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This document provides an introduction to the concept of institutions in social sciences. It discusses the different types of institutions, like families and organizations, and their characteristics. It also touches upon the interactions between institutions, including the economic aspects of institutions.
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ISTITUTO ECONOMICO Gli istituti sono società umane che assumono caratteri di istituzioni = e cioè che hanno delle regole e strutture comportamentali relativamente stabili Nelle scienze sociali le società umane sono distinte in due insiemi: FAMIGLIE !...
ISTITUTO ECONOMICO Gli istituti sono società umane che assumono caratteri di istituzioni = e cioè che hanno delle regole e strutture comportamentali relativamente stabili Nelle scienze sociali le società umane sono distinte in due insiemi: FAMIGLIE ! ORGANIZZAZIONI " Sono le società umane naturali - Sono le collettività orientate al raggiungimento di scopi relativamente specifici In questo testo l’espressione istituti - Sono dotate di regole di comportamento comprende sia le organizzazioni sia le famiglie. progettate e rese esplicite Ciascuna persona partecipa attivamente a più società umane (che sono di varia natura: famiglie, Stato e sue articolazioni, comunità internazionali, Chiesa, imprese, associazioni di prestatori di lavoro (sindacati) partiti e movimenti politici) Le persone tendono a far parte delle società umane per due ragioni: 1 2 Per produrre risultati non raggiungibili Per soddisfare i bisogni di socialità attraverso le risorse individuali tramite positive relazioni interpersonali Sono considerati quindi istituti: ! # $ % Famiglie Imprese Amministrazioni Istituti nonprofit pubbliche stato e sue articolazioni 3 distinzioni Istituti Istituzioni Aziende Società umane specifiche Regole e strutture di Ordine strettamente orientate al bene comune comportamento economico di un istituto relativamente stabili per i singoli e per i gruppi ISTITUZIONI: La vita delle persone è regolata anche da istituzioni e le società umane che assumono caratteri di istituzioni, sono denominate istituti PROCESSI DI ISTITUZIONALIZZAZIONE: Processi attraverso i quali particolari regole e strutture diventano di uso comune e vengono codificate Essi riflettono e consolidano (rinforzano) anche le strutture di potere già esistenti Inoltre, sono un fattore di rilevanza nella dinamica degli assetti istituzionali e organizzativi STRUTTURA DEGLI ISTITUTI: Un istituto si compone da vari: elementi e fattori, energie e risorse personali/ materiali È duraturo (stabile) e dinamico sia per i fenomeni interni sia nelle sue interazioni esterne È ordinato secondo proprie leggi di varia specie (fisiche, sociologiche, economiche, religiose…), che si combinano tra loro Si compone dalle relazioni tra persone e dalle risorse che ne fanno parte (= le persone e le risorse si combinano in modo specifico per creare l’istituto) Tali relazioni e risorse funzionano in modo unico per ogni singolo istituto, infatti, ogni istituto ha il suo modo particolare di operare, che lo distingue dagli altri Gli elementi dell'istituto (le persone, le politiche, le risorse…) lavorano insieme = si supportano a vicenda per raggiungere obiettivi comuni Gli istituti sono autonomi (operano in modo indipendente), ma questa indipendenza è solo parziale L'autonomia è relativa perché l'istituto è connesso e influenzato da altre parti della società Es: un'università può decidere i propri corsi di studio, ma è soggetta alle leggi del paese e influenzata dalle esigenze del mercato del lavoro Gli istituti non operano in isolamento, essi sono collegati tra loro tramite dense reti di scambi = Questo significa che c'è un continuo flusso di beni, servizi, informazioni e risorse tra questi istituti, che creano un sistema economico interconnesso L’approccio alla comprensione di un istituto è interdisciplinare perché è necessario utilizzare conoscenze provenienti da diverse discipline (come economia, sociologia, storia) per avere una visione completa di come funziona e quali sono i suoi effetti sulla società ASPETTI ECONOMICI DEGLI ISTITUTI: L’azione coordinata in istituti, che operano in contesti dinamici, produce due fenomeni di grande rilevanza: La Rendita Organizzativa Il Risultato Residuale - Nasce dalla cooperazione intelligente - Questo è ciò che rimane dopo che tra più persone, le quali collaborano l'attività organizzata è stata completata verso un obiettivo comune e tutti sono stati pagati secondo gli > tale cooperazione produce un accordi stabiliti vantaggio economico (denominato rendita organizzativa) - È il risultato di due cose: - la cooperazione - Invece di competere o agire - e l’incertezza individualmente in modo opportunistico, > l'incertezza si riferisce a fattori le persone lavorano insieme e questo imprevisti e cambiamenti lavoro di squadra crea più valore di nell'ambiente che possono quanto potrebbero generare da sole influenzare il risultato dell’attività > tale vantaggio dovrebbe essere equamente ripartito tra tutti quelli - Può essere un guadagno o una perdita che hanno contribuito alla che deve essere attribuito ad uno o più cooperazione dei soggetti che hanno partecipato > per attivare la cooperazione all’attività organizzata occorre stipulare patti che > la decisione in merito a chi debba predeterminano i contributi e le ricevere il risultato residuale è ricompense di ciascuno fondamentale nel determinare la struttura di governo dell’istituto, poiché di solito è bene che il diritto-dovere di governare l’istituto spetti agli stessi soggetti cui si attribuiscono i risultati residuali ATTIVITÀ ECONOMICA DEGLI ISTITUTI: L’attività economica (= ossia l’attività di produzione e di consumo di beni economici) si svolge prevalentemente negli istituti e per relazioni tra questi L’economia aziendale ha per oggetto gli istituti e pone la sua attenzione su attività economiche importanti e facilmente misurabili all'interno di questi Queste attività economiche si manifestano in diverse forme: & Ricavi ' Costi ( Consumi ) Risparmi * Investimenti + Movimenti di moneta , Rapporti di debito e credito # Patrimoni e capitali Le attività economiche non avvengono isolatamente per ogni individuo, queste sono influenzate, formate e interconnesse con sistemi più ampi (come famiglie, aziende, comunità e società) Anche se un individuo può guadagnare denaro o spenderlo, queste azioni sono parte di un contesto più ampio e sono collegate alle azioni di altri individui e istituzioni L’attività economica è essenzialmente attività di produzione e consumo di beni economici e si svolge in istituti L’insieme delle operazioni svolte dalle persone in un istituto forma le combinazioni economiche generali dell’istituto stesso Gli istituti nei quali l’attività economica è particolarmente rilevane sono: ! Le famiglie Caratteristiche di specie diversa: sociali, etiche, religiose e politiche # Le imprese: Istituti tipicamente (ma non esclusivamente) economici $ Amministrazioni pubbliche Caratteristiche di specie diversa: sociali, etiche, (stato e sue articolazioni) religiose e politiche % Istituti nonprofit Natura molto varia: in alcuni casi prevalgono i contenuti economici, in altri casi i contenuti sociali o politici. A queste 4 classi corrispondono: Le aziende familiari ! Tutte e quattro le classi di aziende hanno Le aziende di produzione l'obiettivo generale di soddisfare i bisogni # umani attraverso attività economiche Le aziende composte pubbliche $ Le aziende nonprofit % Sono però differenti nei loro fini immediati e nelle loro strutture caratteristiche, quali: - Assetto Istituzionale: La forma legale e organizzativa dell’azienda - Combinazioni Produttive: I tipi di beni o servizi che producono - Organismo Personale: La forza lavoro e la gestione delle risorse umane - Assetto Tecnico e Organizzativo: Le tecnologie e i processi utilizzati - Patrimonio: Le risorse finanziarie e materiali a disposizione L’attività economica è parte di questi sistemi organizzativi. Essa non andrebbe intesa come azione di singoli individui isolati. ISTITUTI Famiglie ! Fini immediati AZIENDE Aziende familiari di : Soddisfare i bisogni dei membri della famiglia (Ordine consumo e di Es: Gestione del budget familiare e delle risorse per le necessità quotidiane strettamente gestione economico) patrimoniale La famiglia è un istituto primario della società umana Finalità dominanti Sociali Etiche Religiose A cui si combinano anche fini economici La famiglia ha dei fini comunitari: genera, alleva, educa ed assiste le sue persone Fine economico Consiste nell’appagamento dei bisogni delle persone che la immediato compongono e per farlo viene svolta l’attività economica, attraverso processi di consumo e processi di gestione patrimoniale Portatori degli interessi Membri della famiglia stessa economici istituzionali Gli interessi economici istituzionali sono: Soddisfacimento adeguato dei bisogni attuali e futuri dei membri della famiglia Sostenimento conveniente dei costi di consumo Conseguimento di redditi in misura tale da consentire la partecipazione dell’unità familiare al progresso civile Portatori degli interessi Possono includere altri nuclei familiari legati da parentela o economici NON soggetti esterni che si aspettano benefici dalla famiglia, (come il personale di servizio - tata, giardiniere…) istituzionali Processi economici Le attività economiche tipiche delle aziende familiari includono: Caratteristici La gestione del patrimonio familiare Il consumo di beni e servizi necessari per la vita quotidiana L'investimento in educazione e sviluppo personale Questi processi possono essere sostenuti dal lavoro dei membri della famiglia in imprese esterne o attraverso attività professionali autonome, così come dalla gestione attenta delle risorse finanziarie e materiali accumulate (come risparmi e eredità) ISTITUTI Imprese # Fini immediati AZIENDE Aziende di Produrre rimunerazioni (salari e benefici) per (Ordine produzione lavoratori e investitori (conferenti di capitale di strettamente rischio) economico) Es: Aziende che producono beni o servizi per il mercato L’impresa è una parte rilevante della società umana e secondo condizioni proprie partecipa al raggiungimento del bene comune della stessa società umana Finalità dominanti L’obiettivo primario è di natura economica Fine economico Mira alla produzione di remunerazioni monetarie e di altra natura (es: quote di utili) immediato > Tali remunerazioni alimentano redditi e i patrimoni delle aziende familiari di cui prestatori di lavoro e conferenti di capitale a rischio fanno parte > Il fine di produzione di remunerazioni si realizza per mezzo di processi economici caratteristici differenziati Portatori degli interessi Sono rappresentati dai lavoratori e dai conferenti di capitale di economici istituzionali rischio, (come azionisti o investitori). Questi soggetti ricevono le remunerazioni prodotte dall’impresa: Stipendi Quote utili Variazioni di valore delle quote conferite di capitale di risparmio Distribuzioni di quote di capitale di risparmio Portatori degli interessi Comprendono i fornitori, i clienti, i finanziatori a titolo di prestito economici NON e lo stato > questi beneficiano indirettamente delle attività istituzionali dell'impresa attraverso le transazioni economiche e i tributi Processi economici Si distinguono per i loro processi produttivi specializzati, (che possono includere la trasformazione di materiali, la negoziazione Caratteristici commerciale, l'erogazione di servizi finanziari e la gestione del rischio assicurativo), tutti supportati da una solida base di capitale e lavoro qualificato Negoziazioni di beni - Trasformazioni tecniche - Negoziazioni di credito - Negoziazioni di rischi ISTITUTI Amministrazioni pubbliche Fini immediati $ Fornire (produzione e consumo) beni pubblici e AZIENDE Aziende composte produrre rimunerazioni per i lavoratori (Ordine pubbliche (di Es: Enti pubblici o aziende statali che forniscono servizi strettamente produzione e di essenziali come istruzione o sanità economico) consumo) Tali aziende si configurano come organizzazioni che operano nell'ambito dell'ordinamento statale, con l'obiettivo di promuovere il bene comune attraverso la fornitura di servizi e beni pubblici Stato = è l'ordinamento politico, sociale, giuridico ed economico di una nazione Si articola in varie amministrazioni che operano secondo logiche combinate, (stato > regioni > province > comuni), ognuna di queste ha specifiche responsabilità e poteri all'interno del sistema politico e amministrativo > Sono considerati istituti pubblici territoriali = operano entro territori geografici definiti (come una regione o una città) e hanno l'obiettivo di servire gli interessi pubblici in quelle aree Non si devono confondere gli istituti pubblici territoriali con le imprese pubbliche = istituti di produzione caratterizza da un capitale conferito parzialmente o totalmente da istituti pubblici Finalità dominanti Il progresso sociale, morale e la crescita spirituale della comunità nazionale, contribuendo anche su scala internazionale Fine economico L’appagamento dei bisogni pubblici delle persone immediato appartenenti alla collettività politica territoriale mediante la produzione e il consumo di beni pubblici La remunerazione dei prestatori di lavoro Portatori degli interessi I cittadini e i membri delle comunità politiche territoriali che economici istituzionali beneficiano direttamente dei servizi pubblici Portatori degli interessi Fornitori, altri istituti pubblici e conferenti di capitale di economici NON prestito che supportano le iniziative pubbliche attraverso contratti o finanziamenti istituzionali Processi economici La produzione e distribuzione di servizi pubblici e di consumo Caratteristici degli stessi, accompagnati dalla raccolta e gestione di tributi (tasse e imposte) ISTITUTI Istituti nonprofit Fini immediati % Varie combinazioni per: produzione, AZIENDE Aziende nonprofit remunerazioni, produzione e consumo di beni (Ordine da parte dei membri dell’istituto strettamente Es: Organizzazioni caritative, associazioni culturali o economico) sportive, che non mirano al profitto ma al soddisfacimento dei bisogni dei loro membri o di un gruppo specifico, spesso con un impatto sociale Sono nonprofit gli istituti che: - sono di natura privata - prevedono il divieto di distribuire il risultato reddituale e il patrimonio tra le persone che esercitano il controllo dell’istituto Finalità dominanti Obiettivi di ordine sociale, morale e culturale. Operano in settori come cultura, ricreazione, istruzione, sanità, assistenza sociale e ambientalismo, con lo scopo di migliorare la qualità della vita e promuovere il bene comune Fine economico A differenza delle aziende commerciali, il fine economico non è immediato la generazione di reddito. Piuttosto, si concentrano sul soddisfare specifiche esigenze di determinate categorie di persone, che possono includere sia i loro membri sia la comunità più ampia Portatori degli interessi Associazioni chiuse: membri dell’associazione ed eventuali economici istituzionali prestatori di lavoro Associazioni aperte: membri dell’associazione, i prestatori di lavoro ed eventualmente lo Stato o idonatori Istituti fornitori di servizi a prezzi limitativi donatori che mettono a disposizione il capitale necessario rinunciando alla loro remunerazione Istituti di beneficienza: i donatori ed eventualmente lo stato Istituti che producono beni di interesse collettivo: i donatori e eventualmente lo Stato Portatori degli interessi Fornitori, altri istituti pubblici e conferenti di capitale di economici NON prestito che supportano le iniziative pubbliche attraverso contratti o finanziamenti istituzionali Processi Caratteristici La produzione di beni e la raccolta di contributi privati sotto forma di donazioni e di lavoro volontario