مراجعة منتصف الفصل الدراسي PDF

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعة منتصف انفصم رياضيات‬...

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعة منتصف انفصم رياضيات‬ ‫انسؤال األول (أ) اختر اإلجابة انصحيحة مه بيه اإلجابات انمعطاة‪-:‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫= )‬ ‫‪,‬‬ ‫>‬ ‫< ‪,‬‬ ‫)‬ ‫(ب) قارن بيه انكسريه مستعمال‬ ‫‪[email protected]‬‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫( ‪)3‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫( ‪)1‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫(‪)3‬‬ ‫(‪) 2‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أكمم جدول اندانة انتاني ‪-:‬‬ ‫‪[email protected]‬‬  ‫ف ‪ ، $‬ص ‪%‬‬ ‫السؤال األول ‪ -:‬أوجد قيمة كل عبارة مما يأتى إذا كانت‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪- + $‬ص‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ #‬ص‪& +‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ف‪# +‬‬ ‫!‬ ‫) ص‪.......... 31 +‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ - /! N‬ف‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ -%‬ف‬ ‫‪%‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪$‬ص‬ ‫‪+‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫* ‪× %‬ف‬ ‫‪..........‬‬ ‫( ف‪/! +‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪÷+ /‬ف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪÷/ # 1‬ص‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ /‬ف ×ص‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫السؤال الثائ ‪ -:‬أكمل جدول الدالة لكل من المواقف اآلتية‬ ‫‪ #‬أحرز عثمان عدد من النقاط يقل ‪ 7‬عن‬ ‫! لدى أحمد عدد من نماذج الطائرا ت‬ ‫عدد النقاط ال ىت أحرزها ترىك‬ ‫يزيد ‪ 8‬على عدد النماذج لدى أخيه‬ ‫المخرجات‬ ‫س‪7-‬‬ ‫المدخالت‬ ‫المخرجات‬ ‫س‪8+‬‬ ‫المدخالت‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ــــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ـــــ ـــــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــ ـ‬ ‫السؤال الثالث ‪ -:‬اكتب عبارة لكل مما يأت‬ ‫‪ #‬حاصل ضرب ‪ 5‬فى عدد‬ ‫! عدد مضروب فى ‪3‬‬ ‫‪ %‬عدد مقسوم على ‪8‬‬ ‫‪ 61 $‬مقسوما على عدد‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫مراجعة منتصف انفصم رياضيات‬ ‫انسؤال األول (أ) اختر اإلجابة انصحيحة مه بيه اإلجابات انمعطاة‪-:‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫= )‬ ‫‪,‬‬ ‫>‬ ‫< ‪,‬‬ ‫)‬ ‫(ب) قارن بيه انكسريه مستعمال‬ ‫‪[email protected]‬‬  ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫( ‪)3‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫( ‪)1‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫(‪)3‬‬ ‫(‪) 2‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أكمم جدول اندانة انتاني ‪-:‬‬ ‫‪[email protected]‬‬  ‫ف ‪ ، $‬ص ‪%‬‬ ‫السؤال األول ‪ -:‬أوجد قيمة كل عبارة مما يأتى إذا كانت‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪- + $‬ص‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ #‬ص‪& +‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ف‪# +‬‬ ‫!‬ ‫) ص‪.......... 31 +‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ - /! N‬ف‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ -%‬ف‬ ‫‪%‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪$‬ص‬ ‫‪+‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫* ‪× %‬ف‬ ‫‪..........‬‬ ‫( ف‪/! +‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪÷+ /‬ف‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪÷/ # /‬ص‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪ /‬ف ×ص‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫السؤال الثائ ‪ -:‬أكمل جدول الدالة لكل من المواقف اآلتية‬ ‫‪ #‬أحرز عثمان عدد من النقاط يقل ‪ 7‬عن‬ ‫! لدى أحمد عدد من نماذج الطائرا ت‬ ‫عدد النقاط ال ىت أحرزها ترىك‬ ‫يزيد ‪ 8‬على عدد النماذج لدى أخيه‬ ‫المخرجات‬ ‫س‪7-‬‬ ‫المدخالت‬ ‫المخرجات‬ ‫س‪8+‬‬ ‫المدخالت‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ــــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ــــ ـــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــ ـــــ ـــــــ ــــ ـــــ ــــ ـــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــ ـ‬ ‫السؤال الثالث ‪ -:‬اكتب عبارة لكل مما يأت‬ ‫‪ #‬حاصل ضرب ‪ 5‬فى عدد‬ ‫! عدد مضروب فى ‪3‬‬ ‫‪ %‬عدد مقسوم على ‪8‬‬ ‫‪ 61 $‬مقسوما على عدد‬