Tema 26: La Red Municipal de Bibliotecas de Gijón/Xixón PDF
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Universidad Popular de Gijón/Xixón
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This document details the Municipal Library Network of Gijón/Xixón, including programs for promoting reading, educational initiatives, and cultural events. It describes the various services offered by the libraries, such as a reading room, press and magazine sections, and specialized areas for children, young adults, and general use. The document mentions the importance of promoting culture and literacy.
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ema26:LaRedMunicipaldeBibliotecasdeGijón/Xixón. T FeriasyfestivalesliterariosenGijón/Xixón.Laanimaciónala lectura. Captacióndepúblicos.Programaseducativosdepromoción delalecturaenGijón/Xixón. laccesoalainformacióny...
ema26:LaRedMunicipaldeBibliotecasdeGijón/Xixón. T FeriasyfestivalesliterariosenGijón/Xixón.Laanimaciónala lectura. Captacióndepúblicos.Programaseducativosdepromoción delalecturaenGijón/Xixón. laccesoalainformaciónylapromocióndelaculturasonpilares E fundamentalesencualquiersociedad.EnGijón/Xixón,laRed MunicipaldeBibliotecasdesempeñaunpapelcrucialenestos aspectos,proporcionandoalosciudadanosrecursosyservicios quefomentanelhábitodelalecturayelaprendizajecontinuo. Además,laciudadacogediversasferiasyfestivalesliterariosque celebranlaliteraturaypromuevenlaparticipaciónciudadanaen actividadesculturales. LaRedMunicipaldeBibliotecasdeGijón/Xixón aRedMunicipaldeBibliotecasdeGijón/Xixónestácompuesta L por11bibliotecasdistribuidasportodoelmunicipio,5deellasen CMIs,quetrabajandemaneracoordinadaparaofrecerunamplio abanicodeserviciosalosciudadanos:L’Arena,ElCoto,ElLlano, PumarínGijónSur,PolígonodePumarín,Roces,Contrueces, Natahoyo,LaCalzada,VegaLaCamochayMontiana. odastienenencomúnunaampliagamadeservicios,incluyendo T unasaladelectura,seccionesdeprensayrevistas,yáreas especializadasparainfantil,juvenil,general,asturianaylocal. Todascuentanconunamediatecaqueofreceaccesogratuitoa internetdebandaanchaypuestosdeordenador(entre6y16 segúnelcentro).Además,ofrecencursosyactividadesde animaciónalalecturayformacióndeusuarios.Algunasincluyen tambiénbibliotecasparapadresymadres,asícomoinformación bibliográficaydereferencia. asbibliotecasdeGijón/Xixónofrecenunaampliagamade L serviciosdiseñadosparasatisfacerlasnecesidadesdetodoslos segmentosdelapoblación.Estosserviciosvanmásalládelsimple réstamodelibrosymateriales,incluyendoactividadesde p promocióndelalectura,accesoainternetyrecursosdigitales,y programaseducativosparatodaslasedades: lserviciomástradicionalyextendidoentodaslasbibliotecasde E laredeselpréstamodelibrosymateriales.Losusuariospueden accederaunaampliavariedaddelibros,desdeliteraturainfantil hastaobrascientíficasytécnicas,asícomorevistas,periódicos, DVDsyCDs. onelavancedelastecnologías,lasbibliotecashanampliadosu C ofertaparaincluirelaccesoarecursosdigitales,comobasesde datosacadémicas,libroselectrónicosyplataformasdeaprendizaje enlínea.Esteservicioesespecialmenteimportanteparaaquellos quenotienenaccesoainternetensushogares.Lasbibliotecas organizanregularmenteactividadesconelobjetivodefomentarel hábitodelalecturaentrelapoblación. aRedMunicipaldeMuseosdeGijón/Xixónaportaademáscuatro L centrosdedocumentaciónabiertosalpúblicoparafinesde investigaciónyestudio.Permitenelaccesoalosfondos documentalesconservadosenlosmuseosyofrecenserviciosde bibliotecaespecializadaenelámbitodeestudiodecadamuseo: CampaTorres,CasaNatalJovellanos,MuseodelFerrocarrily Pueblud’Asturies.LaOficinadeNormalizaciónLingüísticatambién disponedesupropiabibliotecaespecializada. FeriasyfestivalesliterariosenGijón/Xixón - LaSemanaNegradeGijónesunodelosfestivalesliterarios másimportantesdeEspaña,conocidotantoporsuenfoqueenla literaturadegénero(novelanegra,cienciaficción,fantasía)como porsucaráctermultidisciplinar,queincluyemúsica,cine,yarte. Fundadaen1988porelescritorPacoIgnacioTaiboII,laSemana Negracomenzócomounpequeñofestivaldedicadoalanovela negra.Coneltiempo,hacrecidohastaconvertirseenuneventode referenciainternacionalqueatraeaescritores,editores,ylectores detodoelmundo. urantelaSemanaNegra,seorganizanmesasredondas, D presentacionesdelibros,conferencias,yfirmasdeautores. Además,elfestivalincluyeunaferiadellibrodondelosasistentes puedenadquirirobrasdediferentesgéneros,muchasdeellas presentadasporsuspropiosautores. LaSemanaNegranosolohafomentadoelinterésporlaliteratura degéneroenEspaña,sinoquetambiénhacontribuidoa dinamizarlavidaculturaldeGijón,convirtiendoalaciudadenun puntodeencuentroparalosamantesdelaliteratura. - ElSalóndelLibroIberoamericanodeGijónesotroevento literariodegranrelevancia,quesecentraenlaliteraturaycultura delospaísesdehablahispanayportuguesa.Esteeventobusca promoverelintercambioculturalentreautoresylectoresde Iberoamérica,ofreciendounespacioparaladifusióndela literaturaiberoamericanacontemporánea. Además,elsalónsirvecomoplataformaparaladiscusiónde temasrelevantesenelámbitoculturalysocialdelospaíses representados.ElSalóndelLibroIberoamericanoincluye presentacionesdelibros,conferencias,talleres,yexposiciones. Tambiénseotorganpremiosliterariosquereconoceneltalentode escritoresiberoamericanos,loqueañadeuncomponente competitivoydereconocimientoalevento. AligualquelaSemanaNegra,elSalóndelLibroIberoamericano hacontribuidosignificativamenteaposicionaraGijóncomoun centroculturalderelevanciaenEspaña,atrayendoaescritores, académicos,ylectoresdetodaIberoamérica. Porsuparte,laFMCEyUPorganiza: - LaFeriadelLibrodeGijónesuneventoanualquereúnea librerías,editoriales,yautoresparaofreceralpúblicounaamplia seleccióndelibros.Laferiacuentaconlaparticipaciónde editorialesylibreríastantolocalescomonacionales,loque permitealosasistentesaccederaunagrandiversidaddelibros, desdenovedadeseditorialeshastaclásicosdelaliteratura.Desde susiniciosenelaño2017,laFeriadelLibrohacontadoconel equipotécnicodelaFundaciónMunicipaldeCultura,Educación UniversidadPopularyconelapoyoyasesoramientode y librerosyeditores. Ofreceunaampliayvariadaofertadeactividadesentornoal librodondetienencabidapresentacionesliterariasyfirmasde libros,encuentrosconclubesdelectura,mesasdedebatey todotipodeactividadesculturalesrelacionadascomo cuentacuentosinfantiles,actuacionesmusicales,lecturasen vivo,gymkanas,concursos,proyeccionesdecine,etc. aFeriadelLibrodeGijónesunadelasprincipalesiniciativasdela L ciudadparafomentarelhábitodelalecturaentresushabitantes. Alofrecerunespacioaccesibleyatractivo,laferiaconsigueatraer aunpúblicoamplioydiverso,loquerefuerzaelpapeldelalectura enlavidacotidianadelacomunidad. - ElPremioMaríaElviraMuñiznaceenelaño2010conla intencióndeimpulsaryreconocerlasiniciativasdepromociónde lalecturaenelmunicipiodeGijón.Sedeterminótambiéndarleel nombredeestarecordadaprofesoraenhomenajeasutrayectoria profesionalyalascualidadeshumanasdeestaestudiosay catedráticadeliteraturaquecontagió,atantasgeneracionesde alumnosgijoneses,suamorporloslibrosysupasiónporla lectura. Elpremioseconvocaanualmenteydeformaininterrumpida desdeentoncesporloqueestosgalardoneshanservidode reconocimientoalalabordelosmásdiversosagentesqueen nuestraciudadhantrabajadoysiguenhaciéndoloenfavordel libroylalectura:creadores,editores,libreros,empresas, asociaciones,comunicadores,centroseducativos… - ElPremioCaféGijónesungalardóncuyavinculación emocionalconnuestraciudadnohaparadodecrecerdesdeel año1989,añoenelqueelAyuntamientodeGijóndecidió patrocinaryorganizarestepremiocreadoporFernandoFernán Gómezen1929,dandounnuevoimpulsoaestainiciativacultural. Unjuradoformadoporprestigiosaspersonalidadesdelmundode lasletrasgarantizasucalidadliterariaconindependenciaabsoluta deinteresescomerciales. - POEXesunproyectoqueiniciasuandaduraen2020ylo haceconlavocacióndepermaneceryconvertirseenunreferente culturalparanuestraciudad.Suobjetivoespromoverelencuentro delasdiferentestendenciasactualesdelapoesíadesdeuna perspectivaampliaeintegradoraquevayamásalládelaletra impresamostrandolosdiferenteslenguajespoéticosensus diversasexpresionesartísticas Laanimaciónalalectura lprogramadeAnimaciónconsideralalecturacomoherramienta E básicaparaelejerciciodelderechoalaeducaciónyalacultura,en elmarcodelasociedaddelainformaciónyelinterésgeneraldela lecturaenlavidacotidianamedianteelfomentodelhábitolector. alecturapermiteeldesarrollodelapersonalidadyfomentala L socialización,esdecir,esunelementoesencialparala capacitaciónylaconvivencia,paradesarrollarseenlasociedadde lainformación.Leereselegirperspectivasdesdelasquesituar nuestrasmiradasinvitandoareflexionar,pensarycrear. lProgramadeAnimaciónenglobaunconjuntodeactividades, E estrategiasytécnicastendentesafavorecer,potenciaryestimular elacercamientodelosusuariosaloslibros,mejorarloshábitos lectores,asegurarsucrecimientolectoryfomentarelaspecto lúdicodelalectura.Esteprogramaabarcaunamplionúmerode acciones. ctividades A Podrásencontrardistintasactividadesenfocadasadiferentes gruposdeedad,bienseaninfantiles,parajóvenesoparaadultose inclusootrasdeparticipaciónenfamilia. Infantiles Lalecturaalosprimerosañosdeedadesfundamentalparacrear elhábitolectoryestimularlaimaginación,lacreatividadyelacto reflexivo.Bebecuentos,cuentacuentos,clubdelecturainfantil, teatroinfantil. Jóvenes Laschicasychicospodránencontraractividadesdeanimaciónala lecturaacordeasusnuevasrealidades.Compartirexperienciasy estimularnuevaslecturas,suponefomentarsensacionesen edadesdondeelvínculoconelotroestámuyafianzado.Clubde lecturajuvenil,Clubdejuegosdigitales. dultos A Actividadesdestinadasamayoresdeedadsinmáslimitaciónque laparticipaciónycompartirexperienciasadquiridasenbeneficio delosdemás. Clubdelecturadeadultos,Tallerdecreación literaria,Encuentrosconautores. nfamilia E Compartirlalecturaentrepadresymadresconsushijosehijas suponeunodelosinstantesmásíntimosenlarelaciónfamiliar. Lecturasenfamilia,Retosdelectura. Captacióndepúblicos aptarnuevospúblicosparalasactividadesliterariasyfomentarla C inclusióndetodoslossegmentosdelapoblaciónenlavida culturaldelaciudadesundesafíoconstante.Paraello,Gijón/Xixón haimplementadounaseriedeiniciativasquebuscanhacermás accesiblelalecturaylaparticipacióncultural: alabrasMayores P LaRedMunicipaldeBibliotecasdeGijón/Xixónencolaboración conlaFundaciónMunicipaldeServiciosSocialesdesarrollaeste programaconelobjetivodeatenderlasdemandasdelectura, informaciónyociodelaspersonasmayores. Comprometidasconelenvejecimientoactivodelapoblacióncon accionesqueatañenasubienestarfísico,mentalysocial,las bibliotecasmunicipalesdeGijónhancreadounprogramadirigido especialmenteaestecolectivocondoslíneasdeactuación:"La BibliotecaenCasa"y"Salimosatuencuentro",quese c omplementaconlaorganizacióndelacolecciónencentrosde interéscondocumentossobreunmismotemaabordadodesde distintospuntosdevista,parahacerlamásaccesible. - LaBibliotecaenCasa Dirigidoapersonasusuariasdelserviciodeteleasistenciadela FundaciónMunicipaldeServiciosSocialesdelaciudaddeGijón.El objetivodeestaacciónespromoverlalecturayacercarlos recursosdelasbibliotecasmunicipalesalaspersonasquepor circunstanciastantofísicascomosocialesodeotraíndoleno puedenvisitarlas. - Salimosatuencuentro Serviciodeextensiónbibliotecariaqueamplíalaaccióndelas bibliotecasfueradesuespaciofísicoaltiempoquelasdaaconocer yfomentasudisfruteentreaquellaspersonasmayoresquenoson usuariashabitualesdelasmismas.Endefinitiva,pretende conseguirqueelcolectivoquefrecuentalosCentrosMunicipales dePersonasMayoresdelaciudadseacerquealasbibliotecasy conozcatodaslasposibilidadesqueestaslesofrecen,nosólocomo centrosdeinformaciónyconocimientosinotambiéncomomedio deocioysocializaciónqueayudanareducirelaislamientoyla soledad. staacciónsecentraenelcolectivodepersonasdemásde55 E años,aquienesseofrecerecursos,serviciosyactividadespara reforzaryfavorecerunenvejecimientoactivo. rogramaseducativosdepromocióndelalecturaen P Gijón/Xixón - Entrebiblios LaRedMunicipaldeBibliotecasdeGijón/Xixóndesarrolla actividadesdecolaboraciónconlacomunidadeducativadela ciudadatravésdelprogramaEntrebiblios. ntrebibliospromuevelacreacióndealianzasinterbibliotecarias E paratrabajarenelobjetivocomúndefomentarlalectura.Las líneasdeactuaciónsebasanenlarealizacióndeactividades conjuntas,lacreaciónyorganizaciónderecursos,elpréstamo colectivodematerialesparaeldesarrollodeproyectosescolaresy elasesoramientotécnicoybibliográfico. assinergiasqueemanandeestarelaciónproporcionanalas L bibliotecasescolaresypúblicaselempujenecesarioparaafrontar nuevosretos,respaldadoporlacooperaciónconelCPR Gijón-Oriente. uranteelcursoescolarsellevanacaboentodaslasbibliotecas D delaredmunicipaldeGijónactividadesconalumnadode EducaciónInfantil,EducaciónPrimariayESOdeloscentros escolaresdelaciudadquemuestranenunambientelúdico, estimulanteydivertidotodaslasposibilidadesyrecursosque ofrecenlasbibliotecas.Enellasseempleaunametodología participativaycooperativa,yseempleanrecursosyherramientas digitales. Infantil ActividadesespecialmentedirigidasalosescolaresdeEducación Infantilenlasquelosálbumesilustradosylospersonajes infantilestomanprotagonismocomomedioparaacercarlesla biblioteca. rimaria P Secretos,fantasmas,bandidos,viajeseneltiempo,juegosy muchomássonloselementosqueaportanelambienteidealpara quelosescolaresdeEducaciónPrimariaaprendanydisfruten duranteestasactividades. ecundaria S ElalumnadodeEducaciónSecundariaObligatoriaseveráinmerso enunsafaridirigidoporelpersonalbibliotecarioduranteelcual aprenderáamoverseyserautónomoeneseespacio. JuegosyRetos aactitudlúdicaeneltrabajoenbibliotecasconllevalacreacióny L puestaenmarchadejuegosyretoslectorescuyoobjetivode animaciónalalecturatienealasbibliotecasescolarescomo aliados. isitas V Paraconocerlabiblioteca,paradisfrutardeunExpocuentoobien, “alacarta”lasbibliotecasmunicipalesdeGijónofreceneste servicioalacomunidadeducativa. poyoEscolar A Labibliotecapúblicaesunaaliadadelabibliotecaescolaryofrece alalumnadoysusfamiliasunlugardeencuentroparael desarrollodelastareasunavezconcluidaslasclases.Entodaslas bibliotecas sedisponedeespaciosparaeltrabajoindividualoen grupo,deequiposinformáticos,conexióngratuitaaInternet,un serviciodeimpresiónyfotocopia,asícomoelapoyotécnicodel personalbibliotecario. réstamoscolectivos P Loscentroseducativospuedensolicitaralabibliotecadesuárea dereferenciaelpréstamodelotesdelibrosyotrosmateriales comoapoyoasusproyectoscurriculares.Labibliotecaofrece asesoramientobibliográficoparalaseleccióndelosmateriales queformaránellotedepréstamo. sesoramientoeinformación A Elpersonalbibliotecariopuedeasesoraryproporcionar informacióntécnicaybibliográficaalprofesorado.Esteserviciose articulaatravésdeltrámitedesolicitudquepuedeadoptar distintasfórmulas,desdeconversacionesinformales,solicitudes deinformaciónatravésdelcorreoelectrónico,oreuniones formalesconcertadasconantelación. uíasdelectura G Organizadasportemasytramosdeedad,lasguíasofrecen recomendacionesbibliográficasenpapelyformatodigitalque orientanenlaseleccióndelecturas. BiblioSalud lprogramadeBibliosaludtienesupuntodepartidaenel E proyectodepromocióndelasaluddelPlanMunicipalde PrevencióndeAdicciones,desarrolladoporlaFundaciónMunicipal deServiciosSocialesencolaboraciónconlaFundaciónMunicipal deCultura,EducaciónyUniversidadPopularatravésdelaRed MunicipaldeBibliotecas. onelfindedarlecontinuidadaesteprograma,lasbibliotecas C municipalesorganizanunaseriedetalleresdirigidosamadresy padresyalpúblicoinfantilyjuvenilenlosquesebuscacompartir tiempoenfamilia,estimularlacreatividad,reconoceremocionesy sentimientosyponerenvalorjuegoscooperativosydeestrategia. Actividadesdelpasadoverano: ALLERESPARAPERSONASADULTAS T Cuentosparaeducarenfamilia:Tallerdirigidoapersonasadultas quequieranacompañarelcrecimientoyaprendizajeemocionalde losniñosyniñasusandoloscuentoscomorecurso. Entiendeatuadolescente:Tallerdirigidoapersonasadultasenel quesetratanlasclavesparaentenderalaadolescenciayla comunicaciónyeducaciónemocional. CTIVIDADESINFANTILESYJUVENILES A Clubdejuegos:Juegoscooperativos,demesa,deestrategiay cooperación;formasdejugaryrelacionarnos;juegosalternativos alusodeinternet;conocimientorealdelaofertadejuegos; propuestasdejuegosalternativos.Dirigidoaniñosyniñasde7a 11años. isprimerosjuegosdemesa:Losjuegosdemesasonunaopción M excelenteparacompartirtiempoenfamilia.Ademásde entretener,suponenmuchosbeneficiosparalasniñasylosniños, entrelosquesedestacanelestimularsucreatividad,entrenarla memoriaylapaciencia.Dirigidoaniñasyniñosde6a8años. nigmassinresolver:Untallerbasadoeneljuegoylaresolución E deenigmasconelobjetivodeacercarsealaciencia,lahistoria,el arte,elcuerpohumano.Dirigidoaniñasyniñosde8a10años. uéntameloenvozalta:Tallerdelecturadramatizada.Sejugará C conelespacio,elcuerpo,larespiraciónyelusodelavozpara conseguiremocionarconlalecturaypararseaescucharalos demás,lejosdelaislamientoqueprovocaelusodelmóvil.Un tallerbasadoenlaescuchayenelusodelavozylaspalabras. Dirigidoaniñosyniñasde9a11años. MOCIONArTE:Laadolescenciaesunmomentoconmuchos E cambiosfísicosyemocionalesalosqueavecesesdifícilponerle nombre.Elusodeinternetnohacesinoagravarlosproblemasde insatisfacciónydistorsióncorporal.¿conquénosidentificamos?A travésdepersonajesliterarios,cineyjuegos,loschicosychicas aprenderánaconoceryreconoceremocionesysentimientosque lesayudenaaceptarsecomoson,aceptarlasdiferenciasy adaptarsealoscambiosconnormalidad.Dirigidoajóvenesde14 a17años. lubOtaku:Tallerdecreacióndecómicmanga:introducciónal C mangaysusdiferentesestilos,técnicasdedibujo,diseñode personajes,entintado,coloreado,estilochibi.Lalecturadel manga.Recomendacionesdelectura.Dirigidoajóvenesde12a17 años. allerdelettering:FundamentosdelLetteringydiferencias T respectoalaCaligrafíaylaTipografía;trazosbásicos;alfabetos minúsculasymayúsculas;prácticasdepalabrasyfrasesconBrush penylápiz,yaprendercómousarestasdosherramientas; sombreadooperfiladodeunaletra.Dirigidoajóvenesde12a14 años.
