لت ت ت ت ض ت ت ت ت الضب وا ت ت تتلضت‬ ‫ل قتل ت ت ت ت ض ك ت ت ت تي ع ت ت تتص‬ ‫لـ ت ت ت ت‬ ‫وض ق ت ت ت تلن ـ ت ت تتا ض ض ت ت تتل‬ ‫لر ت ت ‪ ،‬و قت تتل قت تتللل ض رلت تتاب ض ط ي يت ت قتلل ت تل ك ت ت ض ت تتل ت ت علت تتت لقل يست تتهل لت تتص ت ت وص ت تل‬ ‫ا ت ت ت تلضب ض قيت ت ت تتلن ت ت ت تتي ـت ت ت تتد ض جت ت ت تتل ت‬ ‫وثيت ت ت تتلت ولا ت ت ت تتاوي ‪ ،‬وـ ت ت ت تتلو لدت ت ت تتلو ت ل رت ت ت تتل‬ ‫ض ر ت ت ت ال وض قي ي ت ت وض كي ي ت ت و ك هت تتل ت ت ضل ت تتي ت تتلض هل و ت تتت ل ت ت برت تتل لت تتص ض ل ت ت وض ك ت تتلل لت تتل‬ ‫لس ض قل يم ي ض جلل ض ك ا اجي‬ ‫‪ ‬ومـن أبـــرز التعــريفـــات التـي تنــاولـت مفهــــوم القيــــاس ما يلـــي‪:‬‬ ‫لرلاللت ولناتلت ك ي عص ض ا ا ض ض يل‬ ‫‪ -1‬ض قيلن ويل عص ج‬ ‫ض ش ت تتيل وض س ت ت اللت ق ت تتل ض ك ي ت تتل‪ ،‬و ت ت إ ت تتل لر ت ت ص ل ت تتص ض ق ت تتل يم‬ ‫‪ -2‬ض قيت تتلن ـ ت تتا ق ت تتل‬ ‫ض ل جت ت ‪ ،‬وذ ت تتً ضع ت تتل ض علت تتت ض كت ت ض ست تتللل بت تتأ كت تتب شت تتي اجت تتل ب قت تتلض ‪ ،‬وكت تتب لقت تتلض‬ ‫ي ص يل ‪ ،‬وـدض ض ر لف ي مب ض ر لف ضاج ضلي لقيلن‬ ‫ل ت ت ت ‪ ،‬ه ت تتلا لر ت ت ت ع ت تتل‬ ‫‪ -3‬ض قي ت تتلن ـ ت تتا لقل ات ت ت ش ت تتيل لر ت ت ت اا ت تتل و لق ت تتلض ل ي ت تتل‬ ‫يل ل ض ي اجل ي‬ ‫ض االضت ض‬ ‫‪ -4‬ض قي ت تتلن ع ليت ت ت ر ت تتل عل ت تتت ض ت ت ت ت ت تي ض ر ت ت ت ع ت تتص ض الص ت تتي ض ف قل ت ت ‪ ،‬ولت ت ت ت ض اص ت تتب‬ ‫إ ت ض ت عص ل وال لقيلن ت ض ل عل هل‬ ‫ت تتا وات تتل يت تتلن‬ ‫شت تتي لت تتل قت تتل ض ك يت تتل ت تتي‬ ‫‪ -5‬ض قيت تتلن ـت تتا ض ر لي ت ت ض ت تي ت ت ت هت تتل قت تتل‬ ‫لن لر ص‬ ‫لر ‪ ،‬و بل سي‬ ‫ولت ت ت تتص ـت ت ت تتد ض ر ل ت ت ت تتلت ي ت ت ت تتص ر لت ت ت تتف ض قيت ت ت تتلن بأا ت ت ت ت ع لي ت ت ت ت ر ت ت ت تتل علت ت ت تتت ج ت ت ت ت‬ ‫لر ت ت ت ت ت تي ـ ت ت تتدض‬ ‫ض ش ت ت تتيل ق ت ت تتل ض ك ي ت ت تتل‪ ،‬وض ت ت ت الضب لر ت ت تتل‬ ‫ض رلال ت ت تتلت‪ ،‬ل ت ت تتص ج ت ت تتب ق ت ت تتل‬ ‫ألبرل‬ ‫ض قل ‪ ،‬وذ ً كل الضب ض س ضب ض ج ضبت ألو ض وض س ي‬ ‫‪7‬‬  ‫كما يتضـــح من تحليـــل بعض التعــريفــات لمفهــوم القيــاس بـــأن‪:‬‬ ‫ض‬ ‫لب ألشيل و ض الضث و ض‬ ‫دل ل و ر ص‬ ‫يل ب ل‬ ‫يلن‬ ‫‪ -1‬كل‬ ‫ت ت تتا اضعت ت تتل وإجت ت ت ض ضت لر ت ت ت ل ت ت ت عل هت ت تتل‪،‬‬ ‫ت ت تي‬ ‫تتت ت إ‬ ‫ت ت تتلب‬ ‫‪ -2‬ع ليت ت ت دل ت ت تتل ض‬ ‫ي ت تتب إ ت تتت ا ت تتم‬ ‫ت تت ي ه ت تتت ـ ت تتد ض قاضع ت تتل و ضاج ت ت ض ضت‬ ‫ض ل ت ت ض ت تتد يست تت ح‬ ‫لت‬ ‫وض رلق با للص و ض‬ ‫ا للم ض قيلن ض ي اصب إ هل ن‬ ‫ت ت تتللص ض شت ت تتيل و ض ات ت تتلضث و ض ت ت ت ض و يست ت تتل‬ ‫‪ -3‬لت ت تتل ت ت ت ت يل ت ت ت ـت ت تتا صت ت ت لت و‬ ‫ض ذض هل‬ ‫ض شيل و ض الضث و ض‬ ‫ت ت ت لت‬ ‫ضت ت ت ص ا لل ت تتل ي يت ت ت عل ت تتت ض ا ت تتللص و ض‬ ‫‪ -4‬ض قي ت تتلن إجت ت ت ض اي ت تتل‬ ‫ض قيلن‬ ‫لا‬ ‫‪ -5‬ع لي ت ت ت ض قيت ت تتلن ‪ Measurement‬ض ت ت ت ص يت ت تتلن ا ت ت تتللص ض شت ت تتيل و ض ات ت تتلضث‬ ‫ض ض ل ي لمب ض طال‪ ،‬ض ا ‪ ،‬ض سلا‬ ‫وض‬ ‫‪‬خص ـ ـ ـائص القيـ ـ ـ ـاس النفسـ ـي ر‬ ‫والتبوي‪:‬‬ ‫ت ت عل تتت اد تتا ليلشت ت ‪،‬‬ ‫اق تتيم ض‬ ‫‪ -1‬القيـــاس النفهــــي هـــو بيــــاس يـــر م ا ــــر‪ :‬ت ت دص‬ ‫ت تتب اس ت ت لل عل ه ت تتل ل ت تتص لتلـ ـ ت تتل ض س ت تتلاكي ض لض ت ت عل ه ت تتل علـــــل اـــــ‪،‬يل المثـــــا ‪ ،‬ع ت تتل ي ت تتلن‬ ‫ت تتب ل ت تتل ث ت تتت اقيس ت ت وإا ت تتل اس ت ت لل عل ت تتت‬ ‫ذك ت تتل‬ ‫اس ت ت الص عل ت تتت اد ت تتا ل ت تتل‬ ‫ض ت تتدكل ت ت دص‬ ‫ذكل ـدض ض ط ب لص نل لج اع لص ض تلـ ض سلاكي ض لض علي‬ ‫‪ -2‬القيـــاس النفهـــي هـــو بيـــاس لهـــ‪،‬ل ولـــي م لقـــاً‪ :‬اا تتلضت ي تتلن ض د ت ت ب‪ ،‬ض تتدكل ‪،‬‬ ‫ت تتم علت تتت لقيت تتلن ض ت ت ص ص ت ت ض لطلقت تتل لمل ت تتل‬ ‫وض لض يت ت ون ـت تتل لت تتص ض ت ت لت ض ست تتي‬ ‫يلن ض طال و ض ر ض‬ ‫ـا ال ث ي ال‬ ‫‪ -3‬القيــــاس النفهــ ـي بيــــاس لعينــــة مــــن الهــــلو ‪ :‬ت ت دص ت تي ض قيت تتلن ض س ت تي اقت تتيم ع ت ت‬ ‫كا ل مل لسلاو ك ب‬ ‫لص ض سلاو وـد ض ر‬ ‫ضت ت ت ص ا لل ت تتل ي يت ت ت لم ت تتب‪ ،‬ل ت تتل ‪ ،‬ج ت تتل‪،‬‬ ‫‪ -4‬القيـــــاس النفهـــ ـي إجـــ ـراد يـــــا ي‪:‬‬ ‫د ي ض يل ض لل يلت ‪ 35‬لص ‪50‬‬ ‫لب لمب ا ل‬ ‫وإا ل يرطت‬ ‫اية في د ذاته‪.‬‬ ‫‪ -5‬القياس النفهي مجر وايلة ولي‬ ‫لهـــت لم مما اـــ‪،‬ق أن من خصـــاام القياس النفهـــي والتربوي‪ :‬ا ك ي‪ ،‬و يلن ن‬ ‫ي ض قل يم ض س ت ت تتي‬ ‫تتت‬ ‫طأ ض قيلنت‪ ،‬وفلرل ض‬ ‫ليلش ت ت ت ‪ ،‬ولاجل طأ لل ي ض قيلن ض با‬ ‫ص ض ضع يل لل و يم لطلقل‪ ،‬وض قيلن بل ل ج ض الب ل يقلب س ض لل ج‬ ‫‪8‬‬ ‫وتتضــمن عملية القياس ثالث خ وات رايهــة‪ ،‬وهي‪ :‬ض ر ا علت ض ت ت ض ف قل ت ت ‪ ،‬و دل ل‬ ‫لج اعت لص ض ر ليتلت ض ي ي ص لص ن هتل فر ض ت ت ت ت ت ت ت ت عص لتتلـ ـتل و ت ت ت ت ت ت تتيح تل لت‬ ‫ض تلـلضت إ ت كت‬ ‫ج‬ ‫ل نات ‪ ،‬و دل ل لج اع لص ضاج ض ضت وض ر ل لت‬ ‫‪‬ف ـ ـوائ ـ ـ ـ ـ ـد القي ـ ـ ـ ـ ـاس النفس ـ ـ ـ ـ ـ ـي والت ـ ـربـ ـ ـ ـ ـ ـ ـوي‪:‬‬ ‫ك ت ت لت تتص ض ـ ي ت ت بل ست تتي كل ت ت‬ ‫اضلت تتل كم ت ت فرت تتل علت تتت جلا ت ت‬ ‫لقيت تتلن ض س ت تي وض بت تتا‬ ‫و لاص ـد ض اضلل ي ض يـ‬ ‫ض ر ص بل ر لي ض بال‬ ‫ض قيت ت تتلن ت ت ت و ض طل ت ت ت‬ ‫شت ت تتً‬ ‫‪ -1‬تــــــوفير التلريــــــة الراجعــــــة )‪ (Feedback‬لل الــــ ـ ‪:‬‬ ‫ض ت ت ت ت هم‬ ‫جاضا ت ت ت ت‬ ‫ت ت ت ت لت ت ت تتص اجي ت ت ت ت جهت ت ت تتا ادت ت ت تتا برت ت ت ت‬ ‫بل رلالت ت ت تتلت ض ض ت ت تت و ل ض ت ت ت تتي‬ ‫ض ل ض ت ت تتي‪ ،‬و دل ت ت تتل ض ـت ت تتلضا ض يلشت ت ت وض ير ت ت تتل ض ت ت تتل ذضت ض رن ت ت ت تت ت تتل ض ف ق ت ت تتب‪ ،‬كت ت تتد ً‬ ‫ل قيت تتلن لطل ت ت ت تتا ت ت جت تتا ش ت تتللل عت تتص ل ض ت ت وض ت ت رلض ض ض ل ت ت ض ت تتد يست تتلعل ت تتي‬ ‫ض يل اا ض رليت ض نلت‬ ‫‪ -2‬تزويــــد المعلــــم بالمعلومــــات الئا يــــة مــــن خصــــاام البــــه‪ :‬ت تتا ض قيت تتلن اضلت تتل كم ت ت‬ ‫ض ل ت ت ض ت تتد‬ ‫ت تتللص نب ت ت‬ ‫ل رلت تتت ا ت تتد ا ت ت يست تتلعل علت تتت كت تتالص صت تتا وض ت تتد عت تتص‬ ‫يسلعل علت دل ل الجل هت ض بال‬ ‫‪ -3‬تهـــــهيل عمليـــــة النمـــــو المهنـــــي للمعلـــــم‪ :‬ل قي ت تتلن يس ت تتلعل ض رل ت تتت يض ت تتل عل ت تتت س ت تته ب‬ ‫رل‬ ‫لص ض د ت علت لل‬ ‫ض ا ض ه ي ل رلت ذض ‪ ،‬ا د ي‬ ‫‪ -4‬تصـــنيت وتوزيـــب ال ـــالر علـــل ال‪،‬ـــرامت التعليميـــة المتنوعـــة‪ :‬ل قي تتلن يس تتلعل ض ق تتلل ص‬ ‫لت تتص ت تتل ضت و‬ ‫ت تتل ض طت تتن‬ ‫علت تتت ل ت ت ض ر لي ت ت ض رلي ي ت ت لت تتص ض دق ت ت لت تتص لت تتل لت تتل ت تاض‬ ‫اللم رلي ي‬ ‫لهل ضت ـلهت ن دل‬ ‫‪ -5‬مهـــاعدل القــــاامين علـــل عمليــــة التقــــويم التربـــوي فــــي ات ــــاذ القـــ اررات الحكيمــــة ب ــــأن‬ ‫األفـــ ـ ار أو ال‪،‬ـــ ـرامت أو المنـــــاهت أو ـــــر التـــــدري ‪ ،‬ل قي ت تتلن ت تتا ض رلال ت تتلت ض ض ت ت و ل‬ ‫ا ت ت تتلذ ض ق ت ت ت ض ضت ض د ي ت ت ت بت ت ت تتأ لا ت ت تتا ض ق ت ت تتالت وك ت ت تتد ً يس ت ت تتلعل ض قي ت ت تتلن عل ت ت تتت اجيت ت ت ت‬ ‫ت ت تتل ض هت وك ت ت تتد ً يس ت ت تتلعل‬ ‫و ض ت ت ت ض إ ت ت تتت ا ت ت تاض ض ل ض ت ت ت و ض ه ت ت تتص ض ت ت تتي ل ت ت ت‬ ‫ض ط ت ت تتن‬ ‫ض يلام ص ي ض يل صد ض وض ض يدمي و ض دق لص صل ض ت للت ض رل ي‬ ‫‪9‬‬  ‫‪‬العـ ـ ـوام ـ ــل الم ــؤثـ ـ ــرة فـ ـ ــي القيـ ـ ــاس‪:‬‬ ‫ض ايل ‪ ،‬ل يس ر ب ي يلن‬ ‫أ في األ ال أو الوايلة المهتعملة في القياس‪ :‬ي بر‬ ‫‪ -1‬ال‬ ‫طأ ي يل ‪ ،‬ولته ـدض ض اطأ ي ل ا‬ ‫علي و ا‬ ‫يق ‪ ،‬ل ل‬ ‫شي لل ض يلن ن‬ ‫ع ل يلن ا م ض تي بأ ض يلن يق‬ ‫كا لطلق‬ ‫ص ض ميلت‬ ‫أ الناجم عن عدم ث ات ال اصية المقااة‪ :‬لص ض ناظ‬ ‫‪ -2‬ال‬ ‫ل ض ل و ضيل‬ ‫لص ض تاضـ ض ي اقاب بقيل هل‪ ،‬و لمل ذ ً لل ناظ لص‬ ‫ي ض كم‬ ‫ي‬ ‫سل ب ضااسل‬ ‫ب ض ت ل ‪ ،‬ولل ناظ لص ض نا ي‬ ‫يف‪ ،‬و قل هل ي‬ ‫ض دل ل ي ض‬ ‫ي ال ض ا رلل‬ ‫ي ال ض ر ‪ ،‬و ي ال ض هلو و ضااسلن بل لص ع‬ ‫ال ض ضا ع‬ ‫ي ض قيلن‬ ‫ضل‬ ‫أ الناجم عمن يقوم بعملية القياس (خ أ اإللهــــان ‪ :‬لص ض ناظ‬ ‫‪ -3‬ال‬ ‫يقيست ت ت تاض ن‬ ‫لص عل لص ض طن‬ ‫‪ ،‬وعلت ت ت ت ت ب ض ملل ا ل‬ ‫ا لا لص ش ت ت تتاص‬ ‫ا و ض س ا و ض طلو ثت ات ال ي يل ل هت اجلالـل لا ل ‪.‬‬ ‫ض‬ ‫إع تتلض‬ ‫في مجــا القيــاس‪ :‬لص ض رلاب‬ ‫ــأ النــاجم عن النقم في ال ‪،‬رل والتــدري ـ‬ ‫‪ -4‬ال‬ ‫تتل ليتتل‬ ‫طل ت‬ ‫يتتل لص ل رتتل‬ ‫يتتل ضت لص اا ض‬ ‫يتتل ضت ض ا ت ت ت ت ت ت تتاوي ت و ي لير هتتل ض‬ ‫ض‬ ‫اقص ي‬ ‫و يا ي بأ‬ ‫لصت ت ب لد ا ض ل ض ل ض ت تتي‬ ‫كل ي ‪ ،‬وإ للل ك ض‬ ‫لصت تتل‪ ،‬و‬ ‫إ ت الوث لب‬ ‫اا‬ ‫يل‬ ‫الاي لص ـد ض اضاي ل ض تاص ض د يقاب بنعلض ض‬ ‫ي‬ ‫هت لص و‬ ‫ص ض طلي ‪ ،‬وإ ض لل‬ ‫ي ‪ ،‬ل ل ل يجرل لص ض عص ض‬ ‫ل بل قيلن ار ض ل قالت ي لقل ب ض قيلن‪،‬‬ ‫ذضت ض‬ ‫ض ه‬ ‫ض جاضا‬ ‫وبر ت ت ت ت ت ت تتل ا يح بر‬ ‫لول ض كليلت وض قيت وإصلض ا ت علب وشللب‪ ،‬وض قالت د ً عت لص ض قيلن و كم‬ ‫ل قال ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت ت تت‬ ‫ت ت علي‬ ‫يق‬ ‫ل شت ت ا ‪ ،‬وكم ض لل ير ل ض قالت علت ض قيلن ي ج ي لل ي ص يل ت ت و ك‬ ‫ل رل لص ض اصا وض نات وإ ضو ض رن لت‪ ،‬وبد ً رل ب ل هاب ض قال تت‬ ‫ل‬ ‫ب لجأ إ ت‬ ‫يل ضت وض قل يم ض رل ي ‪ ،‬ولص ـدض ن‬ ‫ض‬ ‫لت يرل لق تتا ض علت ض ل دلالت و ض ت الضب بر‬ ‫ض ن ل ك ض‪ ،‬ل قالت يرل ل هاب ض دل د اا لص ض تت ت ت تتل‪،‬‬ ‫ض قالت يا لا عص ض هاب ض ست ت ت تتل‬ ‫ليم هل‪ ،‬وض قالت هدض ض هاب كم لص لج إعطل‬ ‫ي ض ر لي ض رلي ي وـا ج‬ ‫ض ضتت و‬ ‫جلت ضل ل‪ ،‬و ك ع لي ت ت تب علت عت ت تل اتطت ت ت ت ـ دل ل ض ـلضا ض بال ض تا ‪ ،‬إعلض‬ ‫ض يتلاتلت عص ض نل تد‪ ،‬و دل تب ـتد ض يتلاتلت‬ ‫ج‬ ‫ت ت ت ت ت ت تتل ت‬ ‫وض‬ ‫وض ت ت ت ت ت ت ت اتلضب لج اعت لص ض ط‬ ‫ض يلالت إ ت ط ع ب دس صت‬ ‫و س ـل‪ ،‬و ج‬ ‫‪10‬‬ ‫تت ت ت ض قت ت تتالت ت ت تتي لر لـت ت تتل ض صت ت تتطناي ض رت ت تتلب إ ت ت تتت ع ليت ت ت إصت ت تتلض ا ت ت تتت علت ت تتت‬ ‫و تت ت ت‬ ‫ل ق ت تتالت‬ ‫لا ت تتا ل ت تتل لد ت تتب ض ق ت تتيت‪ ،‬وإ ق ت تتل ض ل ت تتل ل ت تتص ض ض ت تتا ا ت تتال ـ ت تتدض ض ر ت تتي اق ت تتال إ‬ ‫ل ي ض ي مب ي ال ذض هل ش و ل قيلل ـيـ‬ ‫عل ض لص ض ر لص ض‬ ‫عليت ع ليت‬ ‫ت ت ت ت ت تت‬ ‫ موضـــــــــو التقويم ‪ :Evaluation Subject‬وـا ض كيتل ض تد‬ ‫ت ل شتر ل ت‪ ،‬و ل‬ ‫ض قالت‪ ،‬و ل ي ا كيلال لل يل ل ت لل تي لمنت و ي ا لر الل‬ ‫و برتل وضاتل لص جاضات‬ ‫علت جتلات‬ ‫ض يرتل إذض ضا ت ت ت ت ت ت ت‬ ‫ي ا ض قالت ج لي و اتل‬ ‫لل‬ ‫ت ت تتدي‬ ‫ض قالتت و ل ي ا ض قالت ش ت ت تتللب وـا لل يدلث ع للل ت قالت ض دل ض‬ ‫لص عل جاضا‬ ‫ا ت ع لي ض قالت ك ل ل يت ت ت ت ت و كم لص‬ ‫ضد‬ ‫(الم َقّي ُم ‪ :Evaluator‬ض‬ ‫قو ُم ُ‬ ‫الم ّ‬ ‫ ُ‬ ‫لر ص ولر لا لرل ااجل‬ ‫ي قالت لا‬ ‫ المعلومــات ‪ :Information‬و م تتب ض ي تتلا تتلت ض ي ت ض د ت ت ت ت ت ت تتال عل ه تتل ي تتل ياص‬ ‫ض رلالتلت‪ -‬تل‬ ‫ض قالت‪ ،‬وـي‪-‬‬ ‫لا ت ت ت ت ت ت تتا ض قالت وض ي ت لقتل ا هتل ي تل برتل ب رتل‬ ‫كا ذضت لب ك ي ت ض د ت ت تتال عل هل بل ت ت ت ت الضب وضت يلن ك ي ‪ ،‬و ل كا ـد‬ ‫ض رلاللت ذضت لب كي ي‪ ،‬وعل لل ت ض د ت ت ت ت ت تتال علت ض رلاللت ض كي ي لص نل‬ ‫يلالت و ض قل نت ض تا ي‬ ‫ض نات و ض‬ ‫ل‬ ‫ أاـــالي التقويم وأ واته ‪:Evaluation Techniques & Instruments Tools‬‬ ‫ض رلاللت عص لا ت ت ت تتا ض قالت‪ ،‬و ل كا‬ ‫ض ط ضل وض قل يم ض ي ت لص ن هل ج‬ ‫ض قالت ض دض يت‬ ‫ض قالت ض ا اعيت و ذض ي‬ ‫ض وضت لا اوي‬ ‫ت ت ت ت تتل ت ت ت ت تتهل لقل ا‬ ‫ معايير التقويم ‪ :Standards of Evaluation‬وـي لل ت علت‬ ‫ص ج تلعت‬ ‫لدتب ض تل‬ ‫ض رتل ‪-‬إلتل كا ل قتل عل هتل‬ ‫لرلالتلت ض قالت وـي ‪-‬‬ ‫ت ت ت تتسل ضااس ت ت ت تتل‬ ‫يل ض قللبـ‬ ‫ت ت ت ت ت ص ي لجلل لر ص‪ ،‬ولص لمل هل ض‬ ‫لص ض لن ض ا‬ ‫ض ط يري ي الو ‪ 80/120‬وإلل كا ذض ي و لص‬ ‫ األ كام التقويمية ‪ :Evaluation Judgments‬وـي ا للم ع لي ض قالت ب ر ت اهل‬ ‫قل ا لرلاللت ض ق يت ب يل و‬ ‫لل اص ت ت تتب إ ي ض ف قاب بت ت ت تتأ لا ت ت تتا ض قالت ا يج‬ ‫لا‬ ‫ب ض طن‬ ‫د‬ ‫لرل ض قالت لمب‪ ،‬ج ا ض ض ل ل ر ‪ ،‬لس ا‬ ‫دل ت ت تتل ض اط ت ت تاضت ض ليست ت ت ت ت تتي ع لي ت ت ت‬ ‫ت ت تتا ـت ت تتدض ض ر ت ت تتت ض صت ت تتطناي اس ت ت ت طي‬ ‫و ت ت تتي‬ ‫ل ت ت ت ‪ ،‬و دل ت ت تتل ات ت تتا ض رلالت ت تتلت و ض يلات ت تتلت‬ ‫ض قت ت تتالت ت ت تتيـ دل ت ت تتل لا ت ت تتا ض قت ت تتالت وات ت تتلو‬ ‫‪11‬‬ ‫ل ت تتً‬ ‫وض وضت ض ل ت تتي ج ت ت ت‬ ‫ت تتل‬ ‫ج يره ت تتل ع ت تتص لا ت تتا ض ق ت تتالت‪ ،‬وض ي ت تتل ض‬ ‫ض طل ت تتا‬ ‫ض رلالت ت تتلت و ض يلا ت ت تتلت‪ ،‬وج ت ت ت ض رلالت ت تتلت و ض يلا ت ت تتلت ض ت ت ت تتل إ هت ت تتل و دل له ت ت تتل و ال ه ت ت تتل‪،‬‬ ‫و كت ت تتالص ض ا ت ت تتلب و ست ت تتج لهل عت ت تتص لا ت ت تتا ض قت ت تتالت‪ ،‬إصت ت تتلض و ست ت تتج ب ض قت ت ت ض ضت ض ت ت تتي رلت ت ت‬ ‫ض ل ذً‬ ‫طل‬ ‫بنالضث رل نت و دس لت علت لا ا ض قالت‬ ‫و دل ب ض رلاللت عص‬ ‫ض ي ضت ت ت ت ت ت ت ص ج‬ ‫ك ل فير ا ض قالت بأا ض ر لي ض هجي ض ت‬ ‫ض ـلضا ض رلي ي‬ ‫دق‬ ‫ت لر بل قيلن ض ك ي و ن ت وض ت الضب ض رلاللت دل ل لل‬ ‫تتا ـلضا لدل‬ ‫ي‬ ‫إصتتلض ض د ت علت ـد ض ست‬ ‫لص ب ض طلي ‪ ،‬وض الذ ض ضت بتتتأاهل‬ ‫لص ج ي‬ ‫لل ك ل هل و كي ي ا ض قال ت ت ت ت تت ش ت ت ت ت تلل ت ت ت ت تن يسي قال ت ت ت ت تت رلت ض طن‬ ‫لل ر‬ ‫ضا لضع تي وض ا تلضب‬ ‫ض ج تاضا ت ‪ ،‬وـدض يت ب قال تت كس هت ل رل ا وع ليلت ض رلت ولهل ضت ض ك‬ ‫لتا ض رل ي ي اب ض ت نت‪ ،‬ولل كس هت ل ال وض جلـلت ضا لضوي ضايجل ي‬ ‫ض‬ ‫ولر ا ض قالت يض تتل بأا " ض ر لي ض ي س الب هل ا للم ع لي ض قيلن ض ك ي وض كي ي و‬ ‫لر ص لص جاضا‬ ‫ل ل ي ‪ ،‬ي إصلض ا ت علت جلا‬ ‫لرلاللت فيد ب عل هل ا للب‬ ‫ض هم‪ ،‬وض الذ ض ضت بتأ ـدض ض د ت بق ل‬ ‫شا ي ض رلت‪ ،‬و علت جلا لر ص لص جاضا‬ ‫ض هم" ك ل ا و ل لا لي‬ ‫لص شا ي ض رلت و ع‬ ‫و دس ص ـدض ض جلا‬ ‫طال‬ ‫ض را لت ض ي ته ث ل ض ر لي ض بال ‪ ،‬و ر ا ب اض ص ض قا وض ضرا‬ ‫بل الذ ضا يل لت ج‬ ‫ضقض‬ ‫وو ي ض ل و صدل‬ ‫ض ي ض طلي ل رلت‪ ،‬ولل ض طل‬ ‫ل ض طلي ‪ ،‬ك ل ير ب علت إثل‬ ‫ب‬ ‫بل سدي ض ضجر عص لس ا ض د‬ ‫ض شيل و ض ا اعلت و ض اض ا و ض شالص‪ ،‬ضع ل ض‬ ‫وـا ع لي إصلض ا ت علت ي‬ ‫و ي لج تتلل ض بي ت ير ا ض قالت بتتأا ت ض ر لي ت ض ي لت إ ت‬ ‫و لد تتلت لر ت‬ ‫علت لر تتل‬ ‫ض ـلضا ض رلل ض ي ضت هل ض هم‪ ،‬وكد ً اقل‪ ،‬ض قا‬ ‫لل ض جلم و ض تتب ي دق‬ ‫لر‬ ‫ض ـلضا ض تا بأاسص صا ل‬ ‫وض ضرا ب ‪ ،‬ا ت ي ص دق‬ ‫لكي دلث ع لي‬ ‫يتضح مما ا‪،‬ق أن ض قيلن وض قالت ل ن لل ول ب كب ل ه ل ض‬ ‫ض يلالت و قل ـل ه لض ل ض قالت ض رلي‬ ‫يسيقهل ع لي ض قيلن وض ي اللهل ج‬ ‫ل‬ ‫ض قالت‬ ‫ض و لت و‬ ‫ا ول وجا ـدض ض ضبل اجل بر‬ ‫ل رطيلت وض يلالت ض ي ت ج رهل‪ ،‬إ‬ ‫ل طلدي ض قيلن وض قالت‬ ‫كن ل هل وك ل ير قل ض ير‬ ‫ضت إ صح ض ر‬ ‫ض‬ ‫ض قالت‬ ‫صديح ات ض‬ ‫‪ ،‬وـدض ض ع قل ن‬ ‫ل ض ل ‪ ،‬و ا ي ص ض الضب الـ ل ل ل ض‬ ‫عت و ش ب لص ض قيلن‪ ،‬وض ملل ض ل ي ا ح ذ ًـ‬ ‫‪12‬‬  ‫يلت لص ض تتر ‪ ،‬ن‬ ‫ت ل شتر ل ل اا لص عتت‬ ‫يد تاض‬ ‫ض رلت لص نب‬ ‫"ع للل يطل‬ ‫ضـ تلب‬ ‫علت ض كت و يم علت ض كيف‪ ،‬و ا ت‬ ‫يت ‪،‬‬ ‫ع ليت ض قيتلن ر تل علت ض تلايت ض‬ ‫يتلت‬ ‫وعليت تن ض رلت ي ـتد ض ر ليت ير تب علت يتلن لتل ا ظ ض طتل ت‬ ‫ل اضاي ض‬ ‫متب ي دتل تل عتل ض يتلت ض ي لق هتل ن يتل ل هتل" لتل ع ليت ض قالت‪ ،‬تناهتل عت‬ ‫ض ق ت ت ت ت ت ت ت تل ‪ ،‬وض‬ ‫ل ض ل د علتـ‬ ‫ل رل لمب لل‬ ‫لول جاضا‬ ‫و ش ب‪ ،‬ا د‬ ‫ل‬ ‫ي ي ضق‬ ‫ض كل لت ض‬ ‫‪ -‬إعطل لرلاي بر‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬ذك ض ل ي ض ي لل هل ض ق‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬دل ل ض كل ض ليس ي ض ق‬ ‫ل‬ ‫لق‬ ‫لل‬ ‫‪ -‬إعطل ع اض‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬ش م يلت ض ق‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬إعطل ك عص جا ض ق‬ ‫ل‬ ‫لل ي ض ق‬ ‫ضد‬ ‫‪ -‬ذك ض ر‬ ‫ل‬ ‫ض ي ض هل يلت ض ق‬ ‫‪ -‬دل ل ض قيت وض جلـلت ض سلي‬ ‫ل‬ ‫‪ -‬لل ا ظ يلت ض ق‬ ‫و ال د ا ال شت ت ت ت ت ت ل ‪ ،‬ا د اجل ع لي‬ ‫اي ك ل‬ ‫لول يلت‬ ‫وكد ً ض دلل بل س ت ت ت ت تتي‬ ‫ن يل‪ ،‬ي ا ص ه ت ع لي ض قالت إ ت‬ ‫ض قيلن ه ت برل ض يلت و ض ال د ض ي ا تهل ض طل‬ ‫و ض ل ت تتي ض ي ب‬ ‫يلت ض ك ل‬ ‫ا ول ض س ت تتا ض ض ت ت‬ ‫كس ت ت‬ ‫ذ ً بجاضا‬ ‫جلا‬ ‫و ض ال د ض ت ت ت ل‬ ‫ض كل لت ي ض يلت ض ك ل‬ ‫بر‬ ‫هل ض دل د ض ا ض ت ت ت لف‪ ،‬وك س ت ت‬ ‫و ض ال د ض ت ل ‪ ،‬وبيل لل شل إ ي ‪ ،‬وادا ذ ً‬ ‫وكت م ض يلت ض ك ل‬ ‫‪ ‬و يما يلي أبــرز الفــــرو بيــن القيـــــاس والتقــــويـــم‪:‬‬ ‫‪ ،‬وعلي ل قيلن ض ت ص ضـ للل‬ ‫‪ -1‬ض قيلن ه ت اصتتا ض ستتلاو‪ ،‬لل ض قالت يد ت علت ي‬ ‫ضت ت ص ضـ للل بل رل ‪ ،‬ولل‬ ‫لل اصت تتا‪ ،‬لل ض قالت‬ ‫ض ت عص ي‬ ‫بل ا ت تتللب بس‬ ‫ث ـل‬ ‫صنا هل‪ ،‬وو للب ط يقهل‪ ،‬و قل‬ ‫لب ي‬ ‫ض اصت ت تتات ض ك ي لست ت تتلاو‪ ،‬ل ل يجرل ير ل علت ض‬ ‫ت ت ت علت ض قل‬ ‫‪ -2‬ض قيلن يق‬ ‫ضك ي‬ ‫لل ض قالت‪ ،‬يت ت ب ض قل‬ ‫إعطل ض يج ض هللي ل ا تتا ض قلن و ض ض يل ت‬ ‫‪13‬‬ ‫ـدض ض ستلاو وعلي ل قالت‬ ‫ض اعي ض كي يت لستلاو‪ ،‬ك ل يتت ب ا ل رل بقي‬ ‫وض قل‬ ‫كم ش ا لص ض قيلن‪ ،‬وض قيلن ي مب إال ض وضت و ض ا للب ض س الل ي‬ ‫ض رلالتتلت عص ض ا ت ت ت ت ت ت تتا ض قتتلن‪ ،‬لتتل ض قالت يرتتل ع ليت‬ ‫‪ -3‬ض قيتتلن ي ا لدتتلو ض ير‬ ‫وضال‬ ‫تاي ي عنجي ي‬ ‫ت ت ت ت ت ت تتم‪،‬‬ ‫وض‬ ‫يت قل‪ ،‬لتل ض قالت ير تل علت عتل لص ض يتل‬ ‫‪ -4‬ض قيتلن ير تل علت ض تل ت ض‬ ‫ت ت ت ت تتم ض ي ير ل عل هل ض قالت ض ت ت ت ت ت ت ال‪،‬‬ ‫وض‬ ‫ض يل‬ ‫ل ل يجرل عت و ش ت ت ت ت ت ب‪ ،‬ولص‬ ‫ي ‪ ،‬وض ا ي ض ا للب ض س الل‬ ‫وض تايص‪ ،‬وض رن ول ضعل ض و ض‬ ‫يرطت ضـ للل ل بل ص‬ ‫و‬ ‫ت علت إعطل وصتا ل ا تا ض ض يل ت‬ ‫‪ -5‬ض قيلن يق‬ ‫لص‬ ‫جاضاي ‪ ،‬لل ض قالت يقاب علت لقل ا ض تاص ل ا س ول ض‬ ‫تب ل ت ي ت لص ض تلايت ض بالت ‪ ،‬ات ض‬ ‫‪ -6‬ض قيتلن كم لا ت ت ت ت ت ت تتاويت لص ض قالت‪ ،‬و ك ت‬ ‫ير ت شت ت ت ت ل‪ ،‬لل إذض ست ت ت ت ت لً‬ ‫قي هل‬ ‫قل‬ ‫ض للم ل ولا ت ت تتاوي لص ن‬ ‫لر‬ ‫لدل ‪ ،‬وض ادت ا للم ـدض ض قالت كأ تتلن س تتلعل‬ ‫تتا لرل‬ ‫ض للم و ل ت ي هل ي‬ ‫‪ ،‬وـدض لل ضطل ب ع لي ض قالت‬ ‫يح ذضت للل ك‬ ‫ض نل د علت ض ا‪ ،‬ناهل‬ ‫لضلي علت ‪30‬ت ج ي ض يل لل ب ل‬ ‫ت ت ت تتا ض ست ت ت تتل ن ض‬ ‫مثا ‪ :‬ا ا ت ت ت تتب ال نل د ض‬ ‫يستتل ل ج عل ي لص ض ل وض ا تتاوي لل ت‬ ‫ر ت ش ت ل وإ‬ ‫ض لل تتيلت‪ ،‬ن ـد ض يج‬ ‫ض ي قيت ي‬ ‫ي ت ـتد ض يجت ا لا بتل نا ض رتل‬ ‫لر ص هتل‪ ،‬وذ تً‬ ‫ست ت ت ت ت ت ت‬ ‫يل‬ ‫لل ليـ‬ ‫الهل‪ ،‬ولص ـد ض رل‬ ‫‪ -1‬ض هلي ض رت ت ن يل ـ نذض كلال لً ض هلي لص ‪100‬ت ن ض يج ض ت تتل إ هل ر ت‬ ‫ر ي ا كلال لً ض هلي لص ‪60‬ت‬ ‫ض تي ض د‬ ‫ش لن‬ ‫ت ت تتا‬ ‫ت ت تتا‪ ،‬نذض كلال مب علت ا يج ي ض‬ ‫للم نل د ض‬ ‫‪ -2‬لا ـد ض يج بل س ت ت تتي‬ ‫ت ا لا عص لتً ض تل ت ض ي كا هتل ي تل ا كتلاتل متب تب ا يجت‬ ‫تناهتل كا ذضت‬ ‫للم ض نل د‬ ‫ا‪ ،‬و كلال اال ض ا ل ض رلب‬ ‫يض‬ ‫للم ض ل د ا ست ت ت ت ‪ ،‬نذض كلال مب علت ج ا ت ت ت تتب عل هل‬ ‫‪ -3‬لا ـد ض يج بل ست ت ت تتي‬ ‫هتتل ي ـتتد ض دتتل ت ا لا عص ض تتل ت ض ي كا هتتل ي تتل ا كتتلاتتل‬ ‫تتن‬ ‫ل تتد ل ا‬ ‫عص اس ت ت ت تتص جهل ل د بطي‬ ‫مب ب ج ا ت ت ت تتب عل هل ا م ض ل د وإذض كلال ر‬ ‫ض رلت ناهل كا ذضت‬ ‫‪14‬‬ ‫ي لس تتلعل ض ل د علت‬ ‫ت ت ل لص لرطيلت ـدض ض ست ت‬ ‫ـد ض يج وض‬ ‫ست ت‬ ‫وـ دض‪ ،‬ن‬ ‫ض دستص ي لل ض لل تيلت ـا ض سلي ض ي اصتل ل إ هل ع لي ض قالت‪ ،‬لل لج ض د تال علت‬ ‫ض يج ن ير ت ش ل له ل كلال ج ض ل ض ي يسل هل‬ ‫‪‬مفهـ ـ ـ ـوم التق ـ ـوي ـ ـ ـم التـرب ـــ وي‪ ،‬وتق ـ ـوي ـم الت ـ ـدريس‪ ،‬وتق ـويـ ـ ـ ـم تعل ـــ ـم الت ـــ ـالميـ ـ ـذ‪:‬‬ ‫بال ت ت لت تتل و‬ ‫التقــــويم التربــــوي‪ :‬ـت تتا ع لي ت ت ل تالي ت ت ت ت ت هت تتل إصت تتلض ا ت تتت علت تتت ل تال ت ت‬ ‫رلت ت ت ت بن ت ت تتلل دست ت ت ت لت و‬ ‫ت ت ت ض ضت بالت ت ت ت‬ ‫ا ت ت تتل ل اال ه ت ت تتل و ع لصت ت ت ت ـل‪ ،‬بييت ت ت ت إص ت ت تتلض‬ ‫رت ت تتل نت علت ت تتت لت ت تتً ض تالت ت ت و علت ت تتت ل اال هت ت تتل و ع لصت ت ت ـل وإذض كلات ت تتل ع ليت ت ت ض قت ت تتالت‬ ‫ت ت ت ت لـ اهت ت ت تتل ع لي ت ت ت ت فلاطط ت ت ت ت ‪ ،‬ول رت ت ت تتل ض ضات ت ت تتب‬ ‫ع لي ت ت ت ت ل تالي ت ت ت ت ‪ ،‬ت ت ت تتن ذ ت ت ت تتً ير ت ت ت تتي‬ ‫ض ت ت تتي د ت ت تتت ض ت ت ت تتل‪،‬‬ ‫اه ت ت تتل ق ت ت تتل ت ت تتدضت ض ي ت ت تتل‬ ‫ط ت ت تاضت ل سلس ت ت تتل ت‪ ،‬وع لي ت ت ت عل ي ت ت ت‬ ‫ل وض ميلت وض ا اوي‬ ‫ض‬ ‫لً ض يل‬ ‫ض رل ي‪ ،‬ولص‬ ‫هت تتل لا ت تتا‬ ‫تت‬ ‫لصت ت لت تتص ات تتل ت ض قت تتالت ض بت تتا ض ت تتي‬ ‫تقــــويم التــــدري ‪ :‬يرت تتل ال ت ت‬ ‫و ا ت تتللمت‬ ‫ض ق ت تتالت عل ت تتت إا ت تتل ل تال ت تتلت ض ت تتل لم ت ت تاض كلا ت تتل ل تالت ت ت ت تتل لم لقت ت ت‬ ‫ض ت ت تتي ب ل تال ت ت ت ت ت تتل لم ن وضات ت تتل و ج ت ت ت‬ ‫ض ت ت تتي كللت ت تتب ب ل تال ت ت ت ت ت تتل لم وات ت تتل‬ ‫وـت ت تتا ع لي ت ت ت ل تالي ت ت ت ت ت ت ت هت ت تتل إصت ت تتلض ا ت ت تتت علت ت تتت ل تال ت ت ت ت ت تتل لم لت ت تتل و ات ت تتل‬ ‫ل ت تت‬ ‫رلت ت ت ت ت بن ت ت ت تتلل دست ت ت ت ت لت و‬ ‫ت ت ت ت ت ض ضت ل لس ت ت ت تتي‬ ‫ل اال ه ت ت ت تتل و ع لصت ت ت ت ت ـل‪ ،‬بييت ت ت ت ت إص ت ت ت تتلض‬ ‫ل اال هت ت تتل و ع لص ت ت ت ـل وب ت ت تتل يدق ت ت ت‬ ‫رت ت تتل نت علت ت تتت لت ت تتً ض تال ت ت ت ك ت ت تتب و علت ت تتت بر ت ت ت‬ ‫ل ت تتص‬ ‫ول ضت ت ت ص ق ت تتالت ض ت تتل لم ض رل ت تتل ل ت تتص ض جاضات ت ت‬ ‫ض ـ ت تتلضا ض ج ت تتا ت تتي ل ت تتً ض تالت ت ت‬ ‫ـ هت ت تتل قت ت تتالت رلت ت تتت ض طت ت تتن ‪ ،‬و قت ت تتالت ض ك ليت ت ت ض ل لست ت تتي ل رل ت ت ت ص‪ ،‬و قت ت تتالت طت ت تتل ض ت ت تتل لم‪،‬‬ ‫ب ون ـل‬ ‫ض‬ ‫ض رلت‪ ،‬و قالت‬ ‫و قالت ل ل‬ ‫ل ت تتي ت تتي‬ ‫ض‬ ‫ت تتا و ض جاضات ت ت‬ ‫ا ت تتل ض‬ ‫تقـــــويم تعلـــــم ال ـــــالر‪ :‬ي م ت تتب ق ت تتالت رل ت تتت ض ط ت تتن‬ ‫ق ت تتالت ض ت تتل لم وبل ت تتل ي ي ت تتص ض تت ت ت إ يت ت ت عل ت تتت ات ت ت ا ت تتل ا ت تتل ت ق ت تتالت ض ت تتل لم ض ت تتد‬ ‫ول ت تتص ر لت تتف ع لي ت ت قت تتالت ض ت ت رلت‬ ‫ي ت ت عل ي ت ت ض قت تتالت عل ت تتت ض ت ت رلت ت تتل ض طت تتن‬ ‫تت‬ ‫بأاهت ت تتل ع ليت ت ت ل تاليت ت ت ت ت ت ت هت ت تتل إصت ت تتلض ا ت ت تتت علت ت تتت لت ت تتل ات ت تتلث لت ت تتص س ت ت ت ضت است ت ت ي ت ت تتي‬ ‫ت ت ض ضت رلت ت‬ ‫ا يجت ت لقت ت هت ل تالت ت ت تتل لم لت تتل‪ ،‬بييت ت إصت تتلض‬ ‫ا لجت تتلت ض ت ت رلت ت تتل ض طت تتن‬ ‫ل اال ه ت تتل و ع لص ت ت ـل‬ ‫بن ت تتلل دس ت ت لت و ر ت تتل نت عل ت تتت ل ت تتً ض تال ت ت و عل ت تتت بر ت ت‬ ‫ب ل يدق ض ـلضا ض ل لسي ض جا لص لً ض تال‬ ‫‪15‬‬ ‫جل ت‬ ‫ت ت ت ت ت لت ع لي قالت ض رلت اهل ع لي لاجه بل ـلضا‪ ،‬وع لي ش ت ت ت تتللل‬ ‫ولص‬ ‫‪ ،‬وع لي رلواي وعل ي ‪ ،‬ول رل‬ ‫وض اجلضايت‪ ،‬وع لي لست ت ت ت ت‬ ‫ض رلت ض ا ل ض ر ي وض هل‬ ‫ل قالت ذ ض دتً ض جري‬ ‫ت‬ ‫وض وضت‪ ،‬وع ليت قالت ذ ض دتً ض جري‬ ‫ت ت ت ت ت ت تتل ت‬ ‫ض‬ ‫ض ض رل ص ولل إاجل ـت و رل ي رل هت لص‬ ‫علت ا ع لي إصت ت ت ت ت تتلض ض د ت علت لست ت ت ت ت ت ا‬ ‫هل‬ ‫دقيقهت ألـلضا ض ل لست ت ت تتي ‪ ،‬و ـد ض ـلضا رل لد لت يس ت ت ت ت‬ ‫نل ض ت إ ت لل‬ ‫رلت ض رل ص‬ ‫ض تاص ض د يقاب بر لي ض قالت ع ل ض د ت علت لل‬ ‫ج لص ع لي ض رلت‪ ،‬ولقالل ل يل لص لقالل هل‪،‬‬ ‫ض قالت ي مب ج‬ ‫وض جل بل دك ـ ل‪،‬‬ ‫ل ي ض ي يسي علت ض رلت‬ ‫طاض هل ول ص ص ذ ً بل ت ل ه لت ض‬ ‫و ا اضك هل ي ج ي‬ ‫مب ي ل ليـ‬ ‫و ك تت ر لي ض رلت‪ ،‬وض ي‬ ‫ض جلم ي ض‬ ‫هل‪ ،‬ا ت س ت‬ ‫يضطل‬ ‫‪ -1‬دت تل ت تل ض ـ ت تلضا ض رلي ي و ض س ضت ض سلاكي ض ي تلـل ي ض نل د‬ ‫هت ت تتل ض نل ت ت تتد ول ت ت تتلعلاض لرهت ت تتل‪ ،‬ا ت ت تتت‬ ‫ي تتت‬ ‫‪ -2‬ض يت ت تتل ض ا ت ت ت ضت ض بال ت ت ت ض ت ت تي يج ت ت ت‬ ‫دق ض ـلضا ض تا‬ ‫وض ا ت تتللب ض رلي يت ت ض ت تي يقت تتلب هت تتل ض ا ت ت ضت إ ت تتت ض نل ت تتد ب ت تتل‬ ‫ت تتل‬ ‫وض‬ ‫‪ -3‬ض يت تتل ض طت ت‬ ‫تت ل ل ا هت وض رلض ض هت و ض هت ض سلبق‬ ‫دق ض ـلضا‪ ،‬وض يدد ي لل لطلبق ض ض ض لداظ لهلا ض تا‬ ‫‪ -4‬قالت لل‬ ‫هل و لعب‪ ،‬و س ت ت ت تتا ـل عن لت يل ي‬ ‫لض ب ي ل‬ ‫ـد ض ه لت ض ب‬ ‫ولص ض ناظ‬ ‫جت إ ت صت ت ت ت ت ت تتي‬ ‫هتل ل ـلضا ا ص‬ ‫و ث‬ ‫كب له ت ل هتل تأث بل ه تلت ض‬ ‫ب رت‬ ‫ير ض ا ضت ض ي اطل س ت ت ت ت ت تتلعل ض نل د علت‬ ‫ي‬ ‫ت ت ت ت ت تتلاكي و ا لجلت رل ي ناهل ث‬ ‫وض ا ت ت تتللب ض ست ت ت ت الل ي قليت لً ض ا ضت‪ ،‬وض دل ل‬ ‫ت ت تتل‬ ‫وض‬ ‫دقيقهل‪ ،‬و ي ض يل ض ط‬ ‫تتل تتيل اج ض قالت تتليت‪ ،‬وض أكل لص لل‬ ‫ض س ت ل للم و ض راضلل ض ت ل رلت فيرل ش ت ل‬ ‫ض ـلضا ذض هل‪ ،‬و ل ي تتتا ل عص‬ ‫دق ض ـلضا ك ل ض قالت يرل ت و لل لد ت علت ي‬ ‫لانهتتل‬ ‫يدال و‬ ‫ي ض ط ام‪ ،‬و ـتتلضا كا عتتلل ت ولمتتل ي ت إ ت ض دتتل ض تتد‬ ‫ت‬ ‫ـتتلضا ل‬ ‫و قال هتل‪ ،‬ل تل يست ت ت ت ت ت ت تلعت ض ر تب علت ض ت ت ت ت ت ت ت يرتل ـتل وإانل ـتلضا لدتل ووض يت ل تلاهتل‪ ،‬وـا‬ ‫ض ي‬ ‫ل أكل لص ض ت رلض ض نل د رلت لا تتا و ل هاب جل ل‪ ،‬ل ل يس تتلعل ي ا‬ ‫تو‬ ‫و ض له ل ي‬ ‫ض ت ت ت رلض ض نل د رلت لا ت ت تتا جل ل لر‬ ‫و جل ضاشت ت تتل إ ت‬ ‫رل‬ ‫كل ي‬ ‫دل ل ض ـلضا ض رلي ي‬ ‫‪16‬‬ ‫ل ت تتل‬ ‫ض ض ت ت ض ‪ ،‬و ت تتي إيج ت تتل ض ت تتلض‬ ‫و ضت تتن ع ت تتص ذ ت تتً‪ ،‬ت تتن ض ق ت تتالت يس ت ت الب ك ر ت ت‬ ‫ت ت تتل هت ل ت ت تتص ت ت تتنل ض ا يت ت تتف ض ج ت ت تتل ل سدي ت ت ت ض ضجر ت ت ت )‪،(Feedback‬‬ ‫لت ت تتص ض ر ت ت تتب وض ا ت ت تتل‬ ‫ت تي ض جت تتل لت تتا‬ ‫ت ت ت إات ت ض‬ ‫لرلالت تتلت عت تتص لت تتل ض قت تتلب ض ت تتد‬ ‫ولق ت تتل بل سديت ت ض ضجرت ت ت تتا‬ ‫ست ت تتلعل ت ت تي ض د ت ت تتت علت ت تتت صت ت تتناي‬ ‫ض ـت ت تتلضا ض جت ت تتا ‪ ،‬ول ت ت ت ض ت ت تي ـت ت تتد ض رلالت ت تتلت‬ ‫ض ر ت ت تتب ض ت ت تي د ت تتل إ ت ت تتت جهت ت تتل إ ت ت تتل ي‬ ‫ض ر ت تتب و ض جهت ت تتل ض بت ت تتا ‪ ،‬و ت ت تتي ضك ت ت تتلا جاضات ت ت‬ ‫كت ت تتا ض ـت ت تتلضا ض ت ت ت ض‬ ‫ض سدي ت ت ت ض ضجر ت ت ت و ي هت ت تتل ض اج هي ت ت ت ـت ت تتد ‪ ،‬يج ت ت ت‬ ‫و ك ت ت تي ت ت ت‬ ‫لانهل لر و‬ ‫دقيقهل لدل ‪ ،‬و طاضت ض ر ب ض طلاب‬ ‫‪‬أه ـ ـ ـ ـ ـ ـداف التقـ ـ ـ ـ ـ ـويـ ـ ـ ـم الت ـ ـرب ـ ـ ـ ـ ـوي‪:‬‬ ‫يدق ت ت ض قت تتالت ض كم ت ت لت تتص ض ـت تتلضا وض سليت تتلت وض ت تي جرت تتب ل ت ت عل ت تتل ض ت ت ض ـل ت ت ي ت تتا‬ ‫علت ن ض تال ض بال بت ب علب‪ ،‬ولص ـت ـد ض ـلضا وض سليلت لل ليـ‬ ‫مق عص‬ ‫ا ض ا لب وض اصيلت ض‬ ‫ص صلاري ض ق ض لص ض الذ ض ضت ل ل ي ي‬ ‫▪‬ ‫ع لي ض قالت‬ ‫قلب ضااجل ض ل ض ي‬ ‫ولل ض رل ص ب رلاللت لدل عص لل‬ ‫▪‬ ‫ب ض رل ص‬ ‫▪ ض ر ا إ ت ااضاي ض قا وض ضرا ي د‬ ‫▪ ض أكل لص ض رلض ض رل ص رلت لا ا و ل هاب لر ص‬ ‫▪ ض سلعل ي ض كتا عص الجلت ض رل ص ول ا هت و ل ض هت وض رلض ض هت‬ ‫رلي هت ك ل وكي ل‬ ‫ض ي ل رل‬ ‫وض‬ ‫لرلاللت وض ي وصديد عص ض‬ ‫ا‬ ‫▪‬ ‫لست ت ت ت ت ت ت ا ض ر لي ض رلي ي وذ ً دل ل لل إاجل ض رل ص جل‬ ‫▪ ض س ت ت ت ت ت تتلعل ي‬ ‫ب ضب‬ ‫ض ـلضا ولسلعل هت ادا د‬ ‫ض ـلضا ض رلي ي ولل ضاس ت ت تتجللهل ل لس ت ت ت ا ض رلت‬ ‫▪ ض س ت ت تتلعل ي ض د ت علت ي‬ ‫وض هل ض ل ض ي‬ ‫ص ض رل ص لص ضك تلا لل جها ـت ي إالضث ا للم ض رلت ض نا‬ ‫▪‬ ‫تب ط يقهتل وض د لا ت‬ ‫ض بالت‬ ‫تلعليت ض جتل‬ ‫▪ ض د ت ي ض كل ت وذ تً بتل د ت علت لتل‬ ‫و إـلض ض ا ل وض لل‬ ‫للهت‬ ‫قلب‬ ‫ولل و يل ض لا ب رلاللت يق عص لل‬ ‫▪‬ ‫‪17‬‬  ‫جدو يوضح أهمية التقويم وأ راضه بالنه ة لل رااح الم ار إليها‬ ‫أهداف و ايات وفوااد التقويم‬ ‫ال رااح ذات العالقة بالتقويم‬ ‫(بالنه ة لئل ريحة علل ده‬ ‫ض ل ي‬ ‫ض رل‬ ‫‪-‬و‬ ‫صلارا ض سيل لت ض بال‬ ‫يل جا ض رليت‬ ‫‪-‬‬ ‫و رل ب ض ل ت ت ت ت ت تتلت‬ ‫ا لب اال ر ل‬ ‫‪ -‬إص ت ت ت ت ت تتلض‬ ‫ض ال‬ ‫ت ض سيل لت‬ ‫‪ -‬صيلن ‪/‬‬ ‫‪ -‬اجي وإ ض ض اض ض يت ل ‪ /‬ض ل ي‬ ‫د اللم لل ن ض قالت يسهت يـ‬ ‫عل‬ ‫ضا ض لا‬ ‫ض قا وض ضرا‬ ‫‪ -‬دل ل ل ل‬ ‫‪ -‬دل ل ض و اللت‬ ‫‪ -‬ق يت ض لضلب‬ ‫‪ -‬اطيل و دس ص ض ضلم‬ ‫ي‬ ‫‪ -‬اطيل ضلم لرل ج‬ ‫ض رل ا‬ ‫يل ول ض ي طا ض رلت ض ل ض ي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬قالت ض هل و ضل ض ل لم‬ ‫‪ -‬قليت سدي ضجر عص لس اللت وإاجل ض رل ص‬ ‫ض ي ض رل ص‬ ‫‪ -‬ر ل وإثل‬ ‫ض قا وض ضرا وض ا ض ل ض ي‬ ‫‪ -‬ض ر ا علت جاضا‬ ‫و يل ض لا ‪ /‬ض رل ص‬ ‫‪ -‬ض ر ا علت و و لعلي ض ل‬ ‫ي ض ضم ض اصيلت وض دلال ض س ق لي‬ ‫‪ -‬ض سلـ‬ ‫‪‬أس ـس التق ـويـ ـم أو األسس والمع ـايي ـ ـ ـ ـر الت ـ ـي ينبغ ـ ـ ـي ت ـوف ـره ـا يف عملي ـ ـ ـة التق ـوي ـ ـم‪:‬‬ ‫م ـ تيـ‬ ‫ق تالت تت ل ت تت‪ ،‬وـ تد ض‬ ‫تاض ت ت‬ ‫يس ت تي ل ت ت ضع تل هت تل‬ ‫م ع تل ت ت ل‬ ‫ل ق تال تت‬ ‫ي ت ت تتا ض قت ت تتالت ـل ت ت تتل‪ ،‬وذ ت ت تتً دل ت ت تتل ض ـت ت تتلضا ض ت ت تتي يست ت تترت دقيقهت ت تتل وض يل هت ت تتل‬ ‫▪‬ ‫و ض ت تل‪ ،‬ض ت ض قال ت‬ ‫بأـت تلضا ض هت تم و ض تتلـت ت‬ ‫ضع ت تتي ك ت تتب‬ ‫ي ت تتا ض قالت ت ت تت لس ت ت ت ت ض ولن ل ت تتل ل ت ت تتل‪ ،‬ض رلي ت تتي ا ست ت ت ‪ ،‬ب ر ت تتت‬ ‫▪‬ ‫ول تل إ ت ض لبر ض س‬ ‫لس اللت ض قالت‪ ،‬ل ر تب ض لجتح يد تل‬ ‫‪18‬‬ ‫وض ت ت ت ا ض ت تتي ك ت تتي ت ت الص ل ت تتص‬ ‫رلواي ت تتل يت ت ت و ي ت ت ض رل ت تتت وض طل ت ت‬ ‫ي ت تتا‬ ‫▪‬ ‫ي‬ ‫ض ق ض ضت ض‬ ‫ل وض ميلت ي وض ض ي يس اللهل‬ ‫بل‬ ‫ي ا ض قالت ع ليل ولا اويل‬ ‫▪‬ ‫ي ت تتا ض ق ت تتالت فل ت ت ت ض ت ت ت ص ض نل ت تتد ولس ت تتلعل ت تتي ض كت ت تتا ع ت تتص ت تتل ض هت ض ا ل ت ت ت ‪،‬‬ ‫▪‬ ‫لص ـت لرل ض يل ض ج ل‬ ‫ولرل ل يل ض‬ ‫ف‬ ‫ي ت ت تتا ض قت ت تتالت شت ت تتللن كت ت تتب ع لصت ت ت ض تت ت تتلـ ض ت ت تتي فقت ت تتاب‪ ،‬وذ ت ت تتً ا ت ت تتت ت ت تتأ ي‬ ‫▪‬ ‫ل كللل‬ ‫ض رلاللت ض قال ي ج لي ون‬ ‫لح قيلن كب ض تاضـ‬ ‫وضت ض قالت ليم ـ لو ض وضال‬ ‫ا‬ ‫▪‬ ‫‪‬خط ـ ـ ـ ـوات عملي ـــ ـ ـة التق ـ ـ ـ ـوي ـ ـ ـم‪:‬‬ ‫ا ب إي ا‬ ‫دل ل ض هلا و ض س ض ض جا‪ ،‬بد د سأل لل ض د ادلول‬ ‫▪‬ ‫ج ت ت ـت تتدض ض هت تتلا إ ت تتت ا ت تاض ض ست تتلاو ض ت ت ض ق ي ت ت ت تتي ض ل ت تتد‪ ،‬و ت تتي ـت تتد ض اطت تتا‬ ‫▪‬ ‫ااض ض سلاو ايددت‬ ‫ا سل ل عص‬ ‫انات تتظ‬ ‫هت تتل ض ست تتلاو بد ت تتد است تتأل ل ت تتت و ت تتص ي ت تتص‬ ‫دل ت تتل ض اض ت تتا ض ت تتي يتهت ت‬ ‫▪‬ ‫ـدض ض سلاو ي ض ل دا‬ ‫وض تاضـل علت ض سلاو ي ض ل دا‬ ‫ض‬ ‫▪ ج‬ ‫ا ض هلا ض جا‬ ‫ي‬ ‫ض‬ ‫س‬ ‫▪‬ ‫ت ت ت لت ت تتص ط ت ت تاضت‬ ‫ت ت تتلن ا ت ت تتللم ض قت ت تتالت‪ ،‬وـت ت تتي ض ال ت ت ت ض‬ ‫طت ت تتال ض ت ت ت هم علت ت تتت‬ ‫▪‬ ‫ت ت تتد ً‬ ‫ع ليت ت ت ت ض ق ت ت تتالت ا ت ت تتت ست ت ت ت ت ت ت تتل ا ت ت تتا ش ت ت تتللب ول كلل ت ت تتب ل ل ت ت تتد‪ ،‬و دقت ت ت ت‬ ‫ض ـلضا ض جا ل‬ ‫‪‬وظ ـ ـائـ ـف التقـ ـ ـوي ـ ـ ـ ـ ـ ـم‪:‬‬ ‫يؤ ي التقــــــــــويــــم وظـــااف متعــد ل منهـــــــــا‪:‬‬ ‫عليت ع ليت ض قالت ي ا‬ ‫تتتتتتت‬ ‫اجيت ع ليت ض رلت‪ ،‬تل جتلل ض تد‬ ‫▪ فيرتل ض قالت ض‬ ‫يا‬ ‫ض ر يت‬ ‫وض رل ص‪ ،‬تتنذض كتتل ض قالت ك علت ض جاضا ت‬ ‫لجتتلل ضـ تتلب ض طن‬ ‫ل رلاللت وضا قل لص ب ض رلت‪ ،‬وإذض كل‬ ‫ـا ض د ظ وض دك‬ ‫ض ـ لب لص ب ض طن‬ ‫ض هتتل لت وض اجتتلضاي ت ي ا ض ـ تتلب لص تتب ض رلت وض طن‬ ‫ض قالت ك علت ض جاضات‬ ‫لً ض جاضا‬ ‫ـا ض قيلب بأ اض ض اتط ض ا ل ض ي سهت ي دق‬ ‫‪19‬‬ ‫▪ فير رل ض قالت ض تت تتايص ااضاي ض قا وض ضت تترا ل ض رلت‪ ،‬ا د يست تتلعل ض قالت علت‬ ‫ض ر ا علت ااضاي ض قا ل ض رل ص لع هل وض ر ا علت ااضاي ض ضرا يرل جهل‬ ‫▪ يس ت ت ت ت تتلعل ض قالت ي ض الذ ض ق ض ض لجح بل س ت ت ت ت تتي لر لي ض رلي ي ض بال ب ل جاضا هل‬ ‫لص يلالت ولرلاللت اال ض ر لي ض رلي ي‬ ‫ض ا ل وذ ً لص نل لل لم‬ ‫ت ت ت تاض كل ذ ً علت لس ت ت ت ت ا‬ ‫دق ض ـلضا ض رلي ي‬ ‫لل‬ ‫▪ يس ت ت ت تتلعل ض قالت ي لر‬ ‫ض ـلضا ض رلل ل ل ض ل ض ي و علت لس ا ض اال و علت لس ا ض ل ن‬ ‫ل ضت ض نل د وض ت رلض ض هت وض ي كا عللن ـللل ي اجي‬ ‫▪ يستلعل ض قالت علت لر‬ ‫ع لي ض رلت‬ ‫ر ا ن هتل ض رلت علت ا تللم جها ض ي تد هتل ث تل ض قيتلب بتل تل لم‬ ‫▪ فيرتل ض قالت ض‬ ‫اض علت لس ا ض رلب ض ل ض ي و علت لس ا ض ل ن ض الي‬ ‫لعلي ض س ج ت ت تتلضت ض بت ت ت تتال‬ ‫▪ ض د ت علت لل‬ ‫تتا‬ ‫اللم ي‬ ‫▪ ض كت تتا عص لل الجلت ض طلي ولتت ت ن هت و ل ض هت ول ا هت وو ت ت‬ ‫ذً‬ ‫ض ـتلضا ض رلي يت وض را تلت‬ ‫لتل ك تليت ض ت وا ض يت وض تل ت ت ت ت ت ت تيت ي دق‬ ‫قتل‬ ‫▪‬ ‫د ض رلل‬ ‫ض ي دال و‬ ‫ض رل ص علت ض رلت وض ت ت ت ت سنل ل ض هت ن ل ب ست ت ت ت ا‬ ‫ل ي ا ض قالت ال ض ير‬ ‫▪‬ ‫ا يس تتلعل ض ل د‬ ‫ااضاي ض ق تتا‬ ‫د ت لهت و ضلهت‪ ،‬و ل يس تتلعل ض رلت علت لر‬ ‫دس ص ذض‬ ‫علت ضك تلا ل ض‬ ‫ـد ض ـلضا‪،‬‬ ‫▪ يستلعل ض قالت ض ل ت علت ل ضجر ـلض هل ولل لن ل ض هم دق‬ ‫ض هم‬ ‫ط‬ ‫ك ل يسلعل ض قالت ي ض ر ا علت لل جا‬ ‫ض هم‬ ‫ط‬ ‫▪ يسلعل ض قالت ي ض ر ا علت ك لي ضال لايلت ض يت ل وض ل ي‬ ‫ال و لج اعلت اتل‪،‬‬ ‫اض ي ض‬ ‫ج اعلت ل ل ي‬ ‫ي قسيت ض طلي‬ ‫▪ يسلعل ض ل‬ ‫ولل ض يل‪ ،‬ـلضا‬ ‫ض دلي وض ج‬ ‫ض ل تت ي ض‬ ‫أث‬ ‫ا لرلاللت عص لل‬ ‫▪‬ ‫ول لـجهل بسا ض ر ب‬ ‫ض ل‬ ‫وض ج‬ ‫وإل لالت ض‬ ‫ل هل لص ل ل‬ ‫لل علت لل ض‬ ‫▪ يرطي ل ش ضت ل ل‬ ‫▪ ض رت ت ت ا علت ت تتت ض نل ت ت تتد ذو ض دت ت تتل ت ض الصت ت ت لمت ت تتب ض ت ت تتد ص يرت ت تتلاا لت ت تتص لت ت ت ت نت‬ ‫لر‬ ‫صدي و ا سي و ضج لوي و ض اـاب ص ي جاضا‬ ‫‪20‬‬  ‫‪‬وظائف تقويم تعلم المادة الدراسية‪:‬‬ ‫ض رلت‬ ‫ض ي د تتل إ ت ل لل لص ض ـ لب لص جلا‬ ‫ا يح ض جاضا‬ ‫▪‬ ‫اجي اتل ض رلت إ ت ـ ت ت ض ل ض ت و بأول‬ ‫▪‬ ‫ه ت تتل وب ت ت ص‬ ‫▪ إ ضو ـ ي ت ت إاج ت تتل ض اضجي ت تتلت ض ت ت ت ي ‪ ،‬وذ ت تتً ل ت تتص ت تتنل إيج ت تتل عن ت ت‬ ‫ض ل دلالت‬ ‫س اللت ض طن‬ ‫ا ض كلي‬ ‫تتح ض‬ ‫ا‬ ‫▪‬ ‫ت ت تتل ض رل ت ت ت ص‪ ،‬وذ ت ت تتً ل ت ت تتص ت ت تتنل إع ت ت تتلض ض رل ت ت تتت‬ ‫ك ت ت تتل‬ ‫▪ ض كت ت ت تتا ع ت ت تتص ش ت ت ت لل ض‬ ‫ت ت ل كت تتا ب ملب ت ت لاض ت تتا فير ت ت لت تتص ن هت تتل ض رل ت ت ص عت تتص ا ست تتهت ولت تتل ي لكت تتا‬ ‫لص ل ضت‬ ‫ك ت تتا ض ل ج ت ت ض كلي ت ت ض ت تتي‬ ‫يج ت ت‬ ‫د ت تتل ل ض ت تتل جلت ض ت تتي يس ت ت دقهل ك ت تتب ل ت ت رلت‪،‬‬ ‫▪‬ ‫ض تت ت ت ت إ ه ت ت تتل‬ ‫ت ت تتت و اس ت ت تتي لر ت ت ت ت ‪ ،‬و ك ت ت تتص يجت ت ت ت‬ ‫يد ت ت تتب عل ه ت ت تتل ض ت ت ت ت رلت لجت ت ت ت‬ ‫ا ض رلت ي لجلل ض ي لر ص‬ ‫بلع يل ـل مب ض س ا ض كلي‬ ‫ت ت تتا ض دقيقيت ت ت‬ ‫طتتالت ت ت ت ض هت ت ت تتم‪ ،‬لت ت تتص ت ت تتنل ع ليت ت ت ض قت ت تتالت ت ت ت ت ض اصت ت تتب إ ت ت تتت ض‬ ‫▪‬ ‫ياض ت ت ت‬ ‫رل ي ت ت ت ض ت ت ت هم‪ ،‬وض اص ت ت تتب إ ت ت تتت ت ت ت ض عل ت ت تتي بت ت ت تتأ ل ت ت تتل يج ت ت ت‬ ‫ت ت تتل‬ ‫ل طال لص ع لص ض هم‬ ‫دل ت ت تتل لست ت ت اللت ض ض ت ت تتي ض ت ت تتل لم‪ ،‬ات ت تتد يست ت ت لل علت ت تتت لست ت ت اللت ض ض رل ت ت ت ص‬ ‫▪‬ ‫ت ت تتي ض ت ت تتل لم عت ت تتل لت ت تتص ت ت تتنل قت ت تتالت ت ت ت ضلم إعت ت تتلض ـت و ت ت تتل ل هت‪ ،‬وض قت ت تتالت ض رلت ت تتي‬ ‫ضلهت ت ت تتت ت ت ت تتي ض ت ت ت تتل لم بل ت ت ت ت الضب بطل ت ت ت تتلت ض نات ت ت ت ت ‪ ،‬ولس ت ت ت ت اللت نل ت ت ت تتدـت‪ ،‬و‬ ‫ت تتي دل ت تتل لس ت ت اللت ض ض رل ت ت ص‪،‬‬ ‫تت ب تت‬ ‫ت تتلا ض‬ ‫ي ت تتص ض ع ت تتل علت تتت ض‬ ‫ض منث ت‬ ‫ل‬ ‫و كص لص نل ض‬ ‫‪‬أهـميـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــة التقـ ـ ـ ـ ـ ــوي ـ ـ ـ ـ ــم‪:‬‬ ‫‪ -‬يدستتص ض قالت ع لي ض رلت وللعت ض رل ي ض ل لستتي ‪ ،‬ك ل اج ض طلي ول شتتلـت ول تتتا‬ ‫ض ل لم‬ ‫ت ت ت ت تتل‬ ‫عص الجل هت ولت ت ت ت ت ت ن هت و ل ض هت ول ا هت‪ ،‬ول ل ض رلت ي ل ضجر‬ ‫لص نل‬ ‫ي ض ك‬ ‫لن ض سليت ل رللب ل ض طلي ‪ ،‬ولسلعل ي‬ ‫دس هل‪ ،‬ولض ض‬ ‫يستتلـت‬ ‫عليل‪ ،‬ك ل ي ص‬ ‫ع ليلت ك‬ ‫كليف ض طلي بأاتتتط قال ي وله لت طل‬ ‫يت ض تب‬ ‫يت ض جتلـتلت إيجتل يت تل ض طليت ادا رلت ض اض ض ا ل ت لص نل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ ‫ل هت علت ض قالت ض دض ي و قالت ض‬ ‫وض قل‬ ‫‪21‬‬ ‫ـت تتلضا ت تتل لم ض ت تتل ض ل ض ت تتي ‪ ،‬وذ ت تتً لت تتص‬ ‫ض قت تتالت لت تتل لت تتل اجت ت لت تتص دق ت ت‬ ‫‪ -‬يقت ت‬ ‫ض قت تتا و ض ضت تترا ت تتي د ت ت ب ض طت تتن ‪ ،‬و ض دقت ت لت تتص‬ ‫ت تتنل ض كتت تتا عت تتص جاضات ت‬ ‫ت ت ت ص ض ض وض ـ ت تتلضا‪ ،‬ول ت تتص ث ت تتت اجيت ت ت جه ت تتا ض نل ت تتد اد ت تتا برت ت ت‬ ‫ت تتل‬ ‫ل ت تتل ض‬ ‫و ض ير ت ت ت تتل ذضت ض رن ت ت ت ت‬ ‫ض هت ت ت تتل ض ل ت ت ت تتي‪ ،‬و دل ت ت ت تتل ض ـت ت ت تتلضا ض يلش ت ت ت ت‬ ‫جاضا ت ت ت ت‬ ‫ت ت ت ت تتل هت ض رلي ت ت ت تتي‪ ،‬و ول ت ت ت تتلـت بل سديت ت ت ت ت ض ضجرت ت ت ت ت ع ت ت ت تتص ا ت ت ت تتللم ض ت ت ت ت ت رلت‪ ،‬و ق ت ت ت تتليت‬ ‫ت تتي ض ـ ت تتلضا ت تتي ا ت تتلل وج ت تتا‬ ‫دس ت ت ص ض ت تتل لم‪ ،‬وإع ت تتل ض ت ت ت‬ ‫ض ق ات تتلت ض ن ل ت ت‬ ‫يح كم لن ل‬ ‫صراب ا لل رل ب عل هل‬ ‫‪ -‬يس ت تتلعل ض ق ت تتالت عل ت تتت ا ت تتيح و دل ت تتل ض ـ ت تتلضا‪ ،‬وذ ت تتً ل ت تتص ت تتنل دل ت تتب و ست ت ت‬ ‫إ ت ت تتت‬ ‫يقت ت ت كت ت تتب ـت ت تتلا ل هت ت تتل‪ ،‬ل ت ت تتل ت ت ت‬ ‫قال يت ت ت‬ ‫ت ت تتل‬ ‫ـت ت تتد ض ـت ت تتلضا وو ت ت ت‬ ‫و ااهل‪ ،‬ولسلعل ض نل د علت دقيقهل‬ ‫ض يلالت وض رلاللت ض ي سلعل ض رلت ا د سلعل علتـ‬ ‫ا ض قالت بر‬ ‫‪-‬‬ ‫ي ت ت ت وض ج لوي ت ت ت ‪ ،‬ل ت ت تتل يست ت تتلعل‬ ‫ت ت تتللص ض نل ت ت تتد ض‬ ‫كت ت تتالص صت ت تتا وض ت ت تتد عت ت تتص‬