Transcript
ﻠﻴﺔ اﻟ ﺑﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﳌﻨﺎ وﻃﺮق اﻟﺘﺪر ﺲ اﳌﺪر اﳌﻨ ٢٠٢٤ / ٢٠٢٣م إﻋـ ـﺪاد أﻋﻀﺎء ﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪر ﺲ ﺑﻘﺴﻢ اﳌﻨﺎ وﻃﺮق اﻟﺘﺪر ﺲ الفصل األول مفهوم املنهج املدرسي 2 ...
ﻠﻴﺔ اﻟ ﺑﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﳌﻨﺎ وﻃﺮق اﻟﺘﺪر ﺲ اﳌﺪر اﳌﻨ ٢٠٢٤ / ٢٠٢٣م إﻋـ ـﺪاد أﻋﻀﺎء ﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪر ﺲ ﺑﻘﺴﻢ اﳌﻨﺎ وﻃﺮق اﻟﺘﺪر ﺲ الفصل األول مفهوم املنهج املدرسي 2 مفهوم املنهج ع ععس ن س ععع اعع ع ع مع ع ع ظه ع ععنس ن عل ع ععاأل ض ع ععا ظه ع ععس ن س صعاك عاأل ن ارع ن مقصندة ها ن لائدة فعا عا ن ر عسة ن يمع ع ك ع ععاأل أ ععا فععا ن ص ع د ف ع ه ح معععل كسف ع ن ص ع د أي أأل ن ه ع ح أن ن ععدس همع ن ما ععن ع ح ضععأل اععسا ن مكا ععاة أن ن ق ععد ثععح ن مماسلع ن كق ق ع اعع ععا ن ر عسة ك ع ه مععل و نمععأل ن مم ععأل أأل ععنأل ك ععا معالع ا فع ن ك ععاة ل ع ا ن دنئ ع ل ن ععح ععأل ععا ن ر عسة ن يمع ع ك عاج إ ععا أع عنن هععا كااععا ن علععاأل اع ع أل كااععا م اععنسة مععأل ن ه ع ح نن ععدس ل ن هع ععد نل ع ع قسنس ن نا ع ع م ع ععأل إ ع ع اضها دنأل ن كاا ع ع إ ع ععا ن ع ععدس ن ن أل ن كضا نس و ن علاأل ض ا لاح ن س ظهععس ع أل ن عععا أدنة ن هامع ن هععد أأل ظهععس ن أع نأصع ك صععدها ن علععاأل س ع مععا م ععأل أأل علععم ها ا س ع ن مقصععندة أي ن ع عد معأل ناعند عاأل هقد ن ك اة ني ادة ن مهعاس نن ب ع نس أ عائل عل م ه ع ع عد ع ععا ن ب ع ع ع نس نن مه ع ععاس ض ع ععس ن ا ع ععا عقع ع ع عظ ع ععاح ه مع ع ع ض ع هح ل نس ععح ظهععنس ن س ع ملععاضد هح ض ععا إ ع ا كااععا هح ن ل ع أل ما هن مقصند فا ن ه ع ح ن مقصندة إ أعل ح أل هعاا كد فاص ععاأل ن ه ع ح فععا دن ع ن مععس ع ح فععا ععس مقصععند ؟ ك ع ؟ نمععا هععن ععا ن مع ععي أن ن كقع ع أن ن نس ع ع نك ععا ض ععأل اس ععا م ععاس ن ع ععا ععس صععد ل نم ع نل ع مسنس ن ك ععاة ن ه مععنأل ضععأل صععد نضععأل نن مهععا فعا ن همع ن ثقاف ل ن ك ا م ظهنس ن بصع ن هق دها ني ادة ن نس 3 ه عع ح ن مس رهع ع ن ف ع عسند كن ن مه ععا نس هع ع ععد مع ععأل بصع ع ععاأل ن صأاس و أ عائعل أ ععا أ اس عل نن صعاع فا ص اد ن ماهس األ ه عح إ عا ااعع أ عائ ععل ل نن ع ع و كن ن م ععاهس ععاأل ه ععح أ ع ععا أ اس ععل نا نسع ععل إ ععا ااعع ع ععاأل ه ععح مععأل س ععد أأل ع ه ح ن ك مع نن بععتا نمععأل هعععا ظهععس ن اس ع ن مععدنس ن مب ر ع ن ععا س ععي اهععدها فععا ه ع ح ن ق ع نس ة نن ا ع نض ععنح ن ععد أل ممععا أدى إ ععا نس ععاا ضم ع ن ه ع ح ساععا ن ععد أل نس ععي ن مععدنس أل ن ا ع ا هعع نس اع ن ن ا اعدها فعا ه ع ح ن عد أل نن ا ع ك ع ع نس مععأل ن هععا ح ساععا ن ععد أل فععا ععا ن ر عسة نل ع ااضنن أأل امه عنن ععد نس ن ع أسند ن قععائمنأل ض هععا لععا ها ضععأل اس ععا ن ا ع ن د ع ع نن اقععن معدنس ن هعع رصكنأل ضعهعا أ عسهح ف اعع ناه ها ل نس مأل ألسنسهح ن د نسلع اععنس ن ك عاة ن هق ععدها هقععد أن عا ن مععدنس فععا ن عاس و ل نمع فععا مععدنس ن هع ع ن ععح هععد اص عسة ض ععا ن ا ع نن ععد أل ع نم ععد ن ه ع ح ن ل نا و نن هعدل نن قاعنأل نآدن ف ها إ ا ن ا فععا ن همع ن ثقافع نيند ن بصع نفععا ن هصععنس ن كد ثع نس مع ضعأل اس عا ن مكا عاة ا ن مه نما ه ح ك ا أص ح مأل ن مل ك ععد معأل ناعند ملللع ه م ع قعنح ه ع ح أن ن مماسلع أن ن ق عد ن عاأل مللل ه م ع قعنح ن ك ا ظهس ن مدسل ن عا ن مهاس نن مها نس ص ع كنأل ععادس أل ض ععا ن ملععاهم فععا عمععن كع إضععدند أ عععا ن ما م ع ن انس ن ما م و 4 المفهوم التقليدي للمنهج : نن كقع ععائا ن مع عععهع هع ععن ض ع ععاسة ضع ععأل ضع ععأل مامنض ع ع ن مه نمع ععا نن مرع ععاه ح ن ع ععا هم ع ع ن مدسل ع ع ض ع ععا ن لع ععا ها تم ع ععك ن مع ععا أأل ع ععا قدح فا صنسة منند دسنل فمهععا ك عا أأل ن مععهع إ ا اع ن مه نما قع ععنح إضع ععدندها مرهنمع ععل ن ق ع ععدي هع ععن مامنض ع ع ن م ع عنند ن د نسل ع ع ن ع ع ن م بصصععنأل ن قععنح ن تم ععك د نسل ع ها دنب ع أل عننس ن مدسل ع نمععأل هعععا م ع معععهع م ع مقععسس د نسل ع ن ععاض م ع معععهع مسندف ع أص ع ك ن ععاس و نمعععهع ن اأسنف ععا إ ععا آبععس ن ععاأل ن مه مععنأل فععا ن ماض ع أ ثععس باع ا ن عدسن عنأل فعا نسلعا ععسنهح نل بدنما ك ا ك ع ن عا ني ع ن م عععهع ض ععا أ ععهس ن لععع نك ععا نكأل م ععا ني ن ث ععسنأل ا ق ععنأل ن دسنل و مصا ح معهع ض ا ن مقس نس عنض ع ع ع مه عع ع ع م ع ععأل ن مه مع ع ع أل نن م ع عععهع ه ع ععكن ن مره ع ععنح ا ع ع ع ن م بصصع ع أل ف ععا ن م ععادة ن د نسلع ع نن م همقع ع أل ف ه ععا إ ععا أ ص ععا دساع ع ن مه نمعا مم ع ندسا إاادة ن مه مع أل هععا هعا مقعدس هح ض عا نصع ع ععا ك ع ععنى ض ع ععا ن ا ععع ع ع ع ا ن ا ع ععسا نن ل ع ععا إ ع ععا ن تم ع ععك اععل مععأل ن لععه معاقع نن كقععائا ن ه مع نمس ع فععا س ع ن مه نمععا أن ن اع ععي إ ع ععا ن ع ع أن مع ععأل نمع ععأل ن ل ع ع ا إ ع ععا ن مس ع ع إ ع ععا ن صع ععه ن ماض إ ا ن كاضس 5 دسا ع هععكن ن معععهع عنضععا مععأل ن قععن ح ن ععكي س ععي ض ععا ععا مععا ا ع نمععدى ععدس هح ض ععا كرظهععا نفهمهععا ننلع ظهاسها ن تم ععك مه نمععا كصع ن عهائ و ثح نل ساهها فا آبس ن هاح ضعد ضقد ن م كاعا خصائص المنهج التقليدي : مك نى ن معهع ()1 ععاأل نب ععاس مك ععنى ن معععهع فععا ظ ع ن مرهععنح ن ق ععدي ع ح ضععأل اس ععا عظع ح ن مك عنى كد د ن مك نى ن هاح ثح ني أفق ا نسأل ا ن األ ألا مادي ن دسنل ض ا ن عكن ن ا ن معاق هن ن س أ -عظع ع ح ن مك ععنى م ععأل ن ماضع ع إ ععا ن كاض ععس مث ععا ف ععا ن ععاس و ععدس ن ععاس و ن رسضععنع ثععح ن نعععاع نن سنمععاع ثععح ن لععتم وو كع وو نه كن و مثععا فععا ن كلععا -عظ ع ح ن مك ععنى مععأل ن ل ع ا إ ععا ن مس ع ع ععا ام ثع ععح ن اع ععس ثع ععح ن ضع ععس ثع ععح ن لعع ا ن هم ع ععا ع ع ح ع ععدس ن ق ععاح هم ع ع ن قل ععم ن ععا ا ع ع ن مس ع ع ث ععح ن هم ععا ن هم ععا ن ضس نن ام مها نه كن و د نسل ع ن س ععاح ث عح كع ج -عظ ع ح ن مك ععنى مععأل ن اععي إ ععا ن ع ععنأل معهععا ن أ ع ل ثععح ن ع ن ضععدند نفععا ن أ ع ع ح د نسل ع ن كععسن ثح ن ام وو وو نه كنو ن ما ثعح ن قلعم ن مان ع ا كمع أن عدس ن قلعم عدنأل عا دس ن ام وو وو نه ععكن ل نف ععا ن أع ع ن هس ع ع ععدس ن م ععك ن م ععدأ نن ب ععس ث ععح 6 ن م ععدأ ا عنن ني أن أععنن ن ب ععس ل ثععح قععد ح ن ب ععس ض ععا ن م ععدأ ثععح كععك نان ا وو وو نه كن و دور كل من المعلم والمتعلم : ()2 ق ععنح ق ععنح ن مه ععح ا ععدنس ن لالع ع ف ععا ن هم ع ع ن ه م ع ع ك ع ع ن س ن نض ح مك عنى ن مععهع هعح نفعا كا ع ق أل ن تم ك ن مه نما قعنح ن مه عح إضعادة ن عس معسة أبعسى ن قعنح ضدح فهح أكد ن تم ك دس وو نه كن و ن تم ك أ د مأل فهمهح دس ك ا معا لععم ن مه عح ثععح ض ععل ل فه ععل أأل ا ع أمععا ن م ععك فععدنس لع ن مدسلع ك ا كرظ ننل ظهاس معا ا عل ن مه عح أن معا ن ع م ض عل ن عا ن عهائ ع ن ععا فععا ضععنئها نلع سااضل آبععس ن هععاح أثعععا ن م كاعععا هععد هععاح صععر أن قععا اضععادة فععا عر ع ن ععا عق ع ن م ععك إ ععا ن ص ع و ن ا طرق التدريس : ()3 ععسى ن مه عح هدفعل ن ا عا س ي ن معهع ن ق دي ض عا ن مه نمعا كرظه ع ع ععا إ ع ع ععا تم ع ع ععك ه ع ع ععد ن مه نم ع ع ععا ن لالع ع ع ع ه ع ع ععن نصع ع ع ع ننل ظهاسها ن كن س عي ن مه عح ض عا ن قعا أن ن مكاضعسة ن ع ت معا اعأ ن بعسى ن عا همع ض عا اسا ن عدس ام م إهما إ ا ن معا ن ر س ن ه مع أن ن عا لعاضد ن تم عك ض عا ن تم ك مها نس ن لا ض ععا مهععاسة ن بععاك ن قعسنس إ ععا أن ن ععدس ن م ععاس فععا كع ن م ع ت 7 ن مععس إ ععا أأل ن مه ععح ماا ع آبععس ععا ن اععسا ن ساع ك ععا فععا ا ع ن د نسل ع نن ع هععا مععأل ععسكها ع آبععس ن هععاح كل ع إ مععاح ن مقععس نس ن ر ش ن رع و ه ما األنشطة المصاحبة : ()4 عظس ن معهع ن ق عدي إ عا ن ع عا ن مصعاك ض عا أعهعا ن مععهع مأل صم مل أن ك ا اي مأل ن مععهع أن ك عا اعي معأل ن مععهع نل ن ععك ا ع ععسى ن تم ععك ماسل ععنأل أع ععا هح ن مب رع ع ه ععدن ض ععأل ن مع ععاهع ن كائا ن أل ن كنض ن مدسل أن مات ن دسنل مأل بت ن هنن ا ن د نسلع أ ع صععت ن ع ن مل ععد أأل ععا ن ع ععا س اهععا ععا مقس نس قائ دنأل با ا مأل ن مه ح أن مأل إدنسة ن مدسل و ها أع ا تخطيط المنهج : ()5 ن معععهع ن ق ععدي أعععل باععا ض ععا ن مل ع نى ن مس ع مععأل أهععح لععما ن ععا كد ععد ن منض ععنضا ق ععنح ن م بصص ععنأل ف ععا ن مع عنند ن د نسلع ع ك عع ض ععا ععا ن منضععنضا دسلععها ن تم ععك امع ههح ثععح هععد ك ععا ني ع لععن ع مسك ع ن ع ح كد ععد ن د نسلع دنبع ن م نسكع ن د نسلع ثععح ض ععا ن صععرن ععا ن منضععنضا مقععدما نض ععا ن مه ععح أأل قععنح ععدس ععا ن منضععنضا أل أن ن ض ععاف ض ه ععا لع عنن ا ك ععك تم ععك دنأل إدب ععا أ ع ع ه ععد ت عع ن مبصصع ع ن منض ععنضا منيضع ع نمك ععددة ل نمه ععسن ن منض ععنضا صرا دسنل و مسك دسنل ن 8 تقويم المنهج : ()6 ننلع ظهاسها ن ععك ا فععإأل أ ثععس س ععي ن قععن ح ض ععا كرععظ ن مه نمععا ن ا ععسا نلع ع بدنما ف ععا ظع ع ن مرهع عنح ن ق ععدي م عععهع ه ععا ن ب ععا نس ن عا عاح أل نلع ساا ن مه نمعا ن مقا نباص نب ا نس ن كص ن لالع مععأل ق عهععا تم ععك بععت ن هععاح ن د نسلع هععن ن هععد ن مه ععح فقعا ن مهسفع ن قن ح ن ك ا عسى ن قن ح هعا س ي ض عا ن ااعع ضم ن مهاسى هكن معأل عاك ع ل نمعأل ن ه ح مث ن ااع اننع ا ن هم عاك أبسى عسى ن قعن ح عنأل ضعادة عهائ عا أي فعا آبعس ن هعاح ن د نسلع ن ق ععن ح ل أم ععا م ععأل اهع ع م ععدأ نلع ع مسنس ضم ععا نف ععا ك ععا إهم ععا أععل س عي ض عا س معرك أ ضا عل إ عا ااعع ن من فإأل هكن ن م دأ ن ه ع ح ن بعسى فإععل لع بدح اننعع عا ن مهسف فقا ن هم ن ااع م ععأل أأل ألععئ ن مقععا ضعععد قععن ح ن تم عك نهععكن ن عععن مععأل ن لععئ بم أل نفا ك ا إهمعا أاا مك نى ن معهع ل مما هاا فسص م دأ آبس مأل م ادئ ن قن ح نهن ن من و عععل قععن ح عهععائ آبععس ن هععاح ن هم ع فععا قن ح هم ع ن ل ع مسنس ن ن عع ن مهسفع ع فق ععا نفع ععا عرع ع ع ععل س ع ععي ض ععا ااع ع ع ن ععمن مك نى ن معهع و م أأل لا نقد المنهج التقليدي : مم ععا لع ع ا ع ععسى أأل ن م عععهع مرهنم ععل ن ق ععدي س ععي ض ععا ق ععد ح ن مهسف ع إ ععا ن تم ععك ف عا صععنسة معظم ع عظ مععا معاق ععا ن مععا ععاأل مععأل ن ثق ععاف عمع عنن ق ععد ح ع ع ن مه ععاس بصنص ععا مع ع عم ععن ن ع ع نس ن صععه 9 ك ععا ععاح ن م ععس أل اب ععاس م ععا سنع ععل مض ععاسدن نملع ع م نس فق ععد ا ع ع معال ع ع ا مع ععأل ناه ع ع عظع ععسهح م نسك ع ع ن ه ع ع ح ن مب ر ع ع ن ع ععد أدى س ع ععي نن كقعائا نن مرعاه ح إ عا إهمعا ن معهع مرهنمعل ن قعد ح ض عا ن مه نمعا ن هم ع ن س ن ع ن ععاأل مععأل ع اع ك ععا نا ععل ن ع قععادن مهظععح اننعع ن ث سة إ ا ن معهع ن ق دي عك س معها ما إهمال جوانب شخصية التلميذ : ()1 مأل أهح أنال ن عقد ن كي نال إ ا ن معهع ن ق دي أعل هم ض عا م ععك أي ن عمععن فععا اف ع ن اننع ع اننعمععا نه ع ح ا ااع ع ن عمععن ن ععام ن مهسف ع فق ععا ف ععا ك ع أل أأل ن ث ععس م ععأل ن د نسلععا ن عرلع ع أظه ععس أأل علثس ن هق ع م امع فا ااعع ن مب ر منن ن علاأل ل ا فا بص ن رسد ما أأل ن رسد فا كاا إ ا العح لع ح نكا ع عرلع الععم أن هععاعا مععأل ععا مععس عععسى ن م ععك ن مصععا لع م ك ع نن همع ض ععا ث ع نس مععا هاععي ضععأل س ععي ر ععس ض ععا ن مه نمععا عرلع ن ر س ع ن ععا هععا ك ععن أكهععاأل ن تم ععك هععا همع ن ث ععس مععأل ن هم ععا ععاس نن ععس ا نن ك ع وو وو هق ع ن ععسى مث ع ن ب ع نن نظععائ نو و ق ععنح ععدنس ععامت ك ععا ف ععا مهع ععا ك ععا أأل ن م عععهع ن ق ععدي ن هق ع نهعععا ظهععس صععنس ن معععهع فععا كق ععا ن ننفععا عم ع ن ااع ع ن كي صد ن س ن نأل و م ن ما م نهن ن هد ن عرل نن 10 توجيه السلوك البشرى : ()2 أدى س ععي ن مه مع ع أل ض ععا ن مع عنند ن د نسلع ع ض ععا ض ععدح ن ه م ععاح نا ع ععل لع ع ع نا ن تم ع ععك نن ع ععنضهح ف ع ععا با ع ععأ م ع ععلدن أأل ين ع ععد ن ر ع ععسد عا ن مهسفع لع ا ن رعسد معا رعا مع نن كقائا را ع ا مه نما لع ها ن تم عك علدى ن عا ن د نض قد ننضهنن ن معهع عأأل ن مه نمعا لع ن هح ننفقععا هععكن ن ض قععاد فععإأل ن م ععك ن ععكي هععند ن ععك إ ععا هععد ع ه ح أأل ن ععك ع ععل ن مدسلع ن رسصع ععسا هععك ن هععادة إكن أ اكع و باأ نن صدا صنن لع ع ا هععا ه مععل نمهسف ععل باععأ فععا رسد ن د نسل ععا ن ععد أث ع بعا رنأل ن عد أل أن ن قععاعنأل نأ لعا د ع ض عا ك عا أأل ن ث ععس معأل ن ععا ن كي لسا هس ا دن أأل ن لس ضمع نهح هسفنأل باأ ك ا نن ض ععل ن قععاعنأل ن كسمععل ن د ععاأل نم ع ك ععا فهععن لععسا ل نمهظععح ها ع ع ععدبعنأل س ع ععح مهسف ع ع أأل ن ع ععدب أل ض ع ععس ا صع ععك نأعهع ععح ع ععد ن عع ععا با سة نم ك ا فهح مل مسنأل فا ضم ع ن عدب أل ل صا نأل أم نس فه مهسف هح باس ن دب أل ض ا صك هح معههح مأل ن دب أل ؟ م عأل ن لعا ها ماعسد ن لع ما إ هعا ما أأل ن ث عس معأل ن قع ح ن معالع ع نن م ه ععددة أم ععاح ععد م ععأل ه ئع ع ن ر ععس أن ن قع ع نس ة ضعه ععا ع ع ل ععا ها م ععأل ب ععت ن ق ععدنة ن كل ععع نن لع ع نا ن لع ع ح ععك أل ن تم ععك نن قع ح نعلع ب ن تم ععك ععا ن هععادن قنمععنأل ا همع ض ععا ن لععا أ ع ععس ععس ع ععا تم ع ععك قع ع أل ن مه نمع ععا م ععأل ك ع ععا أأل ن ه مع ععاح 11 تم ععك مماسل ع ععد مععأل إ اك ع ن رععس ع ل ع ن هح عكععن ن فض ع ض ع ععا ن ل ع ع نا ن ما ع ععن نك ع عا مع ععأل بع ععت ن قع ععدنة ن كلع ععع نن ع ععدس نن ل ع نا ن قععن ح قععائم أل ض ععا ععا ن مهم ع ن ععا ه ععس مععأل ألععم مععا و إ لن س هد عدم إيجابية التلميذ : ()3 إ ععا ن معععهع ن ق ععدي هععا هن ععد مععأل أهععح عقععاا ن عقععد ن ععا ناهع ن د نسلعا أث ع كع نضدح ن ض ماد ض ا ن عر ن تم ك ض ا ن ل ععاسا ف ععا ن من ع ع ض ععا ن عل ععاأل أأل ع ع ه ح م ععا ععح أع ععل مع عأل ن ص ععه ن ه م ل نفا ظ ن معهع ن ق دى عسى ن تم ك ض ا هامش ن من ع ععاس نأل فععا ن من ع أعهععح مل ع مهنأل فقععا نعععاد نس مععا ن ه مععا ك ع ن ه مععا أل ن مه ععح هععن ن ععكى قععنح هم ع ن قععا نن ق ع أل ن نض ع ح ن لع اها نن ععس ا ف مععا عهععا أمععا ن م ععك فهععح مل ع م ن ععس ن مه نمععا م ععا قن ععل ن مه ععح ن كر ععظ م ععا ك ن ععل ن ععا فق ععا نض ععل أأل لع ع نض ععسى ن م ععك ن مدسلع أى ععن ب ععا أعرلعععا دنبع كاعسة ن د نسلع لععن كعسا دنبع ن كاعسة ن د نسلع ن ع ح صام ا ل م نن مه عح هعن ن عكى ن ععس ن ل ع بدح ن ل ع نسة فععا ن ا ع ن عععا ش تم ععك فهععن ل ع م مععا ن مدسلع ع ف ععا ن مع ععي نلع ع هدندن قن ععل ن مه ععح ن كر ععظ مك ععنى ن ععا ع ض عا تم كاأل آبس ن هاح نمأل هعا ع أ ن م ك نهن مه مد فا ن مدسل ع نمععأل هعععا ععنأل ضععدح ن ض مععاد ض ععا ن عععر ن مه ععح نن ععا ن ك اة نن ض ماد ض ا نكبس أل و فا منن نن ل 12 ( )4إهمال الجانب العلمي ( المهارى ) : إ ععا ن مه نمععا نص ع س ععي ن مه مععنأل ض ععا ن اس ق ع ن رظ ع ن د نسل ع مععاح ن مقععس نس ن تم ععك أل هععك ن اس ق ع ععنفس هععح ن ن ع ه مععنأل ا مماسل ع ن هم ع نهععكن كععسح ن تم ععك مععأل فععس ن ا ععا مع ن ئع ن عا ه عنأل ع ن ا لعاضدهح ض عا ن ن مها نس ن لا م ععأل ه مه ععا ض ععا ن ملع ع نى ن عظ ععسي عع ععا ف ه ععا أل ن مه ععا نس أأل عه ععح ف ععسدن م ععا ععادة ن لع ع اسة م ععثت مهم ععا نص ععرعا ععل عظس ععا علع ع ا ا ععدس ععادة ن ل ع اسة إ هععكن ن ععب اس ق ع ن ق ععادة ل ن ععح ل ع ا ادة ن ل اسة ضم ا نن ن ن فا ن باا ل ثح صعك ح نمماسل ن هم نه كن ا علع ا ن باا نه كن ك ا ح دس ل ض ا ادة ن ل ا نس سة و لنن ن صأ سة معها أن ن ل اك ننل بدنح نك ل ممععا ل ع ا ضععح عععا صععنس ن معععهع ن ق ععدى فععا هععكن ن ااع ع نن كقعائا ن كرظنعهعا ن ععهح عسى ن تم عك ه معنأل ن مه نمعا نا ا ن ك ععاة ن ععا فععا منن ع لع ا هنأل ا عا هععك ن مه نمععا مع ك ععا م ع ن ما م ع ن ععكى ع ععدس هح ض ععا ن قع هسضععنأل هععا ن ا ععا ن ما م ع ع ه ع ععنأل ف ع ععل ل ن ل ع ع ا هنأل ن م ع ععاس فع ععا ك ع ع م ع ععا نن ملاهم فا بدم ل ن ان س و انعزال المدرسة عن البيئة : ()4 س ععح أأل ن مدسل ع مللل ع أع ععأها ن ما م ع بدم ععل نك ععا ضععأل اس ععا أ عائل ك ا ل ا هنن ن ه ش فا هكن ن ما م إ أعها فا ظ ن معهع س 13 ن مدسلع نن عا ن ا ا هها فا ن ن ق دى ن كى س ي ض ا ن مه نما ن مدنس نن مععااا اهع ن مهم ع ن س ن ع ن تم ك فا ام دسلها ام مععا أأل ن معععهع ن ق ععدى س ععي ض ععا ن مب ر ع هع ح ا ععا أل ع أل ن ئععا ن سى ن لعا ا ) عمعا هع ش ن تم عك فعا ئع د عام ع ن ماض ( ن نس أ ععس ن ك ععاة مهععد ف هععا ضععأل ن ماض ع ن مععسنس ن ن ع ن مل ع ق ب ع ض ععل فععا ن ماض ع ن ظهععس آثععاس هععكن ن أ ععس ض ععا ام ع ألععس ممععا اع ع كعد ع ل ثا ع ن مدسلع ن ع عمعا ظ ع صاد ن ك اة ن اننع عسة ع أل ن مدسل ع نن ما م ع فاععنة أ ععس ل ع ا نمععأل هعععا كععدث هععا إ و هكن مأل عاك أما ن عاك ن بسى فعس ح عهما أن اد نص ننعقاه ئع ع بصائص ععها نا ه ه ععا ن اأسنف ع ع نأكنن ه ععا ن معاب ع ع ن ثاف ه ععا أأل ع ع ن مدسلع ع ا عع ن ع نسض ععا ك ععا ع ن ل ع اع فععإأل ن م عععهع ن ق ععدى ض ا كد لنن نمأل هععا ن ئا ن قدح تم ك فا ن قسى نن مدأل نفا ام أل ن مدسل نن ئ ن ح هعد ن مععهع ع ح مدسلع ن صعا األ ن عرصا عهمععا أن ن صع ا ئ ع نن راض ع نن ملععاهم فععا ك ع م ععا ها ننعقاه ع ن هد ك ا مأل أهح أنال صنس ن معهع ن ق دى و اد حرمان المعلم من النمو المهني : ()5 إكن عظسعا إ ا دنس ن مه ح مأل بت ن مرهعنح ن ق عدى مععهع عع نس ن مدسلع ع إ ععا كه ععأل م ععأل ن ععا عكص ععس ف ععا ضم ع ع عقع ع ن مه نم ععا معا م عأل كرظعل ن تم ك ضأل اس ا ن س نن رلع س نن لع ا ثعح عا و ننل ظهاس مأل ا ن مه نما ع ع سا مع ع أم ععا دنس ن مه ععح ن كق قع ع فه ععن أ ث ععس نعات ععا ك ع ع إ عسنفل تم ك فا با ا ن عر ك ن هم ن نما نض ل أأل ه مهح كع 14 ن نا ه ع ععل ن ع ععك ا همع ع ع ض ع ععا كق ع ععا مره ع ععنح ن ع ع ع ه ح ن ع ععكن ا نن ه ع ع ع ح ن مل مس نض ل أ ضا أأل نال ن تم ك ن لعاضدهح ض عا كع م ع ت هح نم ا ه هح أثعا ن ق اح ا ع ا انن اك ن رسص هح با ا ن عر ك عا ن ع ععا ن قن مهععا ك ع إ عسنفل ك ععا ع م ععن هح مععأل اه ع ن ععدس هح ن با ا نن ر س ن ه م مأل اه أبسى و ض ا مها نس مر ع نس م قعععا مه نمععا نهععن فععا ك ععا ععنأل م ل ع نس ه ع ح ن ع م نس متكظا تم ك نمناهعا هعح ممعا ي عد معأل دس عل ن مهع ع ن سفع ن تيم ل مه ح و ن دس مأل مل نى م عل مأل مها نس ( )6إهمال ميول وحاجات التالميذ : مه ح ماد ل ن د نسلع ن س عي ض عا قع أل ن كقعائا أدى نه ماح نم ععن نم ع ع ت بصص ععل إ ععا ض ععدح ن ه م ععاح كاا ععا ن مس ا ع ع ك ع ععا ض ع ععا ملع ع ع نى ن مه ع ععح نض ع ععا ملع ع ع نى ن دنسة ن تم ع ععك ننعه ع ع ع عاأل ععاظس ن مدسلع أن مناعل ن معادة إكن ن مدسل نن نا عل ن رعع ك ع ضامع ع نض ععس ك ععا أك ععد ن مه مع ع أل ع ععا ش تم ععك ف ععا م ع ع ص ععاد ععسس فععا كع أل أأل أ بسناععا ضععأل ن ععدس نلع ن ا لنبععك ض ععل ن اع ن تم ععك ععل آثععاس ل ع ئ ض ععا ن هم ع نم ععن نم ع ت إهمععا كااععا ن تم ععك ض ععأل ن د نسلع ع هع ع ن س ن ع ع إك أع ععل ععد ععلدى إ ععا نعصع ع نس معا أأل إهمعا نن ر ع ن د نسلع د لدى إ عا ن عكع نس ن سههح ها عالع عهعا م ن ن تم ك د لدى إ ا ضدح إ عا هح ض عا ن د نسلع م ععن هح عال ع ععا عععسى تم ععك بساععنأل مععأل م ع م ععن هح ك ع 15 ه عدة ع ن هعد ضعأل د نسلع هح ن عا دسلعنها هم نأل فعا أضمعا نا ا ع أل مععا دسلععل ن تم ععك فععا م نسك ع ن ه ع ح ن مب ر ع نفععا هععكن نعرصععا م ن هح و نما عال إهمال الفروق الفردية بين التالميذ : ()7 ن ععا ك ن ه ععا س ععي ن م عععهع مرهنم ععل ن ق ععدى ض ععا ن مه نم ععا ألع ن ها ن مدسلع نن ععا ععني ض ععا ام ع ن تم ععك ن ععا ن ع ن ع رععسا ع أل م ععك نآبععس نن مه ععح ناععل ععسكل تم ععك اس ق ع ننكععد رهح ن دس فإأل ن مه ح ه د ن عس ننكدة اننكن ظهس أأل أكد ن تم ك قععن ح ( ن م كععاأل ) عععسى ن معععهع م عسة أبععسى عععر ن اس ق ع ن ا عل ع ن ععا ضععمعها دساع كرععظ نفهععح ن مه نمععا ن ق ععدى س ععي ض ععا ععا ن مدسل ع ع ع نن ع ععا ض ع ع ععا ن مه ع ع ععح ع ععسكها ن ل ع ع ع اها تم ع ع ععك ن ع ععا رسا أل م ك نآبعس نفعا ك عا ن تم ك نن م كاأل هعا منكد ام ن عرلع ناندهعا ع أل ن د نسلعا م دأ ن رعسنا ن رسد ع ن عا أث ع إهما تم ععك ن رص ع ن د نسل ع فععا م ععأل أأل لععانى ام ع ن تم ععك ك ع نبع ع تفهح ف ععا ن م ععن هععكن ب ععت دسا ع ن ععك ا أن دساع ع ن لع ع ها ع معععهح ن ععنأل ع ا ع ك ععا هععن ن ععا صععاد نن م ععا نن كااععا نكبععس نك ععا نسا ع إ ععا ن تم ععك فععا ك ع أل رععنا ن ع ه هع ف ع ن د نسلع ن ع إهما ن معهع ن ق دى م دأ ن رسنا ن رسد ضعد عأ نضعععد نل ع بدنح ن نلععائ ن ه م ع ن ععك ا نضعععد ن ق ععاح هم ع ن ععدس نمماسل ن ع ا ن مصاك و ضعد نض ن م كاعا 16 ( )9إهمال تكوين العادات واالتجاهات لدى التالميذ : أدى إ ع ععا إهم ع ععا أأل س ع ععي ن مع عععهع ن ق ع ععدى ض ع ععا ن مه نمع ععا ع ععدى ن تم ع ععك بصنص ع ععا إكن ض مع ع ععا أأل نن ااه ع عا ع ععن أل ن ه ع ععادن ععلثس ض ععا ل ع نا ن تم ععك ععأث نس با ع نس ف مععا ن ععأبس فععا ه ععح ن هععادن ن م ععك ضععادة ن عظاف ع مععأل ن صععأس ض ععل ن لععا ها لع هععد فععإكن ععح ن منا ع عكععن ن ق ع نس ة ن تم ععك ت ااهععا ف مععا هععد ل اننهمععا ن لععا ن ناأل لدى إ عا عكن نك سنح نكبس أل أن عكن ك مثت أن ن ااها مع ع ما مه ععل ن د ععل ن هد ععد م ععأل عع ععس ععادس ض ععا ن بععس ع ا ع ع ع ضععد عرلععل بص ع ا فهععدح ععن أل ضععد ن ما م ع ن لععا ن ااهععا ض ععادة ن قع ع نس ة ف ععا ن ص ععأس ععلدى إ ععا ن ام ععند ف ععا ن ععس نض ععدح ن عم ععن أل ن ق ع نس ة هععا مر ععا ن ه ععح بصنصععا فععا ظ ع هععكن ن أ ععس ن مهع ع نن كق ععائا ن ه م ع ع نمثع ع ه ععك ن م ععنس ف ععا مع ه ععا مه نم ععا ن ل ععس رعسد نن ما مع ن صعنس ن مععهع فعا أدن هعك ن سلعا ا عل ن هم ن س ن ن مع ندة اه ل ضاا ني ضأل كق ا ن هدن ( )10إهمال األنشطة المصاحبة : افع أعننضهععا إ ععا إهمععا ن ع ععا أدى ن س ععي ض ععا ن مه نمععا عنأل أععنن ن ع عا نأ ا ها نك ا فا كا ع اعن ن مه عح إ عا هع ننل ع ها ها ن سف ععل أأل ن تم ععك ك ععا م عععهح فهععح ن ععدسن ك ععا هععد إ عا اننهما ن ع ا هك ن صنسة األ مأل أهح عقاا ن عقد ن عا ناهع ن معععهع ن ق ععدى أل هععكن ن همععا س ع ض ععل إهمععا م ععن ن تم ععك 17 ظهعاس م عن ن تم عك فهعأل اس عا ن ع عا م عأل أل ن ع ا ماعا ننع م ععن هح نفععا عرع تم ععك أأل ب ععاسنن مععأل ن ع ععا مععا عال ع ن س ي ض عا ن مه نمعا ن تيم هح ل ما أأل ضم ل هح ن مها نس نكرظهععا نن م كععاأل ف هععا اننهمععا ن ع ععا ععلدى إ ععا م ع ن تم ععك مععأل ن تم ععك هع ععلدى إ ععا نعقاععا ن مدسل ع نعرععنسهح مععأل ن مدسل ع ع ن مدسلع ل ن م عأل ن قعن أأل ضأل ن دسنل نهن ما ا عا ض عل ن لعس معهع ن ق دى ه س ض ا هامش ن معهع و ن ع ا ا عل المفهوم الشامل للمنهج : ععاأل مععأل ع ا ع ن عقععد ن ععكي ناععل إ ععا معععهع مرهنمععل ن ق ععدي أأل هضععها ععا معهع ن ععام ننكبععس ععا معهع لععم ظهععس ضععدة هس رععا ل نلعععك س ععا معهع ن ننل ع إ ععا آبععس هععك ن لععم ا نن ثا ع ن كععد ن ا معها ن هس را ن ععا ع ع ح المنننننهج ه ععن ض ع ععاسة ض ععأل مامنضع ع م عنض ع ع م ععأل ن ب ع ع نس م ع ه ح مععسنس هععا ل نهععكن ضععمأل ع ها نن ععا ع ح إ اك ع ن رععس ن ععا ظهععس ع ائاهععا ف مععا ه مععل ن تم ععك ن ععد ععنأل ن ععدس ضم ععا نا ماض ع أبععسى كم ع ملععئن هععكن مععأل بععت ن مدسلع أن ملللععا ا ععا أأل ععنأل معاق ع ع ن ا ع ع ن س ع ع ن ع ع سا ف ععا ه ععك ن ب ع ع نس أث س و نن وهنناك تعرينآ رخننر هنو :ام ع أععنن ن ع عاا ن ععا قعنح هعا ن تم ععك ن مدسلع ن ناعل معهعا إ ع نس ن ا معسنأل هعا كع ن ب نس أن ام لنن أ األ ك ا دنب ن مدسل أن باساها ن ه اسة أبسى أصع ح ن مععهع 18 ن مدسلع ععا مهعع ععا ن ننل ع ع هع ععن ك ع ععاة ن تم ع ععك ن ع عا ناههع ععا ن مدسل ع ع ن ع ععس ض هع ععا ل ع عنن دنب ع ع ن مدسل ع ع أن باساهع ععا ل نا ه ع ع ن مع عععهع م ععأل هد ععل مععا دض ع اه ععل مسعععا ن ا ععا ن مدسلععا هععكن ن ع ن ضععسنسة إ ععا ك ععا ل ن هععد م بصصععنأل فععا ن مععادة ن د نسل ع مقععدما ق ص ع ععس دنس ه ع ععل فسض ع ععا ض ع ععا ن تم ع ععك نن مه مع ع ع أل و ع ع ع ر ع ععس ضامع ن هامع فععا ن د نسلع مع إس ععادن ن م بصصع أل ض ععا ن ااهععا ن مب رع ع اا ن تم ك نضأل أعماا ن ب ع نس مأل اننع ااع ضأل أأل مععس هععا ن تم ععك ناععسا نب اسهععا ن عظ مهععا نضععأل ن اععن ن ععا ا ع هععا لععند ن مدسل ع أأل لععند كا عسة ن د نسل ع ع ن مدسلععا ن ععكي ا ع ن هام ع نن س ععادن ع مععأل ن مه ععح نن م ععك نهععك ن ااهععا نمن ع هععانأل فععا إضععدندها ن مدسلععنأل م ع ن م بصص ع أل فععا ن مععادة ن د نسل ع و نض ح ن عر نن م بصص أل فا ض نح ن س ف هععانأل ض ععا ن معععهع نمععا ععدب ض ععل مععأل هععد ت أمععا راصع أن عا هع ع سنا مع امهح أضما هح م ن كد ها ن مه منأل ع ا ل نن ل ع ر ا ن ن مععنس ضععأل اس ععا مهسف ع آ نسئععل ننلععا ن ل ع اعا ن ععك ا أه ع ن ب عسة فععا ن ئع ن مك ع ن ععك أل هععح ضت ع مععا ل ع قنح ععل ن تم ك مأل ع اا دنب أن باسج ن مدسل و عم ض عا ضعدة ن معهع ن لا ا عاد أععل اننكن عظسعا إ ا هس أمنس ه 19 ع ها ن ع سا ف هععا أأل ععنأل عح 1ع ع مامنض ع م عنض ع مععأل ن ب ع نس كق ا و معاق ن ا م ه ح هك ن ب نس و 2ع إ اك ن رسص ن ا ظهس ع ائاها ف ما ه مل ن تم ك و ن دس 3ع ضم ا ن سن ع مللل ع س ن ع سلععم ن سهععا مععأل ن ملللععا 4ع ع ن مدسل ع ن أ س سلم و ن س ن ع ن ععا ع ا ع ن مدسل ع آبععس معععهع نعععل ن ب ع نس نفععا هس ع تم ع ع ععك دنب ع ع ع كع ع ععدندها أن باساهع ع ععا أ ع ع ع ملع ع ععاضد هح ض ع ع ععا عمع ع ععن ن ه م ع نهععك بصع هح فعا اننع هعا ن م هعددة ل ن لععا مع ن هعدن ن مهسف ع ع ع نن عرها ع ع ع نن ا ماض ع ع ع ع ع ع م ض ع ع ععا ن ب ع ع ع نس ن ب ع ع ع نس نن س اض نن رع و ن هكن ن مهععا فعإأل ن مععهع ضعمأل ام ع أ عننأل ن ع عاا ن عا قعنح ن نا ععل ام ع ن مه م ع أل أي أأل ن مه ععح س ععأل أ ع نس هععا ن تم ععك ك ع م ععك من رععا ه م ععا هععاح مععأل أس ععاأل ن معععهع نن نن ع أأل ن مدسل ع هععد م ن م ك نن مه ح نن ئع ن مك ع نثقافع ن ما مع ن عع ع ن مععهع معأل راض ع هععك ن هننم ع ن س ه ع ل إك مهعععا آبععس م ععأل ن قععن أأل ن معععهع ن راض م هك ن هننم ن س ه و ه با ع ا سنماهععا ن ه م ع ل عنن دنب ع كا ع نس ن قععنح ن مدسل ع هك ن سنمع ن ك اة نن ع اا فا ن ئ ه ن مدسل أن باساها ك ما مع ع و ععأل ه ععكن ن سعععامع م ععس ا مه ععح ن مك ع نن نضع ع ن ثقععاف م عك عسند عل أأل كقعا ن عمعن معأل بعت قنح نا عل ن هم ع ن ه م ع 20 هكن ن سعامع ن ه س ن مععهع مع ه عا هعد نضعهل م ا عسة اننعمعا ع ح هعكن ن عا ا عر ك ن هم هكن ن معهع ن اس ل فا نن مه أل و ع ععنأل اامع ععدن اننعمع ععا ع ع ح أ ا عع نن م ع ععهع مرهنمع ععل ن كع ععد ن ه ع ح ن ع أل مه مع أل ضعععد عر ععك فسصع ن منن مع ع أل أفضع ألععا عم ععن تم ععكهح فا مدسلع ع ن ععا عععظح معها ععا عظ م ععا أسلع ع ا بص ععائ ن مب رع نأفق عا ض عا ألعا ملع نى ن تم عك فعا ن صعرن ض ا ألعا أأل عدسا أأل معا ن ع ن ننكد ا ن منند ن دسنل ن مب ر فا ن ص م ععأل ن تم ععك مسه ععنأل مسك ع ع عم ععنهح ن الع ع هدندن هح ل ض ععا أأل ه ععل عهح فا ن ر عسة ن هق ع لنن مامنض م ااعل ل إكن ناد فسنا فسد ن هق ع ع ن باصع ع نف ععا ن ب ر ع ع ن ه م ع ع نف ععا ن هامع ع ل نف ععا ن ق ععد نس نن ق ح وو وو ن و و ن م ن نن ااها ن تم ععك بععدح هععل ععد نأأل ععنأل مععأل ن مسنع ع ك ع نن معععهع ن ع ععا دسل ع ععها ن تم ع ععك مه نم ع ععا ن ق مع ع ع ن كق ق ع ع ع ام ه ع ععا ن ن ع ع ع ل ع نها مععأل بععت معععهع د نسل ع مه ع أل ض ععا مععدى ن ععا نن مهععا نس ن ك ا ع ن مب ر ع ن ععح هععد نل ع بدنمهح هععا اننفععاد هح معهععا فععا ن منن ع أعهععا ا ع فععا كععد ض ععا ألععا ن س ع ن كد ث ع عظععس إ ععا ن مه نمععا ن ا ساا كق قها و نغ ن هدن كن ها ن عها نل مميزات المفهوم الحديث للمنهج المدرسى : إأل ن عظع عسة ن ض ع ع ق أن ن عظع عسة ن قد م ع ع مره ععنح ن مع عععهع ن مدسلع ععا س مق ن ضعد ن ث عس أل مهعا ن ض ا أن ن ق دي أن ن قد ح أص ك 21 هع ع ع ع ني م ععأل ن م ععس أل نأبص ععائ ن مع ععاهع ن مدسلع ع اننأل اعع ع ن مدنس ح كسس معها ك عا نكأل ن ع ني هع ن اعاس فعا ن عناأل سة ا مرهنح ن قد ح معهع و ن هس م أثسة دسا ض عا ن كعسس معأل ن عظعسة ن ضع ق نمأل أهح ن هننمع إ عا لعاضد نم ععا م ععأل أ ع ع نس انهس ع ع ف ععا أكع عنن نم ععا ك ععد م عععهع م ععا ك ععد نم ا فا ن عظسة إ عا نظ رع ن ك اة ن كد ث نما كد ن ما م نألا ضععأل ن كد ث ع فععا ماععا ن س ع نض ععح ن عععر ن مدسل ع ع ا ع ن ماا ع عمععن نكااا ععل نم ن ععل نن ااها ععل ن د نس ععل ن م ععك نم ا ععا بصععائ ك ا معأل م عك كبعس ن هام نن باص ننل هدند ن ار ننب ت ن هق ع أل ن تم عك ن عك ا معا ظهعس معأل آ نس اد عدة فعا ع ا ن رسنا ن رسد ن ها م ن لس ه و ع ا ن أ نس ف لر ن س معععهع مهعععا ن ننلع علع ا ننكأل هععد أأل هسضعععا مرهععنح ن كععد هكن ن مرهنح نها أ سي مم ني أأل ل ع ا ه ل م انس نم أ س ال مسنس ن ععا ض عا ( )1المجتمع ن ما م هكن دسا ن معهع أأل مع ععا ع ععاأل صع ععا كا فع ععا ن ماض ع ع مع ععأل مه نمع ععا مرهنمع ععل ن كع ععد ععنأل صععا كا ن ععنح نمععا هععن صععا ح ععد نكقععائا نأع ععا نمهععا نس تم ك و ن قس ع ع ععنأل ص ععا كا ف ععا ن ملع ع ق ن كاض ععس ععد ف ععا ن ن ع ع م أ عس نم اعنس هعا أ عس نض ا هكن عسى أأل ن معهع مرهنمل ن كعد 22 ع ا معهععا أهععدن ن معععهع ن ا ععا ن ما مع أكععد ن مصععادس ن هامع ن ععا نض ععا ك ععا أأل اععنس هععا اععنس ن ما مع ن معععهع ا ع فععإأل أهععدن أأل هم ع ن معععهع ض ععا أأل ق ع ن تم ععك ن أ ععس ن ععكى ا ع أس فععا اع ن منن مع ع مع ع ه ععكن ا عع ن ما مع ع ن ععكى هع ع ش ف ععل هم ع ع ا ه ع ع ل نض ا ن مدسلع فا ن هصس ن كد ن أ س ن كى هن لم ن ما مها مللل سلم أع عأها ن ما مع بدم عل نك عا ضعأل اس عا س ع أ عائعل ك ا ل ا هنن ن ه ش فا هكن ن ما م أأل لا س فا بااها نأهعدنفها ف ععإأل ن مدسلع ع ف ععا ظع ع ف ععا ن ما مع ع ن ا ععا ن ععا ك ععد ن أ ع ع نس اعنس ن ما مع ن عرصع ضععل ع معهع انس م ن مرهنح ن ام عا ما م ن عكى هع صع ه ش ن تم ك فعا ن مدسلع ك عاة د عام ع اي معل و ( )2طننرق التنندريس :فععا ظع ن مرهععنح ن ق ععدي معععهع عاععد ن س ععي هععا هعن ض ا اس ق ن ق أل أن ما لعما اس قع ن مكاضعسة أل ن هعد نن كق ععائا نض ععا ن م ععك أأل قع ع أل ن م ععك ععدس مهع ع أل م ععأل ن مه نم ععا ل ع سااضل فععا نم كععاأل آبععس ن هععاح ل ع ظهس هععكن ن قععدس مععأل ن مهععاس ل فرع ظع عن اسا ن عدس معهع ن أل فا ظ ن مرهنح ن ام ن عد لع بدح مرهنح ن معهع ن ام عسى ن مه عح ععن فعا اعسا ن عدس عععا مهظععح دس لععل ض ععا منن ع فععا ن ععدس ن ننكععد أ ثععس مععأل اس ق ع مهعع ععا ضع ع ععد ن تم ع ععك نسض ع ععا ا ه ع ع هح ننلع ع ع هدندن هح كن نم ع ع ت ف ععا ظع ع م ععا ععاأل ك ععد عععهح نع ععسى ض ع ع ن ععك ا ن ر ععسنا ن رسد ع ع هععانأل ن تم ععك مع مه مع هح ن م ععك ك ع ن مرهععنح ن ق ععدي مععأل لع 23 ن ععك ا نب ععاس أناععل ن ع ععاا ن مب رع نن م ع ت فععا نب ععاس ن منن ع نن م ع ت ن ععا قععنح هععا ن تم ععك م ع مه م ع هح فععا نب ععاس ن منن ع ن ععك ا نب ععاس أناععل ن ع ععاا ن مب ر ع ن ععا قععنح هععا ن تم ععك نن اععسا نن نلائ ن ا لع بدمنعها نفعا ع هعكن ععسى أأل دنس ن مه عح هععا ع هن م لس هم ع ن ه ع ح نض عل أأل تكعظ نأأل أ عد معأل أأل ن ق أل ملع نى عالع ن ا مس ها ن تم ك فا ظع ن مععهع ن كعد ن ب نس ك ا هح ن نم و عمنهح ن ص أي أأل نظ رع ع ععدى ن تم ععك ن ععدى ن ما مع ع ن ععكي ه ععنأل ف ععل هضععها ععسى ع معععهح ب نس ععل دنب ع ن مدسل ع نباساهععا م ع كع م ععك ناععند ن هت ع ع أل مععا دسلععل دنبع ع هضععا ل أي أأل ععدسا ع ن مدسل ع ن ع أل ك ا ععل نمععا قععنح ععل مععأل ع ععاا ن ا ععنس ن د نسلعع لع عنن دنبع ع ن مدسلع ع أن باساه ععا ل نض ععا ن مه ععح ف ععا ظع ع ن مره ععنح ن ععام تم ععك ض ععا نل ع بدنح ن ل ع ن ن ه مععا فععا ن ر ععس معععهع أأل ععدس ن باع ا ن لع ح ناععل ن ع ععاا ن ععكي ضععأل اس ععا ععدس هح ض ععا ألععا ض ععا مه ععاسة إص ععدنس أك ععاح لع ع م ض ععا قنم ععنأل ععل ن ععك ا ن ععدس صادفهح نن قضا ا ن مهاصسة ن ا قعا هح نك عا ن ظننهس ن مب ر ن ال ع بدنح ن ل ع ن ن ه مععا دنأل ن ن ععن قععدس ن مل ع اا فععا ن هص ع س مس ن ف ل و يفس أن ن ن تم ععك ن بص ع نمكان ع ن ععك ا قععنح ن مه ععح د نسل ع م ععا ععد ععنأل ل ع ا ععدنأل ك ع ن نص ع إ ععا ك ععن هععا أل ععسا ن م ععا ن دسنل و ن ب م ا نس مأل أل ا 24 ععاأل ن مه ععح ف ععا ظع ع ن مره ععنح ن ق ععدي م عععهع م ق ععأل ( )3المعلننننم فهعن هععا مععهع فعدنس ب ع أمعا فعا ظع ن مرهعنح ن عام مه نما ل ع ع ظهس ع ععا ع ع مع ععا م قعع ععا هع ععدد ا هقع ععا مناع ععل نمس ع ععد ن ع ع ن تم ععك ض ععا ععا أأل دنس هعععا فععا ظع ن معععهع ن ععام ن مه نمععا تم عك ن ه م ضأل اس عا ن معا ع نن ثعاسة مع ن م اس فا ن هم ععاهدنأل ن ععناههح ن ععا ههح ض ععا نا ععل ن ل ععئ نن ل رلع عاس ضم ععا ض ععا ل ععال هح ن ععاههح كصععن ض ععا مص ععادس م عنضع ع ااا ععا ععا أع ععل ض ععا ن ر ععس ن ه مع عا ن عظع ع ح نس ععا ن ف ععاس نن مه نم ععا ع معا دسلعنعل ن عدس هح ض عا ن تم ك ض عا قعد ح ن نسكعا هح ن باصع م عك ض عا ع ن عقد ن ه ما ن ععا ل معا عدس ما عال هح مأل ألا عم هعا نفعا ظع هعكن ن ع ح هعح ن رعس نل أت ما د ل معأل مننهع ع ععنأل ن ك ع ععح ض ع ععا ن مه ع ععح فع ععا ظ ع ع ع ع ععائع تم ع ععك فع ععا ن مرهع ععنح مععأل عمععن ععدى تم ععك فععا ام ع مععأل كععد ن م كععاأل ع ض ععا ألععا ن مل ع ع نى ن مهسف ع ع فقع ععا نض ع ععا ألع ععا فع ععا ن ااع ع ع ن عع ن اننع ع ع ن سن عع ععنغ ن ه ععدن ن د نسلع ع ن ععكي صع ع إ ععل تم ععك ف ععا ن ا ععا ن ل م ن مع ندة و اض عاس ساعت صعأ نس ن ق د إ عا ن ارع عظس ن س ( )4التلميذ ض ععل مه ععا س ن ععاس نمه نم ععا هح نمه ععا نس هح ن ع ع مهح م ععأل أأل عر ععس ض ععا أأل ار ع اا ععل د ع ععس أأل ن كععن ن عرل ع نباص ع كععن مسك ع مععأل م نسك ع ن عمععن هععا ن نس ععد أل ل نأأل ع ب عا بصععائ 25 نن عرها ع ل بصائصها ن ا م يها ن ها نل هدندن ها ن الم نن هق م ععأل أأل ععساح ن عرل ع ن هععا م ن هععا نن ااها هععا نأأل هععك ن بصععائ أأل هععاا كق قهعا ل أث ع ه م ن هم عمن ل هد إ ا ماا ن ه ع ح ل فمععثت م ععادئ ن ننضععد ع أع أأل لبععك هععا ضعععد نب ععاس ب ع نس ن ضعح ن مه نمعا ن ه م ن ا لاضد ض عا ن لعا ب نس ا عل ض ن ع ععا معه ع ععا أأل ن تم ع ععك ه م ع ععدنأل ف ع ععا د نسلع ع ع م ع ععأل ه ع ععك ن د نسل ع ععا ضا ع ع ف ععا علع ع األ ععلدى إ ععا مهععد ض ععا ن كر ععظ نك ع ن مه نمععا هد ه مهح ر عسة صع سة نفعا كا ع عك سهح عا ن مه نمعا ن مه نما نأل فا صنسة معرص و لععاضد ض ععا ن كععن ضععأل نلععائ ععر نفععا ماععا ن ااهععا ن مس ععن ف هععا معهععا أععععا ع مثع ن اععا ن مس ععن ف ععل عم ع ن ااهععا م ععأل ن ئع ع أي أأل مهاسفعع عا نأص ععد ائعا نأه ع ععا نن ب ع عسة ن ل ععا ق ن م صع ع عكن هعكن ن ع ل ن ب ع مه ع لاضد ض ا ن أل ن اا منا فا فهح ن ا ه ن علاع نفا مدى أث س ن ن نسثع نن س ض ما ن عر ن الع ععم نن هق ع ع نن مهسف ع ع نن عرها ع ع نن ئ ع ع فع ععا كد ع ععد ن صع ععرا ن ععا عظس ع ن م ععا ن ععك ا ا ه ع ن عظ ع ح ن هق ع ل فمععثت قععد أد ا عكن سة نن سندة نن ب ع وو عسى أأل ن هقع ن علعاعا مقلعح إ عا م عا قععسس أأل فععا ن ه ع ح نن ع ن ع وو ن ععو إ ععا ن بععك عظس ع ن ععدس ع م ع معأل هعك ن م عا عدس ن معهع ع أ أأل ب اس منند ك قععنى ن سندة ند نسل ع ن س اض ع قععنى ض ععا كععدة فد نسل ع ن م عنند ن صععه باعأ هعك ن عظس ع نننضعح معأل هعكن أأل ن بعك عظس ع ن قد ث ع ن ب 26 س ع مه عع ععلثس فععا عظع ح ن معععهع ع نفععا عر ععك أ ضععا ل ن ععاأل مععأل ع ا ع ع ظه ع ععنس ن ه ع ععنح ن كد ثع ع ع نن مع عععهع ن ه م ع ععا نباصع ع ع مل ع ععاهم ( لع ع بدح إ ععا ن م ععدنس ععنأل ) ف ععا ه ععكن ن ما ععا أأل ععدأ فسعلع ع ا م سنل ع ن نن نص ع ن ععس ه مع ن ه ع ح ن عظععسي أدنن ااع ع ععا أأل ن م عععهع ن ه م ععا ك ععان م ععأل ب ععت إ ععا بانن ععل ك ععا ل ن ن كق ق ع ن ه م ع فهععن ل ععد ن اا ع ن م ععك ن ععك ا أدى إ ععا ععا ن ظهنس ضدد مأل ن مر س أل ن ك أل أثعاسنن ن ه معاح ا س ع ن س اضع فمعثت ار ع " اععاأل اععاا سنلععن " فععا ن ق عسأل ن ثععامأل ض ععس ل ق ععس أأل ععا ن ع عاج ن ثعنسة ن صععاض ن عا عق ع ن كس فا ن قري نن لع ا ثعح اعع م ععأل ن ععن إ ععا ن مص ععاع ن ا ععنس ن ص عععاض م ععأل ن كا ع ع ن دن ع ع إ ععا نك ع ع أدى إ ععا ي ععادة ن ه م ععاح ععا ه ح ن مهعع ع مم ععا أدى إ ععا مع ععادنة " سنل ععن " ن " د ععنى " إ ععا أهم ع ع ن هد ععد م ععأل فتل ععر ن س ع ع مثع ع هم ع ع ل مع ععا أأل قع ععدح ن ر ع ععس ن ه ع ع ح ن مهع ع ع انن ع عسني ن ق م ع ع ن س ن ع ع اض اسهععا نكععدة د عام ع اننأل ن لع ن نا أدى إ ععا صععنس ن بصع مب رع الععم نضق ع نمهسف ع ننعرها ع ننا ماض ع هععا اننعع اعع ع ضععأل اس ععا ن س ععي ض ععا ااع ع م ععأل عم ع ن بص ع نأعععل ن مهسفع ع ل ع ع أأل ن ه ع ع ح كن ععل ك ععا ن ع عن ععاأل ه م ععا ننكععد ا ااعع ع مهسف ععا ك ععاج إ ععا ن ل ع هدند ن الععم نن هق ع نن عرهععا انن ععا دننف ع انن ععا مماسل ع ل نهععكن إ ععا ااع ع أأل ن م ععك فععا ظ ع ن س ع ن كد ثع ع هع ع ش ف ععا ا ععن نا ععل ف ععل ن مه م ععنأل ن س ععدنعل ف ععنأل ن م ععك إ اا ععا ع اا ب اس ما عال ل مأل أع ا لاضد ض ا فهح ن مادة ن د نسلع نمعا ععا ن تم ععك ض ععا ععهس أع ععل ف ععا كااع ع إ ععل ن ععك ا ع ععسى ن مه ععح 27 ععد هح ن ععدس هح ن هم ع ن امععاض هضععهح ن عم ع مهععا نس ن هععانأل م ع ن عما ن مععهع نن ض ماد ض ا ن عر ض ا ن عقد ن عا ن كم ن ملئن قعدح نن ات ن ح ل فسصعا عكن ن ك دى ن م ك ن م ن كد ن د مقسنا ع ع ع باصع ع ع م ع ععا دسل ع ععل ن دس ع ععل ض ع ععا ن ل ع ععا ا نسك ع ععا ن لع م ل ن ه ع ن مععهع ن مدسلع فسصععا عم ع ن كلالع ن ا ماض ع ع ععاس نن قع ععدسة ض ع ععا كلع ععأل ع ععدى ن م ع ععك ن عمع ععا ف ع ععل سن ن ع ععدنح نن ن ب ععاس نن ا ععا نن لع ع ع اا ن هع ع ش ن م ععك ف ععا ا ععن ل ععاضد ض ععا عم نضا صك ل ح اه ل لعهح قعدس إم اععل فعا ع عس هعكن ن عنض نسضععا مععا أأل ن معععهع مرهنمععل ن كععد فععا ألععس ل نفععا ئ ععل ن مك ع ما أل ن تم ك مأل فعسنا فسد ع ف ه ع فسصعا ث عسة لعاضد ض عا عم ع ث عسة ن عكي ضععد م عن عدى ن تم عك أل ن عب م ن اد دة معلع ض ا أعنن م هددة مأل ن ع اا نن هم ل ن عنأل لعه دن فعا م عنض ق مكدندة و ن كي ضعد م ن ك ا ل مأل ن ب م عك ا هع ن عدنس ن عكي قعنح عل فعا نفا أنال ن ع اا رهعح ع ق ععاح ععل ن ق ع ن معععهع مععأل م ع أ ععل ع كم ك ععاة اماض ععل ك ع س ن م ا سة و ن ا ماض ن م ا سة أن ب سة مأل ن ب نس ععس لععمح ععأأل مععس ن تم ععك هععدد ن مدسل ع ن مععا أأل ن ن ع ق صععس ض ععا ن ا ماض ع ن م ا عسة فععإأل ن معععهع ن مدسل ع مععأل ن ب ع نس ععا ف ععس م ععأل ععا ن ب ع ع نس ل نف ععا ظع ع ن م عععهع ن ك ععد ن ل ععا مل ععاضدة ن م ععك ض ععا سفع ع ملع ع نى كن ععل ف ععا ن علع ع ا م ه ععددة ه ععد نن منل ع ع قا ن عم ععا ضع ععد ععدس ا ا ن ق ععدسة ض ععا ععكنا ن د نن س ع ع 28 نن رع ععنأل ن ام ع ع ضامع ع ل م ععا عم ععا ضع ععد ن ق ععدسة ض ععا إدسنا عع عننك ن امععا فععا ن ا ه ع ن قععد سها انندسنا مععا م ععأل أأل ععنأل مععأل ن امععا نن دس ض ا مسنضا ل قدس ن مل اا و ل ععاضد ن م ععك أ ض ععا ض ععا عم ع ع ض ععادة نلع ع بدنح ن نا ععد ف ععس ني هععا معالع ا ل ني ع هععك ن ن ععا ن رعسنغ نلع بدنما مر ععدن مع أن ععا فعا ن مدسلع نهعن ع ب عظاح ن ك عح ن عكن ن هعا ن معهع ن مدسل ض ععا ن عظععاح ن مدسل ع نفععا ننضععد ع نس فععا أأل لععهح ن تم ععك فععا ن ن مه م ع ع أل ع ع نس ن رقع ععنأل ض هع ععا ن ع ب ع ععنأل ه ئ ع ع مع عععهح قع ععنح ك ع ع مكا اة ن مبا ر أل قننضد ن م را ض ها ن عظح ن تم ك أعرلهح إ ع نس نمهل ع ع نس نم ع ععا مه م ع ع هح مع ععا ك ع ععاانأل إ ع ععل م ع ععأل ي ع ععا نس نسكع ععت ك ععاانأل إ ععا ن لع أاث ععل مععأل ن م بصصع أل أن أهع ن كععس نن مهععأل نأثعععا أناععل ن ع ععاا ن مب ر ع نفععا أثعععا ا ععا عظععاح ن ك ععح ن ععكن عم ع ن مب رع ن بععسى ن ععا قععنح ن تم ععك هععا هعععا ن معععهع ن مدسلع ع تد إبتصععا ملع ع نس قععدس ن معنناأل ن ععكي ك ععسح ن قععاعنأل ل ن ب ع ما مهععل ن ععنأل ض ععا نل ع هدند رض ع فععا ك ع م ع ت مععا ل ع ا ن ص ععا ح ن ه ععاح ض ععا ن ص ععا ح ن بصع ع إكن هاسض ععا ل ن ره ععح ضم ع ع ن ق عادة ما رهعح ننا عا ن ل ا ف ها ن ل نا ن ل ح ن معال ن ع با مععاس هععك ن ننا ععا ع نن ه ع نكقععنا ع معهمععا ن هععس ضم ع عس عسن ن لعامح هامع ع نن كقنا ض ا عكن ل ح ل ما هعس و 29 ننه مامععا عمععن ععس ععد ن اععد ن م ععك فععا ن مدسل ع ضارععا مععأل عهس ا ع معا إ عا اماضع ك عل ن ك هعا ن ا ماض ض ا عكن اه عل ع ععهس ا امئع ع ععاأل نن ل ع ععهادة ن ك ع ععسح بصع ع ع ل ض ع ععا عك ع ععن اه ع ععل نننضح أأل ن هنس ا ع معا نن عهنس ا امئععاأل همعا ضعامتأل هامعاأل مأل ضننمع ن عينأل ن عرلع نن عمعن ن لع ح ن م امع ل ن عنأل فعا ن ك عاة ث سة م عنض عما ضعد ن تم ك دسة ض ا نا عل عرلعل ن مدسل فس ن ع ععا ن ع ععا ناع ععد ف هع ععا ن م ع ع ت نا هع ععا كن ع ععا صع ععك كا منن ع ع م ععك ععدسا ع ه سضععل فععا ك ا ععل ن نم ع ن اه ع ن معععهع ن مدسل ع ضسنسة نل مسنس إ ا عل اعنن ك ا عل ض عا ن ه ع ح نن عمعن ن لع ح ضم ا مهعا ن ننل و معا ( )5المواد الدراسية :عا ن منند ن دسنل فا ظ ن مععهع ن كعد لع ع كقل م ععأل ضعا ع ع ف ععت ع ععس ن م عععهع م ه ععا ن ق ع ع معه ععا ن ع ععل لععاضد ض ععا عمععن ن تم ععك اه هععا نل ع اه هععا ا ع فععا كن هععا ع كعدد باعنا ضس ضع ب عاس ن عمعن ن امع ن مع عند ل نن مععهع ن كعد معهععا ن تم ععك مععا عالع هح ثععح ب ععاسنأل أناععل ن ع ععاا ن ععا س ععنأل ف هععا ن بع ععك ن مه مع ععنأل مع ععأل ن م ع عنند ن د نسل ع ع مس ع ععدن لع ععاضدهح ض ع ععا نا ع ععل ن ععا ل ععاضدهح ض ععا ععنغ ن ه ععدن ن تم ععك ف ععا ن ع ععاا أن ن ب ع ع نس ن س ن ع ن لع م ن مع ععندة نفععا ظع هععكن ن مرهععنح عععسى ن معععهع ن كععد م ععا مع ع ن كااع ع إ ععا ك ععا م ععا دض ع هععد ف ععا ن م ععادة ن د نسلع ع مع عالع ن معادة ن د نسلع ا ه ن م ك نظسنفل نهعن لعمح هعد ن ئع نكااا هعا ل ن ث ع نس معا بعك ن مدسل اننم اعا ها اننم اععا ظسن 30 مل ع نى عمععن ن تم ععك نفععا عال ع مععأل ن ئ ع ن مك ع مهمععت د نسلععا ع مععهح فعا كعدند د نس عل كعان هكن نال ن مه ح تم ك بت كععدد ك ع نعقععد مععا ق ع أس قععدس ن ملع اا ن تكععظ أأل ن معععهع هعععا ع أععل معادة ن د نسلع ن دسنل ض عا ماعسد ن عظع ح ن معاقع ن مقس نس تكع ععظ ل ع ع ن نا ن م ع ععك ن ناع ععل ن هعا ع ع إ ع ععا ن ع ععح ن ع ععكي ه مع ععل ناععل ن هعا ع إ ععا أأل مععا ه مععل ن م ععك مععأل ن مععادة ن د نسلع ن م ععك ع ننضك لاضد ض ا فهح ن ظننهس نن منن ع ه مل مأل بت ضت ا ن ع ععا نناههع ععا فهمع ععا م ع ععا م ع ع مل ع ع نى عمع ععن ن ر ع ععد فع ععا ك ا ع ععل ن ن مقعسس ( ن مك عنى ) ق صس ن تم ك فا أى معادة د نسلع ض عا ن عا ععناههح ن مه ععح إ ععا مص ععادس أب ععسى ضد ععدة مهسفع ع ن نا ععل نك ععد ع ع ن ع ععا ن مه ع ععح تم ع ععك ض ع ععا ن هع ععانأل فع ععا عظ ع ع ح ن كقع ععائا نن مه نمع ععا أى أك ع ع ععاح ضام ع ع ع م ع ع عععهح ننل ع ع ع بت امهنعهع ع ععا نس اهع ع ععا ع ع ع ه نل بتصععها معهععا م ععا ععناههح إ ععا نل ع بدنح ه ععك ن ك ععاح نلع ع بدنما فععا ك ععا هح ن نم ع ك ععاج إ ععا ن بععاك ل ع ما ف مععا عال ع هح مععأل م ععا و ا نم ا سنس اا همع ع ن مع عععهع ض ععا ع ععاح ن مدسل ع ع ( )6عالقننننة المدرسننننة باألسننننر ن ه مع ملللع ه م ع سلععم إ ععا ن هععانأل عهععا ن ع أل ن ملللععا لعاضد فعا ن هم ع ن ه م ع نمعأل أهعح هعك ن بسى ن أ س سلم نن ع ن لع عسة ععد ما ق ععنح ام ع ع ن نظ ععائ ن لع عسة ل ن ق ععد اعع ع ن مللل ععا ع أل أ عائهعا ن معايضعا عائهعا معأل ه ع ح نسضا ع صعك نفع ا عل إ ععا مللل ععا ث ععس م ععأل ععا ن نظ ععائ ث ععح ا ععنس ن ما مع ع فاع ق ع ع 31 ل نمع ع نا ماض ع ع أب ععسى ا مك ععا ح نن م ععدنس نن مل ععااد نن مل ععر ا ه ععح ن ارع ع ن أع ع ن لع ع ل ك ععا فق ععد ق ععا أللع عسة نظ رع ع هامع ع فهع ع ن باععنا ع نن ق ع ح ن لال ع نهععا ن ععا مامنض ع مععأل ن ااهععا ن مدسل ل نن مدسل ما أعهعا بص ن ار فا ف سة ما ن هس ض ن ا ماض ع ع ن ععا ل ععهح ف ععا ن ع ععئ ن ا ماض ع ع م ععأل أه ععح ن مللل ععا ألارا ض ها ملئن األ فا هكن ن ماا هما ه مه ععا ععل أى ف ععسد أن أى األولننننى :أأل ه ععح ن ارع ع أ ع ع ا مه عع ع ععاسا فععا ع ععئ ل نك ععا أل هععكن ه ععس دنسهععا نكععدها عهععا مللل ع ه عح مه عع نمكعددة فهع ن ه م ن سلم ن عا هعا أهعدن ن مللل أمععاح ن تم ععك ن ار ع ن سمععني ن هدد ع نن ر ععس ن ه مععا انن اك ع ن رععس نعنن مرهنما ننضكا ضأل ن هام نن ماح كقائا ن اأسنف ا ن رهح ض عح نا ه و ن ا ماض ع ن بعسى فعا ع عئ ن ارع الثانية :م ضمع ن ملللعا ه ع ح ن ار ع ن ث ععس ضععأل ن هم ع ل فمععثت قععنح ن مدسلع نن ئ ع ن مك ع عد أأل هعانأل مع م يمتئل نه كن ل مهعا ك عا أأل ن مدسلع نن ه عأأل ه ع ن مدسلع اعنن ضعا ع ن مععهع ن مدسلع ن لسة نمعأل هععا اعع لعاضد هعكن م ك مأل تم عكها ك ع مأل ن هانأل عها ن أل ألسة ن م ام ن ل م ن مع ندة و ن مك ن س ض ا ن هانأل فا س ع أل ن مه م ع أل نأن ععا أمععنس ن تم ععك ع أل عععظح ن مدسل ع قععا ن كع ن ك ع أل ننكبععس ن لععند اععن مععأل ن ععند نن م ععاس ن ععك ا هم ع ن مدسل ع أن ععا أمععنس ن تم ععك ن م بصص ع أل ض ععا ن لععهاح هع ععا ض ععا ل ع ر د ن تم ععك مععأل ب ع نس هح ف ع اههح ض ععا ع فععا ن ع ععاا ن مدسل ع 32 نن مكاض ع ع نس ن ع ععس ك ع ععا ن مدسل ع ع نن عع ععدنن ن لع ععهاح فع ععا ن ع ععسكت نك ععا نن مه مع أل ع معععهع ما ع ن ععنأل فععا ظع ن مرهععنح ن ععام صنسة مأل صنس ن هانأل أل ن مدسل نن لسة و مدسل 33 الفصل الثانى مكونات املنهج املدرسي 34 مكونات املنهج املدرسي ن معععهع ن مدسلع ع – م ععا لع ع ا أأل ك سع ععا ض ععاسة ض ععأل عظ ععاح ض ععح ل ن مك ععنى ل ن اس قع ل ن قععن ح ل نهععك ن هععدن أس هع هع م نعععا هد دنب ن عظعاح مثا ع ضعاصعس عهعا عأث س ن راضع ملع مس ن م نعا ل فه ع إكأل فععا كا ع د عام ع ل نهععا فععا كا ع أ ععس مل ع مس ععلدى عمن ن عظاح أ م ل – ن معهع ن مدسلا ن انس و إ ا عمنها ل ن ا ا فععا ض ععح ن معععاهع ل هععد مثا ع نهععكن ن م ععدنأل مععأل م ععاد أل ن ك ع ضعصس أن م عنأل معأل ن م نععا عافكة قا مأل بت ها ن ضن ض ا معععهع ن مدسلععا ل نعكععان أأل عهععس ض ععا ن ا ه ع ن راض ع ن سهع س مأل أفسند ن عظاح و عل ن أل ص ن كي ح ل نن نس ا ن أوالً :األهداآ : ن مععهع با اعا ن عر عكن ل ه عقا ن دن فعا ضم عا ن هدن ننضع ععك نمكع ععددة أمع ععاح ساع ععا ن معع ععاهع نمع ععا ع ععح ع ععأل هعع ععاا أهع ععدن ل نأع ع ععا ل Currclaritفع ععإأل نب ع ععاس مك ع ععنى ل ناع ععسا ن ع ععدس ه ننئ نن س اا و ن قن ح نأدنن ل ل هس نألا ع ععاد عا ععد مل ر ععا ف ععا ض ععح ل فإعع ععا نعظع ع نس هم ع ع ه ععكن ن كع ع ع ععان ه ععكن ن منض ععن ض ععمأل م ععا ن مع ععاهع ضس ععا ععاأل أن أاع ععا ل نن د نسلع و ن عأل ممعا لع س مهم ععا فعا ا كع عان ل مأل منضنضا إ أأل هعاا إاعاس امههعا ن عظس اننأل ا ع هك ن ان ل أأل ناها 35 نمععأل أهععح ن عقععاا ن ععا ضععمها هععكن ن اععاس نن ععا ععدنس كن هععا ن كععد ما فا ماا ن هدن ماه ن هدن و ن هدن مل ن ا و ن هدن صع و نلن ن هدن و مصادس ن هدن كدة ا نض ح ع عان هك ن عقاا ن بم نف ما ( )1ماهية األهداآ : ضمععا إكن ععاأل هعععاا فععاسا فععا " نع كع ع ععدأ ا مصععا ح " هععد Aimو – Objectiveنن هد ن مهعا أل ن أس " م عاأل س عاأل فعا ن مهععا معأل " ن عدنف " ن " ن هد " ن أس ل ع ع نا ن علع ععاعا " ن " ن كع ععافي " ل ن ع ععدننف نن ك ع عننفي هع ععا مناهع ععا ن عظععس ضمععا ععنأل ض ععل ن ع ا ع ل فا ارع ع ن صععأ س مععثت ععسى أع هععس ض هععا دنأل ععمه م نها ع ف دفهععل نهاهععا إ ععا أأل ملععا هععا عس لععا ل ض عا ك عا معأل لعهها إ عا ل نن ارع ن أأل ر س ف معا س ع ع ععس أك اعع ععا ع ععد ملع ععا عظع ععاح أن فس ع ععا ع ع باا ن سل ع عح ع ععدنف عع ن ل ف أ ا ع ا ن با ا ع ت م عالعقا أن سلعما امع ت عح ر عس ن ل مع ععل و ن ععأل ضع ععدما ر ععس سعع ععا ف ععا ن نص ععن إ ععل أن إ ععا ع ع ع ئا ممعا عد ضا لن ل ل ن نع ن ل نا فا ن ع ائع ن م س صاك إ ععا لععاضد أن نن مت لععا ع اع صععسفل ل ن صععس ن ظععسن كععد 36 صع ح سضعا هن ل كع أل قعنح لع ن ل فعإأل دنفهعل إ عا ن ع عاا نن همع ن ك ععافي أن ن ععدنف ه ععدفا إكن ك م ععل أن ه ععدفا ل ن مهع ععا آب ععس ل عق ع ع ل أن اد إ عا ع اع لع ا ن لا ق ن مع ظسة ننل اسة ن ب نس ن ن ها ل فا م عك دفهعل نمعا م عأل أأل كعد ن ر س ف ها هد مقاسع ما كد ن نم ع ع نن هعا ع ع ن ع ع ن عا ععا إ ععا ن مننظ ع ع ض ععا كض ععنس ن ععدسن نن عا ععا هدف ععل أن سض ععل ل أم ععا وو وو فه ععن ععك ا ه ععاد ا ننا ععا فه ععت ض ععا أدن ن لع ع نا ل ن ه ععكن ن مهع ععا ععد ن ع اع ع فهع ع م ععا س ع ع ن د عكعس ضعهعا ع ت أن ث ع نس ل أن ن هدن نس ننفا ن ع ا ن صع إ عل ل عمعا كان ن رسد أأل ع ه ح ع أن ن هد فا أس ن هح و د عاح ن رسد فهت فا كص ل هد مكان نع ا "ن" ع نس فعا ن مهععا ع أل " ن نناه ن عظس ن لا ق د س ن ق ع ععاس " ن " ن ع ععدننف " ن " ن كع ع عننفي " ل نأ ع ععسي اننعع ع ع ن ه ع ععدن "ن ع نس أل ع معأل " ن ن هت عها ثح لا ن بت ناننع " نن دننف نن كننفي " ن أل ن ع ائع و " ن هدن " " ن " ن هععدن ع نس هععك ن معا ع ععد نضععح مهعععا " ن نن مل ع عسة ل ن ععأل لععانى عهععا فععا ن مهعععا نمععأل ن س هععا إ ععا أكهاععععا دساع ك ا قن ه أعع ع ع لع ععان ف ع ععا ن مهعع ععا ع ع أل ن أ ع ععس نن هع ععد اننأل ع ععاأل هع ع ع ن س ععنأل أععا سنأل فععا ن مرهععنح ع أل م ع " هععد " Aimن ع أل م ع " " Objectiveف اهع ن ن ععا ضامع ن مرهععنح ل ن هعععا مععا ه ععا ععس سلع ع Coursre مق ععسس د ن معععاهع ن س ع ع هامع ع ل أم ععا ن ثاع عع ف بع ع 37 دنضع ع ع نكب ع ععس عهم ع
