Текст Аудио - Учитель русского языка и литературы
Document Details
Uploaded by ComfortableSequence4024
Средняя школа № 39
Даулбай Гулим Нурлановна
Tags
Related
Summary
Статья о учителе русского языка и литературы, Даулбай Гулим Нурлановна, описывает свой опыт работы в средней школе №39 Алматинской области. Она рассказывает о методах преподавания, использовании технологий и проектах, направленных на развитие читательской грамотности учеников.
Full Transcript
Добрый день, меня зовут Даулбай Гулим Нурлановна!Я учитель русского языка и литературы средней школы №39 Алматинской области Талгарского района села Енбекши.Работаю учителем третий год.Мой девиз: Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любит то, что преподаешь, и любит тех, кому преподаешь.Мое педа...
Добрый день, меня зовут Даулбай Гулим Нурлановна!Я учитель русского языка и литературы средней школы №39 Алматинской области Талгарского района села Енбекши.Работаю учителем третий год.Мой девиз: Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любит то, что преподаешь, и любит тех, кому преподаешь.Мое педагогическое кредо,как сказал Константин Дмитревич Ушинский:Учитель живет до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нём умирает учитель. Школа для учителя -- это второй дом, потому что это счастье-когда ты идешь на любимую работу с большим удовольствием.Так, я спешу всегда к своим ученикам, захожу в школьный двор, и словно он распахивает свои двери только мне. Вхожу в класс, где встречают меня дети с радостью.Вот тогда понимаю, что не зря я выбрала профессию учителя. С детства я стремилась к этой цели: стать учителем. Окончив школу, я поступила в Чимкентский педагогический университет. В 2021 году получив диплом, я начала свою карьеру с профессии своей мечты, где работаю по сей день. На своих уроках я стараюсь дать не только знания, но и прививать нравственные ценности ученикам, мотивировать к познанию нового и неизведанного.К примеру искусственный интелект по предложению министра просвещения Гани Бектаевича Бейсембаева озвученному августовской конференции 2024 года о необходимости его применения на уроках. XXI век -- век новых технологий. Непрерывное образование и упорный труд необходимы для достижения больших достижений. Как квалифицированный преподаватель, я использую следующие современные интернет-технологии и продукты искусственного интеллекта, чтобы сделать уроки русского языка и литературы интересными: Plikers, learning.apps,wardwall,canva, gamma.ai,suno.ai,di-id, invideo.ai, chatgpt и др. Использование таких продуктов искусственного интеллекта и новых технологий сформировало у меня и моих учеников мотивацию, креативность, страсть к исследованиям и любознательность. Движение времени никогда не стояло на месте, и я тоже слежу за этим движением. Начиная с 2023-2024 учебного года мы преподаватели русского языка и литературы вместе преподавателями казахского и английского языков нашей школы создали проект «Развитие читательской грамотности учащихся посредством интернет-технологий» для подготовки учащихся к международным исследованиям в Пизе и Тимсе». Мы реализовали исследовательский проект! По итогам года читательская грамотность наших учеников значительно возросла, что дало положительные результаты. Так же в нашей школе мы внедряем технологию биоинформатики и синергетики. Технологические карты, являются эффективном средством управления уроком, так как включают себя поурочное планирование, шесть педагогических типов урока, а также обеспечивают: эффективный внури школьный контроль, стабильное качество обучения, независимое и объективное измерение результатов, активную работу на уроке каждого ученика в классе, а также значительные снижение нагрузки на учителя.. Современный учитель должен быть учителем не только одной школы, но и страны, нации, если нужно, мира.Задача учителя быть постоянном поиске и работать на результат. Не побоюсь сказать благодаря моему старанию и профессионализму мои ученики являются победителями конкурсов, олимпиад, занимают призовые места.Имя учителя славится достижением учеников.Я уверена, что я и мои ученики добьемся больших успехов в будущем!Впереди еще будет много ученических и моих побед. Я неустанно работаю над тем, чтобы предмет литературы был интересным и удивительным!3