Unidad 1 Introducción a la Sociología PDF

UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA 1. DETERMINACIÓN DEL CAMPO DE LA SOCIOLOGÍA A. SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA. ÁREA DE FENÓMENOS QUE ESTUDIA La Sociología fue fundada como una ciencia independiente por el pensador francés Augusto Comte (1798 - 1857), creador del positivismo. Recibió un conte...

UNIDAD 1 - INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA 1. DETERMINACIÓN DEL CAMPO DE LA SOCIOLOGÍA A. SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA. ÁREA DE FENÓMENOS QUE ESTUDIA La Sociología fue fundada como una ciencia independiente por el pensador francés Augusto Comte (1798 - 1857), creador del positivismo. Recibió un contenido que hasta cierto punto tenía proyecciones enciclopédicas: como ciencia de la existencia colectiva del hombre se debía fundar en las demás ciencias, pero al mismo tiempo incluirlas en alguna manera a todas ellas. Aunque Comte quiso que la Sociología fuese una ciencia empírica e inductiva. Por otra parte consideraba que la Sociología comprendía dentro de sí en algún modo los objetos de todas las demás ciencias, porque el hombre en su realidad colectiva incluye dentro de sí la totalidad de las leyes que rigen el mundo. La Sociología: es el estudio científico del comportamiento humano normal y común. El quehacer del sociólogo consiste en descubrir las pautas de conducta existentes en la vida social. El objeto de la Sociología: se ha dicho frecuentemente que son los fenómenos sociales -pero esa designación es demasiado vaga- es mejor decir que estudia las relaciones humanas, pues la experiencia cotidiana que tenemos de esas relaciones con la familia, los amigos, los enemigos y los extraños, es la materia básica de esta ciencia. Nuestro comportamiento social esta estandarizado y sujeto a pautas. Qué significa pautas? El comportamiento social es concreto, es decir, personal entre individuos humanos en tiempo y lugares determinados. Para comprender este comportamiento necesitamos formar conceptos que respondan a la semejanza que tienen los actos de comportamiento en cualquier parte del mundo. Así nos hemos acostumbrado a llamar matrimonio a las relaciones entre un hombre y una mujer en Suecia o en Tokio, aunque sean muy distintas las costumbres en ambos países. Cuando observamos a los hombres en sociedad advertimos ciertas pautas de comportamiento social que cristalizan en torno a la función social que pretenden desempeñar. Este conjunto de pautas se expresa conceptualmente como el papel social que desempeñan los individuos. Vamos a estudiar no solo las pautas sociales, sino también las personas sociales. Áreas de fenómenos que estudia la Sociología - El desarrollo del hombre dentro de la sociedad. - El desarrollo y funcionamiento de las Instituciones sociales (sistemas sociales, sociedad y grupo). - Pautas y costumbres dentro de la sociedad. Nivel de vida. - Las relaciones con los diferentes grupos sociales. - La cultura, su adquisición e integración. - Al hombre como un ser social, pensante, voluble y maleable. - La estratificación social al individuo socializado. LAS DEMAS DISCIPLINAS Y LA DISTINCIÓN CON LA SOCIOLOGÍA BIOLOGÍA: hechos de herencia (influye en el comportamiento cultural). 1 PSICOLOGÍA: difiere, pero le suministra importantes y fundamentales enseñanzas al sociologo, estudiando el comportamiento individual. ÉTICA Y MORAL: principios y conceptos. ASPECTO GEOGRÁFICO: ejerce pautas sobre el comportamiento físico como el clima, el suelo. FILOSOFÍA: la abstracción , el pensamiento. Todas estas ciencias proporcionan importantes conocimientos que el sociólogo debe aceptar como si fueran postulados. CONCEPTOS CLAVE DE LA SOCIOLOGIA PERSONAS: responsable de su propio comportamiento y para con los demás. STATUS: puesto que ocupa en la sociedad. SOCIEDAD: un gran número de personas que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura común. CATEGORIAS: semejanzas en las características comunes. CONGLOMERADOS: reunión de personas que se hallan en proximidad física pero sin comunicación recíproca. LAS DIMENSIONES CENTRALES EN EL ESTUDIO DE LA SOCIEDAD SOCIALES 1. REALES 1.1 AGRUPACION 1.2 INTERACCIÓN 2. NORMATIVO - FINALIDAD NO SOCIALES 1. FISICOS 1.1 SUELO 1.2 CLIMA 1.3 POBLACION 2. BIOLOGICOS 2.1 RAZA 2.2 SEXO 2.3 EDAD 3. PSICOLOGICOS 3.1 INSTINTO 3.2 SENTIMIENTO 3.3 INTELIGENCIA ——- B. ESTRUCTURA SOCIAL Se utiliza estructura social cuando nosotros hablamos de organización social. La expresión “estructura social” en efecto aparece en la Antropología y la Sociología contemporánea. La estructura social se refiere a la organización de sus partes o unidades. Si consideramos a la sociedad total como un compuesto de los grandes grupos, observamos que hay una relación ordenada y una interdependencia de estas partes mayores. 2 En su análisis completo discierne el status de la persona dentro de los diferentes subgrupos en relación con los grupos mayores y la coordinación de todos los grupos importantes dentro de la sociedad. - Estructura Social: la acción orientada de acuerdo con unas normas o reglas colectivas. PROCESO SOCIAL Se le entiende como “la secuencia y el encadenamiento de los acontecimientos de los fenómenos de las acciones cuya totalidad constituye el discurrir del cambio”. El proceso dice como acontecen las cosas, en que orden se presentan y como se disponen. El proceso no nos explica el cambio sino que nos narra su desarrollo en el tiempo. QUÉ ES ACCIÓN SOCIAL? Es toda manera de pensar, de sentir y de obrar cuya orientación es estructurada de acuerdo con unos modelos que son colectivos, es decir que son compartidos por los miembros de una colectividad de personas. LOS ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA SOCIAL La más restringida unidad de observación del sociólogo es la relación entre dos personas, la vinculación existente entre ellas o más exactamente aún, la interacción resultante de sus relaciones. INTERACCIÓN SOCIAL Quiere decir acción recíproca, esto es, el hecho de una recíproca influencia entre dos o más sujetos. Que es lo que sucede cuando una persona ha ejercido sobre mi una influencia, la cual me lleva a mi a comportarme de una cierta manera, que refluye como acción sobre aquella persona; esta a su vez reacciona de cierta manera con otra conducta que opera de nuevo sobre mi y así sucesivamente. EJEMPLO DE DOS CASOS CONCRETOS DE INTERACCION 1. Las primeras impresiones: Analicemos el encuentro de dos personas que traban mutuo conocimiento. Qué sucede? Una experiencia muy simple tendremos un grupo de estudiante A y le diremos una serie de sus cualidades leídas lentamente: inteligente, de humor uniforme, trabajadora, tímida, agresiva, testaruda, y formemos una tarea idéntica a un segundo grupo llamado B, pero invirtiendo esta vez el orden de presentación de las cualidades, de modo que testaruda aparezca en primer lugar e inteligente se deje para el final. El análisis final observamos que el grupo A: los resultados son generalmente más favorables a la persona en cuestión que los del grupo B. La interpretación de los resultados es porque los sujetos del grupo A han registrado primero unas cualidades positivas. Se ha estructurado una imagen favorable a la persona descripta. Ahora los sujetos del grupo B, por el contrario, habiendo oido primero la enumeración de las cualidades negativas han elaborado una imagen desfavorable. 2. Percepción estructurada: la organización de las primeras impresiones en relación con el otro. Encara persona, la representación del otro no resulta de una mera acumulación de observaciones o impresiones recogidas al azar sino que es más bien el producto de una estructuración. 3. Interacción estructurada: la estructura del conocimiento del otro se prolonga en una estructura de la acción con él. O sea, la acción con el otro, como el conocimiento del mismo, 3 tampoco es fruto del azar, sino que obedece también a unos modos de organización (cuando una persona ya se formo una imagen de una determinada persona). 4. Las expectativas recíprocas: es el caso de una relación entre dos personas que se conocen desde hace ya tiempo. Dado el profundo conocimiento la una de la otra su percepción mutua se ha afinado al tiempo que ha desarrollado expectativas recíprocas: A espera que B se conduzca de una manera concreta en una circunstancia determinada y lo mismo cabe decir de B con respecto a A. La estructura de las relaciones interpersonales nunca es definitiva, jamás se detiene, no permanece cerrada. La adaptación al otro es siempre simultáneamente readaptación. LOS FACTORES SOCIALES - INDIVIDUO: el individuo socializado. La vida humana es vida social. Los hombres no se aíslan para buscar separados una solución al problema de supervivencia. Viven juntos y participan de una misma vida común (una cultura) que regula su existencia colectiva y les ofrece métodos para adaptarse al mundo circundante y para controlar y manejar, dentro de ciertos límites, las fuerzas naturales. DEFINICIÓN DE PERSONA: El ser humano se distingue del ser infrahumano por su capacidad de pensar en términos abstractos, de elegir y de tomar decisiones; puede hacer proyectos y formular planes para el futuro. Puede reflexionar sobre sus propias acciones y reacciones. Es responsable de su propio comportamiento y puede adquirir un sentido de responsabilidad para con los demás. - LA PERSONA SOCIAL: todos los seres humanos en cuanto se distinguen de los animales, son personas sociales. Los términos racional y social no son sinónimos, pero una de estas cualidades no existe sin la otra. El mero hecho de decir que un individuo es una persona racional implica necesariamente que es una persona social. Éstas son características exclusivas de las personas. Cuando el sociólogo dice que las personas son sociales, no quiere decir que sean sociables, agradables, corteses, cultas y refinadas. Una persona es social en cuanto que tiende a la asociación humana y la necesita. Robinson Crusoe, Pedro el ermitaño o cualquier preso solitario de nuestros días deben considerarse como personas sociales aun cuando no se hallen en relaciones directas con otras personas. El término social deriva del vocablo latino “socius”, que significa compañero o asociado. Así el investigador de la sociedad se interesa por las formas en que las personas se relacionan con otras personas. EL INDIVIDUO COMO PRODUCTO SOCIAL: el individuo puede considerarse como un producto de su sociedad y su cultura. Al nacer el niño recibe como herencia algunos patrones fijos de conducta y en primer término las respuestas automáticas conocidas como reflejos: agarrar, chupar, parpadear, reflejo, rotular, etc. Posee un aparato físico más o menos determinado y puede crecer y madurar. Es capaz de aprender y este hecho es distinto del organismo humano; tiene impulsos y necesidades -hambre y alimento, así como todas las potencialidades de respuestas emocionales; enojo, temor, amor, odio. Pero los rasgos genéticos y las potencialidades individuales sólo se desarrollan y adquieren forma dentro de una experiencia en el ámbito social. El organismo humano en bruto, el material biológico, se transforma en una persona social capaz de participar en la vida de su sociedad solo mediante la experiencia social, su supervivencia misma depende de los demás. 4 EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN. CONCEPTO La socialización es un proceso de influjo mutuo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas. El ser humano es una persona social desde que comienza a existir, pero a lo largo de su vida está sujeto a continuos cambios y adaptaciones. La socialización se puede describir desde dos puntos de vista objetivamente, a partir del influjo que la sociedad ejerce en el individuo y subjetivamente a partir de la respuesta o reacción del individuo a la sociedad. Objetivamente, la socialización es el proceso por el que la sociedad transmite su cultura de generación en generación y adapta al individuo a las formas aceptadas y aprobadas de la vida social organizada. Así la función de la socialización consiste en desarrollar las habilidades que las disciplinas de que tiene necesidad el individuo de infundirle las aspiraciones, las valoraciones y el plan de vida que posee esa sociedad particular, especialmente en enseñarle las funciones sociales que deben desempeñar los individuos en la sociedad. El proceso de socialización está continuamente en acción fuera del individuo. Afecta no solo a los niños y a los inmigrantes cuando éstos entran por primera vez en contacto con una sociedad, sino a todas las personas dentro de la misma sociedad y todo a lo largo de su vida influye en las personas suministrándoles las pautas de comportamiento que son esenciales para el mantenimiento de la sociedad y de la cultura. Subjetivamente, la socialización es un proceso que se desarrolla en el individuo mientras éste se va adaptando a la gente que le rodea. La persona adopta los hábitos de la sociedad en que vive ya desde la infancia se va adaptando gradualmente a la sociedad. Este proceso convierte a la persona en un inconfundible americano, mejicano, argentino, o lo que sea. 5