Introducción a la Psicobiología PDF
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Centro Universitario Cardenal Cisneros
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Este documento presenta una introducción a la psicobiología. Se profundiza en temas como la definición de la psicobiología y su relación con la biología y la psicología. Además, se mencionan métodos de investigación en psicobiología y las disciplinas asociadas.
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ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCIÓN 2. CONCEPTO DE PSICOBIOLOGÍA 3. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA 4. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 Bibliografía Básica Reco...
ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCIÓN 2. CONCEPTO DE PSICOBIOLOGÍA 3. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA 4. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 Bibliografía Básica Recomendada Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 1. INTRODUCCIÓN Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 1. INTRODUCCIÓN Ideas clave… BIOLOGÍA “Ciencia de la vida” “Estudio científico del comportamiento, de todas las actividades manifiestas del PSICOLOGÍA organismo así como de todos los procesos internos que presumiblemente subyacen a estas actividades” La parte de imagen con el identificador de relación rId2 no se encontró en el archivo. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 1. INTRODUCCIÓN Tomado de: Del Abril Alonso et al., 2017. La parte de imagen con el identificador de relación rId2 no se encontró en el archivo. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 2. CONCEPTO DE PSICOBIOLOGÍA PSICOBIOLOGÍA: Disciplina de la Psicología. “Estudio científico de la biología del comportamiento” (Dewsbury, 1991). - Otorga máxima relevancia al sustrato biológico que hace posible el comportamiento y los procesos mentales. - El sustrato biológico: Sistema Nervioso. - Objetivo: estudio del comportamiento humano y de los procesos biológicos subyacentes. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 2.1. CONDUCTA EN PSICOBIOLOGÍA Conducta y procesos mentales son una propiedad Biológica, reflejo de la evolución que, considerando los demás componentes del paradigma E-O-R, forman un complejo adaptativo. Adaptativo/Desadaptativo Tomado de: Del Abril Alonso et al., 2017. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 2.1. CONDUCTA EN PSICOBIOLOGÍA Tomado de: Del Abril Alonso et al., 2017. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 2. CONDUCTA EN PSICOBIOLOGÍA COMPLEJO ADAPTATIVO; Conjunto de manifestaciones, observables y medibles, reguladas por el SN mediante las cuales el organismo, como un todo, en respuesta a un E externo o interno, se relaciona activamente con el medio ambiente, según su devenir filogenético y ontogenético. Tomado de: Del Abril Alonso et al., 2017. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 2. CONDUCTA EN PSICOBIOLOGÍA CONDUCTA: está determinada por diferentes causas: Causas lejanas = Factores Filogenéticos. Diferencia entre las especies. Causas cercanas = Factores Ontogenéticos. Diferencia entre individuos de una misma especie. Causas inmediatas = Estímulos externos son captados, procesados, producen cambios fisiológicos determinan la interacción con el entorno. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 2. CONDUCTA EN PSICOBIOLOGÍA CONDUCTA: está determinada por diferentes causas: Causas cercanas = Factores Ontogenéticos. Diferencia entre individuos de una misma especie. Genes que se transmiten. La expresión Génica Modulada por factores Epigenéticos Periodos críticos Plasticidad neuronal Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 El cerebro humano La parte de imagen con el identificador de relación rId2 no se encontró en el archivo. https://www.youtube.com/watch?v=eA4QhA8GEVo Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 ACTIVIDAD: El cerebro humano RESALTANDO IDEAS…Trabajo autónomo ¿Qué es la plasticidad? ¿Recuerdas cuál es peso medio de un cerebro adulto? En el vídeo se hace referencia a períodos críticos/de desarrollo…¿Por qué son importantes? ¿Qué ocurre al final de la niñez? ¿Qué diferencias se destacan en el vídeo entre el cerebro adolescente y adulto? ¿Qué explicación neuroquímica dan en el vídeo a la generación de lo que denominan “lazos sociales? Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 ACTIVIDAD: El cerebro humano RESALTANDO IDEAS…trabajo autónomo ¿Por qué crees que se compara el funcionamiento de una orquesta con el funcionamiento cerebral? ¿Qué áreas cerebrales mencionan en el vídeo cuando hablan de esquizofrenia? ¿Cómo se ve alterado nuestro cerebro ante un ataque cerebral? ¿Qué diferencias se resaltan entre el hemisferio derecho y el izquierdo? ¿Por qué en el vídeo comentan que el cerebro funciona como un músculo? ¿Qué quieren decir los autores con reserva funcional? En el último caso…¿Qué es lo que permite conectar el cerebro a una máquina? Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Vamos de los hechos particulares a los INDUCTIVA generales METODOLOGÍAS Partimos de leyes generales o elaboradas UTILIZADAS PARA LA para, a través de la lógica (uso de la razón), OBTENCIÓN DE DEDUCTIVA deducir derivaciones que puedan ser CONOCIMIENTO aplicadas a casos particulares (Redolar et al., 2010) Razonamientos deductivos+inductivos (podríamos partir de una ley o teoría que HIPOTETICO-DEDUCTIVA trataremos de contrastar con hechos individuales o viceversa) deductivo general particular inductivo Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Tomado de: Del Abril Alonso et al., 2017. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Tomado de: Del Abril Alonso et al., 2017. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA PSICOBIOLOGÍA CIENCIA Forma de obtener conocimientos y cuyos métodos o procedimientos nos proporcionan datos, registros, información, con los que podemos interpretar de forma objetiva diferentes hechos para poder tomar decisiones. El conocimiento científico se obtiene a través del método científico… Observación---hipótesis---contrastación empírica---observación/experimentación---ley científica-teoría--- Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA PSICOBIOLOGÍA ESTRATEGIAS Intervención Conductual: Conducta = VI y el Organismo = VD Intervención Somática: Conducta = VD y el Organismo = VI Aproximación Correlacionar: No hay VD o VI El conocimiento científico se obtiene a través del método científico… Observación---hipótesis---contrastación empírica---observación/experimentación---ley científica-teoría--- Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Conductual PSICOBIOLOGÍA ESTRATEGIAS: Experimentales Somática Intervención Conductual: Conducta=VI y el Organismo (SN)= VD - Se manipula el ambiente. Para modificar la conducta. - Se controlan los estímulos a los que está expuesto el sujeto a través de los sentidos: luz, temperatura, etc. - Se evalúa el efecto de lo anterior sobre el organismo. ¿De qué manera? Estructuras, procesos fisiológicos… - Experimentos con la caja de Skinner, por ejemplo. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Conductual PSICOBIOLOGÍA ESTRATEGIAS: Experimentales Somática Intervención Somática: Conducta=VD y el Organismo (SN)= VI - Se altera el SN a través de ciertas técnicas. Lesión, inyección de fármacos, etc. - Esas técnicas se controlan. - Se evalúan los cambios en la conducta producidos por la aplicación de esas técnicas. - Administración prenatal de hormonas; lesión de estructuras, por ejemplo. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 3. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA PSICOBIOLOGÍA ESTRATEGIAS: Observacional * Cuando no es posible la contrastación experimental… Aproximación Correlacionar. Observar las variables que median entre lo biológico y la conducta. - No hay VD o VI - Estudio de casos de personas con daño cerebral, por ejemplo. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 PHINEAS GAGE PHINEAS GAGE 1848. Accidente laboral (capataz ferroviario): barra de metal de un metro de longitud y unos tres centímetros de diámetro le atravesó el cráneo-> Lesión irreversible en sus lóbulos frontales Dr Harlow: “Aunque objetivamente el capataz no parecía tener déficits intelectuales ni de movimiento significativos, su personalidad parecía haber cambiado a raíz del accidente” (alteraciones conductuales y emocionales, dificultad para adaptarse a situaciones sociales…) El caso de P.G sirvió para señalar las bases biológicas en las que se sustentan procesos asociados a la personalidad y la conducta humana 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Ha de explicarse como un fenómeno contrastable, de tal Redolar et al forma que se puedan buscar evidencias Actividad observableempíricas que CONDUCTA (2010) contrasten las hipótesis formuladas en el estudio de algunos de los aspectos relacionados con ésta. Si consideramos solo las conductas observables como campo de acción de la Psicobiológía excluiríamos las que son ocasionadas por estímulos que provocan en nosotros emociones, pensamientos, aprendizajes, etc. Así, los procesos mentales y cognitivos también serán tratados por esta disciplina pues aunque no son una conducta como tal, sí implican procesos neuronales que conducirán a la aparición de una respuesta, conducta o comportamiento. “cuando estudiamos, la locomoción, analizamos toda una serie de actividades neurales que controlan dicha conducta, de la misma manera podemos abordar el estudio de los procesos mentales”. Abril et al. (2001) Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Ha de explicarse como un fenómeno contrastable, de tal Redolar et al forma que se puedan buscar evidencias empíricas que CONDUCTA (2010) contrasten las hipótesis formuladas en el estudio de algunos de los aspectos relacionados con ésta. Si consideramos solo las conductas observables como campo de acción de la Psicobiológía excluiríamos las que son ocasionadas por estímulos que provocan en nosotros emociones, pensamientos, aprendizajes, etc. Así, los procesos mentales y cognitivos también serán tratados por esta disciplina pues aunque no son una conducta como tal, sí implican procesos neuronales que conducirán a la aparición de una respuesta, conducta o comportamiento. “cuando estudiamos, la locomoción, analizamos toda una serie de actividades neurales que controlan dicha conducta, de la misma manera podemos abordar el estudio de los procesos mentales”. Abril et al. (2001) Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA ACTIVIDAD OBSERVABLE Objeto de estudio en Psicobiología PROCESOS MENTALES Y COGNITIVOS Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA https://www.youtube.com/watch?v=IPEJDD6pmv0#t=51 ¿Experimental, somática, correlacional? REGISTRO Y ESTIMULACIÓN ABLACIÓN DE LA ACTIVIDAD MÉTODOS EXPERIMENTAL NEURONAL GENÉTICOS MÉTODOS TÉCNICAS DE QUÍMICOS EXPERIMENTACIÓN NEUROIMAGEN CONDUCTUAL Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Objeto de - Otros seres vivos (animales) Procedimientos quirúrgicos o estudio alteraciones del SN - Ser humano (“ideal”) Estudios Postmorten Pruebas de Neuroimagen N. Funcional…. “Nos proporcionan información en tiempo real de la actividad cerebral (Redolar et al., 2010) que nos permiten asociarlo a conductas y/o procesos cognitivos”. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA EXPERIMENTACIÓN CONDUCTUAL Objeto de - Otros seres vivos (animales) Ratas, ratones: sujeto experimental estudio Caja de Skinner Laberinto acuático de Morrir Laberinto Radial Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA ABLACIÓN EXPERIMENTAL (Estudios de lesión) Con animales: Implica destruir una parte del encéfalo y evaluar la conducta subsecuente del animal (Carlson; 2014, p. 138) ü Para conocer las funciones cerebrales. ü Requieren de una lesión provocada de parte del encéfalo del animal. ü Pueden establecerse una relación entre un área cerebral y la conducta (o conductas) de las que es responsable. Observaremos la conducta (o conductas) que el animal no realiza tras la destrucción de dicha área cerebral. P.e. si el animal no puede realizar tareas que requieren oír después de haber destruido un área del encéfalo, entenderemos que ésta implicada. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Determinar las funciones de las diferentes ESTUDIOS DE LESIÓN áreas cerebrales para comprender “cómo OBJETIVO (ablación experimental) se combinan dichas funciones para dar lugar a determinadas conductas” (Carlson, 2014; p.138). FUNCIÓN CEREBRAL CONDUCTA Los circuitos neuronales realizan funciones, no conductas. Las funciones o tareas que desempeña cada región encefálica contribuye a la ejecución de una conducta. Así una conducta es consecuencia de una serie de tareas o actos más sencillos que están concatenados para dar lugar a la misma, a su vez dichas tareas sencillas pueden estar implicadas en otras conductas. P.e. mantener una conversación. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA “Comprender cuáles son las funciones que se necesitan TAREA DEL para llevar a cabo una conducta específica y determinar INVESTIGADOR cuáles son los circuitos de neuronas cerebrales responsables de cada una de esas funciones” (Carlson, 2014, p.138). Aparato estereotáxico: Produce lesiones a través de un electrodo/pipeta situada en el lugar exacto del encéfalo. ¿Cómo? Se inmoviliza la cabeza del animal en la posición necesaria y mediante un brazo se desplaza el electrodo/pipeta en los 3 ejes del espacio especiales con gran precisión. Atlas estereotáxico “mapa” exacto de las diferentes regiones del encéfalo, proporciona las coordenadas del área que interesa trabajar como un GPS (Neuronavegación en la posición deseada del cerebro). Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA Regiones subcorticales: Lo habitual es utilizar un electrodo guiado hasta el lugar deseado y, por el que pasa una corriente eléctrica generando una alta temperatura que cauteriza las células próximas a la punta del electrodo. MÉTODOS Según DE LÉSIÓN localización Regiones superficiales (cercanas al córtex cerebral) hacemos una incisión en el cráneo, dejando al descubierto la corteza y, con una pipeta succionamos el tejido correspondiente. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA MÉTODOS QUÍMICOS Sustancias químicas tóxicas que se unen con determinadas proteínas presentes en ciertos tipos de neuronas, y al unirse destruyen dichas neuronas. Otras técnicas reversibles emplea anestésicos locales como la lidocaína, novocaína, etc. que además permite utilizar a un sujeto en varias condiciones experimentales. Las técnicas que implican “desactivar” una determinada área o región del encéfalo para ver su efecto sobre la conducta se denominan Técnicas de supresión. La cirugía estereotáxica además de ser utilizada para producir lesiones, con ella también se pueden administrar fármacos, implantar electrodos, etc. (Utiliza: Apto Estereotáxico) Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA REGISTRO Y ESTIMULACIÓN DE LA ACTIVIDAD NEURONAL Las funciones cerebrales implican la actividad de circuitos neuronales, así pues, las diferentes percepciones y respuestas comportamentales implican diferentes pautas de actividad cerebral (Carlson; 2014, p. 138) ü Registro con Microelectrodos à Registro de neuronas individuales o de unidades (Cirugía estereotáxica) ü Registro con Macroelectrodos à Registro de potenciales sinápticos de muchos miles o millones de células del área en que se sitúa el electrodo ELECTROENCEFALOGRAMA (EEG) Registro del potencial eléctrico cerebral obtenido mediante electrodos situados en el cuero cabelludo Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA REGISTRO Y ESTIMULACIÓN DE LA ACTIVIDAD NEURONAL ELECTROENCEFALOGRAMA (EEG) ü El EEG registra la actividad de grandes extensiones del encéfalo mediante una serie de electrodos dispuestos en diferentes zonas de la cabeza individuo. Una máquina traduce la actividad eléctrica en ondas. Los patrones de estas “ondas cerebrales se asocian con estados conductuales específicos” (del Abril et al., 2009) de consciencia, alerta, epilepsia, vigilia, relajación,… ü Registro de cambios en la actividad eléctrica tras la aparición de diferentes acontecimientos, como, por ejemplo, presentación de estímulos sensoriales (visuales, auditivos, etc.)” (Redolar et al., 2010, p. 114) y es lo que se conoce con el nombre de potenciales evocados (PE). Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA REGISTRO Y ESTIMULACIÓN DE LA ACTIVIDAD NEURONAL MAGNETOENCEFALOGRAMA üNo requiere poner ningún electrodo. üRecoge la actividad eléctrica cerebral cuando se proporciona un estimulo o el individuo está realizando una determinada tarea. La ventaja del MEG sobre el EEG es que además de recoger la actividad eléctrica neuronal, posibilita la localización tridimensional del grupo de neuronas implicadas (del Abril et al., 2009). Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA REGISTRO Y ESTIMULACIÓN DE LA ACTIVIDAD NEURONAL TOMOGRAFÍA POR EMISIÓN DE POSITRONES (TEP) ü REGISTRO DE LA ACTIVIDAD QUÍMICA. ü Se inyecta la 2-desoxiglucosa con un marcador radiactivo o el precursor de un neurotransmisor de estructura análoga al utilizado por las neuronas pero que no pueden metabolizar que se acumulará en su interior proporcionalmente a la actividad neuronal. La radioactividad es captada y convertida en imágenes. Proporciona información sobre qué áreas del cerebro implicadas en funciones cognitivas concretas, dónde actúan determinados fármacos,… pero no permite una localización anatómica precisa. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA REGISTRO DE IMÁGENES CEREBRALES: Técnicas de Neuroimagen TOMOGRAFÍA AXIAL COMPUTERIZADA (TAC) ü Estas técnicas proporcionan imágenes del encéfalo; para el diagnóstico de patologías encefálicas. ü El TAC emplea rayos X, proporciona imágenes del interior del organismo en el plano axial (transversal o perpendicular al eje longitudinal). Las imágenes obtenidas se procesan para darnos una imagen tridimensional del encéfalo. Es una técnica tan sensible que permite detectar variaciones anatómicas de 1 o 2 mm. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA REGISTRO DE IMÁGENES CEREBRALES: Técnicas de Neuroimagen RESONANCIA MAGNÉTICA ü RESONANCIA MAGNÉTICA NUCLEAR (RMN). No emplea rayos X sino un imán de gran tamaño que genera un campo magnético en el que se sitúa el individuo a estudiar. Obtienen imágenes más precisas que el TAC y en los tres planos del espacio. ü También puede realizarse una RESONANCIA MAGNÉTICA FUNCIONAL (RMF) que es una variante de la anterior y que permite registrar las regiones encefálicas más activas debido a un mayor aporte de oxígeno en sangre en dichas regiones. ü Al no utilizar radioactividad permiten ser usadas de forma repetida sin riesgo alguno. Pero el hecho de que tenga que permanecer inmóvil limita su uso en el estudio de conductas (del Abril et al., 2009). Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA MÉTODOS GENÉTICOS ü Los genes dirigen el desarrollo del organismo por lo que estos métodos resultan útiles para estudiar la Psicología de la conducta; “una de las controversias que se mantiene a lo largo del tiempo es la relación entre los genes y el comportamiento humano, o la influencia del medioambiente o el entorno de desarrollo del individuo en su comportamiento”.. ü Es obvio que el componente genético tiene su importancia en el desarrollo de diferencias anatómicas y fisiológicas entre nosotros, siendo estas también responsables de nuestra variabilidad comportamental (trastornos mentales, personalidad, etc.). No es menos importante el componente ambiental en todo ello. ü La “variable familiar” incluye ambos elementos, el genético por la heradabilidad y en ambiental porque es el ambiente en el que creceremos. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 4. PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOBIOLOGÍA MÉTODOS GENÉTICOS ü En muchos casos se ve una relación genética directa como anomalía en un gen implicado con el desarrollo del sistema nervioso ocasionando alteraciones en el desarrollo cerebral o anomalías neurológicas que en muchos casos conducen a alteraciones comportamentales. No siempre es tan sencillo por lo que se recurre al estudio de gemelos, adopciones, mutaciones dirigidas, etc.. ü Para profundizar en la relación entre estructura y función cerebral, en los últimos años junto al desarrollo de la Resonancia Magnética están adquiriendo importancia los estudios volumétricos del cerebro. Estos hacen un análisis detallado entre volúmenes de lóbulos cerebrales, sustancia gris y sustancia blanca. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA Neurociencia cognitiva Psicología fisiológica Neuropsicología Psicología comparada Psicofarmacología Psicofisiología Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA NEUROCIENCIA COGNITIVA Ámbito de estudio, las bases neuronales de la cognición. Es decir, los procesos intelectuales superiores como: pensamiento, memoria, atención y procesos de percepción complejos. Trabajan principalmente con personas y recurren a la Neuroimagen funcional del cerebro pues no hay una intervención directa sobre el encéfalo. En ocasiones sus estudios se llevan a cabo en personas con una lesión o patología cerebral conocida pero no provocada. Por tanto, registran la actividad del encéfalo mientras el individuo desempeña una tarea cognitiva concreta. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA NEUROPSICOLOGÍA La Neuropsicología es la ciencia que estudia las relaciones entre el cerebro, la conducta y el medio ambiente, tanto en situaciones de normalidad como patológicas. Tal y como señalaba Damasio en 1996: ”La finalidad del cometido neuropsicológico es explicar en qué forma ciertas operaciones cognitivas y sus componentes se relacionan con los sistemas neurales y sus diferentes partes constitutivas”. 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 PSICOFARMACOLOGÍA Disciplina orientada a los efectos que sobre la conducta tienen los fármacos. Especialmente sobre aspectos cognitivos, emocionales, motivacionales, etc. Busca la terapia farmacológica más apropiada para los trastornos psicopatológicos aunque trata de asociarse con la intervención psicoterapéutica. Esta disciplina ha evolucionado rápidamente debido a la industria farmacéutica. Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA PSICOFISIOLOGÍA Su objeto de estudio es la relación entre la actividad fisiológica y los procesos psicológicos (atención, emoción, procesamiento de información, etc). La intervención-observación la realizan sobre seres humanos empleando métodos no invasivos o lesivos para el individuo. Entre sus técnicas destaca el EEG, además los psicofisiólogos también examinan los movimientos oculares, la tensión muscular, y varios índices de la actividad del sistema nervioso autónomo o neurovegetativo como la frecuencia cardíaca, dilatación de pupilas… (Pinel, 2007). Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA PSICOLOGÍA COMPARADA El estudio del ser humano debe hacerse como una “unidad viviente”, por lo que solo será completa desde su visión integral. Y, en este caso el estudio de la conducta en general o integrada del organismo en su totalidad (etología, ecología, genética, evolución, adaptación conductual, etc.) y no los mecanismos neuronales que participan en la conducta. Esta disciplina estudia individuos de diferentes especies entre los que se compara su conducta con el objeto de poder asociar esta a su genética, evolución,… De ahí que entre los estudios de la psicología comparada tenemos la psicología evolucionista, la genética de la conducta,… (Pinel, 2007) 5. DISCIPLINAS ASOCIADAS A LA PSICOBIOLOGÍA PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA La presente disciplina realiza experimentos controlados (quirúrgicos y eléctricos) sobre el encéfalo para estudiar los mecanismos neuronales de la conducta. Al realizar una intervención sobre el encéfalo utilizan para ello animales. OTRAS DISCIPLINAS Neuroetología, Psicología evolucionista, Genética de la conducta, Psicología del desarrollo,… Fundamentos de Psicobiología - Tema 1 INVESTIGA….Trabajo autónomo EJE CEREBRO-INTESTINO Y PAPEL DE LOS MICROORGANISMOS EN NUESTRO BIENESTAR https://www.youtube.com/watch?v=NvnhbLEVBIA https://www.youtube.com/watch?v=v_Wr_PKh6Vs