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This document provides German grammar and vocabulary practice, covering topics like separable verbs, the Akkusativ case, and modal verbs. It includes examples and practice exercises.
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German Revision: Trennbare verben: What are Trennbare Verben? Trennbare Verben are verbs that have a prefix (a small part in front) that separates when used in a sentence. For example: aufstehen (to get up) einkaufen (to shop) anrufen (to call) When you use them in a sentence, the pre...
German Revision: Trennbare verben: What are Trennbare Verben? Trennbare Verben are verbs that have a prefix (a small part in front) that separates when used in a sentence. For example: aufstehen (to get up) einkaufen (to shop) anrufen (to call) When you use them in a sentence, the prefix moves to the end of the sentence. How to recognize Trennbare Verben? Most separable verbs have prefixes like: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, mit-, nach-, vor-, zu-, zurück-, weg- For example: anfangen (to begin) mitkommen (to come along) How do Trennbare Verben work in sentences? 1. Conjugate the verb: Change the main part of the verb according to the subject. 2. Move the prefix to the end of the sentence. Example 1: aufstehen (to get up) Ich stehe um 7 Uhr auf. (I get up at 7 o’clock.) → stehen is conjugated to stehe for "ich," and auf goes to the end. Example 2: einkaufen (to shop) Wir kaufen im Supermarkt ein. (We shop at the supermarket.) → kaufen is conjugated to kaufen for "wir," and ein goes to the end When NOT to split the verb If the separable verb is used as: Infinitive: No conjugation, e.g., Ich möchte aufstehen. (I want to get up.) Practice Sentences Fill in the blanks with the correct forms: 1. Ich ____ um 6 Uhr ____. (aufstehen) 2. Er ____ seine Mutter ____. (anrufen) 3. Wir ____ heute Abend _____. (fernsehen) In+Akkusativ: What is "in + Akkusativ"? In German, the preposition "in" is used to show movement into a place. When there’s movement or a change of location, you use the Akkusativ case. Key Rule 1. "In" + Akkusativ = Movement or Direction (where to?) Ask: Wohin? (Where to?), Examples: 2. Ich gehe in die Schule. (I go to school.) → Movement to a place → Akkusativ. 3. If there is no movement (e.g., staying in one place), you would use Dativ. But for now, we focus on Akkusativ. 4. "In" + Akkusativ = Movement or Direction (where to?) Ask: Wohin? (Where to?) 5. Example: Ich gehe in die Schule. (I go to school.) → Movement to a place → Akkusativ. Examples of "in + Akkusativ" 1. Ich gehe in den Park. (I go to the park.) → Park is masculine, so der Park changes to den Park. 2. Wir fahren in die Stadt. (We drive into the city.) → Stadt is feminine, so die Stadt stays die Stadt. 3. Er geht in das Kino. (He goes into the cinema.) → Kino is neuter, so das Kino stays das Kino. (Often shortened to ins Kino.) 4. Ich stelle das Buch in die Tasche. (I put the book into the bag.) → Tasche is feminine, so it stays die Tasche. How to Recognize Movement Look for action verbs like gehen (to go), fahren (to drive), legen (to lay), stellen (to place), or bringen (to bring). If the sentence answers "Wohin?", it’s movement, so use Akkusativ. Practice Sentences Fill in the blanks with the correct forms of the articles: 1. Ich gehe in ____ Park. (der) 2. Wir fahren in ____ Schule. (die) 3. Sie stellt die Vase in ____ Regal. (das) 4. Gehst du in ____ Supermarkt? (der) Exam Tips 1. Remember: Wohin? = Akkusativ (movement). 2. Practice the Akkusativ articles until they feel natural. 3. Watch for verbs that show movement or direction. Modalverben: How to Use Modalverben 1. Conjugate the Modalverb: Change the modal verb to match the subject (ich, du, er, etc.). 2. Keep the main verb in infinitive form: Put it at the end of the sentence. Example Sentence: Ich kann Deutsch sprechen. (I can speak German.) → kann is the conjugated form of können for "ich," and sprechen stays in its infinitive form. Examples with Each Modalverb 1. können (can, to be able to): Ich kann schwimmen. (I can swim.) 2. müssen (must, to have to): Du musst deine Hausaufgaben machen. (You must do your homework.) 3. dürfen (may, to be allowed to): Wir dürfen hier spielen. (We are allowed to play here.) 4. wollen (to want to): Er will Fußball spielen. (He wants to play football.) 5. sollen (should, to be supposed to): Ihr sollt leise sein. (You all should be quiet.) 6. mögen / möchte (to like to / would like to): Ich möchte ein Eis essen. (I would like to eat ice cream und Sie mag Pizddedza. (She likes pizza.) Präteritum (Sein/Haben): What is Präteritum? Präteritum is the simple past tense in German, often used in writing (stories, reports) or formal speech. For sein (to be) and haben (to have), it’s also common in spoken German. Example Sentences: 1. Ich war in der Schule. (I was at school.) 2. Wir waren im Park. (We were in the park.) 3. Er war sehr müde. (He was very tired.) Example Sentences: 1. Ich hatte ein Fahrrad. (I had a bicycle.) 2. Wir hatten viel Spaß. (We had a lot of fun.) 3. Sie hatte einen Hund. (She had a dog.) Key Points to Remember 1. "Sein" = was/were Use it to describe where someone was or how they were. Example: Ich war glücklich. (I was happy.) 2. "Haben" = had Use it to describe possessions or experiences in the past. Example: Wir hatten Hausaufgaben. (We had homework.) 3. These verbs are irregular, so memorize the conjugations! What is Präteritum? Präteritum is the simple past tense in German, often used in writing (stories, reports) or formal speech. For sein (to be) and haben (to have), it’s also common in spoken German. Forms of "sein" in Präteritum Here’s how sein changes in Präteritum:Example Sentences: 1. Ich war in der Schule. (I was at school.) 2. Wir waren im Park. (We were in the park.) 3. Er war sehr müde. (He was very tired.) Forms of "haben" in Präteritum Here’s how haben changes in Präteritum:Example Sentences: 1. Ich hatte ein Fahrrad. (I had a bicycle.) 2. Wir hatten viel Spaß. (We had a lot of fun.) 3. Sie hatte einen Hund. (She had a dog.) Key Points to Remember 1. "Sein" = was/were Use it to describe where someone was or how they were. Example: Ich war glücklich. (I was happy.) 2. "Haben" = had Use it to describe possessions or experiences in the past. Example: Wir hatten Hausaufgaben. (We had homework.) 3. These verbs are irregular, so memorize the conjugations! Practice Sentences Fill in the blanks with the correct form of sein or haben in Präteritum: 1. Ich ____ gestern krank. (sein) 2. Wir ____ einen Hund. (haben) 3. Du ____ in Berlin. (sein) 4. Ihr ____ keine Zeit. (haben) 5. Sie ____ sehr glücklich. (sein) What are Possessivartikel? Possessivartikel are words that show who owns something or who something belongs to. In English, these are words like "my," "your," "his," "her," etc. In German, the possessive article changes based on the owner (who possesses it) and the gender, case, and number of the noun. Possessivartikel Chart How to Use Possessivartikel? 1. Choose the correct Possessivartikel based on the "owner" (ich, du, etc.). 2. Match it to the gender and number of the noun. Example in Nominative Case: Das ist mein Hund. (That is my dog.) → mein matches Hund (masculine). Das ist meine Katze. (That is my cat.) → meine matches Katze (feminine). Possessivartikel in Akkusativ (Direct Object) The Possessivartikel changes slightly in the Akkusativ case for masculine nouns only. Example in Akkusativ Case: Ich sehe meinen Hund. (I see my dog.) → meinen is used because Hund is masculine. Ich sehe meine Katze. (I see my cat.) → meine stays the same for feminine nouns. Examples 1. Das ist mein Buch. (That is my book.) → mein matches Buch (neuter). 2. Ich sehe deinen Bruder. (I see your brother.) → deinen matches Bruder (masculine, Akkusativ). 3. Das ist ihre Tasche. (That is her bag.) → ihre matches Tasche (feminine). 4. Wir lieben unser Haus. (We love our house.) → unser matches Haus (neuter). Practice Sentences Fill in the blanks with the correct Possessivartikel: 1. Das ist ____ Buch. (ich) 2. Ich sehe ____ Vater. (du) 3. Das ist ____ Hund. (er) 4. Sie liebt ____ Mutter. (wir) 5. Ist das ____ Auto? (ihr) E-mail schreiben: Mein Lieblingssport Lieber [Name], wie geht es dir? Ich möchte dir von meinem Lieblingssport erzählen. Mein Lieblingssport ist Fußball. Ich spiele jeden Samstag mit meinen Freunden im Park. Es macht viel Spaß, und ich bleibe fit. Manchmal sehe ich auch Fußballspiele im Fernsehen. Mein Lieblingsteam ist Bayern München. Magst du auch Sport? Vielleicht können wir zusammen spielen, wenn wir uns treffen. Ich freue mich auf deine Antwort. Liebe Grüße, [Dein Name] 2. Mein Tagesablauf Lieber [Name], wie geht es dir? Ich möchte dir meinen Tagesablauf erzählen. Ich stehe um 6 Uhr auf und frühstücke. Um 7 Uhr fahre ich mit dem Bus zur Schule. Die Schule beginnt um 8 Uhr und endet um 15 Uhr. Danach mache ich meine Hausaufgaben und spiele ein bisschen Fußball. Um 18 Uhr esse ich Abendbrot mit meiner Familie. Danach sehe ich fern oder lese ein Buch. Um 21 Uhr gehe ich ins Bett. Liebe Grüße, [Dein Name]