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Generalidades de la Ecología Criterios aplicados al estudio de la Ecología 1. ¿Qué criterio de estudio clasifica a los organismos según su entorno físico? a) Energético b) Hábitat c) Taxonómico d) Cíclico Respuesta: b) Hábitat 2. ¿Cuál es el criterio que analiza el...

Generalidades de la Ecología Criterios aplicados al estudio de la Ecología 1. ¿Qué criterio de estudio clasifica a los organismos según su entorno físico? a) Energético b) Hábitat c) Taxonómico d) Cíclico Respuesta: b) Hábitat 2. ¿Cuál es el criterio que analiza el flujo de energía en el ecosistema? a) Energético b) Taxonómico c) Cíclico d) Social Respuesta: a) Energético 3. El criterio taxonómico agrupa a los organismos en: a) Tres reinos b) Cuatro reinos c) Cinco reinos d) Siete reinos Respuesta: c) Cinco reinos 4. ¿Qué define el criterio cíclico en ecología? a) La secuencia uniforme de sucesos en el ecosistema b) La estructura de las comunidades c) El hábitat de los organismos d) Las cadenas alimenticias Respuesta: a) La secuencia uniforme de sucesos en el ecosistema 5. ¿Qué herramienta se utiliza principalmente para estudiar los criterios ecológicos? a) Observación directa b) Experimentos de laboratorio c) Modelos matemáticos d) Estudios taxonómicos Respuesta: c) Modelos matemáticos Niveles de Organización de la Materia Poblaciones, comunidades y ecosistemas 1. Una población es: a) Todos los organismos de diferentes especies en un área b) Los factores abóticos de un ecosistema c) Todos los organismos de una misma especie en un área d) Un conjunto de ecosistemas Respuesta: c) Todos los organismos de una misma especie en un área 2. La comunidad incluye: a) Factores abóticos b) Todas las poblaciones en un área c) Una sola especie d) Elementos no vivos Respuesta: b) Todas las poblaciones en un área 3. El ecosistema está formado por: a) Sólo factores bíoticos b) Poblaciones de una especie c) Factores bíoticos y abóticos d) Cadena alimenticia Respuesta: c) Factores bíoticos y abóticos 4. ¿Qué nivel de organización incluye tanto factores vivos como no vivos? a) Comunidad b) Ecosistema c) Población d) Nicho ecológico Respuesta: b) Ecosistema 5. Una propiedad exclusiva de las comunidades es: a) Proporción sexual b) Biodiversidad c) Estructura de edades  d) Densidad Respuesta: b) Biodiversidad Niveles de Organización de la Materia Condiciones Físicas, Químicas, Sociales y Biológicas 1. ¿Qué define a las condiciones físicas de un ecosistema? a) Interacciones entre especies b) Factores abióticos como temperatura y luz c) Niveles de competencia d) La productividad primaria Respuesta: b) Factores abióticos como temperatura y luz 2. Un ejemplo de una condición química es: a) La cantidad de nitrógeno disponible b) El tipo de suelo c) La interacción entre organismos d) La densidad poblacional Respuesta: a) La cantidad de nitrógeno disponible 3. ¿Cuál de estas es una condición social en un ecosistema humano? a) Organización política b) Concentración de oxígeno c) Ciclo del agua d) Estructura del suelo Respuesta: a) Organización política 4. ¿Qué característica define la biosfera? a) Incluye únicamente los ecosistemas terrestres b) Es el conjunto de todas las comunidades c) Es la suma de todos los ecosistemas del planeta d) Abarca únicamente organismos fotosintéticos Respuesta: c) Es la suma de todos los ecosistemas del planeta 5. La Tierra es considerada un sistema: a) Abierto  b) Cerrado c) Estático d) Localizado Respuesta: b) Cerrado Nutrimentos Ciclo del Nitrógeno, Fósforo y Equilibrio de Nutrimentos 1. El ciclo del nitrógeno incluye procesos como: a) Fotosíntesis b) Nitrificación y fijación c) Condensación d) Evaporación Respuesta: b) Nitrificación y fijación 2. La fuente principal de fósforo en el ciclo es: a) Rocas sedimentarias b) El aire c) Organismos vivos d) Energía solar Respuesta: a) Rocas sedimentarias 3. ¿Qué bacterias participan en la fijación de nitrógeno? a) Aeróbicas b) Fotosintéticas c) Rizobios d) Desnitrificantes Respuesta: c) Rizobios 4. ¿Cuál es el impacto del desequilibrio de nutrimentos en los ecosistemas? a) Mejora la biodiversidad b) Provoca eutrofización c) Incrementa la fotosíntesis d) Reduce el reciclaje de nutrientes Respuesta: b) Provoca eutrofización 5. ¿Qué nutrimento afecta directamente el crecimiento de las plantas? a) Potasio  b) Fósforo c) Carbono d) Hierro Respuesta: b) Fósforo 6. ¿Qué acción humana ha impactado más el ciclo del fósforo? a) Emisión de gases industriales b) Uso de fertilizantes agrícolas c) Quema de combustibles fósiles d) Deforestación Respuesta: b) Uso de fertilizantes agrícolas 7. ¿Cómo contribuyen las bacterias desnitrificantes al ciclo del nitrógeno? a) Liberando nitrógeno al suelo b) Transformando nitratos en nitrógeno gaseoso c) Capturando nitrógeno del aire d) Oxidando el amonio Respuesta: b) Transformando nitratos en nitrógeno gaseoso Poblaciones Evolución, Selección Natural y Adaptación 1. ¿Cuál es el mecanismo principal de la selección natural? a) Adaptación al entorno b) Supervivencia del más fuerte c) Reproducción diferencial d) Competencia por recursos Respuesta: c) Reproducción diferencial 2. La adaptación permite: a) Cambios instantáneos en el organismo b) Variaciones genéticas heredables c) Modificaciones fisiológicas permanentes d) Evoluciones individuales Respuesta: b) Variaciones genéticas heredables 3. El potencial biótico se refiere a:  a) La capacidad máxima de adaptación b) La tasa máxima de reproducción c) El equilibrio entre nacimientos y muertes d) La resistencia ambiental Respuesta: b) La tasa máxima de reproducción 4. Un ejemplo de resistencia ambiental es: a) Abundancia de recursos b) Enfermedades y depredadores c) Incremento de natalidad d) Migración Respuesta: b) Enfermedades y depredadores 5. ¿Qué tipo de crecimiento sigue una curva logística? a) Exponencial b) Lineal c) Limitado por capacidad de carga d) Independiente de los recursos Respuesta: c) Limitado por capacidad de carga 6. La evolución es: a) Un cambio genético en individuos b) Una adaptación rápida a nuevos ambientes c) Un cambio genético en poblaciones a lo largo del tiempo d) La extinción de especies menos adaptadas Respuesta: c) Un cambio genético en poblaciones a lo largo del tiempo 7. ¿Qué determina el crecimiento poblacional? a) El potencial biótico y la resistencia ambiental b) La biodiversidad y los ciclos abióticos c) La competencia y la fotosíntesis d) La migración y el equilibrio genético Respuesta: a) El potencial biótico y la resistencia ambiental Factores Bióticos y Abióticos Extrínsecos e Intrínsecos 1. Un ejemplo de un factor abiótico es: a) Luz solar b) Competencia c) Depredación d) Migración Respuesta: a) Luz solar 2. Los factores bióticos incluyen: a) Recursos hídricos b) Relaciones entre especies c) Temperatura d) Viento Respuesta: b) Relaciones entre especies 3. Un factor extrínseco abiótico podría ser: a) Variación estacional b) Competencia por alimento c) Relaciones simbióticas d) Estrés poblacional Respuesta: a) Variación estacional 4. ¿Qué caracteriza a los factores intrínsecos bióticos? a) Son externos a la población b) Son controlados por la genética y fisiología c) Dependen del clima d) Afectan directamente la biodiversidad Respuesta: b) Son controlados por la genética y fisiología 5. Un ejemplo de interacciones bióticas es: a) Luz solar b) Competencia intraespecífica c) Nutrientes del suelo d) Evaporación Respuesta: b) Competencia intraespecífica 6. ¿Qué factor abiótico influye en el comportamiento de los organismos?  a) La salinidad del agua b) La competencia interespecífica c) La resistencia ambiental d) La selección natural Respuesta: a) La salinidad del agua 7. Los factores abióticos y bióticos interactúan para: a) Formar nichos ecológicos b) Mantener ciclos biogeoquímicos c) Limitar el crecimiento poblacional d) Todas las anteriores Respuesta: d) Todas las anteriores Hábitat, Nicho y Población Humana 1. ¿Qué define un hábitat? a) Rol funcional de un organismo b) Lugar donde vive un organismo c) Interacciones entre especies d) Ciclo de nutrientes Respuesta: b) Lugar donde vive un organismo 2. Un nicho ecológico incluye: a) Únicamente el alimento consumido b) Interacciones y rol funcional del organismo c) Factores abióticos exclusivamente d) La comunidad donde vive el organismo Respuesta: b) Interacciones y rol funcional del organismo 3. La pirámide por edades de una población muestra: a) Estructura genética b) Proporción de diferentes edades c) Distribución de especies d) Ciclos de vida Respuesta: b) Proporción de diferentes edades 4. Un ecosistema humano es:  a) Una comunidad natural sin influencia humana b) Un sistema que incluye actividades humanas c) Una población de una única especie d) Un espacio protegido natural Respuesta: b) Un sistema que incluye actividades humanas 5. ¿Qué caracteriza el patrón de crecimiento de la población humana? a) Es siempre lineal b) Es exponencial en ciertas etapas c) Disminuye en todas las regiones d) Está regulado por la selección natural Respuesta: b) Es exponencial en ciertas etapas 6. ¿Qué impacto tiene la urbanización en el hábitat natural? a) Mejora la biodiversidad b) Reduce la cobertura vegetal c) Aumenta los recursos disponibles d) Promueve la estabilidad ecológica Respuesta: b) Reduce la cobertura vegetal 7. Un ejemplo de nicho ecológico humano es: a) El lugar de trabajo b) Las interacciones en la cadena alimentaria c) El ciclo del agua d) La adaptación genética Respuesta: b) Las interacciones en la cadena alimentaria Pobreza, Hambre, Enfermedades, Guerras y Factores Limitantes 1. ¿Qué factor limitante está más relacionado con el acceso desigual a recursos básicos? a) Pobreza b) Factores abióticos c) Biodiversidad  d) Urbanización Respuesta: a) Pobreza 2. El hambre afecta directamente: a) La biodiversidad local b) La salud y productividad de las poblaciones humanas c) El acceso a fuentes de energía renovable d) El ciclo del carbono Respuesta: b) La salud y productividad de las poblaciones humanas 3. ¿Cuál de estas enfermedades está relacionada con la pobreza extrema? a) Diabetes b) Tuberculosis c) Hipertensión d) Cáncer Respuesta: b) Tuberculosis 4. ¿Qué evento humano ha causado los mayores cambios en el uso de recursos naturales? a) Guerras b) Agricultura sostenible c) Turismo d) Urbanización Respuesta: a) Guerras 5. Un factor limitante ambiental puede ser: a) Deforestación b) Incremento de tecnologías limpias c) Agricultura orgánica d) Educación ambiental Respuesta: a) Deforestación 6. ¿Qué estrategia ayuda a mitigar los efectos del hambre? a) Expansión agrícola sin control b) Distribución equitativa de alimentos c) Aumento de fertilizantes químicos d) Uso de monocultivos Respuesta: b) Distribución equitativa de alimentos 7. Los conflictos armados afectan a las poblaciones humanas mediante:  a) Desplazamiento masivo y pérdida de recursos b) Incremento de acceso a servicios básicos c) Mejora de sistemas agrícolas d) Regulación de la biodiversidad Respuesta: a) Desplazamiento masivo y pérdida de recursos Salud Humana Tríada Ecológica y Determinantes Ambientales 1. ¿Cuáles son los tres elementos de la tríada ecológica? a) Agua, suelo y aire b) Huésped, agente y ambiente c) Comunidad, organismo y energía d) Recursos, interacción y nicho Respuesta: b) Huésped, agente y ambiente 2. La salud se define como: a) La ausencia de enfermedad b) Un estado de bienestar físico, mental y social c) Un proceso adaptativo d) Una interacción genética Respuesta: b) Un estado de bienestar físico, mental y social 3. ¿Qué determina el proceso salud-enfermedad? a) La interacción entre huésped y agente b) El tipo de comunidad c) La evolución de las especies d) Los ciclos biogeoquímicos Respuesta: a) La interacción entre huésped y agente 4. Un determinante ambiental de la salud es: a) Acceso a educación b) La biodiversidad genética  c) La calidad del agua potable d) La composición del suelo Respuesta: c) La calidad del agua potable 5. ¿Qué efecto tiene la contaminación ambiental en la salud humana? a) Incrementa la capacidad adaptativa b) Genera enfermedades respiratorias y cardiovasculares c) Mejora la diversidad genética d) Facilita la urbanización Respuesta: b) Genera enfermedades respiratorias y cardiovasculares 6. Los servicios sanitarios son un ejemplo de: a) Un factor ambiental directo b) Un determinante estructural c) Un determinante intermedio d) Una estrategia evolutiva Respuesta: c) Un determinante intermedio 7. ¿Cómo afecta la pobreza a la salud humana? a) Promueve la biodiversidad b) Incrementa el acceso a servicios médicos c) Limita el acceso a alimentos y servicios básicos d) Reduce los efectos de la contaminación Respuesta: c) Limita el acceso a alimentos y servicios básicos Impacto Ambiental y Contaminación 1. ¿Qué es el impacto ambiental? a) Un cambio positivo en el medio ambiente b) Una alteración en el medio ambiente provocada por actividades humanas c) La desaparición de especies animales d) El incremento de biodiversidad Respuesta: b) Una alteración en el medio ambiente provocada por actividades humanas 2. Un impacto ambiental que genera efectos adversos en la salud puede ser:  a) Contaminación atmosférica b) Reforestación c) Uso de energía renovable d) Conservación de áreas naturales Respuesta: a) Contaminación atmosférica 3. ¿Qué actividades humanas contribuyen más al impacto ambiental? a) Agricultura sostenible b) Urbanización, deforestación y uso de combustibles fósiles c) Protección de áreas naturales d) Reciclaje y economía circular Respuesta: b) Urbanización, deforestación y uso de combustibles fósiles 4. El cambio climático es un ejemplo de: a) Un impacto ambiental global b) Una solución al impacto ambiental c) Un factor intrínseco biótico d) Un fenómeno natural sin relación humana Respuesta: a) Un impacto ambiental global 5. ¿Qué indicador mide los efectos de las actividades humanas en el medio ambiente? a) Huella ecológica b) Biodiversidad genética c) Disponibilidad de oxígeno d) La cantidad de plagas Respuesta: a) Huella ecológica 6. ¿Cómo afecta el impacto ambiental al agua? a) Mejora su calidad b) Genera contaminación por residuos y productos químicos c) Incrementa su disponibilidad d) Elimina microorganismos dañinos Respuesta: b) Genera contaminación por residuos y productos químicos 7. ¿Cuál es un efecto adverso de la contaminación en la atmósfera?  a) Aumento de oxígeno b) Lluvia ácida c) Incremento de biodiversidad d) Disminución del dióxido de carbono Respuesta: b) Lluvia ácida Concepto de Contaminación y Clasificación de Contaminantes 1. ¿Qué es un contaminante? a) Una sustancia que equilibra el medio ambiente b) Un agente que altera negativamente el entorno c) Un compuesto orgánico esencial d) Un factor abiótico beneficioso Respuesta: b) Un agente que altera negativamente el entorno 2. Un contaminante químico es: a) Polvo b) Dióxido de carbono emitido por combustibles fósiles c) Sonidos de alta frecuencia d) Luz solar Respuesta: b) Dióxido de carbono emitido por combustibles fósiles 3. La contaminación atmosférica se produce principalmente por: a) Material particulado y gases tóxicos b) Interacción de organismos vivos c) Absorción de carbono por plantas d) Cambios en los ciclos naturales del agua Respuesta: a) Material particulado y gases tóxicos 4. Las fuentes puntuales de contaminación son: a) Emisiones de fábricas o tuberías específicas b) Actividades agrícolas dispersas c) Lluvias y nevadas  d) Sistemas naturales de autolimpieza Respuesta: a) Emisiones de fábricas o tuberías específicas 5. Un ejemplo de fuente difusa de contaminación es: a) Fuga en una planta industrial b) Pesticidas provenientes de la agricultura c) Vertido de productos químicos en un río d) Emisión de humo desde una chimenea Respuesta: b) Pesticidas provenientes de la agricultura 6. La contaminación del aire afecta más directamente: a) La formación de minerales en el suelo b) La salud respiratoria de organismos vivos c) Los ecosistemas marinos d) Las fuentes de agua subterránea Respuesta: b) La salud respiratoria de organismos vivos 7. ¿Cuál de los siguientes es un contaminante orgánico? a) Mercurio b) Plomo c) Restos de pesticidas d) Ozono Respuesta: c) Restos de pesticidas Contaminantes Atmosféricos 1. Un contaminante físico es: a) Radiación UV b) Monóxido de carbono c) Virus y bacterias d) Residuos químicos Respuesta: a) Radiación UV 2. Los contaminantes químicos incluyen: a) Gases como dióxido de azufre b) Luz y radiación  c) Materia orgánica descompuesta d) Temperatura alta Respuesta: a) Gases como dióxido de azufre 3. ¿Qué son los contaminantes biológicos? a) Organismos patógenos como bacterias b) Partículas de polvo c) Productos químicos tóxicos d) Niveles altos de oxígeno Respuesta: a) Organismos patógenos como bacterias 4. Un efecto adverso de los contaminantes psicológicos es: a) Ansiedad o estrés generado por el ruido b) Crecimiento acelerado de flora c) Contaminación de aguas subterráneas d) Disminución de las lluvias Respuesta: a) Ansiedad o estrés generado por el ruido 5. ¿Qué causa la lluvia ácida? a) Liberación de metales pesados b) Óxidos de azufre y nitrógeno reaccionando en la atmósfera c) Presencia de contaminantes biológicos d) Elevadas concentraciones de oxígeno Respuesta: b) Óxidos de azufre y nitrógeno reaccionando en la atmósfera 6. Un ejemplo de contaminante químico secundario es: a) Ozono troposférico b) Monóxido de carbono c) Material particulado d) Virus patógenos Respuesta: a) Ozono troposférico 7. Los efectos de los contaminantes biológicos incluyen: a) Enfermedades infecciosas b) Calentamiento global c) Incremento de luz solar  d) Crecimiento de metales pesados Respuesta: a) Enfermedades infecciosas Contaminantes Sociales y Alimentos 1. Un ejemplo de contaminante social es: a) Desigualdad económica b) Presencia de oxígeno en exceso c) Ruido ambiental d) Lluvia ácida Respuesta: a) Desigualdad económica 2. ¿Qué afecta la contaminación alimentaria? a) La estructura geológica b) La salud humana c) El ciclo del carbono d) El oxígeno disponible Respuesta: b) La salud humana 3. Un contaminante químico en alimentos puede ser: a) Metales pesados como mercurio b) Bacterias naturales c) Sonidos altos d) Niveles bajos de nitratos Respuesta: a) Metales pesados como mercurio 4. ¿Qué medida reduce la contaminación alimentaria? a) Uso responsable de fertilizantes y pesticidas b) Incremento de monocultivos c) Ampliar las áreas urbanas d) Reducir la rotación de cultivos Respuesta: a) Uso responsable de fertilizantes y pesticidas 5. ¿Qué microorganismos causan contaminación alimentaria? a) Plomo b) Salmonella y Escherichia coli c) Nitratos  d) Ozono Respuesta: b) Salmonella y Escherichia coli 6. ¿Cómo puede prevenirse la contaminación cruzada en alimentos? a) Mezclando residuos orgánicos b) Separando alimentos crudos y cocidos c) Incrementando el uso de plaguicidas d) Eliminando el almacenamiento refrigerado Respuesta: b) Separando alimentos crudos y cocidos 7. ¿Qué tipo de contaminación afecta directamente la seguridad alimentaria? a) Química, física y biológica b) Psicológica y social c) Energética d) Física exclusivamente Respuesta: a) Química, física y biológica Contaminación del Suelo y Agua 1. Un ejemplo de contaminación del suelo es: a) Vertidos de hidrocarburos b) Ciclo del nitrógeno c) Reciclaje de plásticos d) Producción sostenible Respuesta: a) Vertidos de hidrocarburos 2. La salinización del suelo se debe a: a) Uso excesivo de agua de riego b) Aumento de nitratos c) Sobreexplotación forestal d) Reducción de fertilizantes Respuesta: a) Uso excesivo de agua de riego 3. ¿Qué causa la eutrofización en cuerpos de agua? a) Exceso de nutrientes como nitrógeno y fósforo b) Incremento de oxígeno disuelto c) Eliminación de contaminantes  d) Uso de energías renovables Respuesta: a) Exceso de nutrientes como nitrógeno y fósforo 4. Los derrames de petróleo son un ejemplo de: a) Contaminación química del agua b) Factores bióticos positivos c) Reciclaje de recursos naturales d) Conservación del ecosistema Respuesta: a) Contaminación química del agua 5. ¿Qué tecnología ayuda a mitigar la contaminación del agua? a) Plantas de tratamiento b) Uso de agroquímicos c) Incremento de emisiones industriales d) Eliminación de bosques Respuesta: a) Plantas de tratamiento 6. La contaminación del agua subterránea puede deberse a: a) Filtración de fertilizantes y pesticidas b) Aumento de oxígeno c) Uso de energía solar d) Movimiento natural de las aguas Respuesta: a) Filtración de fertilizantes y pesticidas 7. ¿Qué medida protege los suelos contra la contaminación? a) Uso sostenible de fertilizantes b) Expansión urbana c) Eliminación de ecosistemas naturales d) Introducción de monocultivos Respuesta: a) Uso sostenible de fertilizantes Medioambiente, Salud y Enfermería Desarrollo Sustentable 1. ¿Qué busca el desarrollo sustentable?  a) Maximizar el uso de recursos no renovables b) Equilibrar desarrollo económico, social y ambiental c) Priorizar la industrialización sobre el ambiente d) Reducir el uso de energías renovables Respuesta: b) Equilibrar desarrollo económico, social y ambiental 2. ¿Cuál de estas es una función clave de la enfermería en el medioambiente? a) Promoción de ambientes saludables b) Gestión de residuos industriales c) Auditoría ambiental d) Regulación de políticas internacionales Respuesta: a) Promoción de ambientes saludables 3. Una acción concreta para el desarrollo sustentable es: a) Uso de fertilizantes químicos b) Implementación de energías renovables c) Incremento en la deforestación d) Expansión urbana sin control Respuesta: b) Implementación de energías renovables 4. El término "huella ecológica" se refiere a: a) El impacto positivo de la actividad humana b) Los recursos necesarios para sostener el consumo humano c) La cantidad de energía limpia utilizada d) Las emisiones de carbono exclusivamente Respuesta: b) Los recursos necesarios para sostener el consumo humano 5. ¿Qué recurso es crítico para garantizar la salud ambiental? a) Producción industrial b) Agua potable c) Minerales d) Energía fósil Respuesta: b) Agua potable 6. ¿Qué elemento clave asegura la sostenibilidad en la atención primaria de salud?  a) Tecnología avanzada b) Acceso equitativo a recursos c) Urbanización acelerada d) Expansión de industrias farmacéuticas Respuesta: b) Acceso equitativo a recursos 7. Un indicador del desarrollo sustentable es: a) Crecimiento económico únicamente b) Reducción de la biodiversidad c) Aumento en calidad de vida sin comprometer recursos futuros d) Disminución del uso de energías limpias Respuesta: c) Aumento en calidad de vida sin comprometer recursos futuros