Dossier 1: Comment s'est déroulée la lutte des femmes au 20e siècle? PDF

# Dossier 1: Comment s'est déroulée la lutte des femmes au 20e siècle? - **Où?** - Le mouvement de la lutte pour les droits des femmes débute au Royaume-Uni à la fin du 19e siècle. - Dans les années 1960, les mouvements féministes touchent des dizaines de pays en Occident, dont le Canada, l...

# Dossier 1: Comment s'est déroulée la lutte des femmes au 20e siècle? - **Où?** - Le mouvement de la lutte pour les droits des femmes débute au Royaume-Uni à la fin du 19e siècle. - Dans les années 1960, les mouvements féministes touchent des dizaines de pays en Occident, dont le Canada, la France, la Finlande, les États-Unis, l'Australie, et la Nouvelle-Zélande. - Les femmes qui revendiquent le droit de vote s'appellent les **suffragettes**. - **Quand?** - À la fin du 19e siècle, les principales demandes portent sur le droit de vote et le droit à l'éducation. - En 1893, la Nouvelle-Zélande devient le premier pays au monde à reconnaître le droit de vote des femmes. - En 1884, l'Université McGill est la première au Québec à intégrer des femmes dans ses cours. - Les moments de contestation les plus importants se déroulent dans les années 1960-1970. - **Quoi?** - Les mouvements féministes dénoncent la discrimination basée sur l'appartenance au sexe féminin. - Les femmes veulent la reconnaissance de leurs droits et l'égalité des sexes. - Elles réclament le droit de vote, le respect de leur corps, l'arrêt de la violence, le droit à la contraception, le droit à l'avortement et l'équité salariale. ## Le droit de vote des femmes en Occident - **Royaume-Uni:** - Le mouvement des suffragettes est apparu au Royaume-Uni en 1903. - Dirigée par Emmeline Pankhurst, l'Union féminine sociale et politique cherche à sensibiliser la population par des manifestations, des publications de journaux, et des discours publics. - Mme Pankhurst encourage la désobéissance civile. - Plusieurs suffragettes seront emprisonnées et feront la grève de la faim. - Les femmes britanniques de 30 ans et plus obtiennent le droit de vote en 1918. - Ce n'est que 10 ans plus tard, en 1928, que les femmes peuvent voter dès l'âge de 21 ans, comme les hommes. - **Emmeline Pankhurst** - Accusée d'avoir provoqué des incendies dans des immeubles et d'avoir coupé les fils des télégraphes, elle sera arrêtée plusieurs fois entre 1908 et 1915. - **États-Unis:** - Les féministes, inspirées par les suffragettes britanniques, vont lutter pour obtenir le droit de vote. - **Carrie Chapman Catt**, journaliste, écrivaine, et présidente de la National American Woman Suffrage Association, devient un symbole de la lutte pour l'obtention du droit de vote. - En 1920, le 19e amendement à la Constitution accorde officiellement aux femmes le droit de vote dans tous les États américains. - En 1966, la féministe et journaliste **Betty Friedan** fonde la National Organization for Women. - Son organisation revendique le droit à l'avortement et l'égalité économique. - **Betty Friedan (1921-2006)** - Fondatrice de la 2e vague féministe aux États-Unis. - Elle publie *The feminine mystique* en 1963, best-seller traduit dans 13 langues. - **Canada:** - Le droit de vote est accordé aux femmes depuis 1918 pour les élections fédérales. - Au Québec, la lutte des féministes a été beaucoup plus longue et difficile. - Dans les années 1920, des Québécoises comme Marie Lacoste Gérin-Lajoie et Thérèse Casgrain luttent contre les autorités politiques et religieuses afin d'obtenir le droit de vote. - À cette époque, les femmes jouent un rôle très traditionnel dans la société. - C'est en 1940 que les femmes québécoises obtiennent le droit de vote. - Le Québec est la dernière province canadienne à obtenir ce droit. - **Henri Bourassa (1868-1952)** - Journaliste et homme politique du Québec. - **Thérèse Casgrain (1896-1981)** - Féministe et femme politique du Québec. - Elle fonde le Comité provincial pour le suffrage des femmes en 1921. - **Simonne Monet-Chartrand (1919-1993)** - Syndicaliste et écrivaine féministe québécoise. - Elle participe à la fondation de la Fédération des femmes du Québec en 1966. - Son organisation fait la promotion et prend la défense des intérêts et des droits des femmes. # Exemples de ségrégation raciale - Dans les États du sud (ex : Alabama, Louisiane, et Mississippi), la séparation (ségrégation) entre les Blancs et les Noirs est partout: - Places réservées aux Blancs dans les transports publics, - Meilleures écoles pour les enfants Blancs, - Salles d'attente pour chaque race, - Certains hôtels et restaurants interdits aux Noirs. - Dans plusieurs États, comme en Virginie, les mariages entre les Noirs et les Blancs sont même interdits. - Depuis le 19e siècle, même si la constitution américaine reconnaît le droit de vote des Noirs, la population noire américaine subit de la discrimination et de la violence (Ku Klux Klan). - La lutte pour la reconnaissance des droits civiques des Noirs va leur permettre de mettre fin à la ségrégation dont ils sont victimes. # Des militants pacifiques marquants - **Rosa Parks** - Une couturière de l'Alabama, membre de la NAACP (National Association for the Advancement of Colored People). - Deviendra un symbole de la lutte non-violente contre la ségrégation. - Après avoir refusé de céder sa place à un Blanc dans un autobus, elle sera arrêtée par la police de Montgomery. - À la suite de cet événement, Martin Luther King organisera le boycott du transport en commun à Montgomery. - En décembre 1956, la Cour suprême interdit la ségrégation dans les transports publics. - Après cette victoire, Martin Luther King organisera plusieurs manifestations pacifiques pour la lutte des droits des Noirs aux États-Unis. - En avril 1968, il sera assassiné à Memphis par un militant ségrégationniste. - **Martin Luther King** - Pasteur et leader noir non-violent, lors de son célèbre discours « *I have a dream* ». - Le 28 août 1963, la marche de Washington attire plus de 250 000 manifestants. # Des luttes non pacifiques - Certains leaders noirs américains prônent plutôt la violence afin de dénoncer l'attitude raciste de la police et la violence de l'organisation KKK (Ku Klux Klan). - **Malcolm X** - Noir américain, a un discours radical et violent au sujet des droits civiques des Noirs. - Il considère que la cause des Noirs n'avance pas assez vite et il les encourage à se révolter contre le gouvernement. - Malcolm X sera assassiné lors d'un discours à New York le 21 février 1965. - Malcolm Little était le fils d'un pasteur qui encourageait les Noirs à retourner en Afrique (Libéria). - Délinquant dans sa jeunesse, il va se convertir à l'Islam après une peine de prison. - De 1952 à 1964, il sera très actif dans l'organisation Nation of Islam qui considère que les Blancs sont inférieurs aux Noirs. - Cette organisation veut également créer un État noir indépendant en Amérique du Nord. - Après un pèlerinage à La Mecque, il va quitter cette association car il condamne le racisme anti-blanc de la Nation of Islam. - En 1964, il va fonder l'organisation pour l'unité afro-américaine. - Après l'assassinat de Malcolm X, le mouvement de lutte pour les Noirs devient de plus en plus violent. - En 1966, l'organisation Black Panthers est fondée et fait la promotion de l'autodéfense armée. - L'idéologie du Black Power se répand dans la communauté noire Americaine. - En 1968, aux Jeux olympiques de Mexico, Tommie Smith et John Carlos, deux athlètes noirs américains, lèvent leur poing pendant l'hymne national des États-Unis pour dénoncer le sort des Noirs aux États-Unis. - Ils seront exclus à vie des Jeux par le Comité olympique car on considère que ce geste en lien avec les problèmes politiques des États-Unis n'a pas sa place au sein d'un événement apolitique comme les Jeux olympiques. # Les résultats de la lutte pour les droits civiques des Noirs - Voici les principaux gains de la lutte pour les droits des Noirs aux États-Unis dans les années 1950 et 1960: - 1954: Un jugement de la Cour suprême des États-Unis (Arrêt Brown) reconnaît que la ségrégation dans les écoles publiques est illégale car elle viole le 15e amendement à la Constitution. - 1963: Le président Kennedy déclare que la discrimination raciale doit être interdite. Il sera assassiné le 22 novembre avant d'avoir modifié les lois. - 1964: Le président Johnson fait voter le Civil Rights Act qui interdit la discrimination raciale. Cette loi également établit un programme de discrimination positive. - 1965: Le président Johnson fait voter le Voting Rights Act qui permet à tous les citoyens américains de voter, même s'ils sont pauvres ou analphabètes. - Les lois actuelles aux États-Unis interdisent la ségrégation et la discrimination raciale. - Cependant, les Noirs subissent encore des injustices et des inégalités. - L'espérance de vie pour les Noirs demeure inférieure à celle des Blancs. - Le taux de chômage est plus élevé chez les Noirs aux États-Unis. - La lutte pour la reconnaissance des droits des Noirs n'est donc pas terminée. - **Black Lives Matter** - Le mouvement politique *Black Lives Matter* est apparu aux États-Unis en 2013. Il dénonce la violence policière et le raciste systémique. # La discrimination envers les Noirs en Afrique du Sud - L'Afrique du Sud était une ancienne colonie britannique qui va obtenir son indépendance en 1961. - Lors de son indépendance, la population se composait d'une minorité blanche d'origine européenne. - Cette minorité avait mis en place, depuis 1948, une politique raciste d'exclusion et de séparation envers la majorité non blanche. - Cette politique, nommée **apartheid**, sera abolie en 1991. - **L'apartheid** - Permettait aux Blancs de diriger le pays, même s'ils étaient minoritaires. - Le Parti national, au pouvoir depuis 1948, met en place une loi nommée la *Population Registration Act*. - Cette loi divise la population en quatre groupes: les Noirs, les Métis, les Indiens, et les Blancs. - La minorité blanche obtient alors des privilèges, dont les terres les plus fertiles et les meilleurs emplois. - La majorité non blanche se voit imposer plusieurs interdits: - Pas le droit de voter - Interdiction de résider dans un quartier qui ne leur est pas réservé - Interdiction de se marier avec des Blancs - Interdiction de fréquenter les lieux publics qui ne leur sont pas réservés, etc. - Le terme apartheid signifie « séparation » en langue afrikaans. Les Afrikaners sont les descendants des colons néerlandais. # Des revendications et des luttes - Au milieu du 20e siècle, plusieurs groupes militants, dont le parti *African National Congress* (ANC), vont apparaître en Afrique du Sud. - Ils revendiquent l'abolition de l' apartheid en organisant des manifestations, en publiant des textes et des pétitions, et en encourageant la désobéissance civile. - Le gouvernement considère que l'ANC est une organisation terroriste et rend le parti illégal. - Il réprime avec beaucoup de violence les manifestations pacifiques. - La réaction du gouvernement entraîne une escalade de violence qui pousse les membres de l'ANC, comme Nelson Mandela, à fonder un groupe armé pour lutter contre l'apartheid. - En 1964, Nelson Mandela et plusieurs membres de son parti sont condamnés à la prison à vie. - Nelson Mandela sera libéré en 1990 après avoir passé près de 30 ans de sa vie dans la prison de Robben Island. - **Émeute de Soweto, 1976** - Soweto, un ghetto de Johannesburg, où plus de 20 000 écoliers et étudiants manifestent pour contester l'introduction de l'afrikaans comme langue d'enseignement. - Des centaines de manifestants seront tués, dont plusieurs enfants. # La reconnaissance des libertés et des droits des Noirs en Afrique du Sud - Les pays occidentaux, dont le Canada, vont critiquer le régime de l' apartheid. - Des campagnes mondiales de boycott s' organisent pour dénoncer les actions ségrégationnistes du gouvernement sud-africain. - La pression internationale pousse l'Afrique du Sud à abolir l'apartheid en 1991. - Pour la première fois de son histoire, des élections multiraciales seront organisées en 1994. - Nelson Mandela devient le premier président noir de l'Afrique du Sud. - **Nelson Mandela** - Vote pour la première fois de sa vie en avril 1994. - Son parti politique (ANC) remporte l'élection avec près de 63 % des votes. # Dossier 3: Comment s'est déroulée la lutte des peuples colonisés au 20e siècle? - **Où?** - Dans les colonies européennes en Afrique et en Asie. - **Quand?** - Après la 2e guerre mondiale (1945). - Les mouvements nationalistes dans les colonies prennent de l'ampleur après la première guerre mondiale mais peu de colonies obtiennent leur indépendance à ce moment. - La décolonisation débute lentement après la création de la charte des nations unies. - En 1955, la conférence de Bandung (Indonésie) condamne l'impérialisme et la colonisation en se basant sur le principe du droit des peuples à disposer d'eux-mêmes . - En 1960, l'ONU va ensuite adopter une déclaration qui affirme que tous les peuples ont le droit d'être libre. - L'objectif de cette déclaration est d'accélérer le processus de décolonisation. - **Pourquoi?** - Parce qu'après la première guerre mondiale les colonies prennent conscience de leur propre domination. - En effet, pendant la guerre, ces peuples aident leur métropole à défendre les droits humains et le respect de la démocratie. - Les colonies réalisent que leurs propres droits n'étaient pas respectés par les métropoles Européennes. - Après la création de l'ONU, qui reconnait « l'égalité des droits et l'autodétermination des peuples », les peuples colonisés vont donc revendiquer leur droit à l'indépendance. # Le cas de l'Inde - L'Inde est une colonie britannique depuis 1858. - En 1918, après la première guerre mondiale, Gandhi revendique l'autonomie de l'Inde. - Leader nationaliste non-violent, il prône la désobéissance civile (ex: la marche du sel, 1930) et le jeûne comme moyen de protestation. - Gandhi demande au peuple de manifester pacifiquement dans tout le pays. - **Gandhi:** « Il y a beaucoup de causes pour lesquelles je suis prêt à mourir mais aucune cause pour laquelle je suis prêt à tuer. » - La marche du sel de 1930 est considérée comme un acte de dissidence. - Gandhi dénonce le monopole de la distribution du sel et encourage la population à recueillir l'eau salée de l'océan. - Gandhi sera emprisonné neuf mois pour cet acte de rébellion. - En 1945, Gandhi et Nehru réclament officiellement l'indépendance de l'Inde à la Grande-Bretagne. - Les Indiens obtiendront leur indépendance le 15 août 1947. - Malgré l'opposition de Gandhi, le territoire de l'ancienne colonie britannique sera divisé en deux pays: l'Inde et le Pakistan. - Nehru deviendra premier ministre de l'Inde. - Gandhi sera assassiné le 30 janvier 1948 par un nationaliste hindou (Nathuram Godse) qui le tenait responsable de la division du territoire indien. # Le cas de l'Algérie - L'Algérie est une colonie de peuplement française depuis le 12 novembre 1848. - Des milliers de colons français iront vivre en Algérie. - Surnommés les *Pieds-Noirs*, ils représentent 10 % de la population algérienne en 1950. - Ils s'opposeront violemment au mouvement d'indépendance algérien car ils ne veulent pas perdre leurs privilèges. - Après la deuxième guerre mondiale, l'injustice du système colonial français favorise la montée du mouvement d'indépendance. - Le 8 mai 1945, des massacres, accomplis par l'armée française, ont lieu à Sétif et à Guelma. - Plus de 20 000 Algériens seront tués à la suite de ces attaques françaises. - Les actions brutales de la France et leur refus de discuter de l'indépendance vont conduire à une guerre. - Le 1er novembre 1954, la création du FLN (Front de libération nationale) marque le début de la guerre d'indépendance. - Le FLN prône la violence et le terrorisme comme moyen de protestation. - La bataille d'Alger de janvier 1957 fait des milliers de victimes. - L'Algérie traverse une période de guerre civile qui se terminera le 18 mars 1962 par la signature des accords d'Évian. - L'indépendance officielle de l'Algérie est proclamée le 5 juillet 1962. - **Drapeau algérien** - Existe officiellement depuis le 25 avril 1963. - Le blanc représente la paix et le vert représente l'agriculture. - Le croissant et l'étoile sont des symboles de l'Islam. # L'Europe sous la domination nazie - **Où?** - Plusieurs pays d'Europe comme la Pologne, la France, l'Autriche, les Pays-Bas, et la Belgique, vont être attaqués par l'Allemagne et l'Italie (Forces de l'Axe) et subir la domination nazie sur leur territoire. - **Quand?** - La domination commence le 4 février 1933, au moment où Hitler impose une dictature nazie en Allemagne. - Elle prend fin officiellement le 8 mai 1945 lors de la capitulation de l'Allemagne. - **Quoi?** - Le *Parti national-socialiste* d'Hitler, d'où vient le mot nazi, se fonde sur des principes racistes et violents. - Hitler considère que la race aryenne, ancêtre du peuple allemand, est une race supérieure qui doit dominer en Europe. - Il parvient à imposer ses idées au peuple allemand durement touché par la crise économique des années 1930. - Pendant tout le règne d'Hitler, ses opposants devront vivre dans la terreur. - Hitler ne tolère aucune contestation. - Les principes de droits et de libertés n'existent pas en Allemagne nazie. - **Adolf Hitler**, chancelier (1889-1945) et **Heinrich Himmler** (1900-1945), chef des camps d'extermination, de la SS et de la Gestapo. - Photo prise lors d'un défilé des troupes SS (Schutzstaffel) à Nuremberg en Allemagne (novembre 1935). - **Emblème officiel des troupes SS** # Les camps de concentration et d'extermination - Les camps de concentration sont des prisons où Hitler envoie tous ceux qui représentent une menace pour le régime nazi. - Le premier camp construit par les Allemands est celui de Dachau (20 km au nord de Munich). - De 1933 à 1945, plus de 200 000 prisonniers y seront envoyés. - La majorité de ces prisonniers y seront torturés et serviront de cobayes pour des expériences scientifiques. - Plusieurs camps de concentration deviendront des camps d'extermination pour les Juifs à partir de 1941. - Plus de 6 millions de Juifs y seront exterminés dans ces camps entre 1933 et 1945, dont plus d'un million à Auschwitz-Birkenau en Pologne. # L'eugénisme - Hitler veut débarrasser la race allemande de toutes les maladies génétiques connues à l'époque. - Il imposera la stérilisation à tous ceux qui sont porteurs de maladies héréditaires comme le diabète, la cécité, et la schizophrénie. - Environ 400 000 Allemands ont été stérilisés entre 1934 et 1945. - En 1940, le Parti nazi rend obligatoire l'avortement pour toutes les femmes jugées indignes de la race germanique. - Le programme du Parti nazi aussi prévoit l'extermination de ceux qui sont considérés comme indignes pour l'Allemagne. - Plus de 150 000 handicapés, vieillards, homosexuels, alcooliques, criminels, et métis sont tués par le régime nazi. # Un régime raciste et antisémite - Le régime nazi en Allemagne est raciste et antisémite. - Pour Hitler, les Juifs sont une race inférieure et impure car ils ne possèdent pas de territoire et doivent donc se mêler aux autres races pour survivre. - Il cherche donc à débarrasser de tous les Juifs afin qu'ils ne contaminent pas la pureté de la race allemande. - **Hitler** a écrit son livre « *Mon Combat* » lors de son emprisonnement en 1924. - Ce livre expose ses idées au sujet des Juifs, peuple sans terre. - **Drapeau national officiel de l'Allemagne nazie dès le 15 septembre 1935.** # La limitation des droits des Juifs - Voici la chronologie des événements liés à la limitation des droits des Juifs en Europe pendant la domination nazie: - **1933 - Hitler devient chancelier:** - Exclusion des professions libérales (ex: avocat, ingénieur), des écoles, et de la fonction publique; - Boycottage de leurs commerces. - **1935 - Lois de Nuremberg:** - Perte de la citoyenneté allemande; - Interdiction de mariage avec une personne de race allemande; - Confiscation de leurs biens. - **1938 - Nuit de cristal:** - Destruction de leurs synagogues et de leurs magasins, assassinats et arrestations; - Interdiction aux médecins d'exercer leur profession; - Interdiction de posséder un commerce; - Interdiction de travailler dans le domaine du transport. - **1939 - Ghettos:** - Obligation de porter un brassard blanc sur lequel il y a l'étoile de David; - Déportation dans des ghettos (exemple : celui de Varsovie en Pologne ) et privation de nourriture. - **1942 - Conférence de Wannsee:** - Application de la « *solution finale* » qui doit s'appliquer sur près de 11 millions de Juifs en Europe; - Élimination des Juifs à l'aide des chambres à gaz (Zyklon B) et du travail forcé. # La libération - En janvier 1945, l'Armée rouge (armée russe) commence à libérer les Juifs qui ont survécu à la Shoah. - En Pologne, dans le camp d'Auschwitz-Birkenau, près de 7 000 déportés sont libérés. - Le 30 avril 1945, Adolf Hitler réalise qu'il va perdre la deuxième guerre mondiale. - Incapable d'admettre sa défaite, Hitler se suicide dans son bunker à Berlin. - L'Allemagne capitule officiellement le 8 mai 1945. - Entre le 20 novembre 1945 et le 1er octobre 1946, le procès de Nuremberg accuse 24 nazis de crime contre l'humanité. - La moitié de ces criminels de guerre sont condamnés à la mort. - L'Organisation des Nations Unies veut offrir aux survivants de la Shoah un territoire. - En 1947, I' ONU adopte, sans l'accord des dirigeants de la communauté arabe, le Plan de Partage de la Palestine. - Ce plan prévoit la création d'un État juif au Proche-Orient. - Le 14 mai 1948, l'État d'Israël est officiellement créé pour tous les rescapés de la Shoah.