Изображение меньшинств и особенности его.docx

Изображение меньшинств и особенности его воздействия В1999 году презентация программ нового осеннего телесезона вызвала возмуще- ние активистов групп по защите прав меньшинств. Дело в том, что практически ни в одной из множества передач не появились новые персонажи, представляющие национальные меньш...

Изображение меньшинств и особенности его воздействия В1999 году презентация программ нового осеннего телесезона вызвала возмуще- ние активистов групп по защите прав меньшинств. Дело в том, что практически ни в одной из множества передач не появились новые персонажи, представляющие национальные меньшинства. В связи с этим Национальный Совет Ла Раза {NCLR) призвал зрителей-латиноамериканцев бойкотировать четыре телекомпании в тече- ние одной недели сентября {Hanania, 1999). После того как в неспокойные 1960-е годы афро-американцы добились успеха и сумели получить гражданские права, другие меньшинства пошли еще дальше. Они стали требовать уже не только равных прав с белыми, но и социального признания. Эти группы отличались друг от друга этнической принадлежностью, религией, сек- суальной ориентацией, физическими признаками и т.д. За последние несколько десятилетий люди разных цветов кожи и разного образа жизни стали терпимее друг к другу. Однако наше общество должно пройти еще много миль по пути к гармоничным отношениям между такими непохожими между собой американцами — представителями разных этнических групп. Многие до сих пор сохраняют предубеждения, не замечая нужд и чувств других людей и веря лишь в собственную правоту. Начиная с 1960-х годов, изображение меньшинств в масс-медиа, особенно на те- левидении, стало отражать некоторые социальные изменения, происходящие в об- ществе. Эти изменения и, в особенности, их воздействие на отношения, ценности и поведение аудитории оказались под пристальным вниманием исследователей про- цессов массовой коммуникации. Большинство исследований в этой области прово- 352 ЧастьIII.Основныенаправленияисследований лилось в 1970-1980-е годы, собрав большое количество информации о тогдашнем положении вещей. Исследования 1990-х годов показывают, что чернокожие американцы добились многих побед как в количестве, так и в характере их изображения в развлекательных программах. Недавние исследования выявили, что в рекламе афро-американцы пред- ставлены даже выше их реального процента в американском обществе {Taylor & Stern, 1997). Другие меньшинства пока так не преуспели. Масс-медиа продолжают грубо иг- норировать латиноамериканцев, азиато-американцев и коренных американцев (индейцев). Если они и появляются, то в виде исключения (Greenberg, Mastro & Brand, 2001) или в стереотипном, унизительном виде. Предыдущие главы продемонстрировали силу воздействия масс-медиа на когни- тивные или ментальные процессы потребителей медиапродукции. Читатели узнали, что сообщения СМИ иногда становятся ответственными за изменения человеческих позиций и ценностей. К лучшему или худшему, но медиа способны также изменить и поведение человека. В данной главе рассматривается природа изображений меньшинств в масс- медиа и особенности их воздействия на аудиторию. Как указывалось в посвящен- ной исследованиям теории культивации главе 6, настоящий мир существенно от- личается от мира, показываемого телевидением и кино. Анализ содержания средств массовой информации позволит нам выявить присутствие в них предста- вителей меньшинств, уровень их представленности по сравнению с другими людь- ми, значимость персонажей, изображаемых представителями меньшинств, и их взаимодействие с другими персонажами. Здесь также дан анализ различий в пред- почтениях зрителей большинства и меньшинств относительно содержания медиа или персонажей. Сначала мы рассмотрим, как медиа сообщают аудитории соци- ально значимую информацию посредством изображения меньшинств в развлека- тельных программах, новостях, рекламе и передачах для детей. Затем изучим со- держание современных передач и завершим исследование изучением воздействия изображения меньшинств на медиа-аудиторию. МЕДИА КАК ПРОВОДНИКИ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ Изучение меньшинств в масс-медиа обычно включает две главные категории: описание изображения меньшинств и его воздействия на аудиторию (Greenberg & Brand, 1994). Первая категория очень важна при определении того, что различные медиа сообщают публике о меньшинствах, какая социально значимая информация при этом предоставляется. Наше исследование признает, что телепередачи, теле- фильмы, видео и другие медиа посредством развлечений, рекламы, новостей и дет- ских программ способны влиять на знания людей (особенно молодежи) о меньшин- ствах. Прежде чем обратиться к проблеме особого воздействия СМИ на меньшинст- ва, сосредоточимся на описании содержания различных медиа, изображающих представителей меньшинств. Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 353 ИЗОБРАЖЕНИЕ МЕНЬШИНСТВ В РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ЖАНРАХ Описывая характеристики меньшинств, исследователи обычно пользуются од- ним из трех методов (Greenberg & Brand, 1994). Первый заключается в подсчете ко- личества различных персонажей, принадлежащих к разным этническим группам (так называемый "поголовный подсчет")- Этот метод дает ясную картину про- центного соотношения. Другой метод оценивает важность каждого персонажа в программе, концентрируя внимание на сравнении ролей представителей мень- шинств с ролями представителей большинства. Наконец, третий метод отмечает сходства, отличия и взаимодействие между персонажами, сыгранными людьми разных этнических групп. В прошлом каждый из трех методов использовался в значительно большем коли- честве исследований, чем в последние годы. Это-то и вызывает беспокойство. Как отметили Б. Гринберг и Дж. Бранд, "новые попытки исследований идут на убыль, в то время как общественное сознание относительно проблем меньшинств все рас- тет" {Greenberg & Brand, 1994, p. 273). Для того чтобы помочь телекомпаниям и про- изводителям фильмов изображать более правдивую картину мира и гарантировать, что их попытки исправить неточности в изображении меньшинств не останутся не- замеченными, необходимы свежие данные и цифры. В одном из немногих исследо- ваний, появившихся в начале 1990-х годов, отмечались существенные различия коли- чества и характеров современных телевизионных персонажей и персонажей 1970-х. Необходимость дальнейших исследований в этой области очевидна. ПОГОЛОВНЫЙ ПОДСЧЕТ Действительно ли меньшинства недостаточно представлены на телевидении? Со- ответствует ли количество их появлений на экране их количеству в обществе? Отве- тить на эти вопросы поможет метод "поголовного подсчета". Первые попытки такого подсчета предпринимались в 1970-е годы, когда процент представителей меньшинств, представленных в масс-медиа, был намного ниже их процента в обществе. В эти годы появились две основные научные работы (Seggar, На/еп & Hannonen-Gladden, 1981; Gerbner & SignorielH, 1979). Первая из них показала, что в течение упомянутого десятилетия количество белых персонажей-мужчин воз- росло с 81 до 88%, а белых женщин — с 84 до 91%. В то же время количество черно- кожих персонажей-мужчин возросло с 6 до 9%, а чернокожих женщин — с 5 до 6%. Количество цветных представителей меньшинств (латиноамериканцев, индейцев и т.д.) в целом упало в 1970-е годы с 13 до 3%. В заключении был сделан вывод, что на протяжении этого десятилетия количество белых персонажей, появляющихся на телевидении, в процентном отношении значительно превысило их реальное количе- ство в обществе, количество чернокожих немного возросло, но все равно оставалось ниже их процента в обществе, а остальные меньшинства в телевизионном простран- стве практически не существовали. Данные были получены на основании исследо- вания комедийных программ, драматических передач и телефильмов (Seggar, Hafen & Hannonen-Gladden, 1981). Вторая работа, также исследовавшая телевизионные программы 1970-х годов, имела похожие результаты. Такие исследователи массовых коммуникаций, как Джордж Гербнер и Нэнси Синьорелли, анализировали изображение меньшинств 3 5 4 Часть III. Основные направления исследований в телевизионных программах в рамках их Проекта культурных индикаторов. Они обнаружили, что количество цветных персонажей в среднем составляло 11% от ко- личества всех персонажей за год. Самым знаменательным был 1977 год, когда 14% всех героев, представленных в драматических передачах, транслировавшихся в прайм-тайм, были цветными. Последующие исследования в этой области показали, что телекомпании стали уделять больше внимания количеству на экране чернокожих персонажей, хотя это и не коснулось изображения представителей других меньшинств. В научной работе, посвященной подсчету изображений людей на телевидении, отмечалось, что в нача- ле 1990-х годов количество чернокожих на телевидении приблизилось к их проценту в обществе. Однако азиаты, латиноамериканцы и другие представители меньшинств по-прежнему остаются за кадром (Greenberg & Collette, 1997). Было изучено сезонное появление новых программ крупнейших телекомпаний за 27 лет, в период с 1966 по 1992 год. Исследователи пояснили, что "определяя различные атрибуты телевизион- ной демографии, предыдущие работы никогда не подвергали систематическому ана- лизу новых персонажей, появляющихся на ТВ. Наиболее полно усилия телекомпа- ний по изменению сложившихся за год телевизионных популяций раскрывает пока- затель так называемого "уровня рождаемости" — учет новых персонажей при игно- рировании уже давно действующих" (Greenberg & Collette, 1997, p. 1). Так, в течение 27 лет на суд публики было представлено почти 1800 новых персонажей. Из них 88% были белыми, 10% — чернокожими, а азиаты, индейцы и латиноамериканцы со- ставляли менее 1% каждые. (Перепись населения США, проведенная в 1990 году, показала, что азиато-американцы составляют 2,9% населения, а латиноамерикан- цы — 9%.) Из всех новых персонажей каждого телевизионного сезона "только 12 азиатов и 13 латиноамериканцев можно определить как исполняющих главные ро- ли, причем большинство из них появилось после 1980 года" (Greenberg & Collette, 1997, p. 8). Из четырех крупнейших американских телекомпаний Fox имеет самый большой процент показа чернокожих персонажей (13%); 82% персонажей представ- лены белыми и остальные — другими этническим группам (6%). NBC и ABC показы- вают похожие цифры: 87% белых, 11% чернокожих и менее 1% азиатов и латиноаме- риканцев. Новые программы CBS содержат самое большое количество белых персо- нажей (90%) и азиато-американских персонажей (1%), но у них же и наименьшее количество чернокожих (8%) и латиноамериканских героев (0,6%) (Greenberg & Collette,1997,p.8). В конце 1990-х годов телекомпании отреагировали на требования групп по пра- вам меньшинств и стали показывать больше афро-американцев в прайм-тайм. Ис- следование показало, что количество чернокожих персонажей на телеэкране в прайм-тайм даже превысило их реальный процент в обществе на то время (12%) — они появлялись в 16% главных и эпизодических ролей (Mastro & Greenberg, 2000). Однако это не коснулось представителей других меньшинств — азиато- американцев, латиноамериканцев и коренных американцев (Greenberg, Mastro & Brand, 2001). Даже сегодня телевидение не дает точной картины цветного населения Америки, поскольку эти меньшинства, как и 20 лет назад, остаются почти не пред- ставленными в программах крупных телекомпаний (Mastro & Greenberg, 2000; Greenberg, Mastro & Brand, 2001). В начале 90-х годов латиноамериканцы составляли только 1,1 — 1,6% телевизионных персонажей, несмотря на то, что их реальное коли- чество в США составляло 11%. Современные исследования показали, что латино- Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 3 5 5 американцы исполняют 3% всех ролей фильмов, показываемых в прайм-тайм, азиа- то-американцы— всего 1% и индейцы— меньше 1% (Mastro & Greenberg, 2000; Greenbergetal., 2001). Методы исследования: параметры описания меньшинств Хорошо это или плохо, но зрители учатся на том, что они видят по телевизору. Особенно много социальной информации из отношений между телегероями усваивают дети. Задачей исследователей как раз и является изучение отдельных телевизионных программ с целью вы- яснить, что ТВ рассказывает аудитории о представителях меньшинств — об их статусе, заня- тиях, сходстве и отличии от господствующих на экранах белых персонажей, характере их взаимоотношений с другими людьми. В этой работе ученые обычно используют три метода. Поголовный подсчет Подсчитывается количество персонажей различных этнических групп. Оценка значимости Оценивается значимость персонажей, принадлежащих к меньшинствам, в сравнении с персонажами большинства. Сходства, отличия и взаимодействия Оцениваются персонажи, относящиеся к меньшинствам и большинству, чтобы определить сходства, отличия и природу их взаимодействий. СРАВНЕНИЕ РОЛЕЙ Еще одной областью исследования, которой было посвящено большое количест- во критических работ в 1970-1980-е и несколько работ в 1990-е годы, является зна- чимость ролей, исполняемых представителями меньшинств (Greenberg & Brand, 1994). При изучении особенностей изображения меньшинств исследователи про- анализировали множество ролей, сыгранных белыми и цветными актерами, по сле- дующим параметрам: характер персонажа, жестокость, занятия, возраст и др. Боль- шинство исследований сосредоточили свое внимание на телевидении, но в некото- рых работах изучались также печатные медиа и кино. В период с 1975 по 1980 годы чернокожие мужчины появлялись на телевидении довольно часто, но лишь в эпизодических ролях. Главные роли или роли второго плана им были практически недоступны. В 1975 году афро-американцы исполняли всего 9% всех главных ролей, а в 1980 году эта цифра сократилась до 4,5%. В 1975 го- ду чернокожие мужчины снялись в 12% ролей второго плана, а в 1980 — только в 4,5%. Появление на экранах чернокожих женщин также сократилось до 2,4% в глав- ных ролях и до 2,7% в ролях второго плана (Seggar et ai, 1981). Другие исследования, изучавшие представленность меньшинств в главных ролях и ролях второго плана на протяжении 1970-х годов, показали похожие результаты (Gerbner & Signorielli, 1979). Чернокожие сыграли 8,5% главных ролей во всех иссле- дованных программах, в то время как латиноамериканцы — только 2,5%. К концу десятилетия и эти цифры уменьшились. 3 5 6 Часть III. Основные направления исследований Было обнаружено, что взаимоотношения чернокожих и белых в телевизионных программах 1970-х годов были дружественными или взаимно уважительными только в 13% телевизионного времени. Чернокожие и белые были равными по положению в обществе в семи из десяти исследованных эпизодов (Weigel, Loomis & Soja, 1980). В некоторых работах телевизионные персонажи изучались по параметрам их аг- рессивности, героизма и злодейства. В 1970 году Дж. Гербнер попытался определить, какие именно телевизионные персонажи совершают акты насилия. Он обнаружил, что ответственность за акты телевизионного насилия несли 66% цветных, 60% белых иностранцев и 50% белых американцев. Гербнер также установил, что цветные пер- сонажи обычно были и жертвами. Десять лет спустя М. Герсон обнаружил, что две группы цветных — чернокожие и индейцы — чаще изображаются убийцами, чем жертвами. А белые, азиато-американцы и латиноамериканцы обычно играют персо- нажей — жертв убийства (Gerson, 1980). Напротив, в исследовании Дж. Гербнера и Н. Синьорелли выявлено, что цветные необязательно изображаются негативными персонажами, они так же как и белые герои могут быть как хорошими, так и плохи- ми (Gerbnerd Signorieili, 1979). В 1970—1980-е годы персонажи, сыгранные цветными актерами, чаще были представителями рабочих профессий или работали в сфере обслуживания, чем за- нимали какой-нибудь престижный пост. Однако, несмотря на то, что процент пер- сонажей меньшинств, изображенных работниками умственного труда или служа- щими офисов, был невысок, реально он превышал число таких людей в обществе. Если говорить о возрасте, трое из пяти цветных были моложе 35 лет. Двое из трех бе- лых были старше 35 лет (Gerbner, Gross & Signorieili, 1985). В 1970— 1980-е годы персонажи с физическими недостатками или психическими нарушениями редко появлялись на ТВ в положительном свете. Обычно они изобра- жались бедными, безработными или жертвами плохого обращения {Elliot & Byrd, 1982; Donaldson, 1981). Большинство из них имело физические недостатки (68%), а не психические нарушения (22%). И только один из трех инвалидов изображался как независимая, продуктивная личность. Кроме того, один из пяти инвалидов изобра- жался как некий тип с жестоким и асоциальным поведением (Gardner & Radel, 1978). Кинофильмы 1980-х годов изображали инвалидов еще более негативно. В науч- ной работе 1989 года было изучено 67 персонажей с физическими недостатками или психическими нарушениями. Было обнаружено, что трое из четырех показывали ненормальные или асоциальные свойства личности. Один из двух становился жерт- вой (Byrd, 1989). В 1990-е годы сравнительный анализ чернокожих и белых героев показал, что аф- ро-американцы были представлены в ролях полицейских сверх меры (Mastro & Robinson, 2000). Изображение чернокожих служителей закона ничем не отличалось от белых по физической или вербальной агрессивности (Tamborini, Mastro, Chory & Huang, 2000). Актеры-латиноамериканцы также очень часто появляются в области уголовного судопроизводства, где испаноязычные меньшинства изображаются либо служителями закона, либо преступниками (Greenbergetal., 2001). Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 3 5 7 ИЗОБРАЖЕНИЕ МЕЖРАСОВЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ Каким же образом телевидение изображает взаимодействие белых, чернокожих и представителей других этнических групп между собой? Действительно ли оно подает точное изображение или представляет цветных стереотипно или недостойным образом? Один из методов анализа, призванный ответить на эти вопросы, включает изуче- ние персонажей разных этнических групп в одной и той же программе и их сравни- тельный анализ. В одном из исследований 1970-х годов были проанализированы по- веденческие характеристики чернокожих и белых комедийных персонажей (Reid, 1979). Чернокожие и белые персонажи-мужчины вели себя очень похоже, тогда как персонажи чернокожих женщин действовали в соответствии со стереотипом. Чер- нокожие женщины обычно изображались хвастливыми и властными. Обычно они появлялись в комедиях, где доминировали чернокожие актеры. П. Рид также обна- ружил, что белые персонажи, появлявшиеся в комедиях, где преобладали черноко- жие, вели себя не так, как в комедиях, где преобладают белые актеры. В целом, бе- лые в "чернокожих" комедиях или шоу были более агрессивными и зависимыми в своем поведении; в большинстве случаев они были менее доброжелательными по отношению к другим людям. Большинство актеров-азиатов, появившихся на телевизионных экранах в середине 1970-х годов, изображало подростков, преступников или людей, имеющих свой бизнес. В целом, это не был правдивый образ американских азиатов как по их количеству, так и по таким факторам, как возраст, работа и семейное положение (Shu, 1979). Результаты другой работы по изучению шоу 1970-х годов, в которых преобладал состав чернокожих исполнителей и таких, где был смешанный состав, показали, что в смешанном коллективе чернокожие персонажи были более компетентными, более доброжелательными и имели более высокое социальное положение. А их двойники в шоу с преимущественным участием чернокожих были, как правило, менее образо- ванными и более озабоченными личными проблемами (Banks, 1977). В 1980 году исследователи этой проблемы в течение недели отбирали чернокожих и белых персонажей из передач, шоу и фильмов. Выяснилось, что чернокожие герои были моложе и смешнее героев-белых, но в основном они представляли класс без- работных. В комических ситуациях принимали участие один из двух чернокожих и один из трех белых персонажей. Белые персонажи беседовали с себе подобными в восемь раз чаще, чем с чернокожими, а соотношение белых к чернокожим составля- ло пять к одному (Baptista-Fernandez & Greenberg, 1980). Межрасовые взаимоотношения, романтические и не только, сейчас очень часто встречаются в мыльных операх, которые показывают днем по телевизору. Но, к сожа- лению, ни одно из последних исследований не изучило этот феномен или возможное воздействие на аудиторию персонажей большинства или меньшинств. В 1970-е годы взаимоотношения между людьми разных цветов кожи на телевизионном экране были редкостью. В работе, изучавшей программы прайм-тайма в течение одной недели 1978 года, показано, что большинство белых взаимодействовали с другими белыми, а боль- шинство чернокожих — с другими чернокожими (Weigel et al, 1980). В 1970-е годы изучению телевизионных межрасовых взаимоотношений были по- священы два исследования, посвященные поведению членов чернокожих и белых семей. В одной работе было обнаружено, что чернокожие семьи зачастую неполные (по обыкновению мать с детьми), в то время как семьи белых состояли из двух роди- 358 Часть III. Основные направления исследований телей и детей. Но самым заметным отличием между изображением различных семей была их склонность к конфликтам. Между собой конфликтовали члены каждой шестой черной семьи и каждой десятой белой (Greenberg & Neuendorf, 1980). В другом исследовании было изучено свыше 90 эпизодов из 12 шоу, изображавших полную семью (в шести из них семья была черной и в шести — белой). Это исследование продолжалось целое десятилетие (1970—1980). Было установлено, что чернокожие семьи изображались негативно и стереотипно. Обычно такие семьи возглавляли женщины, а ее члены часто изображались с более низким уровнем образования и низшим положением в обществе, чем их белые коллеги. Кроме того, взаимоотноше- ния между членами чернокожей семьи чаще изображались более конфликтными, чем взаимоотношения между членами белой семьи {Sweeper, 1983). СОВРЕМЕННАЯ КАРТИНА Некоторые последние исследования в данной отрасли представляются очень полез- ными, но все же охват проблемы в них достаточно ограничен. Например, в 1994 году Корпорация общественного вещания организовала изучение фокус-групп, чтобы среди других проблем исследовать и реакцию коренных американцев на изображение индей- цев на общественном телевидении. Оказалось, что индейцы считали свое изображение на экране правильным и этичным и хотели бы видеть больше интересных программ. Все дело в том, что они судили об общественном телевидении по первоклассным образова- тельным программам для дош кольников (Corporation for Public Broadcasting, 1994). Недавнее исследование Д. Мастро и Б. Гринберга (Mastro & Greenberg, 2000), оцени- вавшее изображение меньшинств в течение телевизионного сезона 1996-1997 годов, обнаружило, что чернокожие были представлены сверх меры, а другие меньшинства, наоборот, не были представлены в количестве, соответствующем их проценту в общем населении США. Азиато-американцы составляли только 1% телевизионного населе- ния; латиноамериканцы — 3%. Индейцы не были представлены вовсе. Что до современного телевидения и зрительских привычек, то исследование ме- диагруппы, вышедшее в 1998 году, обнаружило, что рейтинг программ кабельного телевидения был намного выше среди чернокожих зрителей, чем среди белых. В ре- зультате несколько кабельных компаний показывали чернокожей аудитории больше программ, где снимались именно афро-американцы. Основываясь на данных Nielsen Media Research за 1997 год, 7W Media Inc. было проведено исследование "Телевизионные предпочтения чернокожих зрителей". Исследование установило, что чернокожие предпочитали смотреть кабельное ТВ (как основное, так и платное) более, чем белые. Популярностью среди чернокожих зрителей пользовалось Black Entertainment Television (BET), но исследование также обнаружило постепенное по- вышение рейтинга Cartoon Network, TBS Superstation, Turner Network Television (TNT) и др. A&E, The Nashville Network, MSNBC и The Learning Channel (TLQ были более популярны среди белых телезрителей, чем среди чернокожих (Moss, 1998). Исследование показало, что чернокожих, смотрящих телевизор в прайм-тайм, на 11% больше, чем белых. Очень часто они настраивают свои телевизоры на такие ка- налы, как WB и UPN, показывающие много программ, где все или почти все персо- нажи чернокожие (Moss, 1998). В отсутствие достоверных данных о меньшинствах телезрители составляют впе- чатление о них, основываясь на телевидении и кино. Тема меньшинств затрагивает- Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 359 ся также во множестве газетных статей, журналах и рекламных буклетах, а участие цветных актеров в кинофильме обычно отмечается в телеанонсе. Несмотря на постепенный рост в большинстве современных медиа роли предста- вителей меньшинств, все еще существуют некоторые проблемы. Чернокожие и цветные, как правило, играют роли, специально придуманные для цветных персо- нажей. Правда, бывают и исключения. Кинозвезда Холли Берри чувствовала, что ее роль второго плана в фильме "Флинстоуны" стала настоящим прорывом, потому что "это была роль, которая могла уйти к кому угодно. Ее могла исполнить и белая актриса. Но ее доверили мне" (Ivry, 1998). Возьмем другой пример: Уилл Смит сыг- рал Джеймса Уэста в приключенческом боевике "Дикий Дикий Запад". Этот фильм представляет собой еще один пример того, что главную роль могли доверить разным актерам, но ее исполнил именно чернокожий. В 1990-е годы чернокожие актеры стали звездами множества фильмов. Более то- го, во многих недавно появившихся фильмах меньшинства уже не изображаются стереотипно, как преступники или жители городских трущоб. Такие звезды, как Ку- ба Гудинг-мл., Уилл Смит, Дензел Вашингтон, Самюель Л. Джексон, Холли Берри, Ванесса Вильяме, Вивика А. Фокс и Уитни Хьюстон, добились именно таких ролей, которые, как сказала Берри, "могли бы уйти к кому угодно". Эти актеры доказали, что они могут нравиться зрителям с разным цветом кожи (рис. 19.1). 360 Часть III. Основные направления исследований Изображение меньшинств в дневных телевизионных программах и их взаимоот- ношения с персонажами, представляющими большинство, также немало измени- лось за последние годы. К сожалению, в современных исследованиях эти новые тен- денции не отражены. Только одна ABC днем показывает множество мыльных опер, такихкакPortCharles,OneLifetoLiveиGeneralHospital,вкоторыхмногоперсонажей, представляющих разные меньшинства: афро-американцы, латиноамериканцы и да- же персонажи на креслах-колясках. Также интересно изображены добрачные и суп- ружеские отношения между людьми разных этнических групп. Во врезке представ- лены четыре стадии изображения меньшинств на телевидении. Характер изображения меньшинств на ТВ: четыре хронологические стадии Несколько лет тому назад К. Кларк предложил модель, описывающую четыре различные стадии развития правдивого изображения меньшинств в телевизионных программах. Эти хронологические стадии следующие. Стадия 1: непризнание Исключение представителей меньшинств из показа какой-либо группы персонажей. Стадия 2: высмеивание Изображение персонажей меньшинств в комическом или стереотипном ключе. Стадия 3: регуляция Показ персонажей меньшинств в роли полицейских или детективов — тех, кто ответстве- нен за существующее положение вещей в обществе. Стадия 4: уважение Показ персонажей меньшинств как хорошими, так и плохими — предоставление им всех видов ролей. Источник. Clare, С. (1969). Television and social controls: Some observation of the portrayal of ethnic minorities, Television quarterly, 8 (2), 18—22. ИЗОБРАЖЕНИЕ МЕНЬШИНСТВ В НОВОСТЯХ Большинство из того, что известно о присутствии и изображении меньшинств в новостях, пришло к нам главным образом из исследований, проведенных в 1970- 1980-е годы. Современных исследований по этой теме существует сравнительно ма- ло. Опубликованные же свидетельствуют, что присутствие меньшинств в новостях на сегодняшний день возросло. Однако их изображение не всегда является положи- тельным (Greenberg & Brand, 1992b) и часто является более отрицательным, чем изо- бражение меньшинств в неинформационных передачах (Dixon & Linz, 2000). С. Баран (Вагап, 1973) и К. Роберте {Roberts, 1975) изучали телевизионные ново- сти на предмет присутствия в них афро-американцев. В их результатах фигурирова- ли показатели 25% и 23% соответственно. Эти данные приходятся на тот период, когда основное внимание телевизионной аудитории привлекали проблемы граждан- ских прав, а большинство сюжетов было связано с проблемой перевозки школьни- ков1 и изоляцией меньшинств. Имеется е виду перевозка школьников из одного района в школу, находящуюся в другом районе, в целях расовой или социальной интеграции. — Прим. перев. Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 3 6 1 В одном из исследований А. Чаундери (Chaundhery, 1980) сравнивал освещение в печати 1970-х годов чернокожих и белых кандидатов на выборы по 19 городам. Он обнаружил, что в целом в день выборов и за два дня до них белые освещались боль- ше, чем чернокожие. Однако статьи о чернокожих кандидатах в основном были длиннее. Разные газеты писали о чернокожих и белых кандидатах по-разному, на основании чего Чаундери сделал вывод, что главную роль в освещении чернокожих и белых кандидатов играет собственная политика газеты. Несколько исследований было посвящено изучению содержания газет в трех раз- ных десятилетиях: 1950—1953, 1963—1968 и 1972—1980. Оказалось, что освещение в прессе чернокожих за эти годы несколько изменилось (Martindale, 1984, 1985, 1987). В одном исследовании показывалось, что общественная роль чернокожих за эти годы стала более заметной благодаря появлению в газетах большего количества фотографий афро-американцев, однако количество статей о жизни меньшинств и их проблемах оставляло желать лучшего. Объектом изучения другого исследования бы- ли четыре крупнейшие газеты США— New York Times, Atlanta Constitution, Chikago Tribune и Boston Globe. В период с 1950 по 1970 год почти во всех газетах возросло ко- личество статей о проблемах черного населения. С 1960 по 1970 год количество ста- тей о чернокожих преступниках осталось практически неизменным, а число статей о чернокожих артистах, певцах и политиках значительно возросло. В 1970-е годы по сравнению с 1960-ми появилось больше статей об афро-американцах, протестующих против чего-либо. Несколько исследований 1980-х годов изучали проблему освещения газетами, выходящими в районах массового проживания латиноамериканцев, жизни этого меньшинства. Как выяснилось, местная пресса включала испанские новости про- порционально количеству латиноамериканцев, живущих в районе. Однако боль- шинство "испанских новостей" назывались так, потому что в них упоминался кто- либо с испанской фамилией {Greenberg, Heeter, Burgoon, Burgoon & Korzenny, 1983a). Кроме того, эти новости были в основном негативными и описывали латиноамери- канцев как "проблемныхлюдей" {Turk, Richard, Bryson & Johnson, 1989). В результате исследования оказалось, что освещение латиноамериканцев на телевидении и в га- зетах пропорционально их числу в обществе, однако радио в этом вопросе отставало от других масс-медиа. Испанские имена на радио можно было услышать преимуще- ственно в криминальных сюжетах, тогда как на телевидении и в прессе с преступно- стью было связано менее половины всех статей и сюжетов о латиноамериканцах {Korzenny, Griffits, Greenberg, Burgoon & Burgoon, 1983). Азиато-американцы также освещены в прессе пропорционально их количеству в обществе. В. Мансфилд-Ричардсон {Mansfield-Richardson, 1996) проанализировала содержание двадцати крупнейших газет с 1994 по 1995 год, изучая в них освещение азиато-американцев. Она обнаружила, что газеты, у которых в штате было больше азиатов, выходили в основном в "желтых" районах и чаще публиковали статьи об этом этническом меньшинстве. В одной из работ, исследовавшей чикагские телевизионные новости в период с 1989 по 1990 год, было обнаружено, что белые и чернокожие политические лидеры изображаются по-разному. Р. Энтман {Entman, 1992) выявил, что местные телевизи- онные новости, как правило, показывают белых лидеров как представителей инте- ресов всех избирателей. Сюжеты же о чернокожих лидерах показывали их более за- ботящимися об интересах афро-американцев, чем о всеобщем благе. 3 6 2 Часть III. Основные направления исследований Кроме цветных, изучалась также проблема изображения в новостных масс-медиа инвалидов. Проводившееся в 1980-е годы изучение нескольких ежедневных газет, имеющих аудиторию по всей стране, показало, что ежедневно публиковались в среднем восемь статей, описывающих проблемы инвалидов или просто упоми- нающих их. Основная тематика этих статей — нетрудоспособность. Почти в полови- не статей обсуждалось негативное воздействие нетрудоспособности, но большая их часть также обращала внимание на возможности улучшений (Keller, Hallahan, McShane, Crowley & Blandford, 1990). В одной из наиболее интересных современных работ изучались предрассудки в сообщениях СМИ о гомосексуалистах и лесбиянках, которые появлялись в США, начиная с 1940-х годов (Bennett, 1998). Количество статей о сексуальных меньшинст- вах в Time или Newsweek возросло с двух в 1940-х годах до 25 в 1960-х, 95 в 1980-х и 151 в 1990-х годах. Эта тенденция отражает рост знаний общества о гомосексуали- стах и проблемах, связанных с ними. Исследование показало, что освещение в прес- се гомосексуалистов и лесбиянок в течение многих лет было преимущественно от- рицательным и полным предрассудков. Для описания сексуальных меньшинств журналисты употребляли унизительные термины, например, "faggot", "fruit", "queer" (для обозначения гомосексуалистов), "butch" (для обозначения лесбиянок) или об- щее обозначение "pervert" (извращенец). Исследование рекомендовало журналистам приобретать больше знаний о гомосексуалистах, чтобы избегать в печати необосно- ванных определений и оспаривать "влиятельные" источники, относящиеся к гомо- сексуалистам с презрением. ИЗОБРАЖЕНИЕ МЕНЬШИНСТВ В РЕКЛАМЕ Исторически сложилось так, что, как и представители меньшинств в развлека- тельных жанрах, рекламные образы также до недавнего времени были преимущест- венно белыми (Coltraine & Messineo, 2000; Wilson & Gutierrez, 1995). Современные ис- следования показали, что хотя в прошлом характер изображения чернокожих вызы- вал беспокойство (Greenberg & Brand, 1994), за последние несколько десятилетий аф- ро-американцы и азиато-американцы добились значительных достижений в различных масс-медиа. Другие же меньшинства до сих пор остаются практически не представленными в СМИ. Проведенные с 1970-х годов исследования демонстрируют ясную картину исто- рии изображения меньшинств в рекламе. Обнаружено, что, несмотря на рост при- сутствия в рекламе конкретных меньшинств, представители остальных меньшинств остаются не представленными. В последние годы на телевидении появилось больше чернокожих и азиатских лиц. Этот процесс прошел несколько стадий: от фактически полного отсутствия до спорадического появления в масс-медиа и, наконец, до сверхприсутствия, почти вдвое превышающего их процент в обществе. В 1994 году афро-американцы появлялись более чем в 31% всех коммерческих реклам (Taylor & Stern, 1997). Азиато-американцы появлялись в более чем 8% всех коммерческих рек- лам. Эта цифра значительно превышала их фактическое количество в обществе, со- ставляющее всего 3,6% (Greenberg, Mastro & Brand, 2001). Однако эти годы не были столь благоприятными для коренных американцев и инвалидов, которых в рекламе практически не показывали (Wilson & Gutierrez, 1995; Greenbergetai, 2001). Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 3 6 3 В период с 1940 по 1960 год чернокожие появились только в 3% реклам, печатав- шихся в американских журналах. А те, которые появлялись, обычно подпадали под одну из трех категорий: известные артисты (деятели шоу-бизнеса), знаменитые спортсмены или прислуга (Colfax & Steinberg, 1972; Kassarjian, 1969; Stempel, 1971). В двух исследованиях конца 1970-х годов отмечалось, что ситуация для афро- американцев в печатной рекламе не только не улучшилась, но даже ухудшилась. Только 2% чернокожих моделей присутствовало в журнальных рекламах {Bush, Resnick & Stern, 1980). Во втором исследовании было просмотрено 8700 реклам но- вых продуктов или услуг в изданиях Time, Cosmopolitan, Reader's Digest и Ladies' Home Journal с 1968 no 1977 год. В целом, чернокожие модели или персонажи представля- лись в менее чем 1% рекламных материалов (Reid & Vanden Bergh, 1980). В 1980-е годы ситуация значительно не улучшилась. Л.Джексон и К. Эрвин (Jackson & Ervin, 1991) проанализировали почти 1000 реклам, появившихся в Cosmopolitan, Glamour и Vogue в период с 1986 по 1988 год. Только в 2,4% реклам изображались чернокожие женщины-модели, причем в 83% из них они показывались только с большого расстоя- ния. В то же время афро-американки составляли более 12% женского населения США и более 15% подписчиков вышеупомянутых журналов. Согласно исследованиям, проведенным в 1970-е и 1980-е годы, белые читатели журналов нормально реагировали на присутствие в рекламах чернокожих моделей (Block, 1972; Schlinger & Plummer, 1972; Soley, 1983). В одном исследовании анализи- ровалось влияние чернокожих моделей на количество потребителей рекламы. Ока- залось, что этническая принадлежность модели никоим образом на него не влияет. В течение многих лет коммерческие телекомпании стремились к увеличению по- каза чернокожих моделей. Однако исследования на эту тему показали, что черноко- жие гораздо чаще появляются в компании других, нечернокожих моделей, чем само- стоятельно (Atkin & Heald, 1977; Bush, Solomon & Hair, 1977; Culley & Bennett, 1976; Dominick & Greenberg, 1970). В 1960-х годах ситуация стала меняться — процент чер- нокожих моделей на телевидении возрос с 5 до 11%. К середине 1970-х годов афро- американцы составляли от 10 до 13% всех моделей, появляющихся в телевизионных рекламах, — число, близкое к их реальному процентному соотношению в обществе. Изучение рекламы, показываемой в прайм-тайм в 1978 году, обнаружило, что белые появлялись в 97% реклам, чернокожие — в 8,5%, а рекламные материалы, где были представлены люди разных этнических групп, составляли 5% (Weigel et al., 1980). Приблизительно 75% реклам были исключительно "белыми", в то время как полно- стью "чернокожие" рекламы составляли только 2%. Для сравнения, мультиплика- ционные рекламы без единого живого человека составляли примерно 4% от всех коммерческих реклам. Другие группы меньшинств не достигли таких успехов. В научной работе, посвя- щенной телевизионной рекламе конца 1970-х годов, Дж.Гербнер, Л.Гросс, М. Морган и Н. Синьорелли (Gerbner, Gross, Morgan & Signorielli, 1981) обнаружили, что латиноамериканцы появились только в 2% реклам в прайм-тайм, в менее чем 1 % дневных реклам по выходным, а в рекламе, передающейся во время вечерних ново- стей, их не показывали вовсе. 3 6 4 Часть III. Основные направления исследований ТЕКУЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ 1990-е годы ознаменовались новым прорывом. Некоторые чернокожие женщины по- лучили статус "супермоделей" и сейчас очень часто появляются на страницах прессы. Тайра Бэнкс преодолела "цветной" барьер журнала Sports Illustrared и стала первой чер- нокожей женщиной, попавшей на обложку известного издания, посвященного купаль- никам. Чернокожая английская фотомодель Наоми Кэмпбелл совместно с белыми фо- томоделями Элль Макферсон и Клаудией Шиффер открыла модные рестораны в круп- ных городах по всему миру. Их дружба и партнерство в бизнесе прекрасно иллюстрируют хорошие отношения между представителями разных этнических групп. Анализируя количественные показатели, Л. Боуэн и Дж. Шмид (Bowen & Schmid, 1997) обнаружили, что за последние годы количество чернокожих моделей в круп- ных журналах возросло. Тем не менее, модели, представляющие латиноамериканцев или азиато-американцев, до сих пор остаются редкими гостями на страницах прес- сы. Чернокожие обычно изображаются в роли спортсменов или музыкантов и появ- ляются преимущественно в рекламах, финансируемых правительством, или сооб- щениях о коммунальных услугах. В другом недавнем исследовании обнаружилось, что латиноамериканцы особен- но редко представлены в рекламах журналов, рассчитанных на широкую публику. И хотя латиноамериканцы составляют более 10% населения США (на время данного исследования), они присутствуют только в 4,7% изученных рекламных материалов, исполняя в них менее половины главных ролей (Taylor & Bang, 1977). ИЗОБРАЖЕНИЕ МЕНЬШИНСТВ В ПЕРЕДАЧАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ Начиная с 1970-х годов программы для детей на общественном телевидении на- чали уделять внимание положительному изображению меньшинств и межрасовых взаимоотношений. Получившие различные награды детские передачи типа "Улица Сезам", "Мистер Роджерс" и "Веселая компания" были высоко отмечены за их от- клик на проблемы меньшинств, за их образовательную и развлекательную ценности. Даже в начале 1970-х годов около 25% персонажей этих передач общественного те- левидения представляли именно этнические меньшинства (Dohrmann, 1975). Так сложилось, что сюжеты, появлявшиеся в детских программах коммерческого те- левидения, были совсем другими (хотя и отличались друг от друга). Б. Гринберг и Дж. Бранд провели качественный анализ 20 субботних детских утренних шоу на ком- мерческом телевидении и пришли к выводу, что "субботняя сетка программ коммерче- ского телевидения абсолютно пуста в смысле информации о разных культурах" (Greenberg & Brand, 1993, p. 142). Исследователи подвели итог своим наблюдениям: три программы регулярно показывали персонажей, относящихся к этниче- ским меньшинствам; регулярно появлялись лишь представители черного этнического меньшинства; в течение 10,5 ч. были показаны один латиноамериканец, ни одного азиато- американца и ни одного индейца; Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 3 6 5 все персонажи меньшинств были мужчинами, совсем не было взрослых цвет- ных женщин, а молодые женщины, если и присутствовали, то только для фо- на {Greenberg & Brand, 1993, p. 295). В общем и целом это исследование подтвердило результаты предыдущих поворот- ных для науки работ, вышедших в 1970-е и 1980-е годы и использовавших методы "поголовного подсчета" и изучения ролей. Э. Баркус {Barcus, 1975) и Э. Баркус и Р. Волкин {Barcus & Wolkin, 1977) изучили рекламы и программы для детей на ком- мерческом ТВ на протяжении 1970-х годов. Они обнаружили, что в программах вы- ходных дней чернокожими были 7% персонажей, а другие меньшинства представля- лись в пределах 4—8%. В дневных программах по будням эти цифры были значительно ниже (3% чернокожих и 1-4% представителей других меньшинств); при этом про- граммы буднего дня часто были повторами передач, снятых раньше, в те времена, ко- гда проблемы меньшинств не имели такого значения. Около 7% персонажей в рекламе были чернокожими и только 2% представляли другие меньшинства. Другие работы на- чала 1970-х годов, использовавшие метод "поголовного подсчета", пришли к анало- гичным результатам (Gerbner& Signorielli, 1979; Mendelson & Young, 1972). Последователи данного метода в 1980-е годы не обнаружили значительных измене- ний в вышеприведенных цифрах, однако исследования представленности персонажей в детских передачах пришли к интересным результатам. Э. Баркус {Barcus, 1983) обна- ружил, что чернокожие вырвались намного вперед, оставив далеко позади все другие меньшинства. Афро-американцы принимали участие в детских передачах почти на- равне с белыми и чаще были задействованы в главных ролях, чем представители других этнических меньшинств. Чернокожими были около 2% главных героев этих программ. Также было обнаружено, что чернокожие играли представителей разных профессий, причем роли менеджеров и квалифицированных специалистов им доставались чаще, чем другим цветным. Явно отрицательное изображение цветных Баркус обнаружил в мультипликационных фильмах, обычно показывающих этнические меньшинства сте- реотипно, иногда очень жестокими по натуре. Воздействие телевидения на восприятие детей в возрасте от 10 до 17 лет описывается во врезке. В последние годы исследования, рассматривающие изображение меньшинств в детских передачах, стали редкостью, однако количество новых программ указывает на то, что телекомпании стали уделять больше внимания проблемам цветных в пере- дачах для детей. В настоящее время большим интересом и успехом пользуются дет- ские программы производства компании Nickelodeon и его ориентированного на до- школьников подразделения NickJr., где присутствует очень много цветных персо- нажей, поданных в положительном свете. Одна из причин успеха таких программ, вероятно, заключается в том, что для работы над новыми проектами и уже давно су- ществующими передачами Nickelodeon пригласил цветных студентов. Например, шоу "Остров Гулла-Гулла" и "Окно Аллегры" широко известны своим коммерче- ским успехом и положительными отзывами критиков, которые хвалили их за обра- зовательные ценности и чуткость в изображении меньшинств. Мультфильм Doug, добрый мультик, поставленный компанией Nickelodeon, вскоре появился также на ABC. Он показывает детей разных экзотических цветов, даже лилового. Для того чтобы выяснить текущее положение дел в программах для детей, крайне необходим дополнительный контент-анализ, который изучил бы количество и, осо- бенно, природу показа меньшинств. Еще более необходимо исследование медиавоз- 3 6 6 Часть III. Основные направления исследований действия. Было бы очень интересно изучить воздействие изображения меньшинств в этих новых программах на белых и цветных детей, их ценности и отношение к другим людям. Разный мир: медиаобразы этнических групп и классов Особое исследование проводила группа по защите детей Children Now ("Дети сегодня"), опросившая 1200 детей в возрасте 10—17 лет по всем штатам Америки, чтобы попытаться понять воздействие телевидения на детское восприятие. Согласно этому исследованию, дети (особенно афро-американцы, азиато-американцы и латиноамериканцы) ощущали важность присутствия на экране телевизора персонажей своей этнической группы. Белые и чернокожие дети сообщали, что они очень часто видят людей своей этнической группы на ТВ, а дети — латиноамериканцы и азиаты сочли, что их этническая группа недостаточно представлена на телевидении. Почти половина чернокожих детей считала, что их этниче- скую группу показывают более точно и справедливо в развлекательных медиа, чем в про- граммах новостей. Белые дети обычно выбирают себе в кумиры белых звезд, а чернокожие дети, как правило, отдают предпочтение чернокожим звездам. Исключениями были актер Уилл Смит и зна- менитый баскетболист Майкл Джордан — популярные у детей всех цветов кожи. Дети всех этнических групп имели тенденцию ассоциировать положительных героев на ТВ с белыми, а отрицательных — с представителями меньшинств. На вопрос, какую этническую группу они вероятнее всего увидели бы в какой-либо определенной роли по телевизору, дети со- шлись в том, что преступников, прислугу и уборщиков сыграли бы афро-американцы, а секретарей, боссов, полицейских и врачей — белые. Одна азиатская девочка заметила: "Вы видите, как афро-американцы ладят с афро- американцами, а белые ладят с белыми, но вы редко увидите как афро-американец и бе- лый вместе счастливы и дружат". В свете этих данных исследователь массовых коммуникаций Джоанна Кантор сказала: "Это доказывает, что, как дети будут смотреть телевидение, что они там увидят, то и станет для них реальностью. Эта возрастная группа очень чувствительна к тому, что она смотрит". Источники. Kato, D. (1998, 8 May), San Jose Mercury News, Study: Kids tuned in to ethnic stereotyping, In The Arizona Republic, May 8, 1998, p. Al 1; Lewis, D. (1998, 21 May), "When children see little of their own world on the screen," Gannett News Service, Nashville Tennessean, ARC; Burby, L.N. (1998, 11 July), Planned parenting/TV colors children's perceptions, Newsday, Part II, p. B02. ВОЗДЕЙСТВИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ МЕНЬШИНСТВ Исследования содержания телевизионных программ предоставляют нам интерес- ные данные. Эти исследования значительно продвинулись вперед в ответах на сле- дующие вопросы: "Видят ли американские зрители точное и справедливое изображе- ние меньшинств? Какими показывают взаимоотношения между представителями раз- ных этнических групп — гармоничными или конфликтными?" К сожалению, эти ис- следования пока не в состоянии ответить на другие, не менее важные вопросы, например, "Как показ меньшинств влияет на аудиторию, состоящую из белых и цвет- ных? Какое воздействие имеет такое изображение на детей разных цветов кожи?" Исследователи медиавоздействия попытались найти ответы на эти трудные во- просы. В главе 4 обсуждалась теория социального обучения и ее важность для пони- мания большей части исследований в области медиавоздействия. Теория социаль- Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 367 ного обучения лежит в основе исследований, работ, исследующих воздействие изо- бражения меньшинств в масс-медиа. Согласно этой теории, люди учатся на том ма- териале, который они видят в СМИ. Особенно эта теория актуальна для детей, ус- ваивающих ценности, отношения и поведение, просто наблюдая ситуации, действия и взаимоотношения по телевизору или при помощи других медиа. По этой причине медийное изображение меньшинств может научить детей как позитивному, так и негативному отношению к представителям других этнических групп. Доказательства воздействия изображения меньшинств на зрителей будут очень скоро представлены, но для начала обратим внимание на некоторые работы, попы- тавшиеся разобраться в природе восприятия белой и цветной аудиторий. Эти иссле- дования обнаружили много нового материала о различиях между аудиториями. Бе- лые, чернокожие и цветные респонденты не только использовали медиа по-разному и для различных целей, но также весьма отличались в своем отношении к изображе- нию в СМИ их собственной и других этнических групп. Медиасообщения они также воспринимали по-разному. Некоторые исследования установили, что зрители всегда получают удовольствие, когда видят людей своей этнической группы в масс-медиа, особенно по телевизору. Они им больше нравятся, они им больше верят и они в большей степени идентифи- цируют себя с ними. Чернокожие школьники выказывали большее предпочтение к передачам, в которых снимались афро-американцы, чем белые школьники (Dates, 1980). Белые школьники оценили белых ведущих выше чернокожих по параметрам компетенции и вероятности того, что они когда-нибудь могут стать их соседями или родственниками (Капег, 1982). Ученики начальной школы выбирали своих любимых героев, отталкиваясь от их этнической принадлежности. Когда в течение сезона 85% телевизионных персонажей были белыми, 96% белых детей назвали своим любимым именно белого персонажа, в то время как его выбрали только 75% чернокожих детей и 80% детей-латиноамериканцев (Eastman & Liss, 1980). Когда в программах показы- вали представителей меньшинств, аудитория меньшинств предпочитала эти шоу другим, в которых показывали белых (Liss, 1981; Eastman & Liss, 1980; Greenberg, Heter, Burgoon, Burgoon & Korzenny, 1983b). Интересные данные обнаружили исследования, сравнивавшие восприятие белой и цветной молодежных аудиторий. Ученые установили, что чернокожая молодежь была более склонна к эффектам культивации. Чернокожие дети намного больше, чем белые, верили в реальность телевизионного изображения представителей разных этнических групп. Б. Гринберг и К. Аткин (Greenberg & Atkin, 1982) обнаружили, что почти 40% чер- нокожих детей, по сравнению с 30% белых, согласились с тем, что изображения мень- шинств, которые они видели, отражают настоящее положение вещей в мире. Чернокожая и белая молодежь также отличается различным образом использова- ния в своей жизни информации, почерпнутой благодаря ТВ. Для белых детей телеви- дение является начальным источником информации о чернокожих детях (Greenberg, 1972). Чернокожие дети более широко используют телевизионную информацию в сво- ей жизни. В отличие от белых детей, при помощи телевидения они лучше узнают о возможностях трудоустройства, механизмах решения проблем, взаимоотношениях между супругами и их детьми и других областях жизни (Greenberg & Atkin, 1982). При изучении воздействия музыкальных видеоклипов на чернокожую и белую молодежь Дж. Браун и Л. Шульц (Brown & Schulze, 1990) обнаружили значительные отличия в интерпретации увиденного материала. Молодым людям показали два 368 Часть III. Основные направления исследований клипа Мадонны Papa Don't Preach ("Папа, не учи меня") и Open Your Heart ("Открой свое сердце"). Почти все белые респонденты обозначили, что темой первого клипа была беременность, в то время как почти половина чернокожих восприняли этот клип как такой, который рассказывает о взаимоотношениях между отцом и дочерью. Почти половина белой молодежи темой второго клипа назвала порнографию и сек- суальные извращения, а более 50% чернокожих юношей и 30% чернокожих девушек отметили, что в нем вообще не было никакой темы. ВОЗДЕЙСТВИЕ НА БЕЛУЮ АУДИТОРИЮ Как видно из исследований, медиаобразы меньшинств имеют значительное воз- действие на белую аудиторию. Устойчивым стереотипом стало изображение цвет- ного ленивым, некомпетентным, мятежным или жестоким. При этом значительная часть белой аудитории принимает эти стереотипы за чистую монету. Большинство белых детей предпочитает смотреть по телевизору программы, насы- щенные действием, драками и приключениями, шоу, где очень много жестокости и насилия {Eastman & Liss, 1980). Дети, которые проводят много времени, просматривая такие жестокие программы, вероятнее всего будут иметь по отношению к чернокожим негативные стереотипы. С другой стороны, белые дети, которые смотрят менее жесто- кие шоу, а больше смотрят программы, где показывают нормальных чернокожих пер- сонажей, с меньшей степенью вероятности будут иметь предубеждения или ложные стереотипы (Zuckerman, Singer & Singer, 1980). Во врезке иллюстрируется попытка теле- визионных продюсеров передачи "Улица Сезам" в Израиле и Палестине содействовать толерантности и пониманию среди детей этих враждующих государств. Большинство последних исследований стереотипов в области масс-медиа обна- ружило, что белые имеют тенденцию стереотипизировать цветных людей, основы- ваясь на сообщениях медиа и прямых контактах с ними. Например, белые оценива- ют индейцев в зависимости от первого контакта с ними. Склонность стереотипизи- ровать зависит от того, был ли он приятным (Tan, Fujioka & Lucht, 1997). Белые дети, настраивавшие свои телевизоры на "чернокожие" телепрограммы, говорили, что при помощи телевизора они многое узнают о поведении и характере афро-американцев. Белые дети, смотревшие много программ с чернокожими персо- нажами, объясняли это своей уверенностью в том, что герои "будут забавными". Го- воря другими словами, им нравился юмор в комедиях, где играли афро-американцы. К. Аткин, Б. Гринберг и С. Мак-Дермотт (Atkin, Greenberg & McDermott, 1983) также утверждали, что телевидение проявляет тенденцию как укреплять существующие представления и отношения, так и предоставлять новую информацию белым детям. Воинствующее предубеждение: обучение взаимному уважению В 1998 году израильские и палестинские продюсеры детской передачи "Улица Сезам" ре- шили выпустить серию программ в каждой из этих стран, которые бы показывали израиль- тян и палестинцев, живущими в мире и помогающими друг другу. Были придуманы еврей Речу Сумсум и араб Шара Симсим. В этих передачах совсем не показывали культовые для каждого народа строения — синагоги и мечети. Передачи учили детей тому же, чему обыч- но учит "Улица Сезам" — цифрам, цветам, буквам и словам. Кроме того, в этом цикле пе- редач израильские персонажи жили на одной стороне улицы, а палестинцы — на другой. Глава 19. Изображение меньшинств и особенности его воздействия 3 6 9 В одном эпизоде еврейский мальчик поехал на велосипеде в соседний арабский район. Там у него лопнула шина, и арабы дали ему новое колесо взамен старого. После просмотра этой программы тестирование показало, что у детей возросла терпимость по отношению к детям другой национальности. "Шоу имеет определенное влияние. Изра- ильские и палестинские дети говорят друг о друге намного добрее", — сказал президент американской компании Sesame Workshop, выпускающей передачу "Улицу Сезам". Данные тестирования свидетельствовали, что "после четырехмесячного показа дети отзывались [друг о друге] гораздо лучше". К сожалению, программы не имели успеха среди взрослых жителей Среднего Востока. Осо- бенно это касалось палестинской стороны. Одна израильская государственная служащая ска- зала, что она слышала, как жаловались палестинские учителя: "Израильтяне забрали у нас все — наши дома, наши земли, а сейчас мы им отдаем еще и велосипедное колесо?" Источники. Jacobson, P. (2000, 9 January). International: Discord dogs Middle East muppets: Real-life rivalries are threatening to kill off a children's television show designed to heal communal rifts, Sunday Tele- graph (London), p. 22; Viva Press (1999, 2 December). Peace prevails on Israeli version of Sesame Street, Ca- nadian Jewish News, p. B3; Hockstader, L. (1999, 10 November); Middle East muppets at a crossroads; local "Sesame Street" hits more snags than the peace process, International Herald Tribune, p. 7. ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЦВЕТНУЮ АУДИТОРИЮ Больш?