SEMANA 6 (W).pdf

METODOLOGÍA DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA I  SEMANA 6 Características del Proceso de Enfermería: Cíclico y Dinámico Componentes de la anamnesis de Enfermería  Saberes previos ¿Por qué el Proceso de Cuidado de Enfermería (PCE) es Cíclico? ¿Por qué el PCE es Diná...

METODOLOGÍA DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA I  SEMANA 6 Características del Proceso de Enfermería: Cíclico y Dinámico Componentes de la anamnesis de Enfermería  Saberes previos ¿Por qué el Proceso de Cuidado de Enfermería (PCE) es Cíclico? ¿Por qué el PCE es Dinámico? ¿Qué es la Anamnesis?  Logro de la sesión Al finalizar la sesión, el estudiante identifica las características y etapas del proceso del cuidado enfermero en una situación problemática del paciente haciendo uso del pensamiento crítico,  SESIÓN 6 METODOLOGIA DEL CUIDADO DE ENFERMERIA 1 https://www.youtube.com/watch?v=eQVK1Yyur6U PROCESO DE CUIDADO DE ENFERMERÍA El Proceso de Cuidado de Enfermería tiene como sustento la base científica, que nos permite brindar cuidados de manera organizada e individualizada, mediante la interrelación enfermero – paciente, demostrando interés, vigilancia y protección hacia el ser humano, asegurando en todo momento su dignidad y autonomía El profesional de Enfermería debe de considerar que cada persona es un ser holístico, único e irrepetible, con un distinto trasfondo de experiencias, valores y perspectivas culturales. Por lo tanto, el objetivo del enfermero es ayudar al paciente a alcanzar el máximo nivel de bienestar de manera integral.  Características del Proceso Cuidado Enfermero (PCE) Método Sistemático Humanista Intencionado Dinámico Flexible Interactivo Es dinámico El proceso de enfermería es dinámico porque las necesidades de cuidado de las personas son cambiantes, mejoran, empeoran, aumentan, disminuyen, dependiendo del contexto, de la situación de salud-enfermedad, del tipo de necesidad, lo que lleva a que se construyan varios procesos de Enfermería para un mismo sujeto.  Es un método porque es una serie de pasos mentales a seguir por la enfermera (o), que le permiten organizar su trabajo y solucionar problemas relacionados con la salud de los usuarios, lo que posibilita la continuidad en el otorgamiento de los cuidados; por tal motivo se compara con las etapas del método de solución de problemas y de método científico. Fuentes:/https://diarioenfermero.es/ Es sistemático por estar conformado de cinco etapas que obedecen a un orden lógico, siguen una secuencia establecida y conducen al logro de resultados (valoración, diagnóstico, planeación ejecución y evaluación. Fuente:/https://enfermeia123.blogspot.com/2019/02/enfermeria-y-tecnologia.html Es humanista por considerar al hombre como un ser holístico (total e integrado) que es más que la suma de sus partes y que no debe fraccionar. Fuente:/https://diarioenfermero.es/enfermeras-gallegas-reivindican-la-olvidada-escuela-de-caring-para-humanizar-los-cuidados/ Es intencionado porque se centra en el logro de objetivos, permitiendo guiar las acciones para resolver las causas del problema o disminuir los factores de riesgo; al mismo tiempo que valora los recursos (capacidades), el desempeño del usuario y de la propia enfermera(o). Fuentes/:ttp://somosenfermeria.blogspot.com/2010/05/la-aventura-del-estudiante-en-las.html Etapas del Proceso de Cuidado de Enfermería El proceso de cuidado de enfermería es cíclico, por lo tanto, debe de ser una secuencia lógica de pasos y componentes, estos son 5 enunciados querigen el proceso de los profesionales: 1. Valoración: “Es la recogida sistemática y continua, organización y registro de datos. Este proceso de valoración se puede realizar en todas las fases del proceso, ya que dependen de una obtención precisa y completa de datos.” VALORACIÓN: 2. Diagnóstico: “Es el juicio clínico del profesional de enfermería como resultado o conclusión de la valoración.” Fuente:/carreraestudiar.blogspot.com/2013/02/carrera-enfermeria.html 3. Planificación: “Es una fase deliberada y sistemática, que implica la toma de decisiones, a través de estrategias para prevenir, mitigar o corregir problemas de salud.” 4. Ejecución: “Es la fase de la acción o puesta en práctica de las intervenciones de cuidados enfermeros programados por NIC, realizando también el registro correspondiente de las actividades realizadas por el profesional” Fuente/:http://www.fundacionindex.com/gomeres/?p=1577 5.Evaluación: “Es una actividad planificada, continua; con el fin de determinar: a) El progreso del paciente hacia los objetivos planteados; b) La eficacia del plan asistencial de enfermería. Compara respuestas de la persona y se determina si se han logrado los objetivos determinados (NOC).” La anamnesis La anamnesis de enfermería es el primer paso para realizar el proceso de atención de enfermería. Este proceso implica la recolección detallada de información sobre el historial de salud del paciente, sus condiciones actuales y expectativas respecto al tratamiento.  La anamnesis Nos permite establecer una relación terapéutica sólida entre el enfermero y el paciente y comprensión más profunda de las necesidades y preocupaciones del individuo. En este paso también se puede identificar factores de riesgo, comportamientos de salud y aspectos psicosociales que influyen en el estado de salud del paciente.  La anamnesis Es importante desarrollar habilidades de comunicación, empatía, respeto y sensibilidad Etapas de la Anamnesis de Enfermería Preparación: Antes de comenzar la anamnesis, se puede realizar una revisión minuciosa de los registros médicos del paciente para entender su historial médico y tratamientos previos. Se debe asegurar que la entrevista se realice en un ambiente privado, tranquilo y acogedor, libre de interrupciones y ruidos, es esencial para que el paciente se sienta seguro y cómodo compartiendo información sensible. Enfoque Inicial: Es el primer contacto con el paciente Recolección de Datos Historial de Salud: con ello se obtiene información sobre enfermedades previas, cirugías realizadas, alergias conocidas, uso actual y pasado de medicamentos, y un historial familiar detallado de enfermedades, buscando identificar patrones o riesgos genéticos. Condiciones Actuales: Preguntar sobre los síntomas actuales de la enfermedad para conocer la duración, intensidad, factores que los mejoran o empeoran, y cualquier tratamiento casero o médico ya realizado. Evaluación del Estilo de Vida: Preguntar sobre los hábitos de vida del paciente, incluyendo detalles sobre la dieta, nivel de actividad física, uso de sustancias como alcohol y tabaco, y la calidad del apoyo social disponible, ya que estos factores pueden influir significativamente en la salud y el bienestar. Evaluación Física: Además de la recolección de datos subjetivos, la anamnesis puede enriquecerse con una evaluación física básica, incluyendo la medición de signos vitales como la presión arterial, frecuencia cardíaca, temperatura y respiración, ofreciendo una visión holística del estado físico del paciente.  TAREA: Los estudiantes identifican 3 problemas del paciente del siguiente casoclínico aplicando el plan cuidado enfermero siguiendo las etapas o fases PCE con pensamiento crítico y lógico  Caso clínico: Paciente adulto mayor que se encuentra despierto refiere “me siento mal, me duele la cabeza” sentado, rubicundo, piel caliente, quejumbroso, T° 38.7°C, FC: 98mint. Se encuentra en compañía de familiar (hija) quien refiere “mi papa no puede vestirse y movilizarse al baño necesita mi ayuda”. Fuentes:/http://enfermeriayvocacionblog.blogspot.com/2017/03/cuidado-humanizado.html ¡¡¡¡GRACIAS!!!! BIBLIOGRAFÍA : Documentation and nurse care plan process. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK2674/pdf/Bookshelf_NBK2674.pdf Nursing process overview. http://www.nemcc.edu/wp- content/uploads/2012/06/Microsoft-PowerPoint-Nursing-Process-Overview.pdf Critical thinking in the nursing process and education http://www.ijhssnet.com/journals/Vol_1_No_13_Special_Issue_September_2011/34.p df Critical thinking: The development of an essential skill for nursing students. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4216424/pdf/AIM-22-283.pdf The critical thinking, the nursing process and the clinical judgement. http://www.coursewareobjects.com/objects/evolve/E2/book_pages/chitty/images/Cha pter8.pdf Critical thinking. https://www.youtube.com/watch?v=GnrPz1AlnW0 https://www.youtube.com/watch?v=hTI4qsBbd8I