Què és el periodisme? PDF

TEMA 1: Què és el periodisme? Introducció al Periodisme. Curs 24/25 Bloc 1: Què és el periodisme 1. Assaig d’una definició 2. La construcció de l’actualitat 3. Les funcions del periodisme 4. Marc legal dels periodistes i codi deontològic Assaig d’una definició El periodisme és...

TEMA 1: Què és el periodisme? Introducció al Periodisme. Curs 24/25 Bloc 1: Què és el periodisme 1. Assaig d’una definició 2. La construcció de l’actualitat 3. Les funcions del periodisme 4. Marc legal dels periodistes i codi deontològic Assaig d’una definició El periodisme és l’activitat professional que, tenint com a base la realitat (el que passa al món), produeix missatges d’actualitat (informació) que es difonen a través dels mitjans de comunicació de masses amb l’objectiu que les persones tinguin accés al coneixement. [Educació - Entreteniment] Assaig d’una definició Mitjans de comunicació de masses (tradicionals) → diaris, ràdio i televisió: Destinats a una audiència (heterogènia) i el màxim nombrosa possible (emissor únic - receptor massiu i anònim) Mitjans de comunicació socials → Instagram, X, Tik Tok, Whatsapp, Twitch Sobretot, públic jove: preferència de consum perquè ofereixen noves fórmules audiovisuals: multiplataforma Contingut generat per l’usuari: facilitadors de les interrelacions humanes Assaig d’una definició Convergència mediàtica (Jenkins, 2008) S’ha passat d’oferir uns continguts pensats per a una audiència massiva a donar més rellevància a la creació i difusió de continguts més dirigits, personalitzats i especialitzats Del consum lineal i unidireccional al consum atemporal, immediat, ubicu, il·limitat i sota demanda. continguts audiències empreses professionals Assaig d’una definició […Posem-hi context] (Impremta) – Internet CANVI DE PARADIGMA Eina democratitzadora d’accés al coneixement però també… un espai en el qual difondre amb molt més facilitat contingut de poca qualitat, nociu i que proporciona la desinformació i la manipulació → Fake news Bloc 1: Què és el periodisme 1. Assaig d’una definició 2. La construcció de l’actualitat 3. Les funcions del periodisme 4. Marc legal dels periodistes i codi deontològic La construcció de l’actualitat Quines maneres tenim de conèixer la realitat? La construcció de l’actualitat Formes de conèixer la realitat Coneixement directe Coneixement indirecte Realitat propera Realitat llunyana La construcció de l’actualitat Entenem els mitjans de comunicació com els principals gestors de les experiències indirectes de la realitat La construcció de l’actualitat Per què volem saber què passa més enllà del nostre entorn directe? Experimentem directament només allò que passa al nostre entorn més proper Però allò que passa lluny de casa nostra també pot tenir un impacte a les nostres vides La construcció de l’actualitat Els mitjans de comunicació com a finestres obertes al món que queda més enllà de la nostra experiència directa i que configuren els mapes cognitius que tenim (Lippmann) La construcció de l’actualitat Cada dia, hi ha milers de fets noticiables. El periodista actua com a intermediari i intèrpret El periodisme pot ser definit com una “realitat mediada” La construcció de l’actualitat Hi esteu d’acord? Activitat a classe Busqueu una notícia: Internacional Nacional Local A partir dels exemples escollits, expliqueu en un paràgraf com creieu que ens afecta què passa al món La construcció de l’actualitat La mediació distingeix el periodisme de la realitat en si I obliga a l’estudiant de periodisme a considerar les eleccions i decisions que es prenen en el procés de producció de notícies (McNair, 2005) La construcció de l’actualitat Realitat = o ≠ Actualitat? La construcció de l’actualitat Tres categories d’allò real: 1.El que ha succeït en realitat (realitat) 2.El que es percep per qui viu l’esdeveniment en primera persona 3.El que s’explica del que ha succeït (actualitat) La construcció de l’actualitat En base a la seva feina de mediació, els mitjans de comunicació ocupen un lloc central en la societat......I això fa que tinguin una gran influència i......capacitat de manipular ‘La guerra dels mons’  La construcció de l’actualitat Els mitjans de comunicació permeten que la gent pugui governar les seves vides i tingui prou elements per prendre decisions Ens serveixen per orientar-nos i entendre el món que ens envolta → A vegades, parlem sobre temes dels quals tenim poca informació o coneixement Nos hallamos, principalmente, ante una realidad informativa surgida de la acción de los profesionales del periodismo, por un lado, y ante una realidad configurada por los individuos en el contexto de su vida cotidiana, por el otro (Casero-Ripollés, 2008: 70) Les persones han d’estar informades per poder prendre les millors decisions possibles La construcció de l’actualitat [...per tant...] La major o menor dependència de les persones respecte als MCM dependrà del grau d’experiència directa de la realitat que l’individu tingui. La construcció de l’actualitat L’actualitat és una construcció, un relat: Selecció Jerarquització Tematització Producció de la informació = Un relat fraccionat en petits ítems: les notícies La construcció de l’actualitat Informació útil que ha sigut seleccionada i processada entre una gran quantitat de material en brut de tot allò que ocorre al món La construcció de l’actualitat Com a consumidors, què espereu quan compreu un diari? Què esteu comprant quan pagueu per un diari o pagueu una subscripció? La construcció de l’actualitat Què esperem, en primera instància, d’aquesta versió mediada de la realitat que se’ns presenta? Fiabilitat i veracitat dels fets que succeeixen més enllà de la nostra experiència directa......i que implica un exercici de: selecció, filtració i jerarquització La construcció de l’actualitat La construcció de l’agenda mediàtica // opinió pública Els mitjans de comunicació actuen com a filtres de la realitat i centren l’atenció del públic en temes que es presenten com a més rellevants, en detriment d’altres (McCombs i Shaw, 72) → [framing] Lippman considera que l’opinió pública és un pseudoentorn construït pels mitjans de comunicació La construcció de l’actualitat Els diaris, la televisió o les webs informatives traslladen al públic pistes de la rellevància que atorguen als diferents temes Per exemple, a través de la mida dels titulars, de l’espai dedicat a cada notícia, del protagonisme de la informació en conjunt o de la durada i priorització a la ràdio o a la televisió. → Influència en l’opinió pública La construcció de l’actualitat Els mitjans de comunicació: Determinen la manera com la ciutadania percep els assumptes públics Decideixen quins temes tenen interès informatiu i influeixen en l’agenda pública L’audiència: Acostuma a atorgar importància a determinats temes en funció de la freqüència i profunditat amb la qual els temes són tractats La construcció de l’actualitat Es podria dir que la ciutadania només coneix allò que els mitjans de comunicació ofereixen i ignoren el que no Hi esteu d’acord? La construcció de l’actualitat Ja hem dit… …que els mitjans de comunicació, que els professionals, filtren i donen forma a allò que l’audiència veu. D’aquesta manera…...Com més atenció atorguen a un tema, més possible és que l’audiència ho entengui com a rellevant La construcció de l’actualitat Per tant…. …d’alguna manera ens estan dient què pensar o condicionen els temes sobre els quals ens formem una opinió La construcció de l’actualitat Intencionalitat / Enfocament -frame- (Lakoff): “les paraules mai són innocents” Eines per transformar la realitat a actualitat i captar l’atenció de l’audiència El llenguatge: lèxic clar i precís, sense valoracions i amb recursos literaris La narració → Innovació, hibridació i reinvenció de continguts, gèneres i formats informatius Exemple: fals documental → Operación Palace La construcció de l’actualitat Així, “a base de tiempo, esos temas donde las informaciones han puesto el acento se vuelven también los más importantes en la consideración pública. En consecuencia, la agenda de los medios informativos se vuelve, en gran medida, la agenda pública” (McCombs, 2004: 2) Canvis amb l’arribada d’internet? (Menys selecció, menys filtratge) S’ha debilitat el poder dels mitjans de comunicació? La construcció de l’actualitat Importància de la figura del Gatekeeper / Gatewatching / Líder d’opinió Destria quins temes són interessants (subjectivitat?) Escolleix l’espai o el tems que ocuparan Proposa el gènere periodístic La construcció de l’actualitat Desviar l’atenció d’una tema que no interessa que es conegui Cortina de fum La construcció de l’actualitat Responsabilitat del professional de la informació = la qualitat del debat públic depèn de la qualitat de l’agenda mediàtica La construcció de l’actualitat Sempre hem de pensar què volem que sàpiga l’audiència La veritat dels fets? (relacionat amb l’ètica periodística) La construcció de l’actualitat Imparcialitat Sinceritat Lleialtat Honestedat Sense favoritismes → La millor versió possible de la realitat La construcció de l’actualitat Neutralitat vs Objectivitat Vídeo Christiane Amanpour Activitat a classe Segons Amanpour, quina és la diferència entre un periodista que persegueix l’objectivitat i un de neutral? El periodista mai ha de ser neutral, explica Amanpour. Per què? Hi estàs d’acord? Quin paper té Internet en relació a la pluralitat informativa i la distribució de notícies falses? Bloc 1: Què és el periodisme Assaig d’una definició La construcció de l’actualitat Les funcions del periodisme → esfera pública Marc legal dels periodistes i codi deontològic Les funcions del periodisme Els mitjans de comunicació: Defineixen l’àmbit cultural d’un grup (els humans som animals socials, vivim en comunitat) Fomenten el pensament crític Creen un espai de reflexió per al canvi social i la presa de decisions Les funcions del periodisme Informar Entretenir Formar Culturitzar Les funcions del periodisme Mitjans públics i mitjans privats Les funcions del periodisme Mitjans públics → credibilitat d’un govern democràtic (servei públic) Accés a informació rellevant mitjançant mitjans del govern Compromís continguts qualitat / No es té en compte la capacitat adquisitiva Informar, educar, entretenir, culturitzar Sense interessos comercials Públic general Garanteixen drets fonamentals No responen a interessos privats  Les funcions del periodisme En els països on hi ha un bon servei de mitjans de comunicació públics La ciutadania és més activa políticament i està més satisfeta amb la democràcia Existeix una major estabilitat política Absència de violència → corrupció sota control Les funcions del periodisme Mitjans privats Interessos econòmics i comercials (publicitat Agenda pròpia que no ha de coincidir, necessàriament, amb la del públic Audiència concreta i fragmentada Les funcions del periodisme A qui pertanyen els mitjans de comunicació?  Conglomerats mediàtics Reordenació gairebé constant del sistema mediàtic mitjançant operacions de concentració: fusions i absorcions [La informació com a producte] Recordeu les indústries culturals Les funcions del periodisme Conseqüències? Reducció del pluralisme mediàtic Molts mitjans, però en poques mans [El 70% de l'oferta comunicativa global està en mans de només cinc grans grups mediàtics] Les funcions del periodisme Mitjans plurals i mitjans dominants Les funcions del periodisme Mitjans dominants En mans d’una classe o elit Visió única del món: homogeneïtzació Dirigits a una audiència passiva Consolidació del poder: convèncer, no informar Reflecteixen corrents de pensament o d’influència Les funcions del periodisme Mitjans dominants Reflecteixen les corrents dominants de pensament Tenen llicència per mentir, difamar, intoxicar Pensament hegemònic Enfocats a obtenir beneficis: subordinació a l’establishment econòmic Son els grans conglomerats de comunicació: Associated Press, New York Times, CBS Les funcions del periodisme Mitjans plurals En mans de grups socials plurals i diversos Independents i lliures Visió diversa del món Audiència fragmentada, selectiva Influència diluïda Lliures d’ingerències polítiques → Garantir la independència dels mitjans de comunicació i dels professionals Les funcions del periodisme Internet s’ha convertit en un mitjà dominant? Dependència i centralització → monopoli de les grans empreses (no podem prescindir-ne): Google, Amazon, Facebook, TikTok → Plataformes molt poderoses. Exemple: poden censurar un president d’EEUU Activitat a classe Per què és important la pluralitat dels mitjans de comunicació en un país democràtic? Les funcions del periodisme Parlem de…l’esfera pública  Les funcions del periodisme Però abans…una mica de context (Processos clau) De l’era Medieval a l’era Moderna Impremta (s.XV) ○ Alfabetització → accés al coneixement ○ Major difusió i de manera més ràpida ○ Ciutadania informada per participar en la conversa Antic Règim (s.XVIII) Revoltes: fi monarquia absolutista Premsa: idees polítiques II Revolució Industrial (s.XIX-s.XX) / Període entre guerres (s.XX) Transformació de les notícies en mercaderia: producte Negoci: grans corporacions = La informació es pot vendre i comprar → Indústries culturals Les funcions del periodisme Esfera pública vs esfera privada: dependència mútua → Habermas (Historia i crítica de la opinión pública) Espai de participació ciutadana Deliberació Interessos comuns, entesa Espais de lliure expressió = creació opinió pública Forma d’organització en societat = convivència Decisions col·lectives Mecanismes de participació directa Individus lliures i iguals davant la llei Les funcions del periodisme Els mitjans de comunicació de masses són els… …principals agents de producció de realitat pública = Deformació: espai públic mediatitzat Poques visions del món són dominants / moltes queden excloses Poder polític / interessos propis mitjans: privatització Internet: fragmentació / múltiples esferes públiques Les funcions del periodisme Esfera pública → Condició per al desenvolupament de la democràcia Importància de l’herència grega. El sistema polític que va néixer a Grècia és el que es podria dir democràcia primària o d’assemblea − Àgora pública: centre polític, comercial i cultural de les polis − Homes lliures (exclou la major part de la ciutadania) − Concepte d’estat-nació = Allunyada del model representatiu de les societats modernes / drets humans → avaluació qualitat democràtica Les funcions del periodisme La premsa com a dret fonamental = Símptoma de salut/qualitat democràtica *Necessitat de mitjans independents i amb autonomia editorial ≠ servituds, submissió Censura: control públic, control privat, AUTOCENSURA, manipulació Llibertat de premsa / Llibertat d’informació i expressió Les funcions del periodisme “Los hombres viven en comunidad en virtud de lo que tienen en común; y la comunicación es el modo en que llegan a poseer cosas en común” (Dewey, 1995: 15-16) Les funcions del periodisme La qualitat dels sistemes democràtics: llibertat de premsa i d’expressió Les funcions del periodisme Interdependència: comunicació, política, economia i opinió pública → Informació que produeix el poder = propaganda? Les funcions del periodisme Funció de la premsa com a: Mecanisme de control democràtic 1) “Àgora” o espai per al diàleg: possibilita el govern en les societats democràtiques Informar la ciutadania per tal que tingui eines per exercir correctament (o el millor possible) el seu dret a vot i prendre decisions Les funcions del periodisme Funció de la premsa com a: Mecanisme de control democràtic 2) Vigilància del poder o fer de contrapoder Acció o inacció de govern: denunciar la corrupció, informar sobre el compliment d’un mandat electoral, seguiment de l’activitat parlamentària, etc. Vigilància de la resta de poders: també els econòmics Donar veu als menys poderosos Les funcions del periodisme Organismes de vigilància → (Assemblea General Nacions Unides, UNESCO, Amnistia Internacional, Reporteros Sin Fronteras) Problemes de la premsa per exercir l’encàrrec: amenaces, segrestos, tortures, desaparicions, assassinats Falta de compromís amb la veritat Importància de la investigació independent Importància de no deixar de preguntar Exemple: El cas Watergate "Periodisme és publicar el que algú no vol que publiquis. La resta, són relacions públiques." George Orwell Bloc 1: Què és el periodisme Assaig d’una definició La construcció de l’actualitat Les funcions del periodisme → esfera pública Marc legal dels periodistes i codi deontològic Marc legal Un dels reptes del bon periodisme és fer interessant allò que és important Rigor, veracitat, contrast, ètica......explicant una bona història (narrativa) Marc legal Ètica periodística → regulació del sector Llibertat de premsa Llibertat dels mitjans Dret a la informació: llibertat d’expressió i d’accés ○ Garantia → Constitució del 1978: estat no intervencionista / democràcia Declaració Universal dels Drets Humans – Nacions Unides Marc legal Autoregulació de la pràctica professional Autoregulació de la pràctica empresarial Professional Col·legi de Periodistes Principis editorials: no exigència legal, però regulen Federación de asociaciones de periodistas de la línia general del mitjà España Compromís social i públic Red de Colegios profesionales de periodistas Deontologia: normes que regulen l’exercici de la Consell de la Informació Catalunya Sindicat de professió, codi ètic Periodistes de Catalunya Secret professional Defensor del lector Consell professional Activitat a classe Feu una recerca sobre els principis ètics dels principals mitjans. Comproveu si són accessibles. Busqueu exemples de notícies que no compleixin el codi ètic del periodisme. S’ha denunciat el cas? Com s’ha resolt? Activitat a classe S’han d’emetre judicis de valor? En quins casos? [A partir del vídeo d’Amanpour i de Ramos]