Analysis of Capitalism: A Majmaah University Course PDF

‫رقم الدرس‪ :‬الثاني‬ ‫عنوان الدرس‪ :‬النظام الرأسمالي خصائصه ومساوئه‪.‬‬ ‫رقم الوحدة‪ :‬األولى‬ ‫عنوان الوحدة ‪ :‬مفهوم النظام االقتصادي اإلسالمي واألنظمة المعاصرة‬...

‫رقم الدرس‪ :‬الثاني‬ ‫عنوان الدرس‪ :‬النظام الرأسمالي خصائصه ومساوئه‪.‬‬ ‫رقم الوحدة‪ :‬األولى‬ ‫عنوان الوحدة ‪ :‬مفهوم النظام االقتصادي اإلسالمي واألنظمة المعاصرة‬ ‫( دراسة مقارنة )‬ ‫بالنظر في الواقع االقتصادي المعاصر نجد أنو ىناك أنظمة اقتصاادةة وضاعةة مان وضاع البشار‬ ‫وىي النظام االقتصادي الرأسمالي والنظام االقتصادي االشتراكي والنظام المختمط ‪ ،‬نتناول في ىذا الدرس‬ ‫النظام األقدم وىو النظام االقتصادي الرأسمالي‪ ،‬ونتعرف عمى خصائصو ومساوئو ‪.‬‬ ‫تعريف الرأسمالية ‪:‬‬ ‫النظام الرأسمالي‪ :‬نظام اقتصادي ةقوم عمى الممكةة الخاصة واعادة استثمار األربااح المكتسابة فاي الساو‬ ‫ٔ‬ ‫الحرة‬ ‫الرأسمالةة نظام اقتصادي ذو فمسفة اجتماعةة وسةاسةة‪ ،‬ةقوم عمى أساس إشباع حاجاات اننساان‬ ‫الضاارورةة والكمالةااة‪ ،‬وتنمةااة الممكةااة الفردةااة والمحافظااة عمةيااا‪ ،‬متوسااعاً فااي مفيااوم الحرةااة‪ ،‬معتمااداً عمااى‬ ‫سةاسة فصل الدةن نيائةاً عن الحةاة‪.‬‬ ‫ٔمعجم المغة العربةة المعاصرة أحمد مختار ‪.)ٕٕٖٙ / ٖ( ،‬‬ ‫‪Page 1 of 10‬‬  ‫نشأة الرأسمالية ‪:‬‬ ‫ظيرت الرأسمالةة فاي أوروباا فقاد كانات محكوماة بنظاام انمبراطورةاة الرومانةاة التاي ورثياا النظاام‬ ‫انقطاعي ‪ ،‬و ظيرت ما باةن القارن ال ارباع عشار والساادس عشار الطبقاة البرجوازةاة تالةاة لمرحماة انقطااع‬ ‫ومتداخمة معيا‪ ،‬تمتيا مرحمة الرأسمالةة وذلك منذ بداةة القرن السادس عشر متمثمة في ظيور الدعوة إلى‬ ‫الحرةااة وكااذلك الاادعوة إلااى إنشااا القومةااات الظدةنةااة ‪ ،‬ثاام ظياارت المااذىب الحاار فااي النصااف الثاااني ماان‬ ‫القرن الثامن عشر في فرنسا حةث ظير الطبةعةون ومن أشير دعاة ىذا المذىب‪ ،‬فرنسوا كنزني ٗ‪-ٜٔٙ‬‬ ‫‪ ٔٚٚٛ‬م ولد في فرساي بفرنسا‪ ،‬وعمل طبةباً في بظط لوةس الخامس عشر‪ ،‬لكنو اىتم باالقتصاد وأسس‬ ‫المذىب الطبةعي‪ ،‬ةدعو إلى أن الحةاة االقتصادةة تخضع لنظام طبةعي لةس من وضع أحاد حةاث ةحقا‬ ‫بيذه الصفة نمواً لمحةاة وتقدماً تمقائةاً ليا‪ ،‬وكذلك ةادعو إلاى عادم تادخل الدولاة فاي الحةااة االقتصاادةة وأن‬ ‫تقصر ميمتيا عمى حماةة األفراد واألموال والمحافظة عمى األمن والدفاع عن البظد ‪.‬‬ ‫ظير بعد ذلك المذىب الكظساةكي الاذي تبماورت أفكااره عماى أةادي عادد مان المفكارةن مان أبارزىم‬ ‫آدم سمةثٖٕ‪ٜٔٚٓ-ٔٚ‬م ‪ ،‬وكاان أساتاذاً لعمام المنطا فاي جامعاة جظساجو ‪،‬وفاي سانة ‪ٔٚٚٙ‬م أصادر‬ ‫كتاب بحث في طبةعة وأسباب ثروة األمم اشاتد اعجااب النااس باو حتاى قةال‪ :‬عإناو أعظام مؤلاف خطاو قمام‬ ‫إنسانع‪ ،‬من أىم آرائو أن نمو الحةاة االقتصادةة وتقدميا وازدىارىاا إنماا ةتوقاف عماى الحرةاة القتصاادةة ‪،‬‬ ‫وتتمثل في الحرةة الفردةةٔ ‪.‬‬ ‫ٔالرأسمالةة ورقة من إعداد الندوة العالمةة لمشباب انسظمي‪.‬‬ ‫‪Page 2 of 10‬‬  ‫عوامل ساعدة على ظهور الرأسمالية‪:1‬‬ ‫‪-1‬عوامل اقتصادية وهي ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬وىاو تاراكم رأس الماال قااد باادأ فاي الظيااور اعتبااا اقر مان أوائاال القاارن ‪ ٔٙ‬واساتمر خااظل القارنةن‬ ‫السابع عشر و الثامن عشر‪.‬‬ ‫خاظل‬ ‫ب‪ -‬االختراعات الفنةة والعممةة قاد بادأ فاي الظياور واحاداث آثااره الضاخمة عماى األخا‬ ‫النصف الثاني من القرن ‪ ٔٛ‬تارةخ بداةة الثورة الصناعةة‪.‬‬ ‫‪ -2‬عوامل غير اقتصادية ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬حركة النيضة التي بادأت فاي اةطالةاا ثام ساادت أوروباا الغربةاة فاي القارنةن الخاامس عشار و الساادس‬ ‫عشر وما ترتب عمةيا من تقوةة الشعور بالحرةة الفردةة‬ ‫المقدسااة طبقااً لضاامةره والقااول‬ ‫ت‪ -‬حركااة انصااظح الاادةني و السااماح لكاال فاارد بتفسااةر النصااو‬ ‫بأن نجاة كل فرد إنما تكمن في االعتقاد الذي ةحممو إنما ةعني تمجةد الفرد واعظ شأنو إلاى‬ ‫حد لم ةعرفو من قبل‪.‬‬ ‫ث‪ -‬ولعاال أباارز حركااة كاناات حركااة جااون كااالفن الدةنةااة فقااد جعماات ماان العااالم االقتصااادي مفيومااً‬ ‫حةاً تبادلةاً‪ ،‬فكالفن ال ةحارب الثروة بل ةقار تعما الفارد بالحصاول عمةياا‪ ،‬أكثار مان ىاذا ف ناو‬ ‫ةرى في النجاح المادي أي اكتساب الثروة دلةظً عمى االختةار انليي بحةاث ةتعاةن عماى كال‬ ‫فرد كي ةعرف ما إذا كان مختا اًر أم ال أن ةنمي طاقاتاو وأن ةباذليا فاي إتقاان عمماو أو حرفتاو‬ ‫ألنو لو توصل إلى النجاح فةيا ف ن لو أن ةتأكد من أنو مختار فعظً‪.‬‬ ‫ٔ‬ ‫الرأسمالةة الناشئة د‪.‬أحمد جامع‪ ،‬دار المعارف بمصر‪ٜٔٙٛ ،‬م‬ ‫‪Page 3 of 10‬‬  ‫المراحل التاريخية للنظام الرأسمالية‪:1‬‬ ‫تعد الرأسمالةة من أقدم األنظمة االقتصادي الوضعةة وقد مرة بمراحل متعددة أبرزىا‪:‬‬ ‫الرأسمالةة التجارةة ‪ :‬الرأسمالةة التجارةاة التاي ظيارت فاي القارن الساادس عشار إثار إ ازلاة انقطااع‪ ،‬إذ أخاذ‬ ‫الت اااجر ةق ااوم بنق اال المنتج ااات م اان مك ااان إل ااى آخ اار حس ااب طم ااب الس ااو فك ااان ب ااذلك وس ااةطاً ب ااةن المن اات‬ ‫والمستيمك ‪ ،‬و سبب ظيورىا انيةاار النظاام االقطااعي والكشاوفات الجغرافةاة الكبارى والتاي اوجادت أساوا‬ ‫حدةدة‪.‬‬ ‫الرأسمالةة الصناعةة ‪ :‬الرأسمالةة الصناعةة التي ساعد عمى ظيورىا تقدم الصناعة وظيور اآللاة البخارةاة‬ ‫التي اخترعيا جةمس وات سنة ٓ‪ٔٚٚ‬م والمغزل اآللي سنة ٘‪ٔٚٛ‬م مما أدى إلى قةام الثورة الصناعةة‬ ‫فااي إنجمت ا ار أوالً وفااي أوروبااا عامااة إبااان القاارن التاسااع عشاار‪.‬ناات عنيااا زةااادة ىائمااة فااي مةااادةن االنتاااج‬ ‫المختمفة بسبب احظل اآلالت الصناعةة محل االةدي العاممة ‪.‬‬ ‫خصائص الرأسماليةٕ‪:‬‬ ‫ٔ‪ -‬الممكةة الفردةة ‪ :‬تعترف الرأسمالةة بح الفرد في تممك األموال ممكةاة خاصاة‪ ،‬ساوا أكانات ىاذه‬ ‫األموال مان أماوال االساتيظك المتمثماة فاي حاجاتاو األساساةة مان مأكال ومشارب‪ ،‬أم مان عناصار‬ ‫اننتاااج المتمثمااة فااي اال ارضااي الزراعةااة والمصااانع و ةرىااا‪ ،‬ةقااوم النظااام ال أرساامالي عمااى ممكةااة‬ ‫األفراد لعناصر اننتاج‪ ،‬وةعتارف القاانون بياذه الممكةاة وةحمةياا‪ ،‬ةجاوز لمدولاة أو أحاد فروعياا أن‬ ‫تمتمك جانباً من ىذه األموال‪.،‬‬ ‫ٕ٘‬ ‫ٔالنظام االقتصادي في انسظم عمر المرزوقي واخرون ‪،‬‬ ‫الرابعاة ‪ ،ٗ٘ٚٗ / ٙ ،‬بحاث‬ ‫الز َحْةمِ ّي‪ ،‬دار الفكر ‪ -‬ساورةةة – دمشا ‪،‬الطبعاة‪ :‬ة‬ ‫ٕالفقو انسظمي وأدلتو و ْىَبة بن مصطفى ُّ‬ ‫َ‬ ‫بعن اوان ‪،‬الفاارو الجوىرةااة بااةن االقتصاااد انسااظمي و ال أرساامالةة ‪،‬عمااي فةصاال عمااي األنصاااري‪ ،‬جامعااة الكوةاات‪ -‬كمةااة‬ ‫الشرةعة والدراسات انسظمةة ‪ٕٜٓٓ/ٕٓٓٛ-‬م‪.‬‬ ‫‪Page 4 of 10‬‬ ‫ٕ‪ -‬الحرةااة ‪ :‬ةقااوم النظااام ال أرساامالي عمااى أساااس الحرةااة االقتصااادةة للفاراد‪ ،‬دون تاادخل الاادول لتقةةااد‬ ‫نشاطيم في المةدان االقتصادي‪ ،‬فالمالك لو مطم الحرةة في التصرف فةما ةممك بالبةع وخظفاو‪،‬‬ ‫ولو الح في استغظلو في أي مجال طالما ال ةتعارض ماع القاانون فاةمكن أن ةوظاف أموالاو وماا‬ ‫لدةااو فااي النشاااط الز ارعااي أو الصااناعي أو ةتركااو عاااطظً‪ ،‬فيااو لااو مطما الحرةااة فةمااا ةممااك ‪ ،‬مااع‬ ‫عدم تدخل الدولة في الحةاة االقتصادةة إال بالقدر الذي ةتطمبو النظام العام وتوطةد األمن ‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬حافز الربح ‪ :‬وةكون السعي لمحصول عمى أكبر كسب نقدي ىو الدافع المحرك لمنشاط االقتصااد‬ ‫ي ف ااي ظ اال النظ ااام ال أرس اامالي‪ ،‬وى ااذا الا اربح ف ااي النظ ااام ال أرس اامالي ةس اامى عائ ااد المخ اااطرة ألن‬ ‫صاحب المشاروع ةخااطر وةغاامر فقاد ةاربح أو ةخسار‪ ،‬ىاذا‪ ،‬وقاد أشاار آدم سامةث إلاى‬ ‫الشخ‬ ‫وجود ةد خفةة توقف بةن المصمحة الخاصة لمفرد وبةن المصمحة العامة لممجتمع‪ ،‬فالفرد‬ ‫الااذي ةسااعى لتحقةا أقصااى ربااح ممكاان إنمااا ةقااوم ب نتاااج الساامع التااي ةاازداد الطمااب عمةيااا‪ ،‬وبااذلك‬ ‫فيو ةمبي حاجة المجتمع ليذه السمعة‪.‬كما أنو ةحق المزةد من األرباح‪ ،‬وىكذا نجد أن الاربح فاي‬ ‫أةض ااا أح ااد‬ ‫النظا اام ال أرس اامالي ل ااةس مج اارد عائ ااد ةحص اال عمة ااو المنظم ااون فحس ااب‪ ،‬ولكن ااو ةعتب اار ً‬ ‫دائمااا عمااى تنمةتااو حةااث إن مزةا ًادا ماان‬ ‫العناصاار األساسااةة المسااةرة لمنظااام االقتصااادي وتعماال ً‬ ‫ةدا من اننتاج‪.‬‬ ‫األرباح ةعني في النياةة مز ً‬ ‫ٗ‪ -‬جياز الثمن ىي اآللةة التي تحدد األسعار ‪:‬‬ ‫توج ااد ر ب ااات لممس ااتيمكةن ف ااي س اامع معةن ااة‪ ،‬ى ااذه الر ب ااات تس اامى بق ااوى الطم ااب‪ ،‬وتوج ااد ر ب ااات‬ ‫لممنتجةن في عرض منتجاتيم وبةعيا لتحقة أنظم ربح ممكن‪ ،‬وةسمى ذلك بقوى العرض‪ ،‬فنتةجة‬ ‫لمتفاعل بةن قوى الطمب وقوى العرض تتحدد األسعار وتتجدد كمةة كل منت في السو ‪.‬‬ ‫مثاال ذلاك‪ :‬إذا ارتفاع طماب المساتيمكةن عماى شا ار المةااه المعدنةاة حتاى صاار طمابيم عمةياا أكبار‬ ‫من الكمةاة الموجاودة فاي الساو ساةؤدي ذلاك إلاى ارتفااع أساعار المةااه المعدنةاة‪ ،‬وبالتاالي ساةتجو‬ ‫المنتجااون إلااى إنتاااج مةاااه معدنةااة أكثاار لتحقة ا ربااح أكباار‪ ،‬وبالتااالي سااةزةد إنتاااج المةاااه المعدنةااة‬ ‫بالفعل‪ ،‬والعكس إذا ق ّل طمب المستيمكةن عمى الدجاج سةقل سعر الدجاج‪ ،‬وبالتالي سةقل عدد‬ ‫‪Page 5 of 10‬‬ ‫المنتجةن لمدجاج‪.‬ىذا التفاعل بةن قوى العرض والطماب وماا ةاؤدي إلةاو مان تحدةاد ثمان للساعار‬ ‫والكمةة المنتجة لمسمع‪ ،‬ىذا ما ةعرف بجياز الثمن‪.‬‬ ‫مساوئ الرأسمالية‪: 1‬‬ ‫ٔ‪ -‬سااو توزةااع الاادخل والثااروة‪ :‬ةااؤدي إلااى اخااتظل الت اوازن فااي توزةااع الثااروة بااةن األف اراد‪ ،‬وانقسااام‬ ‫المجتمع إلى طبقتةن‪ :‬طبقة الرأسمالةة انقطاعةة‪ ،‬وطبقة ذوي الدخل المحدود من عمال وفظحةن‬ ‫ونظر لندرة‬ ‫ًا‬ ‫ونحوىم ألن من أىم دعائم النظام الرأسمالي الممكةة الخاصة لعناصر اننتاج‪،‬‬ ‫عناصر اننتاج بالنسبة لعادد الساكان فاي كال دولاة ف ناو مان المشااىد أن تتركاز عناصار اننتااج‬ ‫في أةدي فئة قمةمة من المجتمع‪ ،‬وةبقى جميور المجتمع من الطبقة العاممة الكادحة‪.‬‬ ‫‪ -2‬وانتشار البطالة وىي سبب لتركز الثروة في أةدي فئة قمةمة‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬وجااود األزمااات الدورةااة والتقمبااات االقتصااادةة‪:‬لقااد ساااد االعتقااد أن جياااز الااثمن فااي إطااار ماان الحرةااة‬ ‫االقتصااادةة‪ ،‬كفةاال بتحقةا االسااتخدام األمثاال والكاماال والكااف لمماوارد‪ ،‬إال أن السااةر الطبةعااي لمنظااام‬ ‫ال أرساامالي أدى إلااى ظيااور البطالااة‪ ،‬ودخااول االقتصاااد فااي أزمااات دورةااة متظحقااة‪ ،‬فمااع توسااع النشاااط‬ ‫االقتصااادي فااي النظااام ال أرساامالي تاازداد أرباااح المنتجااةن ممااا ةااؤدي إلااى اسااتخدام األرباااح فااي توسااةع‬ ‫وزةااادة الطاق ااة اننتاجةااة م اان معاادات ومص ااانع وآالت بزةااادة ىائم ااة‪ ،‬إال أن ىااذه الزة ااادة فااي الطاق ااة‬ ‫اننتاجةة ال ةقابميا عادة‪ ،‬وال ةصاحبيا زةادة مماثماة فاي دخاول العماال ومان ثام ال تازداد قادرة العماال‬ ‫الشرائةة بالقدر الكاافي الساتةعاب الزةاادة فاي الطاقاة اننتاجةاة‪ ،‬مماا ةحادث تكادس لممنتجاات‪ ،‬ومان ثام‬ ‫ةتجااو رجااال األعمااال إلااى تخفااةض حجاام اننتاااج عاان طرةا االسااتغنا عاان أعااداد ماان القااوة العاممااة‬ ‫وبالتالي تظير البطالة‪ ،‬والبطالة تؤدي إلى زةادة األزمة حدة‪.‬‬ ‫أةض اا أن المنتجااةن ال ةمكاان أن ةتوقع اوا بدقااة عالةااة‬ ‫وماان أسااباب األزمااات فااي النظااام ال أرساامالي ً‬ ‫طمب المستيمكةن في األجل الطوةل‪ ،‬وخصوصاً في ظل حدوث تغةرات سةاسةة واجتماعةة‬ ‫ٔ‬ ‫الفقو انسظمي وأدلتو لمزحةمي ‪. ٗ٘ٚٗ / ٙ‬‬ ‫‪Page 6 of 10‬‬ ‫عمااا كااان‬ ‫متظحقااة‪ ،‬وةترتااب عمااى ذلااك أن الطمااب الفعمااي عمااى ساامعة معةنااة قااد ةزةااد وقااد ةاانق‬ ‫ةتوقعو المنظمون‪ ،‬مما ةؤدي إلى اختظل التوازن بةن اننتاج واالستيظك‪.‬‬ ‫ٗ‪--‬ةؤدي إلى فرض السةطرة االحتكارةة في إلى درجة أن السو ةسةطر عمةو عدد محدود مان‬ ‫الشركات االحتكارةة الكبرى مما ةعطةيا القدرة عمى فرض االسعار واليةمنة عمى االقتصاد‪.‬‬ ‫نتةجااة ليااذه المساااوئ فشاال النظااام ال أرساامالي فااي تحقةا االسااتقرار االقتصااادي‪ ،‬وضامان الحةاااة‬ ‫الر دة لمبشرةة وأدى ىذا الفشل إلى رد فعل معاكس‪ ،‬فاازداد تادخل الدولاة فاي المةادان االقتصاادي‬ ‫من ناحةة‪ ،‬وانتشرت المبادئ االشتراكةة من ناحةة أخرى‪.‬‬ ‫الفروق الجوهرية بين االقتصاد اإلسالمي و الرأسمالية‪:1‬‬ ‫أوالً ‪ :‬من حةث المقصد‬ ‫ةتمثل مقصد النظام االقتصادي انسظمي إلي تحقة انشباع المادي والروحي لإلنسان وأساس‬ ‫اساتَ ْع َم َرقك ْم ِفةيَاا ع ( ىاود عٔ‪ٙ‬ع)‪ ،‬وقولاو كاذلك ‪ :‬ع َو َماا‬ ‫ذلك قاول ا عاز وجال ‪ :‬ع قىاو أَن َشاأَ قكم ألم َان األ َْر ِ‬ ‫ض َو ْ‬ ‫َ‬ ‫ون ع ( الذارةاتع‪٘ٙ‬ع) ‪.‬‬ ‫نس إِالة لِ َة ْعقب قد ِ‬ ‫ان َ‬ ‫َ‬ ‫ت ِ‬ ‫الج ةن و ِ‬ ‫َخمَ ْق ق‬ ‫أما مقاصد النظام االقتصادي الرأسمالي ىي تحقة أقصى إشباع مادي ممكن وتكوةن الثروات‪ ،‬بدون أي‬ ‫اعتبار إلي انشباع الروحي‪.‬‬ ‫ثانةاً ‪ :‬من حةث المني ‪:‬‬ ‫ةقوم النظام االقتصادي انسظمي عماى ماني عقائادي أخظقاي مبعثاو الحاظل والطةباات واألماناة والصاد‬ ‫والطيارة والتكافل والتعاون والمحبة واألخاوة ماع انةماان باأن العمال (ومناو المعاامظت االقتصاادةة) عباادة‪،‬‬ ‫ت المة ِو ع (النحلعٗٔٔع) ‪،‬‬ ‫وأساس ذلك قول ا عز وجل ‪ :‬ع فَ قكمقوا ِم ةما َرَزقَ قك قم المةوق َحظالً طَةألباً َوا ْش قك قروا نِ ْع َم َ‬ ‫وقول الرسول صمى ا عمةو وسمم ‪ :‬عطمب الحظل فرةضة بعد الفرةضةع (متف عمةو) ‪.‬‬ ‫ٔبحث بعنوان ‪،‬الفرو الجوىرةة بةن االقتصاد انسظمي و الرأسمالةة ‪ ،‬عمي فةصل عمي األنصاري ‪.‬‬ ‫‪Page 7 of 10‬‬ ‫أما النظام االقتصاادي ال أرسامالي فياو ةقاوم عماى ماني الفصال باةن الادةن وحمباة الحةااة‪ ،‬فاظ دخال لمعقةادة‬ ‫والااوطن لمجمةااع ع ‪ ،‬ع دع مااا‬ ‫واألخااظ باالقتصاااد‪ ،‬وماان المفاااىةم التااي ةمزمااون بيااا أنفساايم ‪ :‬ع الاادةن‬ ‫ع‪ ،‬كماا ةقولاون ع الغاةاة تبارر الوساةمةع ‪...‬ىاذه المفااىةم و ةرىاا مرفوضاة تماماا‬ ‫لقةصر لقةصار وماا‬ ‫في الفكر انسظمي ‪.‬‬ ‫ثالثاً ‪ :‬من حةث التشرةع‪:‬‬ ‫ةضبط النظام االقتصادي انسظمي مجموعة من القواعد ( األصول او األسس ) المساتنبطة مان مصاادر‬ ‫الشرةعة انسظمةة ‪ :‬القرآن والسنة واجتياد الفقيا الثقاة ‪ ،......‬كما أناو ال ةتعاارض ماع مقاصاد الشارةعة‬ ‫انسظمةة بل ةعمل عمى تحقةقيا وىي حفظ الدةن والعقال والانفس والعارض والماال وتتسام قواعاد االقتصااد‬ ‫انسظمي بالثبات والعالمةة والواقعةة‪.......‬وتأتي المروناة فاي التفاصاةل وانجا ار ات واألساالةب واألدوات‬ ‫والوسائل ‪.‬‬ ‫بةنما ةحكم الانظم االقتصاادةة الوضاعةة مجموعاة مان المباادئ واألساس مان اساتنباط واساتق ار البشار الاذي‬ ‫ةصةب وةخطئ‪ ،‬كما تتأثر ىذه المبادئ باألةدولوجةة التي تنتيجيا الحكومة سوا أكانت حارة برجوازةاة أو‬ ‫شااةوعةة أو اشااتراكةة أو تعاونةااة أو أرساامالةة‪.‬وعمااى ذلااك فيااي ةاار ثابتااة أو مسااتقرة‪ ،‬باال دائمااة التغةةاار‬ ‫واالنقاراض كماا تتاأثر باالتغةرات الدائماة فاي الظاروف المحةطاة‪،‬‬ ‫والتبدةل‪ ،‬وتتصف كذلك بالتضاد والنق‬ ‫وذلك ألن واضعوىا ةنقصيم المعرفة الكاممة باحتةاجات البشرةة‪ ،‬كما ال ةعممون الغةب ‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬الفرو من حةث الممكةة ‪:‬‬ ‫األصل في النظام االقتصادي انسظمي الممكةة الخاصة ‪ ،‬وتكون مسائولةة الدولاة حماةتياا وتيةئاة المنااخ‬ ‫لمنما والتطوةر‪ ،‬وةمتزم األفراد بسداد ما عمةيم من حقو عمى ىذه الممكةة مثل الزكاة والصدقات والجزةاة‬ ‫والخراج‪...‬وكذلك من ح الدولة أن توظف أموال األ نةا في حالة الضرورة إذا لم تكف انةرادات‪ ،‬كماا‬ ‫الوفااا بيااا‪ ،‬مثاال المنااافع‬ ‫توجااد الممكةااة العامااة بض اوابط ولتحقة ا مقاصااد معةنااة ال ةمكاان لمقطاااع الخااا‬ ‫العامة كما ال ةجوز لمدولة أن تأخذ ممك إنسان لمنفعة عامة عند الضرورة بظ عوض ‪.‬‬ ‫‪Page 8 of 10‬‬  ‫أما فاي ظال النظاام ال أرسامالي االقتصاادي فا ن األصال الممكةاة الخاصاة وتكاون الممكةاة العاماة فاي أضاة‬ ‫الحدود‪ ،‬وتتمثل حقو الدولة عمى أساس الممكةة الخاصة في الضرائب والرساوم المختمفاة والتاي عاادة ماا‬ ‫تكااون مرتفعااة والمفيااوم السااائد ىااو‪ :‬دعااو ةعماال‪ ،‬دعااو ةسااةر‪ ،‬وفااي ظاال النظااام االقتصااادي ‪.‬وةتضااح ماان‬ ‫التحمةل الساب أن ىناك فروقاً جوىرةة أساسةة بةن النظام االقتصادي انسظمي وبةن النظام االقتصادي‬ ‫ال أرساامالي ‪ ،‬وأنااو خطااأ مااا ةقااال أن االقتصاااد ىااو االقتصاااد‪ ،‬وأنااو ال فاار بااةن االقتصاااد انسااظمي وبااةن‬ ‫االقتصاد الرأسمالي‪ ،‬أو نعت االقتصاد انسظمي بالرأسمالةة‪.‬‬ ‫وعندما تطب أساس االقتصااد انساظمي فاي مجتماع إساظمي ساوف ةتحقا الحةااة الر ادة الكرةماة لمنااس‪،‬‬ ‫وتكون مسئولةة الدولة ىي توفةر حد الكفاةة لكل فرد بصرف النظر عن دةنو وفكره ‪.‬‬ ‫بةنما ةعمل النظام االقتصادي الرأسمالي في ظل سو حرة منطمقة بادون ضاوابط عقائدةاة أوخمقةاة‪ ،‬تاؤدي‬ ‫فااي معظاام األحةااان إلااى تكااوةن التكااتظت واالحتكااارات واالسااتغظل‪ ،‬وىااذا الواقااع فااي الاادول ال أرساامالةة اآلن‬ ‫والتي بدأت أخة اًر بتدخل الدولة من الحد من تمك التكتظت واالحتكارات‪.‬‬ ‫‪Page 9 of 10‬‬  ‫المصادر والم ارجع ‪:‬‬ ‫ٔ‪ -‬الرأسمالةة ورقة من إعداد الندوة العالمةة لمشباب انسظمي‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬الرأسمالةة الناشئة د‪.‬أحمد جامع‪ ،‬دار المعارف بمصر‪ٜٔٙٛ ،‬م‬ ‫ٖ‪ -‬الفاارو الجوىرةااة بااةن االقتصاااد انسااظمي و ال أرساامالةة (بحااث )‪،‬عمااي فةصاال عمااي األنصاااري‪،‬‬ ‫جامعة الكوةت‪ -‬كمةة الشرةعة والدراسات انسظمةة ‪ٕٜٓٓ/ٕٓٓٛ-‬م‪.‬‬ ‫اي‪ ،‬دار الفك اار ‪ -‬س ااورةةة – دمشا ا ‪،‬الطبع ااة‪:‬‬ ‫ُّ ِ‬ ‫ٗ‪ -‬الفق ااو انس ااظمي وأدلت ااو َو ْى َب ااة ب اان مص ااطفى الز َحْةم ا ّ‬ ‫الرابعة ‪.‬‬ ‫ة‬ ‫٘‪ -‬معجم المغاة العربةاة المعاصارة ‪ ،‬د أحماد مختاار عباد الحمةاد عمار (المتاوفى‪ٕٔٗٗ :‬ىاا) بمسااعدة‬ ‫فرة عمل‪ ،‬عالم الكتب ‪،‬الطبعة‪ :‬األولى‪ ٕٜٔٗ ،‬ىا ‪ ٕٓٓٛ -‬م‪.‬‬ ‫‪ -ٙ‬النظام االقتصادي في انسظم عمر المرزوقي واخرون‪ ،‬دار الرشد ‪.‬‬ ‫‪Page 10 of 10‬‬