Cuestionarios de Tercer Trimestre PDF

  **U.E. CAPITÁN RAFAEL MORÁN VALVERDE** **LICEO NAVAL SALINAS** **CÓDIGO** CRMV-CE-T3-2024 **CUESTIONARIOS DE TERCER TRIMESTRE** **FECHA** **\# PÁGINA** \_\_/\_\_/2025 5 ------------- --------------------------- ---------------- -------------- **DOCENTE** ** MISS. TIGRERO DAYANA**...

  **U.E. CAPITÁN RAFAEL MORÁN VALVERDE** **LICEO NAVAL SALINAS** **CÓDIGO** CRMV-CE-T3-2024 **CUESTIONARIOS DE TERCER TRIMESTRE** **FECHA** **\# PÁGINA** \_\_/\_\_/2025 5 ------------- --------------------------- ---------------- -------------- **DOCENTE** ** MISS. TIGRERO DAYANA** **ASIGNATURA** **PROYECTO** ------------- --------------------------- ---------------- -------------- **ESTIMADOS CADETES, LAS PREGUNTAS QUE SE ENCUENTRAN EN ESTE CUESTIONARIO HACEN REFERENCIA AL EXÁMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER TRIMESTRE.** **ÍTEM DE RELACIÓN Y CORRESPONDENCIA** **1. Una con línea según corresponda.** **ÍTEM DE COMPLETAMIENTO** **2. Llene el cuadro de acuerdo a la categoría mostrada.** **Nota: Cada círculo de color hace referencia a una categoría de alphabot el cual se identifica con un nombre y color.** **CATEGORÍA/COLOR** **NOMBRE DE CATEGORÍA** --------------------- ------------------------- **ÍTEM DE IDENTIFICACIÓN** **3. Identifica y tacha el bloque o cartilla incorrecta según la categoría.** **a. MOVIMIENTO /**  **b. TIEMPO /**  **c. CONTROL /**  **ÍTEM DICOTÓMICO** **4. Escribe v (verdadero) o f (falso) según corresponda el enunciado.** **BLOQUE/CARTILLA** **ENUNCIADO** **RESPUESTA** ------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- **Sin este bloque puede armarse y ejecutarse el algoritmo.**  **Este bloque indica que el robot se mueve hacia adelante y puede representar un giro hacia la derecha.** **Este bloque indica que el robot debe encender el foco del color rojo y que puede estar ubicado en medio o al final del algoritmo.**  **Este bloque no permite emitir sonidos de notas musicales a través del robot.** **ÍTEM DE ORDENAMIENTO** **5. ORDENE LAS 4 CATEGORÍAS PRINCIPALES DE ALPHABOT.** **ÍTEM DE EJECUCIÓN DE APRENDIZAJE** **6. Escriba lo que se solicite en los siguientes ítems.** **6.1. Escriba el tipo de movimiento que realiza el siguiente bloque y las velocidades que tiene.** **BLOQUE/CARTILLA** **TIPO DE MOVIMIENTO** **VELOCIDADES** **CATEGORÍA** ------------------------ ------------------------ ----------------- ---------------  **6.2 Escriba la función y el nombre de la categoría a la que corresponden los siguientes bloques:** **BLOQUE/CARTILLA** **FUNCIÓN** **CATEGORÍA** ---------------------------------------------- ------------- ---------------   **6.3 Escriba el nombre del siguiente dispositivo que permite leer el algoritmo:** **DISPOSITIVO** **NOMBRE** ------------------------ ------------  **ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE** **7. Seleccione la o las respuestas correctas.** **7.1 ¿Qué son las categorías?** **a. Son un conjunto de algoritmos.** **b. Son ordenes al robot.** **c. Son un conjunto de bloques o cartillas.** **7.2 ¿Cuántas categorías hay en el kit de alphabot?** **a. 7** **b. 8** **c. 9** **7.3 ¿Cómo se identifican las categorías?** **a. A través de un cuadro y color.** **b. A través de un dibujo y color.** **c. A través de un nombre y color.** **7.4 ¿Para qué sirven las cartillas o bloques de alphabot?** **a. Para dar órdenes al robot.** **b. Para jugar con los colores.** **c. Para arma un algoritmo.** **ÍTEM PRÁCTICO** **8. Arme el siguiente algoritmo, para realizar debe recortar y pegar con las imágenes que se encuentran en la siguiente hoja.** **8.1 El robot debe avanzar en velocidad baja por un tiempo de 5 segundos y luego enciende el foco rojo.** **8.2 El robot debe avanzar en velocidad media por un tiempo de 3 segundos, luego retrocede en velocidad media por un tiempo de 4 segundos y al finalizar enciende el foco rojo.** **8.3 El robot debe avanzar en velocidad alta por un tiempo de 4 segundos, luego retrocede en velocidad alta por un tiempo de 4 segundos, esta acción debe repetirse 2 veces y al finalizar la repetición debe encender el foco rojo.**