El Sustantivo (Gramática Española) PDF

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Universidad Autónoma Gabriel René Moreno

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sustantivos gramática española morfología lengua española

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El documento explica la morfología y clasificación de los sustantivos en español, incluyendo temas como género, número, funciones gramaticales, y ejemplos. Se proporcionan paradigmas de terminaciones y clasificaciones como simple, derivado, compuesto y parasintético. El texto también aborda las funciones del sustantivo en distintos sintagmas.

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# El Sustantivo El sustantivo también conocido como nombre es una categoría gramatical (clase de palabra) que sirve para denominar a las personas, animales y cosas concretas o ideas abstractas. ## Morfología del Sustantivo Desde el punto de vista morfológico, es decir, tomando en cuenta exclusiva...

# El Sustantivo El sustantivo también conocido como nombre es una categoría gramatical (clase de palabra) que sirve para denominar a las personas, animales y cosas concretas o ideas abstractas. ## Morfología del Sustantivo Desde el punto de vista morfológico, es decir, tomando en cuenta exclusivamente su forma, se define al sustantivo como la clase de palabra variable, donde generalmente, se combinan: un lexema, más morfema de género (masculino/ femenino) y un morfema de número (singular/ plural). ## Componentes morfológicos del sustantivo | Sustantivo | lexema | morfema de género | morfema de número | |---|---|---|---| | Sustantivo | gat- | -o | -s | ## Género del Sustantivo Según el Esbozo, los sustantivos se clasifican de acuerdo a su género, en masculino y femenino; se considera que la presencia de la terminación -o, es característica de los sustantivos masculinos y la terminación -a de los femeninos: alumno/alumna. Para el estudio y comprensión del género se presentan cuatro grupos: 1. Masculinos en -o/ femenino en -a y otras terminaciones 2. De género común 3. Epicenos 4. Ambiguos ### Masculino -o/ femenino-a y otras terminaciones Al margen del género marcado por el morfema -o para el masculino, y el morfema -a para el femenino: gato/gata. Éste no sólo se presenta con esos marcadores, sino que también puede presentar otras terminaciones. * Masculinos en: -a, -е, -i, -o, -u, -b, -d, -j, -l, -m, -n, -r, -s, -x, -z * Femeninos en: -a, -е, -a, -u, -d, -l, -n, -r, -s, -z ## Paradigma de las terminaciones de los sustantivos masculinos y femeninos | terminación | masculino | femenino | |---|---|---| | a | drama | cena | | e | mensaje | costumbre | | i | taxi | pepsi | | o | alojamiento | mano | | u | espíritu | tribu | | b | club | ... | | d | ataúd | ciudad | | j | reloj | ... | | l | árbol | cárcel | | m | álbum | ... | | n | corazón | razón | | r | amor | flor | | s | país | bilis | | x | clímax | ... | | z | arroz | paz | Los nombres o sustantivos, y sobre todo los masculinos, también pueden terminar, aunque no con mucha frecuencia, en vocales tónicas: -á, é, -í, -ó, -ú. * Masculinos en: á,é,í,ó,ú * Femeninos en: á ## Paradigma de las terminaciones en vocales tónicas de los sustantivos | terminación | masculino | femenino | |---|---|---| | á | maná | mamá | | é | taropé | ... | | í | maní | ... | | ó | bongó | ... | | ú | bambú | ... | El hecho de que determinado sustantivo sea de género masculino o femenino, obedece en términos generales, a la influencia del género de que dicho sustantivo pertenecía en la lengua madre, (por ejemplo, copa es femenina porque se origina en el sustantivo femenino latino cuppa); pero puede deberse también a la influencia de otro sustantivo con el cual está relacionado, ya sea por su sinónimo (por ejemplo, lumbre, era neutro en latín, pero es femenino en español por influencia de su sinónimo femenino luz); ya sea por estar englobado en éste como su término genérico (por ejemplo, lunes es masculino o por influencia del sustantivo genérico masculino día). El género masculino/femenino, no debe confundirse con sexo; el género es un rasgo gramatical y en muchos casos el género y el sexo no coinciden, pues el rasgo gramatical es inherente al sustantivo que no tiene reflejo con la realidad, por ejemplo, la pared/ el muro. En este caso el primer término es femenino y el segundo masculino; Sin embargo, ambos se refieren al mismo objeto aunque con géneros gramatical distintos. ### Género común Hay un buen número de sustantivos de género común, denominados así porque pueden ser masculino o femenino dependiendo del contexto al que se refiera: el /la colega. Las terminaciones características de ellos son: -a, -e, -o, -n, -r. acrobata, agente, abogado, jurado, barman, escolar. Existen, además, otras terminaciones muy diversas para el género común: capataz, comensal, concejal, cónsul, federal, general, juez, oficial, prez, réferi. Son también considerados de género común los apellidos personales. Por ejemplo, María López y Juan López. En ambos casos, el apellido López, no cambia, a pesar de estar referido a femenino como al masculino indistintamente. ### Epicenos Este grupo de sustantivos cuyo único género gramatical expresa los dos géneros, es decir, que con el mismo nombre o sustantivo puede referirse tanto a machos como a hembras, a varones o mujeres. Por ejemplo: ballena, búfalo, etc. Las terminaciones características de estos sustantivos son: -a, -e, -o, (átonas): alpaca, liendre, armiño, en: -é, -í, ú (tónicas): chimpancé, tapetí, pacú, y las consonantes: -z, -n: avestruz, halcón. ### Ambiguos Son aquellos que se refieren a cosas no animadas que carecen de género gramatical definido, por ejemplo, ell la azúcar. Pertenecen a esta categoría las siguientes palabras: ábside, aneurisma, apóstrofe, armazón, arte, azúcar, dote, enzima, espermam, mar. ## Número del Sustantivo Cuando hablamos de número del sustantivo, nos referimos a la pluralización. Según La Real Academia de la Lengua Española, al colocar un nombre o sustantivo al plural, generalmente, el género masculino se utiliza para abarcar ambos géneros (masculino y femenino): Los criados deben dormir temprano. El término "criados" puede referirse tanto a criado y criada; esto ocurre cuando se trata de designar a seres animados, ya que el femenino plural sólo designa a los de su clase. Desde el punto de vista morfológico, el sustantivo se caracteriza por aceptar morfemas flexivos que indican el número se representa con el morfema -s, en algunos casos y -es, en otros, bajo las siguientes normas. ## Pluralización de sustantivos simples a) Como norma general se añade el morfema --s al singular de las palabras terminadas en vocal átona: masa/ masas, tinte/ tintes, taxi/ taxis, espejo/ espejos, espíritu/ espíritus. b) Las palabras que terminan en: -á, -é, -ó (tónicas) forman el plural en -s: mamá/ mamás, café/ cafés, dominó/ dominós. c) Las palabras terminadas en: -í, ú (tónicas) forman el plural en -es: ají/ ajíes, bambú/ bambúes. En este caso, se ha generalizado un plural inexistente en la lengua normativa en: ses, así se acostumbra a decir de forma incorrecta: achachairuses, guapuses, ajises, etc. d) Las palabras que terminan en consonante, forman el plural aumentándoles el morfema: -es: ciudad / ciudades, labor/ labores, postal/ postales, canción /canciones, antifaz /antifaces. e) Las palabras terminadas en -ay-ey, -oy, -uy, agregan -es en el plural: anay /anayes, rey/ reyes, convoy/convoyes, cacuy / cacuyes f) Las palabras monosílabas y las agudas terminadas -s, forman el plural agregándoles el morfema: -es: mes/meses, compás/compases. g) A las palabras graves o llanas y esdrújulas que terminan en -s, no se les agrega ninguna terminación para formar el plural: el atlas / los atlas, el paréntesis, los paréntesis. h) Los nombres o sustantivos que terminan en "x" no agregan ningún morfema en el plural: el tórax/ los tórax, el nártex/ los nártex. i) Las palabras latinas terminadas en -um, forman el plural en -os: memorandum/ memorandos, referéndum/ referendos. j) Se utilizan exclusivamente en plural (entre ellas hay muchas palabras que están relacionadas con la medicina): abiogénesis, acidosis, adenitis, aguachas, agüetas, etc. ## Clasificación morfológica del sustantivo Conforme a su estructura morfológica los sustantivos pueden ser de cuatro clases: simples, derivados, compuestos y parasintéticos. ### Simples Estos sustantivos tienen sentido comunicativo por sí solas, sin que necesariamente estén acompañados de prefijos o sufijos. Ellos son susceptibles de ser génesis de otros: agua, azúcar, carpeta, color, calle, carne, débil, látigo, mármol, etc. ### Derivados Se da el fenómeno de la derivación cuando se añade a una palabra simple o a su raíz un afijo. La estructura de las palabras derivadas puede darse de dos maneras: * Una palabra simple más un afijo: mar/ marina, marinero; pizarra /pizarrón, látigo / latigazo, azúcar /azucarera; * Un lexema más un afijo: cuchillo/ cuchillada, rosa /rosal. Estos sustantivos, según la clase de palabra de donde proceden se clasifican en derivados nominales, adjetivales, verbales. Los nombres o sustantivos derivados más abundantes en nuestra lengua son los nominales y verbales. #### nominales Se los llama así porque se forman sobre la base de un nombre o sustantivo entre: Rodríguez, viene de Rodrigo. Entre los sufijos que contribuyen para la formación de una gran cantidad de derivados nominales están, los aumentativos: gatazo; los diminutivos: hombrecito; los despectivos: mujerzuela. #### adjetivales Se los llama así porque proceden adjetivos calificativos: amable/amabilidad, blanco/blancura; cruel/crueldad; rápido/ rapidez; bella/ belleza. #### verbales Se los llama así porque derivan de verbos. Una buena cantidad de ellos indican acción: devolver/ devolución, entrar/ entrada, tolerar/ tolerancia, etc. ## Compuestas Se da el fenómeno de la composición cuando dos o más palabras de significación independiente se unen para formar una nueva. La composición se puede dar de dos maneras: * Un prefijo o sufijo raíz (de origen grecolatino) más una palabra simple: aeronave, multimedia; * Por la suma de dos o más palabras simples: limpiabotas, guardabosque. En nuestra lengua, las palabras compuestas por la suma de dos o más palabras simples pueden estar integradas por las siguientes clases de palabras: * Dos sustantivos: aguafiestas, bocacalle, bocamanga, damajuana, etc. * Adjetivo + sustantivo: altavoz, Buenavista, ciempiés, cortedad, librecambio. * Sustantivo + adjetivo: aguafuerte, alicorto, bocabajo, cañahueca, etc. * Verbo + sustantivo: abrelatas, abreojos, arrastrapiés, Andalucía, buscapié, etc. * Adverbio + sustantivo: bienestar, bienhechor, cuasimodo, malhechor, etc. * Preposición + sustantivo: antebrazo, antesala, anteanoche, anteojo, etc. * Prefijo raíz + palabra simple: autobús, automóvil, cronómetro, kilómetro, etc. * Frases enteras: subibaja, vaivén, hazmerreír, verbigracia, porsiacaso, etc. ### Parasintéticas Las palabras parasintéticas hacen uso simultáneamente de la prefijación y de la sufijación; consiste en formar palabras nuevas añadiendo algún sufijo a una palabra compuesta, por ejemplo: pordiosero, narcotraficante. ## Funciones del sustantivo Puede desempeñar funciones en el Sintagma Nominal (SN), y funciones en el Sintagma Verbal (SV). ### Funciones en el sintagma nominal (SN) Dentro de un sintagma nominal, el sustantivo puede funcionar como: núcleo (o sujeto), aposición, vocativo, sintagma preposicional. * Núcleo o sujeto (N), es la palabra más importante del SN y concuerda en género y número con el verbo de la oración. El teléfono suena muy fuerte. * Aposición (Apos.), es el término que sirve para explicar, aclarar o especificar algo del núcleo del SN: La capital de Bolivia, Sucre, es una ciudad encantadora. * Vocativo, (Voc.), el nombre o sustantivo está en vocativo cuando se lo utiliza para invocar o lamar a alguien, Este siempre aparece en oraciones exclamativas: ¡Tú, Juan escucha mis súplicas!. * Sintagma preposicional (S. Prep.), en esta función el sustantivo se encarga de especificar o aclarar algo del núcleo, y se caracteriza porque va acompañado de una preposición: Tu anillo de diamantes está en el cofre. ### Funciones en el sintagma verbal (SV) Dentro de un sintagma verbal el sustantivo puede funcionar como: complemento directo, indirecto, circunstancial, atributo, complemento de régimen preposicional y complemento agente. * Complemento directo. (Compl. D), el sustantivo está en esta función cuando recibe directamente la acción verbal: Aquellos lanzaban almohadillas. En determinadas circunstancia se utiliza la preposición "a" cuando se trata de una persona o algo personificado: Buscaba a María. El complemento directo puede sustituirse y a veces co-aparecer, con los pronombres átonos (que en tercera persona adoptan las formas: lo, los, la, las). Algunos estudiantes los lanzaban en la marcha. La esperaba a mi madre. * Complemento indirecto. (Compl. I), se caracteriza por ir acompañado de la preposición "a" o "para". Este complemento puede sustituirse o co-aparecer con los pronombres átonos: le, les, se: Le preparé la cuenta al cliente. * Complemento circunstancial (Compl. C), normalmente, las palabras que cumplen la función de complemento circunstancial son los adverbios, caso contrario, serán los sustantivos los que harán esta función, acompañados o no de preposiciones y/o artículos. Es fácil reconocer a este complemento porque responde una de estas preguntas: dónde, cómo, cuándo, cuánto: Te espero a la salida. * Atributo (Atrib.), atribuye una cualidad al núcleo (o sujeto) del SN, y concuerda con éste en género y número. Normalmente, esta función la desempeña un adjetivo, pero en algunos casos, el sustantivo también puede ejercer esta función. Se lo reconoce porque aparece en la estructura del SV acompañando a un verbo de estado: ser, estar o parecer. Carlos es el médico. * Complemento de régimen preposicional, (Compl. Prep.), también se lo llama suplemento; se lo construye siempre con una preposición. Para reconocerlo hay dos reglas muy sencillas. 1) El complemento directo y el suplemento son incompatibles, es decir, no pueden aparecer los dos en la misma oración, en cambio, el complemento circunstancial sí puede aparecer con el suplemento: Confío en mi amigo. * Complemento Agente, (Compl. A.), aparece únicamente en oraciones en voz pasiva y siempre está acompañado de la palabra "por" para indicar la persona, animal o cosa que realiza la acción denotada por el verbo: La carretera fue destruida por la lluvia. ## Sustantivación Cuando la palabra no pertenece a la categoría morfológica del nombre o sustantivo, pero funciona como tal, se produce la sustantivación. Este fenómeno sucede al anteponer un artículo u otro determinante a la palabra que se va a sustantivar: El azul de tus ojos me encanta. ## Significado del sustantivo Desde el punto de vista semántico, el sustantivo es la palabra que de manera independiente y autónoma, designa cosas concretas o ideas abstractas. ## Clasificación semántica Según ciertos rasgos semánticos que son inherentes a su significado, vale decir, a su contenido, los sustantivos se encargan de designar a un ser animado u objeto inanimado: hombre/ lápiz, o también, real / irreal, mujer/ bondad. Los sustantivos se clasifican en base a una oposición semántica que existe entre ellos en: animados/animados; concretos/abstractos; comunes/propios (los propios pueden ser los topónimos antropónimos); colectivos/individuales. ### Animados/ Inanimados Los primeros (animados) se refieren a seres que tienen vida como: piloto, gusano, niño, etc., en cuanto los segundos (los inanimados) designan a objetos o ideas como: cuchillo, mechero, concepto, etc. ### Concretos/ Abstractos Los concretos designan seres u objetos perceptibles, reales o palpables al sentido del tacto: mesa, árbol, estrella. En el caso de los abstractos, el referente sólo existe en nuestra mente: bondad, calidez, etc. ### Comunes/ Propios En el caso de los comunes, éste expresa los rasgos semánticos comunes a todos los miembros de su especie: cuadro, tierra, hojas, nariz, etc. En cambio, los propios designan el nombre particular de personas, ciudades, montañas, países: Mario, Amazonas, Venus. Los propios son individualizadores y están subdivididos en: topónimos y antropónimos: * Topónimos, son los nombres propios de los lugares: Santa Cruz, Madrid, etc. * Antropónimos, son los nombres propios de las personas: María, Luis, Pedro, etc. ### Colectivos/ Individuales En singular designan una pluralidad o conjunto de seres o cosas: alumnado, ejército, olivar, etc. En cambio, los individuales, designan una sola cosa: taza, dedo, cigarro, etc.

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