Mid-Term Exam Fall 2024 - Italian - Archeology

Mid-term Exam Semester: Fall 2024 Faculty : Arts Department : Archeology Course Name : Italiano Course Code: second year Student's Name: …………………………….…… I...

Mid-term Exam Semester: Fall 2024 Faculty : Arts Department : Archeology Course Name : Italiano Course Code: second year Student's Name: …………………………….…… ID: ………………………….……….….…….….…… INSTRUCTIONS: 1. Any kind of cheating will subject the student to the penalties specified by the University rules 2. Use of cell phone is strictly prohibited 3. Only one answer is acceptable Question Student Question marks marks 1 4 Examiner’s Committee 2 4 Name Signature 3 8 Giovanna Tanzillo 4 5 5 4 Total 25  Q1 Sig. PARTE A – COMPRENSIONE DELLA LETTURA Q1. Leggere il testo e indicare se le affermazioni sono vere (V) o false (F). Testo: La nuova Biblioteca Comunale è aperta tutti i giorni dalle 9:00 alle 19:00. È possibile prendere in prestito libri, riviste e DVD. Per utilizzare il servizio è necessario avere una tessera della biblioteca, che si può fare gratuitamente. Ci sono anche corsi di lettura per bambini e adulti ogni sabato pomeriggio. Affermazioni: 1. La Biblioteca Comunale è aperta anche la sera. ( ) 2. È possibile prendere in prestito libri e DVD. ( ) 3. La tessera della biblioteca è a pagamento. ( ) 4. I corsi di lettura sono disponibili tutti i giorni. ( ) Q2 Sig. Q2. Completare il testo con una parola adatta (1 parola per spazio). Testo: Ciao! Mi chiamo Marco e ho 22 anni. Vivo a Milano …(1)… studio Economia all’università. Ogni giorno prendo il treno …(2)… andare a lezione. Nel mio tempo libero mi piace andare …(3)… parco o incontrare i miei amici. Il sabato sera usciamo e …(4)… a cena insieme. Parole da usare: [andiamo, e, al, per] Student's Name: …………………………….… ID: ………………………….……….….…….…. Page 2 of 6  Q3 Sig. Q3. Scegliere l'immagine corretta (A o B) che corrisponde alla descrizione data. 1. Una persona compra del pane in un negozio. A. B. 2. Qualcuno telefona da una cabina telefonica. A. B. 3. Una persona legge un libro in biblioteca. A. B. Student's Name: …………………………….… ID: ………………………….……….….…….…. Page 3 of 6  4. Un cliente chiede informazioni all’ufficio postale. A. B. 5. Un ragazzo studia a casa. A. B. 6. Una famiglia fa la spesa al supermercato. A. B. Student's Name: …………………………….… ID: ………………………….……….….…….…. Page 4 of 6  7. Una persona compra un biglietto del treno. A. B. 8. Una persona guida in autostrada. A. B. PARTE B – PRODUZIONE SCRITTA Q4 Sig. Q4: Completare un testo breve. Scrivere nel Foglio delle Risposte: usare una sola parola per ogni spazio numerato da 1 a 5. Testo: Ciao Maria, come stai? Io sto bene. Vivo in una nuova casa con i …(1)… genitori. È molto grande e Student's Name: …………………………….… ID: ………………………….……….….…….…. Page 5 of 6 ha un giardino …(2)… tanti fiori. Ogni mattina prendo la bici …(3)… andare a scuola. Mi piace studiare italiano, ma …(4)… un po’ difficile. E tu? Cosa fai nel …(5)… libero? Spero di sentirti presto! Tanti saluti, Anna Q5 Sig. Q5: Scrivere una breve cartolina. Scrivere una cartolina ad un amico italiano, da un minimo di 15 parole a un massimo di 20 parole. Iniziare così: Ciao Luca, ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Student's Name: …………………………….… ID: ………………………….……….….…….…. Page 6 of 6