_⁨تقنية رقمية 1-1 ملخص⁩.docx

Full Transcript

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم الثانوية الثانية و العشرون **مقــرر** **التقنية الرقمية (1-1)** **أول ثانوي** **معلمة المادة / أ. منـــــــى أثلاوي** **محتويات المقرر** ![](media/image2.png) ![](media/image4.png) **توزيع درجات المقرر** +-----------------------+---------------------...

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم الثانوية الثانية و العشرون **مقــرر** **التقنية الرقمية (1-1)** **أول ثانوي** **معلمة المادة / أ. منـــــــى أثلاوي** **محتويات المقرر** ![](media/image2.png) ![](media/image4.png) **توزيع درجات المقرر** +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | | **المطلوب** | **موعد التقييم** | +=======================+=======================+=======================+ | **واجبات (10)** | حل الواجبات على منصة | كل أسبوع | | | مدرستي(10) | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **بحوث ومشاريع (10)** | عمل مشروع للمادة كما | | | | سيعلن | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **نشاطات وتطبيقات | أوراق عمل في الفصل | كل أسبوع | | صفية (10)** | | | | | أنشطة على منصة مدرستي | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **مشاركة (10)** | التفاعل مع المعلمة | نهاية كل وحدة | | | | | | | التطبيق العملي و أداء | | | | المهارت | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **اختبار قصير نظري | الاختبار النظري | حسب الجدول | | (10)** | | | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ | **تطبيق عملي(10)** | الاختبار العملي | حسب الجدول | +-----------------------+-----------------------+-----------------------+ **الوحدة الأولى: أساسيات علم الحاسب** **الدرس الأول : تمثيل البيانات** **الدرس الثاني: بنية الحاسب** **[ورقة عمل 1]** **[السؤال الأول : اختاري الإجابة الصحيحة :]** **1) أساس النظام الثنائي:** ------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------ -------------------------- ------------------------------------------- أ- 2 ب- 10 ج- 8 د- 16 **2) يمثل حرف B في النظام الست عشري الرقم :** أ- 10 ب- 11 ج- 12 د- 13 **3) عند تحويل الرقم الثنائي 11010 إلى النظام العشري يمثل ب:** أ- 17 ب- 11 ج- 26 د- 7 **4) عند تحويل العدد الست عشري 59 إلى نظام ثنائي يمثل بالرقم** أ- 0101 1001 ب- 0111 1111 ج- 0111 1001 د- 0101 1101 **5) رموز النظام العشري :** أ- 0 و1 ب- من 0 إلى 7 ج- من 0 إلى 9 د- الأرقام من 0 إلى 9 و الحروف من A إلى F **6) بوابة تخرج القيمة 1 عندما يكون المدخلين كلاهما 1 و تخرج 0 في الحالات الأخرى** أ- OR ب- AND ج- XOR د- NOT **7) تعمل إما موصلة أو مانعة لمرور التيار بناء على إشارة الجهد الداخل إليها** أ- البوابة الالكترونية ب- الدائرة الالكترونية ج- الترانزستور د- البطاريات **8) يتم تمثيل النص باستخدام :** أ- نظام الترميز ب- البكسل ج- مجموعة صور د- ضغط الصور **9) تمثل البوابة OR بالرسم :** أ- ![](media/image7.png) ب- ج- ![](media/image9.png) د- **10) تنقل البيانات إلى الحاسب** أ- وحدات التخزين ب- وحدات الادخال ج- وحدات الاخراج د- وحدات المعالج **11) يتم تنفيذ العمليات في** أ- وحدة المسجلات ب- وحدة الذاكرة ج- وحدة الحساب و المنطق د- و حدة الإخراج **12) ذاكرة مؤقتة تفقد البيانات بمجرد انقطاع التيار :** أ- ذاكرة الوصول العشوائي ب- ذاكرة القراءة فقط ج- القرص الصلب د- لاشيء مما ذكر **13) تقرأ و تكتب باستخدام أشعة الليزر :** أ- المعالج ب- القرص الصلب ج- الذاكرة الرئيسية د- الأقراص المدمجة و الرقمية **14) الزمن المستغرق لقراءة البيانات** أ- وقت الوصول ب- وقت البحث ج- وقت الانتظار د- معدل النقل **الدرس الثالث / نظم التشغيل** aa **[\ ]** **الدرس الرابع: أساسيات الشبكات** ![](media/image11.png)**\ ** [ ] **[\ ]الدرس الخامس : تقنية المعلومات و الاتصالات و المجتمع** ![](media/image13.png) **\ ** **ورقة عمل 2** **1) برامج صممت لحل المشاكل العملية و مساعدة المستخدمين لانجاز مهامهم :** --------------------------------------------------------------------------------------- -------------------- ---------------------- --------------------- أ- نظم التشغيل ب- لغات البرمجة ج- البرامج التطبيقية د- المكونات المادية **2) رسم خريطة العناوين المنطقية مع ما يقابلها من عناوين حقيقية:** أ- البروتوكول ب- ربط العناوين ج- الأنظمة العددية د- البوابة المنطقية **3) تقسيم الحزم و إرسالها من الجهاز المرسل إلى الجهاز المستقبل ثم إعادة تجميعها :** أ- الموجهات ب- تحويل الحزمة ج- نظام الملفات د- نظام التشغيل **4) اسم فريد للجهاز يتكون من كلمات تفصل بينها نقاط:** أ- اسم المضيف ب- عنوان IP ج- طبقة التطبيقات د- الجلسة **5) البروتوكول المسؤول عن نقل الملفات عبر الشبكة :** أ- https ب- FTP ج- TCP د- IP **6) برنامج أو جهاز يستخدم لأمان الشبكة و تحديد المسموح له بالمرور إلى جهاز الحاسب:** أ- جدار الحماية ب- تشفير البيانات ج- التخزين السحابي د- الفجوة الرقمية **7) الاحتفاظ بنسخة احتياطية من ملفاتك عبر الانترنت و الوصول إليها من أي مكان :** أ- التخزين السحابي ب- تقنية المعلومات ج- تشفير البيانات د- نظام التشغيل اختاري الإجابة الصحيحة : ضعي علامة √ أو × أمام العبارات التالية : 1. من العوامل المؤثرة على الفجوة الرقمية مستوى التعليم ( ) 2. من إيجابيات التقنية التسبب في المشاكل الصحية ( ) 3. يمكن إنشاء صفحات الانترنت بلغة html ( ) 4. يتم تشفير البيانات في طبقة ربط البيانات ( ) 5. يتكون عنوان IP من 4 مجموعات من الأرقام ( ) **[الوحدة الثانية : العمل عبر الانترنت]** **الدرس الأول : العمل مع المستندات** - **[من الأمثلة عليها ]** ![](media/image15.png) بعض أوامر التعامل مع الخدمة : ![](media/image18.png) ![](media/image18.png) ---------------- ------------------------ ---------------------------------------------------------- ----------------------------------- -------------------------------------------- إنشاء ملف جديد حذف الملف مشاركة الملف و يجب تحديد نوع المشاركة : للعرض أو التحرير تنزيل الملف من السحابة إلى الجهاز رفع الملف من الجهاز إلى السحابة للعمل عليه **الدرس الثاني : الاجتماعات عبر الانترنت** ![CISCO\'S WEBEX Video Conferencing Software Is Offering Virtual Backgrounds For You \| Video conferencing, Online conference, Network security](media/image20.png) Zoom Logo PNG - Meeting Zoom Icon Download - Free Transparent PNG Logos ![Microsoft Teams App » Left Hook](media/image22.png) \~ **الدرس الثالث : بث العرض التقديمي** يمكن بث العرض التقديمي عبر الانترنت بعدة طرق منها : - **[مايكروسوفت بور بوينت :]** ![](media/image24.png) - [ **مايكروسوفت تيمز :**] ![](media/image28.png)**الدرس الرابع : إدارة الملاحظات** ![](media/image30.png) **الدرس الخامس : الخرائط الذهنية** التخزين السحابي ------------------------- --------------------------------------------------------------- ![Google, drive, logo Icon in Vector Logo](media/image32.png) إعداد العروض التقديمية انشاء الجداول الحسابية ![](media/image34.png) إنشاء مستند نصي إنشاء و حضور الاجتماعات ![](media/image36.png) إنشاء دفاتر الملاحظات [ ] **[ما الفرق بين مغادرة الاجتماع و إنهاء الاجتماع؟]** **[مغادرة الاجتماع :] خروج الشخص فقط و بقاء الآخرين.** **[إنهاء الاجتماع :] خروج جميع الأشخاص في الاجتماع سواء كان مضيفا أو مشتركا** **[الوحدة الثالثة : البرمجة باستخدام لغة ترميز النص التشعبيHTML ]** **الدرس الأول / إنشاء موقع بلغة html** ![](media/image38.png) ![](media/image40.png) **[محتويات المظهر بالموقع الإلكتروني ]** +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **الشرح** | **الكود البرمجي** | +===================================+===================================+ | المستند من نوع html | \ | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | Html تحوي جميع عناصر الصفحة | \< **html** | | | [dir]=\"rtl\" | | Dir تحدد اتجاه الصفحة | [lang]=\"ar\"\> | | | | | Lang تحدد لغة الصفحة |....................... | | | | | | \< /**html**\> | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | معلومات الصفحة (رأس الصفحة head ) | \ | | | | | Title النص الذي سيظهر في عنوان | \ عنوان الصفحة \ | | الصفحة | | | | \ | | Meta الترميز لاظهار جميع حروف | | | اللغات الأخرى | \ | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | محتويات الصفحة ( جسم الصفحة body | \ | | ) | | | | \ **وطني** \ | | \ إلى \ عناوين تختلف في | | | حجم الخط | \ \ أحب وطني فيه الأمن | | | و الأمان\ | | \ النصوص و الفقرات | | | | \ وطن العز و الإباء \ | | \ لنزول سطر | | | | \ | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | \ إنشاء قائمة مرتبة | \ | | | | | \ إنشاء قائمة غير مرتبة | \ **ألعاب جماعية** \ | | | | | \ عناصر القائمة | \ | | | | | | \ **كرة السلة** \ | | | | | | \ **كرة القدم** \ | | | | | | \ | | | | | | \ | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | | \ | | | | | | \ **مدن المملكة** \ | | | | | | \ | | | | | | \ **الرياض** \ | | | | | | \ **جدة** \ | | | | | | \ | | | | | | \ | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | \ إضافة رابط | \ | | | اضغط هنا \ | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | تسمية العناصر داخل العنوان للرجوع | \ **وطني** \ | | | | | | \ اضغط | | | هنا \ | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | إضافة صورة | \ | | Src مصدر الصورة | | | | | | Width عرض الصورة | | | | | | Height ارتفاع الصورة | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | إضافة فيديو | \\ | | | | | Width عرض الفيديو | | | | | | Height ارتفاع الفيديو | | | | | | Controls إضافة شريط التحكم | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ ملاحظة : - توضع الصورة و الفيديو داخل مجلد الموقع الذي يحتوي الصفحة - يكون اسم الصورة أو الفيديو باللغة الإنجليزية **ورقة عمل 3** **1) يستخدم أمر \ لإنشاء** --------------------------------------------- ---------------------- ---------------------- ----------------------- أ- عنوان ب- فقرة ج- صورة د- قائمة **2) لإضافة قائمة مرتبة :** أ- \ ب- \ ج- \ د- \ **3) أمر نزول السطر** أ- \ ب- \ ج- \ د- \ **4) تحديد اتجاه الصفحة :** أ- lang=\"ar\" ب- dir=\"rtl\" ج- charset=\"UTF-8\" د- \ **5) يستخدم أمر \** لإضافة أ- صورة ب- فيديو ج- جدول د- عنوان **6) لادراج فيديو نكتب الأمر :** أ- \< h1 \>........\ ب- \ ج- \ د-\ **7) الأمر \ وطني\ يضيف:** أ- عنوان الصفحة ب- قائمة مرتبة ج- إضافة فقرة د- نزول سطر اختاري الإجابة الصحيحة : اكتبي نتيجة تنفيذ الأوامر التالية : +-----------------------------------+-----------------------------------+ | \ | \ **مدن المملكة** \ | | | | | \ **وطني** \ | \ | | | | | \ \ أحب وطني فيه الأمن | \ **الرياض** \ | | و الأمان\ | | | | \ **جدة** \ | | \ وطن العز و الإباء \ | | | | \ | | \ | | +===================================+===================================+ | | | +-----------------------------------+-----------------------------------+

Use Quizgecko on...
Browser
Browser