Temas 1, 2, 3, 4 PDF

MÓDULO 04 Fisiopatología general CFGS Técnico en Anatomía Patológica y Citodiagnóstico CFGS Técnico en Laboratorio Clínico y Biomédico TEMA 1: Reconocimiento de la estructura y organización general del organismo humano 01. Niveles de organización de los seres vivos 02. Citología 03. Histología 04. Topograﬁa humana Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo 1.1. Niveles de organización Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo 1.2. Citología La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos, ya que puede llevar a cabo las funciones vitales por sí misma. PROCARIOTAS EUCARIOTAS (Bacteria y Archaea) (Reino animal y vegetal, hongos y protistas) Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo PROCARIOTAS EUCARIOTAS (Bacteria y Archaea) (Reino animal y vegetal, hongos y protistas) Más primitivas Más evolucionadas Organismos unicelulares La mayoría pluricelulares, pocos unicelulares Células pequeñas (1-10 µ) Por lo general células grandes (10-100 µ). Formas sencillas (redondas, alargadas…) Formas complejas, variadas y diferenciadas Membrana plasmática y pared celular Membrana plasmática, pero en el reino animal, sin pared celular Citoplasma poco organizado, solo ribosomas y de menor tamaño Citoplasma muy organizado, con estructuras especializadas en que en células eucariotas (sin orgánulos membranosos) funciones diferentes (mitocondrias, lisosomas, REL, RER, Ap. Golgi…) Sin membrana nuclear (el material genético libre en el citoplasma) Con membrana nuclear (el material genético localizado en un núcleo con membrana) Sin nucléolos Con nucléolos Predomina la reproducción asexual Predomina la reproducción sexual División celular por ﬁsión binaria, (intercambio genético División celular por mitosis y meiosis simple) no hay centriolos, ni huso mitótico, ni microtúbulos Respiran de distintas formas Casi exclusivamente aerobias Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo ¿Cuál es el orgánulo encargado de obtener energía para la célula? ¿Con qué están relacionados los centriolos? ¿En qué se diferencia el RER y el REL? ¿Para qué sirven los lisosomas? ¿Para qué sirven los ﬂagelos? Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo La membrana plasmática es una capa ﬁna y elástica que Membrana plasmática separa a la célula del medio, formada por una doble capa de fosfolípidos y proteínas. Función: Transporte: Regula el intercambio de sustancias entre la célula y el medio que la rodea. Relación: detecta las variaciones que se producen en el medio y permite a la célula responder de forma adecuada. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Citoplasma Es el medio acuoso que está situado entre el núcleo celular y la membrana citoplasmática. Orgánulos Ribosomas: están formados por proteínas y ARN. Se encargan de sintetizar proteínas. REL: no posee ribosomas en su estructura. Se encarga de sintetizar lípidos. RER: posee ribosomas en su estructura. Su función principal es la de sintetizar proteínas y el transporte intracelular. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Mitocondrias: producen energía para la célula (ATP). Lisosomas: son los encargados de degradar todas las moléculas inservibles para la célula. Centriolos: implicados en la división celular. Aparato de Golgi: modiﬁca y alberga las proteínas provenientes del RER, hasta que las libera a la membrana plasmática. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Cilios: pequeñas prolongaciones que permiten a la célula moverse o capturar sustancias Flagelos: gran prolongación que permite a la célula moverse Contiene la mayor parte del material genético. Regula el metabolismo y la reproducción celular Formado por: - Membrana nuclear: permite la comunicación con el citoplasma - Nucleolo: produce los ribosomas - Cromatina: contiene el material genético Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Nutrición 1 Fisiología de la célula Relación 2 Reproducción 3 Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo 1 Ambiente extracelular Función de nutrición La célula permite el paso de los nutrientes a su interior a través de varios mecanismos: - Transporte pasivo: no se necesita energía. - Transporte activo: la célula utiliza ATP como fuente de energía para que la sustancia atraviese la membrana. *permeabilidad selectiva Ambiente intracelular Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo [ ] Transporte pasivo - Difusión simple: desde una zona con mayor concentración a una con menor concentración [ ] - Difusión facilitada: proceso regulado por una proteína transportadora - Ósmosis: paso de moléculas de agua desde una zona con menor concentración a una con mayor concentración https://www.youtube.com/watch?v=xcDNAxwIMkY Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Transporte activo - Transporte primario: requiere un gasto directo de energía procedente de la ATP. - Transporte secundario: se aprovecha la energía liberada en otros procesos de transporte. - Endocitosis: la célula absorbe sustancias formando pequeñas vesículas que después viajarán al citoplasma. - Exocitosis: excreción de sustancias de la propia célula. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo 2 Capacidad que tienen los seres vivos para captar señales Función de relación procedentes del medio y responder ante ellas - Piel Órganos de los sentidos - Ojos - Oído - Lengua - Nariz - Células encargadas de captar estímulos y enviar información a través de las células nerviosas hasta el cerebro. - Producción de respuesta. - Desplazamiento de la célula / Aumento o disminución de la síntesis de ciertas sustancias. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo 3 https://www.youtube.com/watc https://www.youtube.com/ h?v=xNPLMwM1scA Función de reproducción watch?v=Fgi1jHLBp8Y Procesos celulares que hacen que una célula madre se divida y transmita la información genética a Meiosis Mitosis las células hijas 46 cromosomas 46 cromosomas (diploides 2n) (diploides 2n) Gametos: 23 cromosomas (haploides 1n) Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo MITOSIS MEIOSIS Células somáticas Células germinales Función: crecimiento Función: Producción de gametos celular y reparación de tejidos Una división formando 2 células Dos divisiones formando 4 hijas células hijas Conservativa, las células hijas son Reductiva, las células hijas son idénticas entre sí e idénticas a la haploides (mitad del material progenitora (mismo material genético) diferentes entre sí y a la genético) madre 2n → 2n 2n → n https://youtu.be/0me8gOydg64 Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Células diploides Células haploides Carga genética de 46 cromosomas (2n). Tienen la mitad del número de cromosomas (n), es decir, Deﬁnición contienen apenas un conjunto completo de cromosomas. Se reproducen por mitosis, produciendo Las células haploides son el resultado del proceso de División celular células hijas que son réplicas exactas. meiosis, un tipo de división celular en el que las células germinales se dividen para dar lugar a los gametos. Se encuentran células diploides en la piel, Las células haploides se utilizan en la reproducción sexual, Ejemplo de la sangre y las células musculares (también en los espermatozoides y los óvulos (también conocidos células conocidas como células somáticas). como gametos). Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo 1.3. Histología ¿Qué es un tejido? Conjunto de células organizadas con un comportamiento ﬁsiológico coordinado. Las células que forman un tejido tienen una morfología similar y realizan la misma función. Distinguimos: - Tejido epitelial - Tejido conjuntivo - Tejido nervioso - Tejido muscular Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Funciones Tejido epitelial - Protección - Absorción Reviste la superﬁcie exterior del cuerpo y de muchas cavidades - Secreción - Recepción - Excreción Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tejido conjuntivo / conectivo Funciones - Apoyo para las células de cada tejido Se compone de: - Almacenaje - Defensa - Células - Reparación de tejidos dañados - Matriz extracelular - Fibras de colágeno: más abundantes, fuertes y ﬂexibles. Soportan las tensiones que se originan en las células. (casi todos los órganos) - Fibras elásticas: formadas por elastina, muy elásticas (piel, pulmones y vasos sanguíneos) - Fibras reticulares: formadas por colágeno y proteínas. (bazo, timo, ganglios y tejidos linfáticos y médula ósea) Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tejido conjuntivo / conectivo Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tejido conjuntivo propiamente dicho 2 tipos: TEJIDO CONJUNTIVO LAXO (piel) Funciones - Mecánica: proporciona sostén - Metabólica: facilita la aportación de nutrientes - Defensiva: interviene en procesos inﬂamatorios y en la cicatrización TEJIDO CONJUNTIVO DENSO (ligamento) Sirve de sostén de tipo mecánico Tipos - Fibroso denso (colágeno) - Elástico (elastina) - Reticular (reticulina) Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tejido conjuntivo especializado TEJIDO ADIPOSO TEJIDO CARTILAGINOSO Almacena lípidos que funcionan como almacén Tejido no vascularizado, formado por de energía. Las células que lo forman se colágeno. Las células que lo forman se denominan adipocitos. denominan condrocitos. Sirve de apoyo y amortiguación entre - Tejido adiposo blanco: función de soporte y huesos contiguos (articulaciones) metabólica. Unilocular. Abundante en adultos - Cartílago hialino - Tejido adiposo pardo: función reguladora de - Cartílago ﬁbroso temperatura. Multilocular. Abundante en - Cartílago elástico bebés Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tejido conjuntivo especializado TEJIDO ÓSEO Función mecánica, hematopoyética y metabólica. Células: - Osteoblastos: responsables de la formación del tejido óseo - Osteocitos: son las células del tejido óseo adulto - Osteoclastos: células responsables de la reabsorción de tejido Tipo compacto o esponjoso Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tejido conjuntivo Tejido conjuntivo especializado especializado TEJIDO SANGUÍNEO No contiene ﬁbras, está formado por una sustancia denominada plasma. Función: transportar oxígeno hacia los tejidos y retirar el C02 para que sea expulsado al medio externo - Hematíes o glóbulos rojos: transportan el oxígeno - Plaquetas: taponan lesiones - Leucocitos o glóbulos blancos: forman parte del sistema inmunitario Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tipos de sangre GRUPOS SANGUÍNEOS: Antígeno A Antígeno B Sistema AB0 Sangre tipo Sangre tipo Los glóbulos rojos tienen en su superﬁcie unas proteínas 0 B llamadas antígenos que determinan el grupo sanguíneo de cada persona - El sistema inmune de nuestro cuerpo es el encargado de detectar sustancias extrañas y eliminarlas. Sangre tipo Sangre tipo A AB - Cada persona va a desarrollar Anticuerpos contra los antígenos que no tenga. - Por lo tanto los que tengan glóbulos rojos con antígenos A, tendrán anticuerpos Anti-B y los que tengan el grupo sanguíneo B, tendrán anticuerpos Anti-A y el grupo 0 anticuerpos Anti-A y B Sistema ABO https://www.youtube.com/watch?v=IPEt1emqa3c Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo GRUPOS SANGUÍNEOS: SISTEMA del Factor Rh Las personas que poseen estos factores tienen un Rh positivo, mientras que las que no lo poseen tienen un Rh negativo - Antígeno Rh GRUPO ANTÍGENO ANTICUERPO Rh+ Rh Ninguno Rh- NO Anti Rh + Anticuerpo anti-Rh Sistema del factor Rh Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Tejido muscular Posee capacidad de contracción, lo que permite al organismo moverse Tipos: - Músculo estriado esquelético: se contrae de forma voluntaria (depende del sistema nervioso central) - Músculo estriado cardíaco: se contrae de forma involuntaria (depende del sistema nervioso autónomo) - Músculo liso: no presenta estrías y es de contracción involuntaria. Está presente en el tubo digestivo, aparato respiratorio, glándulas de secreción y músculos erectores del vello. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Encéfalo Tejido nervioso Controla las funciones de nuestro cuerpo Formado por: - Sistema nervioso central (SNC): formado por el encéfalo y la médula espinal - Sistema nervioso periférico (SNP): formado por nervios NEURONAS Células del tejido nervioso y encargadas de transmitir el impulso eléctrico. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo 1.4. Topografía humana Anatomía topográﬁca: muestra la disposición de cada una de las estructuras. https://www.youtube.com/watch?v=dZp4dolhuiE Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo POSICIÓN ANATÓMICA Es la posición que se establece para hacer La posición una descripción anatómica. anatómica no viene Condiciones: en el libro, pero es 1. Bipedestación. importante conocerla 2. Cabeza erecta, sin inclinación, mirando para entender otros al horizonte. conceptos 3. Ojos abiertos, mirando al frente y al mismo nivel. 4. Miembros superiores extendidos a ambos lados del cuerpo. 5. Palmas de la mano mirando hacia el observador y dedos hacia abajo. 6. Miembros inferiores extendidos y juntos. 7. Pies paralelos y talones semijuntos. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo DIRECCIONES Las direcciones anatómicas se utilizan para describir las posiciones de las partes corporales. Se distingue entre: Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo EJES Eje vertical ❖ Eje sagital, anteroposterior o ventrodorsal. De dirección horizontal y perpendicular al plano coronal. Este eje se ubica como una ﬂecha que atravesará el cuerpo de delante hacia atrás. Eje ❖ Eje longitudinal, vertical, craneocaudal o transverso superoinferior. Es de dirección vertical, se dirige hacia abajo desde la parte más alta del cráneo y Eje pasa por el centro de la gravedad del cuerpo. sagital ❖ Eje transverso o laterolateral. Es de dirección horizontal y perpendicular al eje sagital. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo PLANOS - El plano sagital es un plano vertical que atraviesa el cuerpo en dos mitades, derecha e izquierda. - El plano coronal o frontal pasa de un extremo lateral del cuerpo hasta el otro dividiéndolo en dos mitades, anterior y posterior. - El plano transversal es un plano transverso que cruza el cuerpo en ángulos rectos con respecto a los planos sagital y coronal, perpendicular a estos. Divide al cuerpo en secciones superior e inferior. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Espacios intracorporales en cuyo interior se alojan los órganos internos, a los CAVIDADES CORPORALES que contienen, protegen, separan y sostienen. Cavidad craneal (encéfalo y cerebro) Cavidad dorsal Cavidad vertebral (médula espinal y raíces nervios) Cavidad torácica (cavidad pericárdica y Cavidad ventral cavidad pleural) Cavidad abdominopelviana (cavidad abdominal y pelviana) Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Topografía abdominal Solo saber que se puede dividir en compartimentos para su estudio No memorizar para el examen Leer Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Órganos, aparatos y sistemas Órgano Aparato Sistema Misma función y Misma función y Unidad estructural tejidos diferentes tejidos similares o 2 tipos: iguales Ejemplo: Parenquimatosos digestivo, urinario, Ejemplo: nervioso, Membranosos respiratorio... inmunitario, endocrino… Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Órgano Agrupación de varios tejidos que se encargan de realizar una determinada función en el interior de un aparato o sistema Órganos membranosos (huecos) Órganos parenquimatosos (macizos) - Túnica mucosa - Parénquima: células con función - Túnica submucosa especíﬁca - Túnica muscular - Estroma: tejido encargado de otorgar - Serosa o adventicia sostén, nutrición y protección a las células Ejemplo: estómago, intestinos.. Ejemplo: hígado, riñones.. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Aparato Conjunto de órganos que llevan a cabo una función común, pero no necesariamente están formados por un mismo tipo de tejido. Tema 1: reconocimiento de la estructura y organización general del organismo Sistema Conjunto de órganos que llevan a cabo una función común y normalmente están formados por el mismo tipo de tejido Sistema Sistema Sistema nervioso Sistema linfático inmunitario Mantenimiento del muscular Recogida, Se encarga de la Responsable del transferencia y volumen de la defensa contra movimiento del procesado de la sangre y defensa agentes patógenos cuerpo información Sistema Sistema Sistema Sistema óseo circulatorio tegumentario endocrino Ofrece apoyo Distribuye la sangre estructural y Formado por la piel, Comunicación oxigenada y recoge pelo y uñas, ofrece dentro del cuerpo a protección a la sangre rica en protección través de hormonas órganos internos desechos Sistema articular: Formado por las articulaciones y ligamentos, permiten los movimientos corporales ¿Dudas? ¿Qué nivel es la unidad básica de la vida que lleva a cabo las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción? A) Nivel de sistemas B) Nivel celular C) Nivel de órganos D) Nivel químico ¿Qué nivel es la unidad básica de la vida que lleva a cabo las funciones vitales de nutrición, relación y reproducción? A) Nivel de sistemas B) Nivel celular C) Nivel de órganos D) Nivel químico ¿Qué orgánulo es el encargado de proporcionar energía a la célula? A) Las mitocondrias B) Los lisosomas C) El aparato de Golgi D) El retículo endoplasmático ¿Qué orgánulo es el encargado de proporcionar energía a la célula? A) Las mitocondrias B) Los lisosomas C) El aparato de Golgi D) El retículo endoplasmático ¿Cuáles son las células que predominan en el tejido cartilaginoso? A) Adipocitos B) Condrocitos C) Osteocitos D) Macrófagos ¿Cuáles son las células que predominan en el tejido cartilaginoso? A) Adipocitos B) Condrocitos C) Osteocitos D) Macrófagos ¿Qué plano divide el cuerpo en dos mitades simétricas: derecha e izquierda? A) Plano sagital B) Plano frontal C) Plano transversal D) Plano coronal ¿Qué plano divide el cuerpo en dos mitades: derecha e izquierda? A) Plano sagital B) Plano frontal C) Plano transversal D) Plano coronal ¿Puede donar una persona con sangre de tipo B a una con sangre de tipo A? ¿Puede donar una persona con RH- a una con RH+? ? ¿Puede donar una persona con sangre de tipo B a una con sangre de tipo A? ¿Puede donar una persona con RH- a una con RH+? - No. Una persona con sangre de tipo B no puede donar a una con sangre de tipo A, ya que esta última posee anticuerpos antiB. - Sí. Una persona con RH- no posee el factor RH, por lo que podría donar. En cambio, una persona con RH+ no podría donar a una con RH-, ya que lo consideraría extraño su organismo y se activaría el sistema de defensa. ? ¿ A qué cavidades señala? ? Cavidad pleural ¿ A qué cavidades señala? Cavidad pélvica Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad TEMA 2: Identificación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.1. Principios básicos 2.2. Daño celular 2.3. Semiología: signos y síntomas 2.4. Fases y evolución de una enfermedad 2.5. Clínica de la enfermedad 2.7. Procedimiento diagnóstico 2.8. Terminología clínica Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.1. PRINCIPIOS BÁSICOS PATOLOGÍA: ciencia que estudia los trastornos (anatómicos y ﬁsiológicos) del organismo. También estudia los signos y síntomas, así como las causas que desencadenan la enfermedad. ENFERMEDAD: alteración (leve o grave) del funcionamiento del organismo (total o parcial) debido a alguna causa (externa, interna o ambas). PROCESO PATOLÓGICO: compuesto por cuatro aspectos principales: etiología, patogenia, cambios morfológicos y manifestaciones clínicas. ETIOLOGÍA: Estudia las causas de la enfermedad. PATOGENIA: Estudia los mecanismos de producción de la enfermedad (explica las causas y su desarrollo). SEMIOLOGÍA: Estudia los síntomas y signos de la enfermedad. PATOGENICIDAD: habilidad de un microorganismo para producir una enfermedad. Relacionado con la virulencia. FISIOPATOLOGÍA: Estudia las alteraciones funcionales que provoca la enfermedad. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.2. Daño celular La homeostasis es la tendencia a mantener estable el medio interno. Pérdida del No puede equilibrio homeostático ¿Cuándo? adaptarse al medio Exposición a estímulos dañinos que causan *Tipos de daño celular reversible NO examen. Leer lesiones celulares que pueden revertirse. Estas lesiones provocan cambios patológicos Daño celular Recuperación Cambios en la célula durante un tiempo determinado. subletal o transitorios de su estado reversible inicial Una vez pasado ese tiempo, esta recupera su función normal. Factores estresantes nocivos durante un Daño celular largo periodo de tiempo = Cambios No hay Daños Muerte patológicos importantes = Daño y muerte letal o adaptación celulares celular celular. Dos tipos: necrosis y apoptosis. irreversible Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Daño celular irreversible La necrosis consiste en la muerte patológica de un conjunto de células causada por un factor de estrés que La necrosis provoca una lesión de gravedad, la cual no se puede reparar o curar. En cambio, existe la posibilidad de que la Es el tipo que se produce con célula que esté afectada pueda volver a mayor frecuencia. su estado normal (cesan los estímulos externos) en los estadios principales, Comienza con la incapacidad antes de llegar a la necrosis completa. celular de mantener la homeostasis debido a un daño de la membrana plasmática. Esto provoca una pérdida de función de los orgánulos celulares y lisis celular. Se origina por cambios ambientales como temperaturas extremas, la isquemia y traumatismos mecánicos. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Daño celular irreversible Una evolución particular de la necrosis causada por una serie de bacterias. Gangrena Isquémica Infecciosa La isquemia es la causante de la necrosis y sobre este tejido necrótico actúan La infección bacteriana es la después las bacterias causante de la necrosis Isquemia Infección (piel y tej. blandos) (órganos) Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Daño celular irreversible La apoptosis Muerte celular programada. Consiste en una muerte celular producida por señales celulares Ejemplos controladas genéticamente. Durante el desarrollo embrionario, los dedos de las manos y pies empiezan a separarse y Estas señales pueden originarse diferenciarse gracias a una programación y muerte celular. en la propia célula o por la interacción con otras. Durante la menstruación, el endometrio uterino se descama y se produce una degeneración del tejido. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Daño celular irreversible Necrosis Apoptosis Desencadenantes externos (traumatismos, agentes Programada genéticamente, estímulos ﬁsiológicos. tóxicos, infecciones…). Muerte celular programada. Proceso patológico. Afecta al tejido circundante (células vecinas). Afecta a una célula. Las células se hinchan debido a la alteración de las Las células se condensan, reducen su tamaño y bombas iónicas, se rompe la membrana plasmática. forman vesículas. Se produce inﬂamación. No causa inﬂamación. Proceso irreversible (reversible, punto irreversibilidad) Proceso irreversible. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Alteraciones de la función y la estructura normal de la célula Alteraciones del crecimiento y desarrollo Regeneración Leyes biológicas de la regeneración: Sustitución de partes destruidas 1.- La restitución de células y tejidos se realizan a partir de células de la del organismo por otras iguales misma clase, que se diferencian, migran, proliferan y vuelven a diferenciarse. o similares. Puede realizarse en diversos niveles de organización 2.- Cuanto más complejo sea el organismo, menor capacidad de regeneración. del individuo: regeneración de células aisladas, tejidos o partes 3.- A menor grado de diferenciación celular, mayor capacidad regenerativa. de un órgano. Tipos de regeneración: Regeneración ortológica: tiene lugar en condiciones normales. Regeneración patológica: se da en condiciones de enfermedad. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Alteraciones de la función y la estructura normal de la célula Alteraciones del crecimiento y desarrollo Formación de cicatriz Reparación La cicatriz es un tejido ﬁbroso y denso correspondiente al estado ﬁnal Es la sustitución de tejido en del desarrollo de tejido granuloso*. ciertas partes del organismo. *Tejido que se produce en las primeras semanas de cicatrización de las heridas, El nuevo tejido aparece con para rellenar los espacios muertos. Tiene poca consistencia hasta que no madura forma irregular y laxo, Condiciones que favorecen este proceso: con el paso de las semanas. denominándose cicatriz. ➔ Baja capacidad regenerativa ➔ Pérdida de gran extensión ➔ Destrucción de parénquima y estroma (órganos parenquimatosos). Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Alteraciones de la función y la estructura normal de la célula Alteraciones del crecimiento y desarrollo Hipertroﬁa Aumento anormal del tamaño de un órgano. (aumento del tamaño celular) Hiperplasia Aumento anormal del tamaño de un órgano. (aumento del número de células) Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Alteraciones de la función y la estructura normal de la célula Diferenciación Este concepto no La diferenciación celular es el proceso por el que una viene en el libro, pero es importante célula se especializa, adquiriendo capacidad de desarrollar entenderlo para ciertas funciones y dejando de desarrollar otras. estudiar los siguientes conceptos Video para más información Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad Alteraciones de la función y la estructura normal de la célula Alteraciones adquiridas en la diferenciación. Cambios adaptativos Anaplasia Metaplasia Cambio que se produce en la Cambio de tipo reversible en el que se sustituye una estructura de la célula que célula por otra (ambas bien diferenciadas) debido a consiste en la disminución o una situación estresante. pérdida de la diferenciación Causas: irritación, sustancias químicas, estrógenos, de las células de un tejido. déﬁcit de vitamina A. Neoplasia Crecimiento desmesurado de células (circulando por la sangre o formando un bulto en órgano) Alteración de la proliferación y, en ocasiones, Masa sólida → Tumor (resultado de neoplasia) de la diferenciación celular, que dará lugar a la formación de una masa o tumor. Benigno → No expansión Se trata de una masa anormal de tejido Maligno → Expansión (Metástasis) producida por la multiplicación descoordinada de algún tipo de célula. Cáncer Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.3. Semiología SIGNOS Y SÍNTOMAS Es el estudio de las - SIGNOS: Datos objetivos que pueden ser medidos por el manifestaciones de la doctor. enfermedad, es decir, del conjunto de signos y - SÍNTOMAS: Datos subjetivos proporcionados por el paciente, síntomas que presenta la sensaciones que produce la enfermedad, no se puede medir. Se persona enferma. le tiene que preguntar la paciente. Busca llegar a un diagnóstico Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.3. Semiología SIGNO SÍNTOMA Dolor de cabeza Fiebre Tos Dolor de garganta Inﬂamación de garganta Cansancio Secreción nasal Angustia Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.3. Semiología SIGNO SÍNTOMA Fiebre Dolor de cabeza Tos Dolor de garganta Inﬂamación de garganta Cansancio Secreción nasal Angustia 2.4. Fases y evolución de Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad una enfermedad Inicio de la enfermedad Periodo No hay manifestaciones prepatogénico Periodo de incubación (enfermedades clínicas, ni cambios celulares, infecciosas) tisulares u orgánicos ETAPA DE LA ENFERMEDAD Periodo de latencia Período (enfermedades degenerativas) subclínico/incubación/latencia Existen cambios pero el paciente no percibe síntomas Fase prodrómica y signos. Primeros signos y síntomas (Manifestación inespecíﬁca) Periodo Fase clínica patogénico Síntomas y signos especíﬁcos de la Período clínico patología Aparición de signos y síntomas clínicos Fase de resolución La enfermedad desaparece, se vuelve crónica o fallece. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad EJEMPLO: SILICOSIS Periodo Periodo prepatogénico patogénico Inicio de la enfermedad Período subclínico Período clínico No hay manifestaciones clínicas, Existen cambios pero el paciente Aparición de signos y ni cambios celulares, tisulares u no percibe síntomas y signos. síntomas clínicos orgánicos Por ejemplo: Fase prodrómica Lesiones nodulares que Agente: sílice Tos, expectoración, fatiga… desencadenan una respuesta Húesped: hombre ﬁbrótica progresiva en el Ambiente: mina parénquima pulmonar. Fase clínica Se caracteriza por la presencia de disnea, ﬁbrosis pulmonar o lesiones en el tejido epitelial pulmonar, ocasionando pérdida de la capacidad respiratoria. Fase de resolución Crónica Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.5. Clínica de la enfermedad Diagnóstico: Proceso en el que se identiﬁca una enfermedad, afección o lesión por sus signos y síntomas. Para ayudar a hacer un diagnóstico, se pueden utilizar los antecedentes de salud o realizar un examen físico y pruebas, como análisis de sangre, pruebas con imágenes y biopsias. Pronóstico: es la predicción del proceso patológico a partir de una serie de criterios lógicos y bien deﬁnidos. Se encarga de predecir cómo evolucionará una enfermedad y si esta tendrá o no probabilidades de curación. Depende de su diagnóstico y del éxito del tratamiento, pero también de otros factores como la edad, el estado de salud, la genética, etc. Tratamiento: conjunto de medios utilizados para aliviar o curar los síntomas o enfermedades que padezca un individuo. Existen diferentes tipos: individual, grupal, especíﬁco, curativo, paliativo.. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.6. Grupos de enfermedades y clasificación NO examen, leer Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.7. Procedimientos diagnósticos Anamnesis Exploración física Pruebas complementarias Diagnóstico Motivo consulta Anamnesis: proceso en el cual se hace una serie de preguntas al paciente para recoger Datos personales información valiosa en la elaboración de un diagnóstico para tratar al paciente. Antecedentes La exploración física consiste en inspeccionar de manera más o menos superﬁcial el Constantes cuerpo de un paciente de manera sistemática. Esto signiﬁca que se sigue un patrón vitales + a la hora de llevar a cabo la exploración. Otras técnicas Una exploración complementaria hace referencia a pruebas que se realizan después Pruebas de imagen, anatomía de una anamnesis y la exploración física, para conﬁrmar o descartar un diagnóstico patológica, clínico. electrogramas.. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.7. Procedimientos diagnósticos https://www.youtube.com/w atch?v=7EXlKYoJVzc Características de una prueba diagnóstica ➔ Validez: frecuencia con la que los resultados obtenidos en un test se pueden veriﬁcar gracias a otros más rigurosos y complejos. Depende de su capacidad para detectar correctamente la presencia o ausencia de la enfermedad que se estudia. - Sensibilidad: probabilidad de que un paciente esté realmente enfermo siendo el resultado del test positivo (proporción de verdaderos positivos: enfermos). La sensibilidad es la probabilidad de que la prueba identiﬁque como enfermo a aquél que efectivamente lo está. - Especiﬁcidad: probabilidad de que un paciente esté realmente sano siendo el resultado del test negativo. (proporción de verdaderos negativos: sanos) No hay que saberse las fórmulas ➔ Reproducibilidad: capacidad del test de ofrecer los mismos resultados cuando se vuelve a aplicar en circunstancias similares. ➔ Seguridad: certeza que tiene un test de predecir la ausencia o presencia de enfermedad en un paciente. Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.7. Procedimientos diagnósticos - Análisis de sangre Análisis clínicos - Análisis de orina - Electrocardiograma: estudio del corazón Determinación - Electroencefalograma: estudio del cerebro actividad eléctrica - Electromiografía: estudio de los músculos - Electrooculograma: estudio de los ojos - Resonancia magnética - Medicina nuclear Técnicas de imagen - Rayos X (radiografía, tomografía) - Ultrasonido - Citología Estudio citológico y - PAAF (aspirador citológico) anatomopatológico - Biopsia Tema 2: Identiﬁcación del proceso de desarrollo de la enfermedad 2.8. Terminología clínica Cardio Neuro Osteo ¿Dudas? Durante el desarrollo embrionario, los dedos de las manos y pies empiezan a separarse y diferenciarse gracias a una programación y muerte celular denominada: A) Necrosis B) Apoptosis C) Gangrena D) Esteatosis Durante el desarrollo embrionario, los dedos de las manos y pies empiezan a separarse y diferenciarse gracias a una programación y muerte celular denominada: A) Necrosis B) Apoptosis C) Gangrena D) Esteatosis Aumento del tamaño de un órgano por el aumento del tamaño de sus células: A) Anaplasia B) Hiperplasia C) Hipertrofia D) Metaplasia Aumento del tamaño de un órgano por el aumento del tamaño de sus células: A) Anaplasia B) Hiperplasia C) Hipertrofia D) Metaplasia Ciencia que estudia los signos y síntomas de una enfermedad: A) Semiología B) Anaplasia C) Fisiología D) Anamnesis Ciencia que estudia los signos y síntomas de una enfermedad: A) Semiología B) Anaplasia C) Fisiología D) Anamnesis Fase de una enfermedad en la cual hay síntomas y signos especíﬁcos de la patología: A) Fase prodrómica B) Fase subclínica C) Fase de incubación D) Fase clínica Fase de una enfermedad en la cual hay síntomas y signos especíﬁcos de la patología: A) Fase prodrómica B) Fase subclínica C) Fase de incubación D) Fase clínica SOLUCIÓN 1. Apoptosis 2. Seguridad 3. Prodrómica 4. Signos 5. Diagnóstico 6. Metaplasia 7. Regeneración 8. Hiperplasia 9. Biopsia 10. Etiología Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades ¿Qué vamos a ver? 3. Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.1. El aparato respiratorio 3.2. El aparato cardiocirculatorio 3.3. El sistema nervioso y los órganos de los sentidos 3.4. El aparato digestivo 3.5. El aparato urinario 3.6. El aparato locomotor 3.7. Fallo multiorgánico Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades El aparato respiratorio Es el encargado de captar el oxígeno del aire para transportarlo hasta los pulmones, y de ahí llevarlo a las células del resto del cuerpo a través de la sangre. Posteriormente, se expulsa el dióxido de carbono. Se divide en: - Vías respiratorias superiores: nariz, faringe y laringe. - Vías respiratorias inferiores: tráquea, bronquios, bronquiolos, alvéolos, pulmones, pleura y diafragma. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Vías aéreas superiores NARIZ El aire entra por los oriﬁcios nasales y ﬂuye por ambas cavidades, comunicando con la faringe. Funciones: - Sentido del olfato: las terminaciones nerviosas de la mucosa nasal transmiten los estímulos que reciben a las células nerviosas, y los transporta hasta el cerebro. - Calentar y humidiﬁcar el aire, a través del moco y de la sangre. - Producir moco a través de los senos paranasales. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Vías aéreas superiores FARINGE Conducto común al aparato respiratorio y digestivo. Su función es dirigir el aire o los alimentos a su lugar adecuado. Se divide en: - Nasofaringe, detrás de las coanas. - Orofaringe, detrás de la boca. - Laringofaringe, que comunica con la laringe. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Vías aéreas superiores LARINGE La laringe contiene las cuerdas vocales, por lo que es el órgano encargado de la fonación. El sonido se produce al vibrar las cuerdas vocales al exhalar el aire. Funciones: protección, fonación y respiración. Consta de varios cartílagos: https://www.youtub - Cartílago tiroides e.com/watch?v=m Qlj89CA24I - Cartílago cricoides - Cartílago aritenoides Movimiento epiglotis - Epiglotis - Glotis EPIGLOTIS → Lengüeta de separación entre respiratorio y GLOTIS → Porción estrecha de laringe, digestivo. Junto con la glotis, bloquea esta entrada. Impide pasa el aire y genera la fonación que el alimento se introduzca en la tráquea. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Vías aéreas inferiores TRÁQUEA Posición intermedia vías superiores - vías inferiores. Es un conducto cartilaginoso que va desde la laringe hasta los bronquios. Tráquea Bronquios Bronquiolos Alvéolos En los alvéolos se produce el intercambio gaseoso entre el aire inspirado y los vasos sanguíneos Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Vías aéreas inferiores PULMONES Dos pulmones, situados en la caja torácica. Poseen forma de prisma y se apoyan sobre el DIAFRAGMA Durante la respiración, se contrae (inspiración) y se relaja (espiración) Todos sus elementos están recubiertos por una membrana que amortigua los movimientos y evita la fricción PLEURA - Pleural parietal: recubre la cavidad pleural - Pleura visceral: recubre los pulmones Su alteración provoca la entrada de aire en su interior y el colapso de los pulmones (neumotórax) Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Fisiología del aparato respiratorio El proceso de respiración es involuntario y automático Captar oxígeno y desprender CO2 (intercambio de gases) INSPIRACIÓN: el aire del medio se inhala y penetra en los alvéolos (contracción de músculos) ESPIRACIÓN: se produce la expulsión del CO2 (relajación de músculos) Funcionamiento y partes del sistema https://www.youtube.co respiratorio m/watch?v=W4dBisxcI1g Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Fisiología del aparato respiratorio No todo el aire que se inhala va a parar a los pulmones, y no siempre se inspira la misma cantidad de aire (como en los bostezos, los sollozos, los suspiros, las risas, etcétera). Por ello, se establecen unos volúmenes y capacidades pulmonares: Volumen corriente (VC) volumen normal en una inspiración-espiración (medio litro) volumen de aire que entra de más en una inspiración forzada Volumen de la reserva inspiratoria (VRI) (tres litros). Volumen de la reserva espiratoria (VRE) volumen que sale de más en una espiración forzada (un litro). volumen de aire que se puede espirar tras una inspiración Capacidad vital (CV) forzada (un litro). volumen de aire que siempre queda en el interior de los Volumen residual (VR) pulmones (1,5 litros) máxima cantidad de aire que pueden acoger los pulmones Capacidad pulmonar total (CPT) (seis litros en un adulto). Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Fisiología del aparato respiratorio Intercambio gaseoso y transporte de gases Unidad funcional: alvéolo Células: neumocitos Lugar: alvéolos Regulación: según presiones parciales de los gases Difusión gaseosa (TRANSPORTE PASIVO), no hay gasto energético Presión parcial Oxígeno alvéolos > capilares Presión parcial Dióxido de carbono capilares > alvéolos Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Pruebas de función respiratoria Las más habituales son: Mide el ﬂujo Espirometría de aire Concentración Gasometría de O2 y CO2 arterial arterial Prueba Prueba de cardiopulmonar esfuerzo de esfuerzo Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Patologías respiratorias más frecuentes Clasificación Patología Descripción Insuﬁciencia respiratoria Insuﬁciencia respiratoria aguda Incapacidad del aparato respiratorio para mantener los Fallo en alguna estructura del sistema niveles arteriales de O2 y CO2 Insuﬁciencia respiratoria adecuados crónica Infección provocada normalmente por neumococos. Neumonía Patologías infecciosas Provoca inﬂamación del pulmón (tos, ﬁebre..) Son las más frecuentes. Pueden ser de origen viral o Producida por una bacteria que se puede transmitir a bacteriano Tuberculosis través del aire. (cuadro infeccioso) El tratamiento es el uso de antibióticos Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Patologías respiratorias más frecuentes Clasificación Patología Descripción Diﬁcultad para respirar, sensación de ahogo. Tratamiento Asma reversible y ocasional o permanente Patologías restrictivas Producidas por procesos que Destrucción del tejido pulmonar o aumento del tamaño de los Enﬁsema disminuyen el espacio físico en el alvéolos, diﬁcultando su función (tos) interior de los pulmones Deterioro en la función debido a la sustitución del tejido Fibrosis pulmonar pulmonar por tejido conjuntivo (tos, disnea) Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Patologías respiratorias más frecuentes Clasificación Patología Descripción Patologías obstructivas Inﬂamación de los bronquios En ellas, las vías aéreas se encuentran Bronquitis Tos crónica, expectoración, disnea obstruidas, impidiendo la entrada de aire Patologías tumorales Afectan principalmente a la laringe y a los Cáncer Tos, dolor torácico, disnea pulmones (tabaquismo) Trastornos ácido-base Afectan al equilibrio ácido - base normal y Acidosis Diversos síntomas provocan una desviación del pH sanguíneo Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.4. El aparato digestivo Está formado por un conjunto de órganos que se agrupan entre sí para llevar a cabo el proceso de digestión de los alimentos y la posterior absorción de los nutrientes obtenidos. La digestión es el proceso de transformación de los alimentos a sustancias más sencillas para que puedan ser utilizadas por las células de nuestro cuerpo. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.4. El aparato digestivo La primera parte del tubo digestivo es la boca o cavidad oral. - El techo de la boca es el paladar duro. El paladar blando separa la boca de la faringe. - El suelo de la boca está formado por varios músculos entre los que destaca la lengua, una potente estructura muscular, con papilas gustativas que permiten diferenciar los sabores. - En el interior también se encuentran los dientes, responsables de triturar los alimentos. - También encontramos glándulas exocrinas, las cuales producen la saliva. Los alimentos una vez han sido triturados y mezclados con la saliva, pasan a formar el bolo alimenticio. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.4. El aparato digestivo De la boca, el bolo alimenticio pasa por la faringe (común al aparato respiratorio) y el esófago hasta llegar al estómago. El esófago es un tubo largo que recorre la zona del cuello y tórax. En ambos extremos presenta esfínteres que regulan el paso del bolo alimenticio. Una vez recorre el esófago, pasa al estómago. El estómago se divide en: - Cardias (entrada al estómago) - Fondo - Cuerpo - Antro - Píloro En su mucosa hay glándulas exocrinas que segregan ácido clorhídrico y jugos gástricos. En esta fase los movimientos musculares y la mezcla del bolo alimenticio con los diferentes jugos, permiten la digestión del mismo, pasando a formar lo que denominamos quimo. El píloro es el esfínter que se localiza en la región gastroduodenal, y que regula el paso del quimo hacia el duodeno. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.4. El aparato digestivo El intestino va desde el píloro hasta el ano. Se divide en: intestino delgado e intestino grueso El intestino delgado es una estructura en forma de tubo que puede llegar a medir 8 metros de longitud, con 2-3 cm de diámetro. Se divide en: duodeno, yeyuno e íleon. En esta estructura se va a llevar a cabo la absorción de la mayoría de nutrientes gracias a las microvellosidades intestinales, cuyo objetivo es aumentar la superﬁcie de contacto. Por último, nos encontramos el intestino grueso. La unión del íleon y el intestino grueso se produce en la válvula ileocecal. Sus partes son: -Colon derecho o ascendente. -Colon transverso. -Colon izquierdo o descendente. -Sigma o colon sigmoide. -Recto. -Ano: canal anal y esfínter anal. Vellosidades intestinales Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.4. El aparato digestivo Órganos y glándulas anexas: -Glándulas salivares: enzimas que facilitan la formación del bolo alimenticio -Hígado: - Produce bilis (facilita la digestión). - Almacena glucosa. - Almacena minerales y complejos vitamínicos. - Sintetiza proteínas de la sangre. - Participa en el metabolismo de las proteínas, las grasas y los hidratos de carbono. - Interviene en el metabolismo de los medicamentos y de diversas sustancias, como la bilirrubina. -Vesícula biliar: almacena la bilis. -Páncreas: función digestiva (jugo pancreático) y hormonal (endocrina, control de la glucemia). Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.4. El aparato digestivo La principal diferencia que hay entre quimo y quilo es que el primero se forma en el estómago y el segundo en el duodeno. El quimo se produce debido a los jugos gástricos que hay en el estómago mientras que el quilo se forma debido a la bilis. En este caso podemos decir que el quilo proviene del quimo. Estómago I.delgado I.grueso Bolo alimenticio Quimo Quilo Heces o materia fecal Jugos gástricos Bilis, jugos pancreáticos y secreciones intestinales Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Patologías más frecuentes Reﬂujo gastroesofágico El contenido del estómago asciende hacia el esófago Abultamiento de la parte superior del estómago (fondo) que provoca que el ácido procedente del Hernia de hiato estómago ascienda al esófago (reﬂujo) Gastritis Inﬂamación inespecíﬁca de las mucosas del estómago Úlcera Rotura de la capa muscular Diarreas o estreñimiento Heces con elevado contenido hídrico o retraso en la emisión de heces Trastornos en la absorción intestinal Celiaquía, intolerancia a la lactosa… Úlceras que pueden afectar desde la boca al ano, provocando diarreas, sangre, dolor abdominal, Enfermedad de Crohn etc. Hepatitis Inﬂamación del hígado Cirrosis Pérdida de la estructura normal del hígado que provoca disminución de sus funciones Masa anormal de tejido que se produce porque las células que lo forman se dividen de forma Tumores descontrolada Órgano encargado de la fonación A) Nariz B) Tráquea C) Laringe D) Diafragma Órgano encargado de la fonación A) Nariz B) Tráquea C) Laringe D) Diafragma En el proceso de inspiración A) El aire se inhala y entra en los alvéolos B) Se produce la contracción de los músculos C) Se produce la relajación de los músculos y D) A y B son verdaderas expulsión del CO2 En el proceso de inspiración A) El aire se inhala y entra en los alvéolos B) Se produce la contracción de los músculos C) Se produce la relajación de los músculos y D) A y B son verdaderas expulsión del CO2 El asma es una patología respiratoria de tipo A) Obstructiva B) Infecciosa C) Restrictiva D) Tumoral El asma es una patología respiratoria de tipo A) Obstructiva B) Infecciosa C) Restrictiva D) Tumoral Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.2. El aparato cardiocirculatorio El aparato cardiocirculatorio está formado por el corazón y los vasos sanguíneos, encargados de llevar la sangre rica en oxígeno a todos los órganos del cuerpo. Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Anatomía del corazón Órgano de contracción involuntaria, encargado de recoger y enviar la sangre CORAZÓN a través de los vasos sanguíneos. 2 aurículas→ cámaras superiores (entra la sangre por las venas) Se comunican entre sí mediante válvulas 2 ventrículos→ cámaras inferiores (sale la sangre por las arterias) Proyectan sangre con más fuerza porque el músculo es más grueso Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Anatomía del corazón Válvula tricúspide:controla el ﬂujo sanguíneo entre la aurícula derecha y el ventrículo derecho Válvulas auriculoventriculares Válvula mitral: controla el ﬂujo sanguíneo entre la aurícula izquierda y el ventrículo izquierdo Válvula aórtica: controla que la sangre no retorne de la arteria aorta al ventrículo izquierdo Válvulas arteriales Válvula pulmonar: controla que la sangre no retorne de la arteria pulmonar al ventrículo derecho Vena - entra Arteria - sale Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Anatomía del corazón Capas del corazón Interna - Endocardio: es la capa más interna. - Miocardio: es la capa intermedia, formada por el músculo cardíaco. Más gruesa en los ventrículos para bombear la sangre - Epicardio: capa externa del corazón. + Pericardio: membrana que envuelve al corazón Externa Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Anatomía del sistema vascular Arterias (Salida del corazón) Venas (Entrada al corazón) Transporte de sangre Transporte de sangre rica CO2 rica O2 *** *** (EN CIRCULACIÓN MAYOR) (EN CIRCULACIÓN MAYOR) Capa muscular gruesa Capa muscular delgada (más resistente) (menos resistente) La sangre circula a La sangre circula a mayor presión menor presión Salen del corazón Entran al corazón Los vasos sanguíneos por donde circula la sangre Arterias → arteriolas → capilares Intercambio se bifurcan disminuyendo su tamaño gaseoso Venas → vénulas → capilares Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Fisiología del aparato cardiovascular Ciclo cardíaco → Bomba cardíaca → Corazón Diástole auricular Sístole auricular Se relaja la aurícula y se llena de Movimiento de contracción auricular por el sangre a través de las venas cual se envía la sangre a los ventrículos Diástole ventricular Sístole ventricular Se relaja el ventrículo y se llena Salida de la sangre hacia las arterias de sangre ¿Dónde se inicia el impulso nervioso transformado en eléctrico en el corazón? Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Fisiología del aparato cardiovascular Tipos de circulación Circulación MAYOR o sistémica Circulación MENOR o pulmonar ▪ Llevar oxígeno ▪ Intercambio gaseoso ▪ Recoger CO2 ▪ Eliminar CO2 y Captar O2 ▪ Sale del ventrículo izquierdo ▪ Sale del ventrículo derecho por la Arteria Aorta hacia por la Arteria Pulmonar hacia los tejidos y vuelve al pulmones- transporte pasivo: corazón por la Vena Cava Intercambio gaseoso –vuelve que entra al corazón por la por Vena Pulmonar y entra aurícula derecha aurícula izquierda. ▪ OXIGENAR TEJIDOS ▪ OXIGENAR SANGRE Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Patologías más frecuentes Patologías cardíacas Descripción El bombeo de sangre es menor a la demanda del organismo Insuﬁciencia cardiaca - Mecanismos compensatorios - Asintomáticos/sintomáticos Isquemia coronaria Obstrucción de la arteria que llega al corazón rica en oxígeno Angina de pecho Insuﬁciencia en el aporte de sangre en las células cardíacas Infarto agudo de Necrosis del músculo cardíaco por falta de riego sanguíneo debido a una obstrucción de la miocardio arteria coronaria Elevación de la presión arterial sanguínea Hipertensión arterial - Aumento de la fuerza del latido Arritmias Alteración en el ritmo cardíaco debido a problemas en la actividad eléctrica Síncope, muerte Diversas causas y manifestaciones súbita, shock… Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Patologías más frecuentes Patologías infecciosas Descripción Pericarditis Endocarditis Inﬂamación debido a un virus, una bacteria o un parásito Miocarditis Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades Patologías más frecuentes Patologías vasculares Descripción Placa de ateroma endurecida que disminuye el diámetro arterial e impide el ﬂujo Aterosclerosis oxigenado de sangre Trombosis es la presencia de coágulos de sangre que pueden Trombosis Obstrucción del vaso por un coágulo formarse y permanecer detenidos en un vaso. La embolia se produce cuando el coágulo (trombo) se Embolia Coágulo sanguíneo en movimiento que obstruye un vaso moviliza y circula hacia otros sitios del organismo. Las válvulas de las venas están dañadas y la sangre se acumula provocando el Varices hinchamiento de las venas Aneurisma Dilatación de la pared arterial impidiendo que funcione al 100% Indica cuál de la siguientes aﬁrmaciones es incorrecta A) En los capilares se produce el B) Las arterias poseen una capa muscular intercambio de gases en los tejidos más gruesa que las venas C) Las arterias poseen válvulas que impiden D) Las venas son los conductos que entran al el retroceso de la sangre corazón Indica cuál de la siguientes aﬁrmaciones es incorrecta A) En los capilares se produce el B) Las arterias poseen una capa muscular intercambio de gases en los tejidos más gruesa que las venas C) Las arterias poseen válvulas que D) Las venas son los conductos que entran al impiden el retroceso de la sangre corazón ¿Cómo se llama la membrana que envuelve el corazón? A) Pericardio B) Endocardio C) Miocardio D) Epicardio ¿Cómo se llama la membrana que envuelve el corazón? A) Pericardio B) Endocardio C) Miocardio D) Epicardio Patología que consiste en la obstrucción de un vaso sanguíneo debido a un coágulo A) Aterosclerosis B) Trombosis C) Endocarditis D) Arritmia Patología que consiste en la obstrucción de un vaso sanguíneo debido a un coágulo A) Aterosclerosis B) Trombosis C) Endocarditis D) Arritmia El tronco encefálico se divide en A) Protuberancia, cerebelo y cerebro B) Cerebro, mesencéfalo y bulbo raquídeo C) Mesencéfalo, protuberancia y bulbo D) Médula espinal y encéfalo raquídeo En el encéfalo, la sustancia gris está formada por A) Los cuerpos celulares y dendritas de B) Los axones mielinizados de las neuronas las neuronas C) Los axones desmielinizados de las D) El cuerpo celular, dendrita y axón de la neuronas neurona En el encéfalo, la sustancia gris está formada por A) Los cuerpos celulares y dendritas de B) Los axones mielinizados de las neuronas las neuronas C) Los axones desmielinizados de las D) El cuerpo celular, dendrita y axón de la neuronas neurona Desde fuera hacia dentro, ¿en qué orden se encuentran las meninges? A) Piamadre, aracnoides, duramadre B) Duramadre, piamadre, aracnoides C) Aracnoides, duramadre, piamadre D) Duramadre, aracnoides, piamadre Desde fuera hacia dentro, ¿en qué orden se encuentran las meninges? A) Piamadre, aracnoides, duramadre B) Duramadre, piamadre, aracnoides C) Aracnoides, duramadre, piamadre D) Duramadre, aracnoides, piamadre Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades ESTUDIAR DE LAS DIAPOSITIVAS 3.3. El sistema nervioso y los órganos de los sentidos El sistema nervioso (SN) es una red compleja de estructuras especializadas. Se caracteriza por recibir información, procesarla y elaborar una respuesta. Funciones: ➔ Controla y regula el funcionamiento de órganos y sistemas. ➔ Coordina la interrelación entre órganos y sistemas. ➔ Mantiene la relación con el medio externo. Está compuesto por: - Sistema nervioso central (SNC): compuesto por la médula espinal y el encéfalo. - Sistema nervioso periférico (SNP): compuesto por todo el tejido nervioso del organismo (ganglios y nervios), encargados de conectar el encéfalo y la médula espinal con las demás partes del cuerpo. https://www.yout En el sistema nervioso nos encontramos dos tipos de células: las neuronas y las ube.com/watch? células gliales. v=LASmiv8PeYM Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.3. El sistema nervioso y los órganos de los sentidos División anatómica del sistema nervioso Puente de Varolio=Protuberancia Tema 3: Reconocimiento de las manifestaciones de las enfermedades 3.3. El sistema nervioso y los órganos de los sentidos Neuronas:

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