Equipo de salud y rol del técnico 2.pptx

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EQUIPO DE SALUD Y ROL DEL TÉCNICO Eu: Fabiola Acevedo Prieto Licenciada en Enfermería Profesionales del código sanitario ◦ Médicos ◦ odontólogos y laboratoristas dentales ◦ matronas ◦ Enfermeras ◦ psicólogos ◦ tecnólogo médico con mencionen oftalmología Qué beneficios tiene estar en el...

EQUIPO DE SALUD Y ROL DEL TÉCNICO Eu: Fabiola Acevedo Prieto Licenciada en Enfermería Profesionales del código sanitario ◦ Médicos ◦ odontólogos y laboratoristas dentales ◦ matronas ◦ Enfermeras ◦ psicólogos ◦ tecnólogo médico con mencionen oftalmología Qué beneficios tiene estar en el Código Sanitario ◦ “La importancia de estar en el Código Sanitario radica en que con ello se reconocería la profesión como tal, porque si bien tiene reconocimiento a nivel del Ministerio de Educación, es en el Ministerio de Salud donde no se reconocen las funcione. ◦ Ejemplos… Responsabilidades Los profesionales de la salud tienen la obligación de asistir y atender a las personas cuya vida se encuentre en peligro, teniendo en cuenta que el fin supremo de esta profesión es preservar la vida humana, por lo que queda bajo su responsabilidad la protección de la vida y la salud del paciente, así como su integridad.. Comunicación Efectiva Importancia de la comunicación efectiva ◦ La comunicación efectiva desempeña un papel esencial en el éxito tanto laboral como personal. Las personas que saben cómo comunicarse de manera eficaz impulsan su productividad y mejoran sus relaciones personales en todos los aspectos de su vida, ya que fomentan la confianza de los demás y ayudan a prevenir o solucionar problemas. Características de la comunicación efectiva ◦ 1. Es de fácil comprensión ◦ La comunicación es efectiva cuando el receptor del mensaje logra comprender fácilmente la información; luego puede recordarla y actuar con base en ella. ◦ 2. Brinda información concisa ◦ La información que se transmite a través de la comunicación efectiva debe ser concisa y completa. Esto evita cualquier tipo de dudas, confusiones o posibles interpretaciones equivocadas por parte del receptor. ◦ 3. Es de interés para el receptor ◦ Otra de las características de la comunicación efectiva es que el mensaje es motivador e interesante para los que lo reciben. ◦ 4. Es objetiva ◦ La comunicación efectiva tiene como característica la objetividad, es decir, la información transmitida por el emisor debe ser veraz, auténtica y lo más imparcial posible. Esto transmite confianza y genera credibilidad. 8 elementos de la comunicación afectiva ◦ Claridad ◦ Propiedad ◦ Concisión ◦ Feedback ◦ Empatía ◦ Escucha activa ◦ Comunicación no verbal ◦ Respeto Rol del Tens ◦ Funciones del/ la TENS 1. Ejecutar procedimientos y técnicas de enfermería requeridos según las prioridades establecidas en el Plan de Tratamiento y las necesidades del usuario ◦ Participar en el Programa de Autoadministración de Fármacos y de Autocuidado de la Salud. ◦ Participa en actividades de refuerzo a la adherencia al tratamiento. ◦ Participa en actividades de registro y administración de Enfermería. ◦ Apoyar la ejecución del Programa de Psicoeducación. ◦ Participar en entrenamiento en habilidades psicosociales ◦ Orientar hacia la participación en grupos de usuarios y familiares. ◦ Participar en evaluación y diagnóstico de enfermería en usuarios de Hospital de Día. ◦ participar en evaluación y diagnóstico social y familiar. ◦ Reinsertar en el HD a usuarios insistentes, previniendo abandonos. ◦ Efectuar actividades del Programa de Psi coeducación. ◦ Participar en entrenamiento en habilidades psicosociales ◦ Prevenir y/o reducir impacto de acciones hetero y/o auto agresivas ◦ Efectuar contención emocional en etapa previa a la intervención profesional en crisis. ◦ Preparar los elementos necesarios para crear el ambiente terapéutico ◦ Reforzar la derivación al dispositivo de la red que corresponda. ◦ Participar en actividades grupales de sensibilización e intercambio de información. ◦ Apoyar actividades de capacitación, asesoría y coordinación con personas, organizaciones Contención en Psiquiatría: ◦ Es un procedimiento terapéutico que debe ser realizado por una persona debidamente capacitada. Su capacitación debiera estar relacionada con la función del agente de salud, en que el funcionario involucre su experticia técnica, sus habilidades personales como la escucha, su capacidad de captar y responder a los cambios en la contingencia de la relación y/o del ambiente. Contención Emocional ◦ Procedimiento que tiene como objetivo tranquilizar y estimular la confianza de la persona que se encuentra afectada por una fuerte crisis emocional, la que puede derivar en conductas perturbadoras. La realiza un profesional especializado y puede ser la acción precedente y/o simplificar la contención farmacológica. Palabras claves: escuchar, persuadir. Contención ambiental ◦ Conjunto de acciones realizadas por el equipo que atiende a una persona en crisis emocional y/o agitación psicomotora. Estas contemplan espacios adecuados, una buena disposición del personal, control de los estímulos visuales, auditivos y desplazamientos, lo que busca promover confianzas mutuas, una rápida y eficaz actuación del equipo clínico y aminorar el cuadro de agitación que se presenta. Palabra clave: aplacar Contención farmacológica Procedimiento clínico de tipo invasivo que contempla administrar una sustancia en el cuerpo de la persona agitada o alterada por crisis emocional con el objetivo de aliviar la sintomatología, para continuar con el tratamiento del cuadro de base. Debe acompañarse de elementos persuasivos y facilitadores para la persona afectada. En la medida que el estado de conciencia del paciente lo permita, se le debe explicar en detalle el procedimiento, sus objetivos, consecuencias y derivaciones. Si la situación de agitación psicomotora impidiese el procedimiento, se podrá inmovilizar mecánicamente, en forma temporal, al paciente con el fin de aplicar el tratamiento farmacológico correspondiente. Palabras claves: explicar Contención mecánica o física ◦ Procedimiento usado en psiquiatría, como último recurso, frente a la agitación psico-física o frente a una fuerte pérdida del control de impulsos, con la finalidad de evitar auto y heteroagresiones. Consiste en la limitación y/o privación de la posibilidad de movimiento y/o desplazamiento físico de la persona afectada, con técnicas especiales o con elementos mecánicos. Este procedimiento, aun siendo aceptado, trae secuelas en las confianzas de las personas involucradas en la cura de la enfermedad mental (en los funcionarios, usuarios, familias, fuerza pública). Palabras claves: proteger Crisis ◦ El decreto N 570 sobre derechos de los pacientes con enfermedad psiquiátrica, define crisis como un episodio de tiempo variable, de pérdida de control sobre sí mismo y/o su situación vital. Se puede agregar a lo anterior la variable del contexto, en el sentido de que esta situación muchas veces está relacionada con un lugar y una forma de interacción especifica. Conductas perturbadoras o agresivas ◦ Conductas perturbadoras o agresivas: Son acciones de carácter violento, físicas, psicológicas o de manipulación del medio, con niveles variables de intensidad y peligrosidad ejercida hacia sí mismo o hacia otros, que obstaculizan la aplicación de algún procedimiento terapéutico, obstruyen la relación del equipo de salud con la persona que las presenta y genera un importante deterioro de la imagen de la persona en su ámbito social y familiar. Esto requiere que el equipo de salud esté comprometido en un manejo eficaz del episodio y cuente con la capacitación adecuada.

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